07/12/05 01:57:35 pEn4DLL60
3
3:名無しさん＠八周年
07/12/05 01:57:43 z5yj46sc0
<ヽ｀∀´>ﾆﾀﾞ
4:名無しさん＠八周年
07/12/05 01:58:25 R3FvFi/dO
死ねばく太
5:名無しさん＠八周年
07/12/05 01:59:27 zQW3x64a0
寺脇氏ね
6:名無しさん＠八周年
07/12/05 01:59:44 1Y4ZTtEzO
7じゃなかったらもう寝る
7:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:00:07 lK789Skr0
ゆとりの俺おわたー(；´Д｀)
8:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:00:33 wCYFoSGxO
ドキッ！ オカマだらけの小日本（笑)
9:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:00:42 NnN9X1OO0
社会党（現民主党）が悪いんだけどな
10:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:02:50 1zFRCG/z0
何年か前から学力低下なんて騒がれてたことだろ
３０歳以下は全員できそこない
むしろゆとりよりも高度な教育受けたのにそれを活かせてない25歳以上はもっともクズだということになるｗ
11:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:04:19 u5JFbAkU0
教師はゆとりのほうがいいさ。
自分たちが馬鹿だから、問題が簡単なほうがいい。
難しかったら、質問に答えられないでしょ。
馬脚を現したくないからね。
PTAに責められたくないからね。
ふふふふふふ。
12:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:07:36 zfjhdwTq0
これテレビで見たけど日本より上の国って禄なの無かったような
13:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:08:40 u/obq0s5O
文科省はなにがしたかったんだ？
いやまじで、ただただ呆れるばかり。国家に空白をもたらし、子供の可能性をすり減らし、なにがしたい？
14:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:15:04 cG031Rhl0
まあゆとり教育実施に踏み切ったのは
今３０代のオッサンらの世代が池沼だらけだったからな・・・
どっちもどっちじゃね？
15:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:15:11 uosziIJI0
ワギャを作ったのミーちゃんだよ。各地の反乱を起こしたのもミーちゃん。
改造人間を作ったのも、ミーちゃん。ファティ－マを作るのに影で、暗躍したにも、ミーちゃん。遺伝子改造を起こし、人々をどん底に落としたのもミーちゃん。
L一族を作るのにも加担し、L一族の遺伝子改造を受け、改造を自分自身にしたのも、ミーちゃん。
あらゆる悪行をなし、現在、九州にいる。ワギャ（KORIAN）と繋がり、連絡を取っているのもミーちゃん。
現在報告終了。
16:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:15:46 lmcFukFs0
最初からこうなると解っていたこと。
一度落ちるともう復活は厳しい
17:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:17:00 hbOlmK9u0
学校だけが原因じゃないけどな
18:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:17:10 mk4Q8MSd0
>>13
いや、だから社会党
社会党のオバチャンの思いつき
科学的根拠ないまま推し進められた
文部省は猛反対していたにもかかわらず…
19:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:19:30 w83PuBS80
この世代は何をやってもゆとりだから、ゆとりの割りにはとか言われるのかｗ
20:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:20:06 qaoTHXY70
関係者を訴えろ！
21:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:20:30 scOn2hOl0
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
とりあえず前回のテストの問題例。
ちなみに２００６の問題は次の調査で同じ問題を使うため非公開。
とりあえず、このPISA調査は今までの詰め込み型のテスト問題とは違うタイプの問題だということを理解してくれ。
それと、各国の情勢によって夕入り不利がある問題もある。
たとえば、為替の問題が数学的リテラシーの問題で出てくるんだが、複数の通貨を使う機会が多い国の点数が
為替の問題だけ突出して良い点数を取っている、みたいな事態も出てきてる。
だから、早急にこの調査で「学力が下がっている」とは直ぐには分からない、ということだけは理解しといておくれ。
22:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:21:15 3GE4ce050
当時の大臣、審議会委員長等、全員打ち首にしろよ
おかげで俺は、今でもパイは２ヶと思ってるんだぞ
23:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:21:18 7xC7fOkPO
>>6
ぐんない
私も布団に入る
24:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:21:25 JkgkBxys0
寺脇研の日本愚民化政策成功！！
25:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:22:26 PmdQmgqA0
>>18
馬鹿だなｗ。自民党文教族のことでも調べてみろｗ
26:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:23:48 YGm11byy0
ばぐ太さんありがと
27:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:23:50 5ei1U5wQ0
寺脇はその後もすばらしい人生を送っているなんてみんな知らないよね。
28:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:24:36 lqdbuhJw0
三国最高位にとどかぬ大学ゆとりともども恥を知れい
29:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:24:51 wgmshLSlO
ヒント：ゆとりの親
30:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:27:11 s4cibEwe0
>>21
つうか、この問題で間違う奴の気が知れない...
31:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:29:31 akWHMv+/0
従姉妹から学校の話を時々聞かされていましたが、やはりという感じですね。
32:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:34:52 F7DyY/NZO
今は責任転嫁するんじゃなくてどうすれば効率よく学力を挙げられるか考えていかないと日本は二十年後には三流国家になる
パチョンコもスイーツ(笑)も好きなブランド品も買え無くなる
33:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:34:59 n8dPit4f0
責任とって明治時代のカリキュラム導入しろ。
34:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:35:27 OFaqWdRE0
勉強よりスポーツとか音楽とかそっちのほうが夢中の人が多いからか？
35:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:36:23 PmdQmgqA0
>>30
この問題で間違えるはずもない高級官僚、特に旧厚生省の連中の
やっていたことの方が遥かに信じられんがな。
多分、この問題を間違えた奴でもわかるような結論を、欲で血迷ったんだが。
36:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:39:44 Gop/cZdp0
とりあえず、先生の数倍だな。愛国心、教えててもええよ。
37:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:40:02 kZAL69/t0
理数離れが激しいのは、やっぱり受験での点数の稼ぎ方の勉強になってるのが大きいんじゃね
高校までの数学とか数学を嫌いにさせるためにやらせてるとしか思えん
38:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:40:15 YGm11byy0
日教組の先生たちが週休二日が欲しかったんだよ
冬休み、春休み、夏休みもあるくせに
39:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:42:42 NEK54yBL0
ゆとり教育のせいで間違いなく国力は落ちる。
これを推進したやつらは責任をとるべき。
40:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:45:18 YGm11byy0
>>39
確か鳩山弟が当時の文部大臣だったような？
41:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:45:27 ME4ETI4r0
で、ゆとりな僕達は実験失敗のクズというわけですね。
42:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:46:18 n8dPit4f0
独学で勉強できるようになるための最低限の知識を９年かけて徹底的に詰め込むこと。
本一冊暗礁させてもいい。
昔の理不尽なやり方に戻せ。
43:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:49:04 wokMi29LO
詰め込みがいいともおもわんが
ゆとりは解決策としてはお粗末だったな
44:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:49:10 XUkTG5zdO
>>38
まとまった休みに対する世間の批判が多かったんで、休みの半分が研修らしい。もう支離滅裂。
45:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:49:51 9bpoX7h+0
>>11
> 教師はゆとりのほうがいいさ。
> 自分たちが馬鹿だから、問題が簡単なほうがいい。
> 難しかったら、質問に答えられないでしょ。
> 馬脚を現したくないからね。
> PTAに責められたくないからね。
> ふふふふふふ。
>
そのPTA自体が「ゆとり」の初代だったりしてな（笑）
いわゆるモンスターペアレントって。
でもなぁ、要求こそ違え、モンスターっぷりは更に前から
あったんだからなぁ。
入社式に付いてくる母親、内定出ない理由を言えと暴れ込んでくる母親、
大学の入学オリエンテーションで、餓鬼に変わって壇上の教務課員に挙手で
質問する母親、いっぱいいたからなぁ。
平成に入る前から、母親だけは「モンスター化」の片鱗が現れてたんだし。
46:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:52:31 9bpoX7h+0
>>21
その問題で言えば、別に大した難易度じゃない。
それから、おまえ自身のレスに関しては、内容の問題じゃないだろ。
想像力と応用力の問題だし。それを言うなら、米軍基地のある日本の
中学生は突出して英語の平均点が高い、と言うようなもんだ。
47:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:55:38 XUkTG5zdO
>>45
でも実態としては、法・文・経商・経営・外語に入れなかった出来の悪い連中が教育学部に行くのは親の代からの常識。
そもそも教育学部が多すぎで過度に入りやすかった気がする。
48:名無しさん＠八周年
07/12/05 02:57:43 5THynQ9K0
で、ゆとり教育の旗振り役どもはこの莫大な損失に対してどう責任をとるんだ？
49:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:06:00 zMhu2IuO0
日教組が原因
50:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:06:43 YGm11byy0
>>44
研修はあるようだけどたいした日数ではないのでは？
うちの近所の先生は夏休みはほぼ毎日が休み
51:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:06:57 5fvbsoxK0
学習到達度調査でトップのフィンランドがもっとゆとり教育なのが笑える
52:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:07:08 sRwGMx+60
いつの時代も理解の早い子、遅い子の割合はそう変わらない。
ノーベル賞を受賞する天才も数があれば出る。
出生率と育て方の問題。
教育なくして日本の未来はない。
一番まずいと思うのは想像力が乏しいこと。
海外に工場作って高等技術を外国人に習得させたり、
広大な国土も油田もないのに子供の教科書３割削るなんて
正気の沙汰とは思えん。
「世界のみなさん、どうぞ日本を食い物にしてください」
と、いわんばかりだ。
53:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:09:34 PmdQmgqA0
>>52
１０年前の新聞記事。慶応の工学部の教授だったかな
「今の子供はモノを作らせようとすると何もできない」
だった。断片的知識はあっても、モノの作り方を知らない。
つまり、学力ってのは、あくまで道具の一種であって、それで完結するわけじゃない。
要はバランスの問題。
54:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:11:50 PmdQmgqA0
スマン>>53の記事は、今の子供 じゃなくて 今の大学生 だ
謹んで訂正させていただく。
55:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:12:14 +iGIough0
>>52
子供は苦しんでいる、子供は悩んでいる、なんて叫ぶ一部教育評論家がリードしている面もあるな。
連中が、ただのお花畑なのか、工作員なのか分からんが、震源地にいるのは工作員。
56:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:16:57 lDJv4ORb0
つーか、大学進学率が高い今の時世に15歳の学力を測る意味がわからん。
最終到達点を測ればいい。
57:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:18:09 37M4Nxr50
ゆとり教育って単に授業数が減ってるだけじゃないのか？
読解力とか活用力を低下させることに直結するんだろうか
58:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:19:17 XUkTG5zdO
>>50
公務員の世界以上に、若手が働かされ年寄りが優遇される世界らしく。
若手は研修＋強制的なクラブ顧問＋管理資料の作成とかで忙しいらしい。
研修の声もかからず年功の力でクラブ顧問も引き受けず、パソコンも覚えようとしない年寄りが最強の職場とのこと。特に反抗的な奴は左うちわ。
一般教員と教頭との給与差があまりにも少ないのが問題かも？
59:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:21:13 stPe0LQV0
失敗作扱いされる若い子達可哀想だろう…国が言う事か
60:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:25:57 5fvbsoxK0
>>59
フィンランドに視察に行った議員どもはいったい何を見てきたのか
観光旅行か
61:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:32:19 lxb39vqt0
他の人も言ってるけどゆとり教育そのものが悪いわけではない。フィンランドなんかでも
十代の子供の勉強時間そのものは日本に比べかなり少ない。大事なのは大事なことを適正
な年齢に効率よく教える事。中高での勉強時間を減らすなら大学からの勉強をもっと厳しく
すべき。そうでないと本当の「ゆとり」が生まれる。個人的には中高ではモラル・一般常識
をしっかり教えて、学ぶ事の楽しさを教えておけばいいと思う。
62:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:36:45 fvQV+EQQ0
マトモな親は、これはいかんと
私立にやったり、と手を打つんだが
そしたら教育格差とか騒ぎ出して
何がなにやら。
63: ◆Miffy6eLhg
07/12/05 03:36:50 pEn4DLL60
>>61
> 大事なのは大事なことを
> そうでないと本当の「ゆとり」が生まれる
釣りですか？
64:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:37:30 pOvkybNqO
ねらーやニコ厨がゆとりという言葉に過剰反応するのはなんで？
65:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:37:50 o2jK/pcq0
当然。
しかも大学も、もはや希望者全員が余裕で入れちゃう時代だしな。
勉強する必要性がなくなってきてる。
まじ、簡単な漢字が読めない大学生いるしな。
66:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:40:02 w+N5elpJP
馬鹿と鋏は使いよう。だけど、情緒不安定な人は使えない。
ゆとりよりも、情緒。
67:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:40:57 xLqmsxUR0
ゆとり取り入れたのって朝鮮、中国からの犬がいたときだろ？
68:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:42:15 PaZKG2ra0
そもそもゆとり教育って、 学力査定では計れない事を重視する為に
与えられたゆとりでしょ？
だから学力が低下するのは最初から折り込み済みなのでは・・・？
むしろ、 教育の現場が為すべき事は、 ゆとり教育がどのような
教育の多様性や可能性を生んだかを紹介する事だと思うし、
逆に、ゆとりの有効的な使い方に適応できない人達を啓蒙していく
事なのではないだろうか・・・・・？
69:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:50:20 YGm11byy0
>>58
君が言っている事はゆとり教育の問題じゃなくて
単に教員社会内部の年功序列の問題
70:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:51:05 yEv414LeO
悲観しても仕方ない
認めたからには変えるんだろうな？
教師をフィンランドに研修に行かせろよ
71:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:55:10 HBBeaBBx0
情操教育強化したら理数弱るのは当たり前だ。
足りないなら補えばいいだけで、ゆとり叩くのはバカの単なる憂さ晴らしだろ。
何だって行き詰まればどうにかするしかないのだから、
取捨選択しながらいくらも模索すればいい。
>>42みたいのは自分の子供にやらせりゃいいだけ。
学校教育なんて平均的な学力を身につける場で、あとは家庭で教育しろ。
むしろ家庭での教育こそがゆとりの原因なんだよ。
お前らよく、DQNの子はDQNって言うだろ？
72:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:55:19 UUxglnYT0
>>70
海外慰安旅行の口実を安易に与えちゃイカン！
73:66
07/12/05 03:55:28 w+N5elpJP
>>68
是非、おいらを啓蒙してほしい。
近々外人を採用するんだが、出来ることなら自国民だと思う。
でも、情緒不安定な香具師はいらねーぞ。
74:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:56:38 erueG1/o0
ゆとり教育が、何らかのポジティヴなものを検証可能な形で産み出してるかな？
教育に「無限の可能性」なんかないよ。
天才を養成することなんか、もちろんできない。
独創性を養成することも、できない。
75:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:58:47 eDgGy8I00
日本の教育はかつての日本軍が兵隊を作り上げるために体系化したものが多い。
ハンドボール投げは手榴弾、数学は弾道計算のため。
こういう教育は応用力や哲学が無い、機械みたいな事務人間しか作り出せない。
詰め込み教育と揶揄される原因はここで、
だからゆとり教育が始まったわけだが…
そもそもどんな人間を作りたくて、それには何が必要かという理念がかなりいい加減なまま始めてしまった。
その結果、基礎として詰め込まなければならないところも詰め込みだ！などといってバカが削って
漢字も書けない、分数も計算できない知恵遅れが出来上がった。
76:名無しさん＠八周年
07/12/05 03:58:52 77OAidkp0
全ては団塊の世代が悪い。
77:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:00:15 YGm11byy0
>>68
ゆとり教育とは「落ちこぼれ」の問題を日教組によって
都合よく「平等教育」にすりかえられた側面がある
子供に優劣をつけるのは良くない、みんな平等でなければと
運動会では足の速い子は速い子同士、遅い子は遅い子同士走らせて
クラス代表選手によるリレーもなくなったね
つまり子供の競争力を殺ぐ結果に繋がった
78:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:01:21 cyHOU3kIO
>>11
馬鹿教師を批判するのは結構なことだが、
ゆとりのほうがやりやすいってのは間違い。
時間数減で結果的にはカツカツになってる。
79:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:01:52 PaZKG2ra0
ゆとり教育で空いた時間を、オヤジの会社に行って一緒に営業回りして
取引先に頭下げて回る練習でもしてくればいい。
そっちのがよっぽど教育になる。親の苦労も理解できる人間になるだろう。
円周率をいくら小数点以下何百桁覚えたって、人の苦労も判らん学力バカを
大量生産するだけだ。
80:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:07:44 HBBeaBBx0
>>79
やるなら他人のオヤジの方が良い。
自分のオヤジが他人にぺこぺこしてるの見たら、どんな子でもその瞬間平静を失い記憶が飛ぶよ。
81:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:09:18 OnrFGAJI0
>>79
円周率を12000桁覚えてる俺が来ましたよ。
まあ中高はしらないけど、大学のゆとりをフル活用して覚えました。
ぶっちゃけ中高がどんな過ごし方してても、社会人になる時点での
能力って大学4年間の過ごし方でほとんど決まるんだよね。
82:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:12:58 +vVf0tQSO
>>81のようなアフォを生んだ日本の教育の罪は軽くない
83:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:13:08 HBBeaBBx0
>>77
みんなが日教組のせいじゃない。
運動会のリレーとか、みんなが一等賞とか、
白組赤組青組黄組オレンジ組とかは保護者の苦情からだよ。
基本は保護者がバカだから子供もバカになってるだけ。
日教組のバカ教員も子の親だけどね。
84:66
07/12/05 04:16:24 w+N5elpJP
>>79
うわっ、68さんと同一人物とは思えない。
行き過ぎた営業活動は、おいらも反対だよ。
それとも、たまたま同一ＩＰなのでしょうか？
85:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:16:30 I6+EJ0hK0
だから、長じても過労死上等の社会に出るしか
ないんだから、勉強意欲なんざ湧くわけないっての。
86:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:16:57 YGm11byy0
>>83
日教組とアホ親のエゴが一致してゆとりになったのかな？
そうじゃないだろ
ゆとり教育はPTAを無視していつのまにか決まってただろ
これも市民団体の賜物？ｗ
87:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:20:14 zk2al5Rv0
>>81
これはひどい
88:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:20:16 OnrFGAJI0
>>82
単に趣味に熱中してただけなんだが、アフォと思うかもしれないな一般人には。
まぁ個人的にはいろんな物を得られたので満足はしてるけどね。
89:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:25:28 0aTowcUr0
>>84
ニートの息子と、リストラされた父親が、同じ屋根の下で…
90:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:26:53 HBBeaBBx0
>>86
無視して勝手にやった？寝言言うなよ
そもそもそれを許したのもバカ親連中だし、つまりみんななんだよ。
日教組のバカが自分の都合と勘違いで決めて、それを見抜けないバカ親も悪いが、
結局それを許した大人みんなでどうにかするしかないだろ。
つか責任なんて誰もとれないのだから、この問題で悪者探ししたって意味なんだよ。
91:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:27:27 zk2al5Rv0
>>88
＞ぶっちゃけ中高がどんな過ごし方してても、社会人になる時点での
能力って大学4年間の過ごし方でほとんど決まるんだよね。
それはまずない。
92:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:28:30 Fag6bi2kO
寺脇研は国賊
93:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:31:28 JjvyG1lr0
建前を大声で喚き、本音を見えなくして日本転覆をねらう政党、マスコミがあるかぎり先は暗い
見抜けるような国民でもないし
94:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:31:45 YGm11byy0
>>90
国が決める事に対して国民は物が言えない
バカ親連中は皆な平等で助かった、嬉しいだったろうな
だが義務教育では平等でも社会に放り出されたら平等どころか
格差も偏見もある
それを見抜いて子供の教育を学校に頼らず塾に託した親が多かったのも事実
＞つか責任なんて誰もとれないのだから、この問題で悪者探ししたって意味なんだよ。
ゆとり教育を決めた当時の文部省事務次官だろう
95:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:33:29 QvwHWb9U0
>>78
カツカツになってるのは授業の時間配分で、犠牲になってるのは生徒の学力でねーの？
その言い方だと、教えるのが難しくなって苦労してるみたいに見えるが、
オレは授業数が減ってるのに苦労が多くなるわけ無いと思うけど、どういった理屈？
96:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:33:39 GJI9Lq3aO
昔の高卒と今の大卒が同じくらいのレベルだなw
97:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:33:45 nxs3WSEQ0
科学への興味、関心の無さは、ゆとり教育の弊害というよりも、受験教育の弊害だと思うがな。
文系に進学した方が楽でお得だという思考が蔓延しているからな。
98:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:34:34 OnrFGAJI0
>>91
そうなの？下位大学はしらないけど、東大なんかは大体そうだよ。
入るまではみんなそれなりの学力があるけど出るまでには
ほとんどが一般人になってる。
高校まででどんだけ勉強してきて理III A判定連発してたような
人でも堕落しちゃった人はひどい。これが現実。
99:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:38:26 HBBeaBBx0
>>94
平等って言葉を逆に教えたのは日教組の大罪だが、
官僚にだって責任はとれない。
まあ、辞めさせて憂さ晴らししたいけどねｗ
100:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:39:35 ULmSVvcv0
ゆとり教育って学力ばかり追求するのも体に悪いし、みんなでまったり行きましょう
という目標を持って始まったんじゃなかったのか？
この結果はむしろゆとり教育の成果と評価されるべきだと思う。
まさか、授業時間減らしてカリキュラム減らして今までと同じ学力水準保てると
思ってたんじゃあるまいな。
セロじゃあるまいし、そんなの魔法でも使わない限り無理だろ。
101:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:39:37 9hPDi4W40
日本はじまったな
102:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:40:09 eDgGy8I00
文部科学省が作りたいのは、昔の中国の科挙みたいな暗記知識と作業力のガリ勉バカ。
ゆとり教育が作ったのは真性のバカ。
日本国民が今と未来に欲するもの
絶大なる論理的思考力 ＝国語、数学
演算力が活用する膨大なデータ ＝理科、社会
健全な精神と優れた芸術的感性 ＝美術、音楽、文学、哲学
今の教育はこれらがゴチャゴチャになってる。
特に言語能力を育成する筈の国語に小説を入れてしまい、感情と論理を区別できない女の腐ったようなバカだらけになった。
センター試験に文法を出題せず、古文漢文を出題するなど常軌を逸している。
芸術分野もひどい。
子供だからと低レベルなことばかりさせる。
人間の持つ芸術的感性は、子供の頃にどれだけ優れた芸術作品や風景に触れられるかで大きく左右される。
幼稚な歌を社会主義国家のようなキモい合唱させるべきではない。
モーツァルトを聞かせ、モネの絵でも見せた方がよっぽど子供の心に残る。
>>98
そら東大は進振りで大きく変わるんだから当たり前じゃ
103:66
07/12/05 04:40:15 w+N5elpJP
>>81,88
理工系のおいらですら3.1415926535789を切り上げて3.14159265358で使っています。
時代遅れのオフコンでもこれ以上入力できないし・・・理解できない。
>大学4年間の過ごし方でほとんど決まるんだよね
残念！アルゴリズムを極めるなら高卒の方が有利なんだ。
学歴社会・・・今となっては甘美な社会だったよね。
104:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:40:21 Dqax2jCs0
まあ普通に国政の犠牲者だわな
105:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:41:02 8zdglV4s0
そらそら始まった。日本社会の問題点＝他人へ責任の転嫁
>>1 の記事の内容は、ともすれば裏に「子供たちの質は、低下をした」と
暗黙の内に「連想さす内容」だ。
悪いのは子供たちではなくて「大人の社会」だ。 ハッキリ言うと、国会だ。
政治だ。その政治を動かす＝国会議員が一番悪い。その次には官僚だ。
★必要な事を考えずに「教育の根本を放置し続けていた」。だから、
学校教育の「質が低下をした」････更には、ルールを知らない親の出現を
抑止できなかった。法律などの整備をしなかったので。だから学校に「訳の
分からない事を突きつける親が多いという」。それでは、良い教師は育たないし、
子供たちへの教育への「熱心さも失われる」。
★今の大人社会もそうだし、子供の社会も同じ。大人社会が「良い目標を子供たちに
教えられないからだと思う」....その大人も「良い目標とは何か？ を知らないでいる」。
つまり、国家議員も、官僚も、一般の大人も、子供たちも、これから社会で
「どんな目標を持ったら良いのか？」「良い刺激の有る社会を作るには、
どの様な考えを持たなければ、いけないのか？」･･という国民全体の目標、
そして考え方を、･･すでに日本人全体が見失っていると思う。
■だからこの問題の根本は、そんなに簡単ではない。大人の社会からの改善が必要だし、
その改善には「国会議員が示す方向性が、絶対にいる」。それは、社会的ルール＝
法律の整備が必要だからである。
※子供たちの「学力が低下をしたから」････ただ単に「授業時間数を増やす」
という事では解決をしない問題と思う。
106:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:42:19 YGm11byy0
>>99
＞官僚にだって責任はとれない。
当たり前だろ
それが官僚、それが公務員
107:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:44:53 JjvyG1lr0
日本人に向いてるのは理系、世界に通用する。
文系では外国人の発想について行けない。
108:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:45:06 lxb39vqt0
さあ盛り上がって参りました！
複数のシリアス討論が行き交う場、歳も地位も関係なし。
これこそが２chの醍醐味ですね。、、、ごめん水差して。
109:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:46:21 QvwHWb9U0
データが失敗を示してるのに精神が弱いからだと精神論を振りかざし、結果全滅してしまう
110:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:46:24 cSXKHHah0
いや、私たちはぼやき合戦をしているだけだから。
111:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:48:42 zk2al5Rv0
>>98
東大生は勉強が出来る子。
勉強が出来るだけでみんなから尊敬されていると勘違いして、
人間的に魅力的ではないヤツが多いってことでは。
やっぱり小学校、中学校、高校の教育が一番大事。
大学なんて仲間の馴れ合いだし、バイトにしたって責任感が伴うとは思えない。
っていうか大学意味ない。
っていうか大学行きたくない笑
112:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:50:45 GW6CjI0m0
カリキュラムの内容が時代遅れなだけだろ。
数学理科は積み上げ式だから動かしようが無いけど、
古文漢文とか文系分野は不必要な教育が多すぎる。
ゆとりカリキュラムで無駄を削るなら、
文系の必修を減らすべきだった。
113:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:52:07 e9IdQ24Q0
英語を小学校からやるのはやめてね＾＾
早くから始めれば良いってもんじゃないから。
114:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:52:26 3mhWY9ziO
寺脇は外を歩けるの？
被害に遭った世代は寺脇をどう思ってるんだろう？
115:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:53:23 0c5AQNEe0
>古文漢文とか文系分野は不必要な教育が多すぎる。
だよなあ。んなもん習わせるなら世界一使用人口の多い現代中国語（普通語）習わせた方がはるかに役立つよ。
歴史とか地理も中学までで基礎はできてるんだから高校以降は選択性にすればいい。
116:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:53:51 ULmSVvcv0
>>114
悠々とテレビに出てるくらいだから大丈夫じゃないの。
そろそろ朝生で取り上げて欲しいな。
117:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:54:13 e9IdQ24Q0
>>114
テレビに出まくりだし被害にあった世代は自分たちを被害者とは思ってない。
気づいた後に国に謝罪と賠償を求めそうなのがまさに完全週休二日以降ゆとり。
118:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:54:41 YGm11byy0
>>112
＞古文漢文とか文系分野は不必要な教育が多すぎる。
ゆとり教育って何を指すか知ってる？
義務教育だよ
119:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:54:42 HBBeaBBx0
>>106
とらないのととれないのは違うけど、まあ結果が同じという時点であいつらの存在はおかしい
120:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:57:30 zk2al5Rv0
文部科学大臣を藤原正彦にしようぜ。
この人なら日本の教育を変えてくれる。
121:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:57:39 YGm11byy0
>>119
官僚や公務員は私服を肥やす為にどんな組織と繋がってるかわからないって事
この日本にも日本国や日本人が衰退すれば喜ぶ人間が多く存在してる
122:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:57:56 8zdglV4s0
例えば、>>1 の「内容にある様に」→ ★科学への興味、関心のアンケート調査では、
日本はほとんどが最低レベルだった。（抜粋）....と有る。
今の社会は、機械的な物は「恵まれている」..例を挙げると、自動車、新幹線、飛行機、
便利な家電製品、テレビ、ゲーム機、ＰＣ、携帯電話、デジタルハイビジョン･･
その他色々な「機械製品」。
★その様な「環境の中に育った子供たち」....まだ何か？便利な物が欲しいと
思うだろうか？....それは、思っていないと思う。現在の物で満足をしているはず。
「科学の発達」により、★現在社会での「物質的な便利さ･･を手にいれた」。
それは、「科学が発達したから、便利さが得られたもの」。
だから、これから先に「子供たちが科学に興味を失えば」･･、世界のどこかの国が
今よりも変わった「便利な物を発明・生産」をすれば、全て「輸入品」で
手に入れる様になる。....その事は、日本の工業生産の質は低下をして、
「国民生活の低下を意味している」。
だから「科学への興味は」、これからの日本の「国民生活の質」にも
影響を与える問題と思う。
■だから、国会議員、官僚は、広い視野で、大人も・子供も「興味の出る科学」への
模索が必要だと思う。
------------------------------------------------------------------
123:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:58:38 9Vj9YtzgO
ゆとり教育だけじゃないだろ、滝川高校をみてもわかるように、
勉強しなくても、素行が悪くても、野球とかアメフトしてりゃ
推薦で大学に行けるんだから、真面目に勉強するのあほらしくなるわな。
渡海じゃ滝川白濁ザーメン弁当事件解決出来なかった。
渡海じゃダメだな
124:名無しさん＠八周年
07/12/05 04:59:31 e9IdQ24Q0
寺脇が協力してる朝鮮学校エリート校はどうなってんの？
最近情報聞かないんだけど。
125:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:00:29 y93wTDhQ0
普段は学歴社会に反対してるお前らがゆとり教育にも反対するって矛盾してるよな？ｗ
126:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:01:33 0xO/3PEv0
これで大学が今と同じ「遊び場」だったら最悪だな。
そもそも「ゆとり教育」ってのは、本当に必要な大学での
専門教育をしっかりやる、ってのが前提な筈なんで
大学生は受験勉強の十倍の勉強をしなくては卒業できない
アメリカ並のシステムにしてくれれば良いのだが。
127:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:02:23 b2c2RhPYO
これ訴えたら勝てる？
十分な教育を受けれなかったって
128:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:02:49 e9IdQ24Q0
>>126
初等中等と高等教育は別物って考えてる人が大学側に多いから無理じゃないかな。
129:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:03:10 s0WX1km20
今から教育方針を変えるのはけっこうだけど、これまでゆとり教育受けたバカは、
バカのまま、なんの救済策もないまま放置されるのだな？ｗ
130:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:04:04 bt+4SUybO
学力より体力のほうがやばいらしいな
つーか、国をあげて出来損ないを作るプロジェクトは成功だね
悪いのはゆとりではなく、こんなプロジェクトをやった、やらせた大人達だがな
131:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:05:16 8zdglV4s0
>>125
その、たっぷりとスペースを取る理由は？
そのたったの「一行の為に」それだけのスペースが要るものだろうか？
※それこそ、「ゆとり教育の弊害」かぁ？？？
スペースに「意味を持たせるな」 >>125 のスペースには「何の意味も
感じない」 伝えたい事での「文章に意味を持たせろ」。
132:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:06:50 e9IdQ24Q0
>>131
ゆとり，非ゆとりに関係なく馬鹿は存在するんだぜ？
133:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:07:59 2tQmjKwxO
ゆとりを進めた役人は全員死刑にしろ
134:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:08:09 3Uwaa2CO0
まさにアメリカのあとを追っている感じ。
ゆとりといえども優秀な子供たちは確かに存在する。
でも一部。
>>126さんの言うように大学教育を充実させて優秀な人材の育成は必須。
一部の優秀な人がその他大勢を引っ張る感じ。
そうなるとアメリカ並みの格差社会の誕生ですな。
135:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:08:25 daXX6302O
おちこぼれの世代。
要職や研究職からはこの世代は外す。
136:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:08:27 JjvyG1lr0
日本人は騙し合いで勝利することを良しとしない
他人が喜んでくれたことで喜びを感じる
文系出身の世界に通用する成功者が極端に少ない理由だと思う
137:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:09:52 0xO/3PEv0
>>128
それじゃあ単なる馬鹿量産システムだな。
俺は18歳までに不必要な詰め込みをして、進路の決定を迫る
今のやり方には大反対なんで、ゆとり教育にはある程度の
理解を持ってるんだが、それは「専門教育の入り口で、徹底的に鍛える。」
という前提があっての話だ。
受験勉強で生涯の精力を使い果たすのより、大学教育で死ぬような思いをした方が
よっぽど有益だからだ。
だから大学が教育方針を変えない、そして社会が学歴の意味を「最終学歴の成績」
という風に変えない以上、こんなゆとり教育なんて全く意味がない。
138:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:10:35 Qz32562m0
世界的に日本は子供の学力にかなりの金使ってるはずなのにこの結果
いい加減自己主張だけ強い傲慢なアホガキの量産はヤメレ
即戦力として使える専門知識学ばして社会に貢献しろ
139:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:13:23 ywoBDwPh0
お笑い馬鹿タレントが何億も稼ぎ、大学院生が就職できない世の中。
ふざけた社会だわ。勉強してられっかとなる。
140:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:13:50 y93wTDhQ0
普段は学歴社会に反対してるお前らがゆとり教育にも反対するって矛盾してるよな？
141:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:14:24 rm1e0cjh0
まあ日本人は、敷かれたレールの上でしか生きられないような教育しか受けてこなかったのだから、
いきなり「ゆとり」に方向転換させようとしても無理。
142:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:15:43 Rdinz0DaO
664: :2007/06/14(木) 12:12:34 ID:73CvTLDY0
日教組には帰化した在日が多いって書き込みをどこかで見たことあるけど、
もし本当なら、どうみても日本破壊工作じゃん。
ちゃんと実態を調査してほしい。
666: :2007/06/14(木) 12:25:41 ID:NJmHp2Fb0
>>664
日教組の中にはチュチェ思想研究会がある。
日本教職員チュチェ思想研究会 総連中央を訪問
URLﾘﾝｸ(www1.korea-np.co.jp)
138: :2007/06/13(水) 17:53:35 ID:RLW20RXe
今、日本の歴史教科書には、百済にペクチェとフリガナがつけられているんだよね。
当時の百済人が、自分の国を現代朝鮮語で読んでいたのかと……。
半島に対する古代日本の影響力は完全スルーで、日本は弱小未開な野蛮国。
先進的な文化教師が半島からの渡来民だと。
江南との交流もスルー。
まるで韓国の教科書だよ。
204: :2007/06/14(木) 08:26:57 ID:pjucUHAZ
現在のコリアンは
百済を滅ぼした新羅の末裔だろ。
152::2007/06/13(水) 18:04:07 ID:RLW20RXe
捏造古代史が、文部省の検定を通ってしまうのも謎。
【韓国】小学校の教科書、自民族の優秀性を過度に強調。特に「日本人は文化的に劣等」と一貫して記述 [08/21]
ｽﾚﾘﾝｸ(news4plus板)
国連人種差別撤廃委員会(CERD)が、韓国を最悪レベルの人種差別国家と認定。改善事項勧告[08/24]
ｽﾚﾘﾝｸ(news4plus板)
143:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:16:03 A3ckC1jp0
団塊の世代とジュリ穴世代のアホぶりは世に知れた通り
そしてゆとり世代 その子供
これじゃ日本が良くなるのはいつの日か･･･
144:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:17:11 H+ySx8XF0
で、自分達のゆとりを確保しようとゆとりを必死で推進した日教組は
なんかコメントだしてるのか？日教組は責任とるのか？
145:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:17:18 /26JxQp50
長期的な視野で国力を低下させた国賊はなんか責任とったの？
146:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:17:44 8zdglV4s0
>>138
その→ 「学力にお金を使っているはず」は、政府の事？ 親の事？
経済力のある親だったら当然使っている。
※しかし、政府が使っている「お金は」、世界でも最低グループに
入る位の位置だったのでは？....その様に記憶をしているが。
※間違いだったら、誰かが「訂正」をして欲しい。
147:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:18:28 ULmSVvcv0
>>139
じゃあお笑い馬鹿タレント目指せよ。
148:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:18:33 e9IdQ24Q0
>>137
入学後に徹底して鍛えられる下地ができていれば良いけど，下地ができてない人間が大学入学後が
人間として成長の頂点にあるかは疑問。今の受験勉強ですら不足って言われてるわけだし。
ただ大学の価値はもっと上がるべきだと思う。アメリカの様にというなら。
社会人入試も会社からの逃げ場ではなくて確実に攻めの方向に向くなら良いと思う。
149:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:18:57 YGm11byy0
>>144
週休二日が土曜日半ドンになりそうになったら
断固反対するだけだろ
150:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:19:55 Qz32562m0
>>139
そりゃ肩書きだけじゃ使い物にならんしな
お前が馬鹿してるお笑いタレントの方がまだ頭の回転良くて使える
良い子の諸君、手遅れになるまえにもう少し専門知識を学べ
151:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:20:00 JjvyG1lr0
思ってた以上に発展したものだから、油断がゆとりという形で生じた
取り戻せるかどうか分からないが、再度頑張るしかない
152:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:20:06 2jb5idWa0
国家公認のバカ世代ｷﾀ━━（ﾟ∀ﾟ）━━ !!!!!
153:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:22:04 acAIRGnKQ
>>125
みんな、「自分だけはバカの一群とは違う存在」と思ってますからｗｗｗ
154:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:22:34 H+ySx8XF0
寺子屋制度で世界最高の識字率７０％を誇った江戸時代
基礎教育が定着し世界最高の文学作品を送った明治大正時代
高度教育で世界最高の科学技術力を誇った昭和時代
日教組によるアホ増産体制で成果が出すぎた平成時代(;´Д｀)
155:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:23:07 8zdglV4s0
■ 悪い言い方になるが、国会議員こそ、「おちこぼれのグループの集まり」
かも？知れない。
なぜなら、この近年、日本の現状を見てみれば分かる。
「日本社会の崩壊」というシナリオを書ける位の「乱れ」
「崩壊の予兆」さえも感じさせている。
※つまりは、「現代社会の おちこぼれ」が、国を動かしている
からではないだろうか？？
-------------------------------------------------------------
156:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:23:29 eDgGy8I00
>>140
単純な頭でいいな。
学歴社会とゆとり教育社会が正反対だから、片方に反対なら片方は賛成のはず・・・というね。
これは計り方の問題だね。
テスト重視とゆとり教育というのは 「詰め込むか詰め込まないか」 という上で両端に来るだけだ。
つまり
詰め込みに反対する人＝詰め込まない教育に賛成する人 というのは正しいが
詰め込まない教育に賛成する人＝思考力を重視する人 じゃあないんだ
例えば
思考力を重視する人は、詰め込みにも詰め込まない教育にも反対
つまり学歴社会もゆとり社会も反対ということになる
157:66
07/12/05 05:24:50 w+N5elpJP
アメリカは州毎に制度が違うし、全州がゆとりのハズレくじを引くわけないし。
一国一制度の弊害を感じました。
ところで、ゆとりの良いところを知りたいのですが、
だれか、誘導お願いします。
158:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:26:04 /26JxQp50
>>139
お笑い馬鹿タレントとはいっても、星の数ほどライバルがいてほとんどが泣かず飛ばずで淘汰される世界で
曲がりなりにも売れたってのは少なくともその世界で生きていくのに必要な才能を持っているということなんだよ
とっさに面白いこといえる才能かもしれないし、偉い人に気に入られる資質かもしれないし、他の何かかもしれない。
テレビに映っているお笑いタレントは お笑いタレントのピラミッドの本当に頂点の方にいるということを忘れてはいけない。
売れないタレントは本当に社会の底辺のような生活を送っている。
大学院生も同じ。研究所の研究員になって潤沢な資金をもって日本の未来につながるような成果をあげる人もいれば、
就職先もなくただ無駄に20台半ばを過ごした挙句に民間企業で年下の部下に使われる人もいる。それだけの話。
別の山を登ろうとしている人と単純な比較はできない
159:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:26:38 Qz32562m0
>>146
その一部を除かなくても世界的に見れば
日本の大学通ってる時点で結構な散財
使う方向を間違えたマヌケの象徴
160:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:26:54 iOsL3hzW0
おまいら、資本主義社会には2種類の人間しかいない。
資本家（支配する側の人間）か労働者（支配される側の人間）。
労働者っーのは、一流企業社員とか大学教授とか検事とか財務省官僚のように、支配者から給料貰って生活してる連中。
開業医や弁護士のような自営業も当然労働者。
雇われ社長も立派な労働者（会社を支配してるわけではない。支配してるのは大株主）。
で、資本主義社会での勝者は、資本家。
労働者は、資本家に支配され搾取されるだけの惨めな存在。
学歴っーのは、資本家が労働者を選別するための1つの指標（資本家には学歴は必要ない）。
「エリート」っー言葉は、あくまでも「労働者の中での」優秀な奴を指す（資本家をエリートとは呼ばない）。
おまいらは、資本家に雇ってもらいたいが為に、一生懸命勉強して、一流大学に入ったんだろ。
おまいらも、早いとこ資本家にならないと、一生労働者のままで人生が終わるぞwwww。
161:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:27:05 0xO/3PEv0
>>148
現状では上のレベルの高校生は非常に素晴らしい基礎力を
持っているが、真ん中以下のレベルになると、ついてゆけずに
急激に学力崩壊が起きるのが問題だと思うんだよ。
それをある程度緩和して、「全く理解できてない層」というのを
減らして、上のレベル用の内容は大学の教養課程に繰り越そう、
というのが「ゆとり教育」の方針だと思ってたんだよね。
高校で学業を終える人達は、そこで学ぶ事が本当に大事なので、
そういう層を「全く理解できてない落ちこぼれ」としない、ってのは
高校教育のあり方としては正しい。
ただしこれは、大学での教育が受験勉強並にハードになって、
そこでの競争が激しくなったら、という前提の話。そうでなくては
大学教育の意味が崩壊する。
162:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:27:06 YGm11byy0
ゆとり教育というのは落ちこぼれの救済
いくら義務教育で平等という名のもとにゆとり教育をしても
社会に投げ出されれば平等なんていう文字は無い
163:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:27:27 9qk0CdsWO
バカが増えるとやりにくいんだよなぁ…
奴らセックスのことしか考えないから
164:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:27:29 AbGPu3yG0
まぁ、寺脇とバカソネが導入したんだろコレｗ
165:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:27:39 s0WX1km20
まあ結局、ほとんどの人間は強制的に鍛えられなければダメだということだよ。
自由に、自主的になんでもＯＫと放置すれば、楽なほうにしかいかない。それではダメなんだよ。
166:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:27:47 acAIRGnKQ
アメリカに行ってた帰国子女の甥が、科学と工学の知識がすごいんだよ。
おまえら、どうしてか解るか？
10分後に答えを書くわ。当てられたら、おまえらは筋がいい。
外れたら、おまえらも教育を語るには分析力のないバカの一味ってことになるが。
167:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:28:44 JjvyG1lr0
これから国を背負ってゆくべき人間に、ゆとり教育
この国には凄い規模の油田でもあるのかな？
168:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:29:16 Q3c7RjJj0
小中高特に小学校の教員には、良質な人格者教育者を厳選して厚遇を持って
採用すべき。給与も並みの公務員よりも高くして、土曜も授業するかわりに
その分基本給も高くせよ。
民度の維持に重要なのは
小学校、その次が中学校、そうして高校だ。
小中は特に義務教育という建前がある以上、
選別がないからダメな生徒や学生を拒絶できないのだから
そういうのも含めて全部面倒を見なければならないから大変だし、
低学年でつまづけば、それは後は不良品になってしまうのが
ほぼ確実なわけだから、とにかく最初をしっかり立て直すのが
日本の教育向上の為には大事なのだ。
工業製品なら、不良品は潰して廃棄すればよいが、日本国民として
生まれてきた以上は、廃棄などは出来ないのだから、使い物に
なる最低の水準の学力を持てるように保証しなければならんし、
最低の水準を高めれば、全体が向上する。
小泉改革路線だと、なんでも自己責任といったが、所詮国が不良
国民を抱えたら、国民全体に負担がかかってくるんだ。
169:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:29:50 0daCxemX0
ヘキサゴンの木下さんみたいな子がもっと増えるんだろう。
あれを見てマジ笑いしていられるうちはいいが。
170:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:30:04 25Qvb6fH0
>>160
今さらマルクス主義の講釈か。
よっぽど嬉しかったんだな、
黴の生えた屁理屈を知って。
171:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:30:28 bdOa9GrIO
とにかく、この上は、学校はあてにできないので、独学で学力を挽回する制度をつくれ。
教師は休むことばかり考えて、働かないぞ。
172:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:31:14 bZNA5xzV0
2004年4月15日早朝、一部全国紙のウェブサイトに、
高遠菜穂子さんらイラクで拘束された三人の日本人人質の住所が掲載された。
約一時間後に削除されたが、
この記事をコピーしたと思われるものがインターネット掲示板などに大量に書き込まれる事態になった。
大半は削除されたが、現在も一部は掲載されたままになっている。
以下のリンク先はその一例。
URLﾘﾝｸ(amezo.nych.info)
173:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:31:50 0xO/3PEv0
>>166
このスレでも何回も指摘されてるのに読めないのか？
お前のように分析力の無い、バカの一味の解答なんて要らないよ。
174:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:31:57 eDgGy8I00
>>168
昔の日本は頭のいい人がそれを生かす職場って少なくてね。
だからいい人が先生やってくれてたの。
今みたいに産業界が人材を必要とするとどうしても質は下がる。
175:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:32:01 27uOwsj8O
>>166
ワッフルワッフル
176:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:32:09 iOsL3hzW0
>>170
ぎゃははははははははははははは。
そういうおまいは、労働者！
惨めな存在だな。
ひゃひゃひゃひゃひゃひゃひゃ。
おまいも、早いとこ資本家にならないと、一生労働者のままで人生が終わるぞ。
177:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:32:31 e9IdQ24Q0
>>161
高等教育側が初等・中等の延長？なめんな！って態度だから大学入試は公立高校入試ではなく
私立小学，中学，高校入試に近い感じなんだよね。ついてこれない人間は必要なしってのが
大学にいる人間の考えだから。誰でも大学にいけるようになったのが間違いなんだろうね。
アメリカみたいにコミュニティカレッジみたいなのがあれば良いんだろうけど。
あれはあれで夜間レベルでしかないけど。
178:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:32:43 8zdglV4s0
>>154
☆☆☆....... ※ ☆が３つ♪♪
的を得ていると言うか、正論だ♪ ....政府、政治家、教育者の「ふ抜け」が、
今の社会、大人の社会、子供の社会を作り出した。
>>154 の言う様に、過去の人は「エライ！」....教育は基本である事を
知っていたに違いない。
今の政治家、官僚の多くは→ 金、金が「基本と思っている」のかも
知れない。
179:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:33:35 JjvyG1lr0
社会に出てから、知識を身につけるやり方を容認してる国なのに
終身雇用制を否定しようとしてる
誰も自分の首を絞めるようなことはしない
180:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:33:59 xdJO7hzY0
とりあえず教育に失敗したゆとり世代ってゆーのは全部収容所に入れて焼いてしまおうよ
181:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:35:30 Qz32562m0
本来膨大な情報源を利用できるはずのインターネットが
日本ではマイナスなるゆとり的利用となってるまずこれが大問題
182:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:37:08 lL05GAtk0
>>157
>アメリカは州毎に制度が違うし
州どころかカウンティー、またその中でも地区別、そして学校別でいろいろ違う。
だからアメリカでは良い学校を持つ地区に子供の教育に熱心な（まあお金持ちだ）親がわざわざ引っ越す。
さらにその上にはもっとお金持ちの子息が通うボーディングスクールといのがある。
またアメリカにも確かに教育省はあるが、教科書を選定したり内容を定めたりなんてことは一切しない。
一国一制度どころか、アメリカではそんな制度をお上が作らない。
これは教育だけでなくビジネスにもいえることなのだが、必要が生じて省や庁をアメリカも作るが、
最初にそれがありその業界を束ねようとする日本とは考え方が異なる。
183:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:37:20 bdOa9GrIO
>>168
日教組が「教師も労働者」と言って、待遇改善を叫んでこんなことになった。
待遇改善すればするほど教師は働かなくなり、「総合学習」の時間も、どうしていいかわからない無能者ばかりになった。
社会人10年やったものから、他薦でえらんでは？
184:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:38:00 YGm11byy0
ゆとり教育って勉強ができない子供の救済であって
デキの悪い方に天秤を寄せただけじゃないか
普通レベル以上の学力を持つ子供にとってはマイナス以外の何者でもない
185:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:38:07 ZXwOVXuN0
おねだり長女
URLﾘﾝｸ(m1aya.tblog.jp)
186:66
07/12/05 05:38:41 w+N5elpJP
>>167
在野に下った技術者が沢山いる。
辛い話だが、彼等は技術畑に戻って来ないのです。
187:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:42:51 e9IdQ24Q0
>>184
できない子供の救済ではなく，できない側に合わせたらできない子が増えただけに
なっちゃったよｗって感じじゃない？
188:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:43:22 Qz32562m0
はい、ゆとり的なインターネットの利用
・2ちゃんねる
・ニコニコ動画
・ネットゲーム
・エロゲ、エロサイト
・SNS、mixi
まさに本末転倒
まだ2ちゃんやmixiは使い方によれば良い学習の場にはなる
189:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:44:27 bdOa9GrIO
「ゆとり教育」のA級戦犯寺脇研と日教組を朝生に引きずりだして、総括させる。
ついては、番組にその旨メールしる。
190:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:45:27 YGm11byy0
>>187
そ、それは当然の成り行きだと思うが・・・
191:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:46:08 Vej5fPlF0
はいはい。そこでこんな素敵なイベントを２つ紹介。みんなどっかに貼って宣伝してね。
●南京陥落７０年国民の集い 参戦勇士が語る南京事件の真実！
１２月６日（木） ５時３０分開場 ６時３０分開会
九段会館ホール（東京メトロ九段下駅から１分）
会場分担金：１０００円
≪ プログラム ≫
主催者挨拶： 会長／加瀬英明
序論（プロローグ）： 解説／冨澤繁信
１．南京への道（上海戦）
２．南京事件の基本的性質
本論（勇士達の証言）：司会・インタビュアー／藤岡信勝
１. 雨花台の激戦 ２．南京入城
３．兵士達の見た南京城内（安全地帯以外）
４．安全地帯の模様 ５．南京事件の個人別意見
＊映画「南京の真実」の予告編を上映します。
主催：南京事件の真実を検証する会
会長：加瀬英明 事務局長：藤岡信勝 顧問：すぎやまこういち
監事：富澤繁信 茂木弘道
委員：阿羅健一 上杉千年 小林太巖 杉原誠四郎 高池勝彦 高山正之
東中野修道 溝口郁夫 宮崎正弘
特別専門委員：西村幸祐 花岡信昭 藤田裕行
URLﾘﾝｸ(www.tsukurukai.com)
●映画 南京の真実 第一部『七人の「死刑囚」』完成試写会のご案内
日時：平成19年12月14日（金）開演18時30分（開場18時）
場所：九段会館
株式会社チャンネル桜エンタテインメント
映画「南京の真実」製作委員会
URLﾘﾝｸ(www.nankinnoshinjitsu.com)
192:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:47:16 0xO/3PEv0
>>187
そう。
出来る子の救済が大学で行われ、それが社会でちゃんと評価されて、初めて
意味を成すのが「ゆとり教育」。それが無いなら、単なるバカ製造機。
まずは大学が教育方針を変え、社会が「学歴」という言葉の意味を本来の
「最終学位取得時の成績」という風に変えれば、これは機能する。
それまでは成功する訳が無い。
193:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:47:48 JjvyG1lr0
＞在野に下った技術者が沢山いる。
馬鹿な後輩に嫌気がさしても、シナには行かないでね
194:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:49:06 8zdglV4s0
■これは、「子供たちの学力が･･･ 」と言う問題も大切だけれども、
国会議員の「資質的テスト」..「議員的な学力が有るのか？？」の、
「調査テスト」が必要の様に感じる。
あれだけの数の国会議員がいて、日本は「悪い方向へ向かうばかりだ」。
「日本を治める学力の無いものが、多く紛れ込んでいる」のに、違いない。
195:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:50:35 v94Hr7Vd0
しかし誰も責任は問われません（笑）
196:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:51:19 JjvyG1lr0
＞あれだけの数の国会議員がいて、日本は「悪い方向へ向かうばかりだ」。
＞ 「日本を治める学力の無いものが、多く紛れ込んでいる」のに、違いない。
まず、テロリスト炙り出しが必要
197:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:51:57 8zdglV4s0
>>193
..........悪いが、笑ってしまった。....しかし、それは言えるし、正論だ。
198:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:52:37 YGm11byy0
>>192
＞出来る子の救済が大学で行われ、
いや、ゆとりで全体的に学力が低下してるから意味ない
199:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:53:29 e9IdQ24Q0
京都の職業なんちゃら館も赤字終了したしな。
この役人どもの責任回避の腕前は異常。
200:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:55:02 8mgehRQM0
>>103
高卒でガロア体とかフーリエ展開とかちゃんと理解できるかな
201:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:55:46 Qz32562m0
中卒→高卒→大卒
ゆとり教育を学べば学ぶほど
サボり癖の付いた人間になってると思わない？
202:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:56:43 NbHEvqBa0
できの悪い奴の勉強負担を減らすために単元を削除したのがゆとり教育。
その結果、教師にも緊張感がなくなり、全体的に指導が甘くなってしまった。
一番損をしているのは、教えればできるようになる「優秀な生徒」。
このレベルの生徒が勉強は簡単だと錯覚し、努力しないようになってしまったのは痛い。
これは国家的に重大な損失である。
今後の対策は、できる奴とできない奴に分類する教育の「区別化」をはかることだ。
優秀な層には小学校から古典や漢文なども教えてあげればいい。
優秀な子は教えれば教えるほど吸収してくれる。
英語よりも古典の素養を身につけさせた方が将来のためになる。
英語は母国語がしっかりしてから教えればいい。
さらに理系科目も充実させろ。今の中学校の数学・理科は易しすぎる。
昔の指導要領にもどすべき。
だいたい２次方程式を教えて、解の公式は高校まで教えないなんておかしい。
もっと教育界に緊張感をもたらすような改革をしろ。
203:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:57:33 DFYgaXks0
>>192
出来る子かどうか知らんが大学側は大変だよ…。
教えること多すぎて授業が進まないｗ
先生がおそるおそる「～は知ってますよね？小学生の時、習いませんでした？」って聞きながら授業してるｗ
204:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:58:24 e9IdQ24Q0
>>201
入試で実力がなく受験科目が足りない人間が今できる最大限のことをしようと
するから当然の結果じゃないか。２教科入試とか面接，小論だけとか。アフォかと。
205:名無しさん＠八周年
07/12/05 05:59:56 5szLU6YoO
読解力は韓国が１位なのか
206:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:00:01 oCqjHXuc0
自然科学（数学、理科）の科目ばっかりを特にカリキュラムを省いて時間を削れば
こうなるのは分かり切っていたこと
これから日本を支えていく金融やハイテクなどの担い手を潰す政策だな
これを推し進めた人たちは確信犯だろうけどな
207:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:00:04 YGm11byy0
>>202
すごく的確に書いているし文章力あるんだけど
＞できの悪い奴の勉強負担を減らすために単元を削除したのがゆとり教育。
＞その結果、教師にも緊張感がなくなり、全体的に指導が甘くなってしまった。
何でこういう事になったのかも教えてくれ
208:無職ひきさん ◆8.xouHeEsE
07/12/05 06:01:09 u+TkLiCp0
別にいきなり英語でもいいよ。国語・漢語からでもいいし、どっちも学ぶ価値があるのだから
どっちが先でもいい。
209:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:02:48 hPx4oSEy0
>>202
優秀な人間は、心の安定を持てる環境にいる奴。
家族が崩壊してるのに、勉強できる奴なんておまへん
210:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:03:41 e9IdQ24Q0
>>208
子供のころから英語ってこと？
211:30代後半
07/12/05 06:03:49 HD2dsEmh0
おいらの世代ですら
「学部の3-4年でやるべきことを修士でやってる」
と言われたのに…。
212:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:04:19 y67YFrNh0
日本なんて海外に売れる資源がなんにもなく、頭だけで経済を支えているのに、
その頭を鍛える教育を止めちゃったらどうすんのよ。
今のような文明的な生活を止める事なんて出来ないんだから、必死に勉強して
アイデア出して、他国よりイイモノを作るしかないんだって。
213:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:06:28 JjvyG1lr0
共働きで、監視する親のいない子供が、努力する訳がない
214:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:07:24 YGm11byy0
>>212
ゆとり教育で穴が開いた部分を上の世代が支えるしかないだろうね
日本から技術がなくなったらオシマイだ
215:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:07:32 Qz32562m0
>>212
日本にはゆとり層の支持が高いニコニコがあるじゃん（笑）
216:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:09:07 kjWDeD540
アメリカは基礎を学ばせ、次は自ら活用方法を考えさせる教育を行うんだな。
本物のビジネスリーダーは肝心要の時に最高の力を発揮する人間。
日本はこういう人間を作らなかったんだよ。
217:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:09:42 ywoBDwPh0
>>212
そういう意味で、日本はもう終わってるね。
個人的に金儲けできるかが進路選択の基準に成り下がってる。
豊かさに慣れすぎたんだよ。
218:無職ひきさん ◆8.xouHeEsE
07/12/05 06:10:50 u+TkLiCp0
>>210
実際に子供の頃から英語を勉強して、いい大学に入ってる奴は多い。
いい大学に入らない限りは深い内容は学べないのだから、大学受験に有利な英語を学ぶことはいいことだ。
昔の日本人の知識階級の倅は幼少時に四書五経を素読させて勉学の素養をみにつけさせたが、それは現在でも効果はあるだろう。
だから基礎的な素養を身につける事に関しては
現代日本語でも古語でも漢文でも英語でもなんら問題ない。
219:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:11:29 JjvyG1lr0
＞本物のビジネスリーダーは肝心要の時に最高の力を発揮する人間。
物作りの現場にはたくさんいたんだがね
220:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:12:23 HD2dsEmh0
>>212
確かに。
「ゆとり世代かわいそう」で済む問題じゃないよな。
間接的に他の世代(国民)にも影響する。
イメージだと国際競争のあらゆる分野で
従来4勝3敗3分だったのが3勝4敗3分になる感じかな。
成績上位層の顕著な下げがなくても
こういう日々の競争を支える中位層が重要な感じ。
221:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:13:50 0xO/3PEv0
>>203
そいうい大学の教育方針こそ最初に変える必要があるんだよ。
アメリカの高校生は、かなり優秀な奴でも、日本の高校二年生ぐらいの
基礎学力だと思う。かなり優秀な生徒でだよ。
平均的にはかなり悲惨な生徒でも「修学の意思」があれば、基本的には
授業に出れるから、いちいち生徒のレベルの聞いてたら終了だ。
だから強烈な詰め込み教育を問答無用でやる。
「学校で教えてくれなかった」なんて言い訳は聞かない。
知らなかったら、次の授業の予習で図書館で徹夜で調べる。これが原則。
先生達には生徒自殺、発狂時の対応マニュアルが配られ、定期的に
カウンセリングも行われ、そして生徒を極限まで勉強で追い込む。
で、これが「ゆとり教育」必要な「救済」なんだよ。
だから、大学三年の専門選択時には、アメリカの中堅大学の学生は
日本の一流大学の学生の学力を上回ってる。
卒業時にはもっと決定的で、高等学問を履修する大学院では決定的な
差が付いているのは知ってると思う。
現実には難しい事は承知だけど、大学が生徒に「知ってますよね」と
聞いてるようでは駄目だよ。今の高校生が大学受験の為ならどんどん
課外で塾に行く変わりに、大学生を課外に図書館に釘付けにするような
教育が先に来ないと。
222:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:14:29 e9IdQ24Q0
>>218
それは子供に金をかけている家庭の子供は良い大学に行っているも含まれるから
根拠としては薄いね。日本で子供のころから英語を勉強してもあまり意味はないよ。
だから何語を身に付けても同じではなく身近にある国語をやるのが負担がなくて
良いんだよ。
223:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:14:32 YGm11byy0
>>218
その英語なんだが・・・
日本人の欧米への留学生は減ってしまって
今では韓国に大幅に負けている
224:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:15:26 Qz32562m0
ゆとり教育→馬鹿量産→貧困層拡大→少子化拡大→日本ｵﾜﾀ
世代交代した馬鹿が朝鮮人に完全利用され操られる日は近い
225:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:15:38 8zdglV4s0
■今、この様にして考えてみると、元・安部首相は、「日本の危機感を強く
感じていた」のだろうと思った。 だから、「美しい日本」に戻す事を
目標に置いたのだろう。....顔にも「緊張感があった」。
在任期間、１年間くらい？で、１３もの「法律を作ったらしい」。
それだけ「利害での攻撃に遭い、体調不良により退陣になったのだろう」と･･。
※今、思うとおしい。 「危機感を持って政治を行うのと、危機感をどうしても
体質的に感じられない者が、政治を行うのとでは、的を得た方向への
視線は持てない」。
これからでも、「危機感を感じて、視線を正す」＝政治家、官僚が
増えてくれれば良いが。
※余談的だが、元・防衛省の事務次官。あれこそが「危機感の無い人間が、
防衛の仕事をしていた恐ろしさ」だ。....無期か？ 無人島への島流し･･でも
良いくらいだ。
226:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:17:25 zmdjsh9HO
外国は基本的に日本を弱体化することしか考えてないしなぁ
人権とか、ゆとり（もっと休め）とか、グローバル化とか、いちいち真に受けて採用してたら国が滅ぶ
｢外国ではこうしてます｣系の論調で丸め込まれたアホ学者多すぎ
227:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:17:49 JjvyG1lr0
製品品質の安定は天才、秀才が支えてるのではない
一般国民のレベル
過去の品質がダントツだったから今は目立って悪くなってないが
このままだとチョンに抜かれるのも近い。
228:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:18:45 ChHZl6kg0
ゆとり教育の「ゆとり」は教師のゆとりのことだろ
229:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:19:10 NbHEvqBa0
>>207
202です。
教える単元を減らすとなぜ教える側になぜ緊張感がなくなるかといいますと、
教師の授業準備が楽になるのも一つです。
適切な例かどうかよくわかりませんが、簡単に言えば
センター試験レベルの受験指導と東大や京大などの受験指導とでは、教師の緊張感が違いますよね。
ゆとり教育のお陰で、教師の教材準備・授業準備が楽になりました。これは事実です。
その結果、全員ではありませんが、教える意気込みが低下した教師も多くなりました。
若い教師は勉強しなくなりました。そういうことです。
230:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:19:14 YGm11byy0
>>225
コピペだろうが
あえて言うなら今更悔やんでも・・＞＜
231:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:19:35 wtQvBL4V0
ゆとり教育を推進した官僚、学者を北朝鮮に永久追放汁！！！
232:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:20:47 X8q/MQoZ0
>>203
アメリカの大学生がよく勉強するのは、
１、日本よりはるかに学歴社会だから。
（おおまかに言うと、収入は大卒は高卒の2倍だし、博士号所持者は大卒の2倍）
２、勝負が大学院（職業大学院）で、大学院の入学には大学の成績が決めてとなるから。
つまり、日本は18歳勝負なのに対して、アメリカは22歳勝負だから。
233:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:21:13 JjvyG1lr0
>>231
マスコミはどうするの？
234:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:21:48 GpUr6Uwj0
>>215
ニコニコって異時同一性が味わえるからね、寂しいんだよ彼らは
>>221
学生の獲得に必死な今の時代の大学じゃ、なかなか難しそうだ・・
235:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:22:25 HD2dsEmh0
>製品品質の安定は天才、秀才が支えてるのではない
>一般国民のレベル
納得。
「INFOBAR2、実は欠陥品」とｍｉｘｉに書き込みした派遣社員、「事実無根で、冗談のつもり」と謝罪…三洋が説明
sｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)l50
236:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:23:49 CPfVt12dO
現場の教師は官僚の作成した指導要領とかに振り回されてるだけだよ。
ゆとりが失敗なら、その責任の所在をまずはっきりさせろ。
ゆとりを推進した文科省の役人が、｢やっぱり失敗だったから元に戻します｣
って、そんな簡単に教育の方針転換が出来るってむちゃくちゃだろ。
237:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:25:00 DFYgaXks0
つか、どんだけ国民のレベルが高かろうが優秀な人材は一握りで良いんだよね。
一握りの天才と大多数の真面目な人間…これだけでいい。
昔の日本は「大多数」が真面目だったから高クオリティを保ててた。
大多数のレベルを上げる為に大金使うのは無駄なんだよ…はっきり言って。大学には秀才しか入れないように敷居を高くしろ。要らない大学潰しまくって高卒者増やせ
238:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:26:23 E1XWJkth0
前スレの9hlsL0V50に同意
メディア全般で、詰め込むか、 ゆとるか、の二元論になりすぎ。
こういうところからも日本人の考える力って衰えてるんだなぁと思える
239:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:28:00 YGm11byy0
>>229
レスありがとう
要するに「ゆとり」とは教師と言う教え屋さんの我侭が作り出したものなんですね
言いたくはないですが、民間企業に比べれば子供に合わせた休みの多さだけで
羨ましいもんですよ
その上に週休二日制ですからね～(^_^;)
週休二日と夏休みやらの休みの多さに批判があって研修会とやらが微妙に増えたそうですが
そんなまやかしで国民は納得しませんよ
教師というのはそもそも聖職であるべき
240:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:29:09 WNYIhd5Z0
ゆとり教育って、単純に勉強を減らすんじゃなく、詰め込み教育では出来なかった部分を
時間のゆとりを有効に使って学ぼうっていう路線じゃなかったっけ？
241:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:30:50 iOsL3hzW0
>>232
お国柄もあるんじゃね。
アメリカでは、優秀な学生は社会的な成功を目指す。つまり、ビル・ゲイツやジョージ・ソロスやサージ・ブリン、ラリー・ページのように資本家になることを目指す。
日本では、優秀な学生でも、キャリア官僚や一流企業社員や弁護士などを目指す。キャリア官僚も一流企業社員も弁護士も所詮労働者！（弁護士は自営業）。つまり、日本人って、労働者のTOPを目標にしてんだよな。
242:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:30:55 JjvyG1lr0
教師って尊敬の対象だったのが、近所に住んでると、今は引いてしまう。
243:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:31:38 Qz32562m0
・高校受験の為の塾などの経費
・高校の入学金及び授業料＆生活費
・大学受験の為の塾などの経費
・大学の入学金及び授業料＆生活費
1人馬鹿を製造するのにいくら使ってんだか・・・
これで就職先決まらなかったり
即仕事やめてニートにでもなられたら邪魔以外の何者でもない
244:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:31:56 zk2al5Rv0
なぜ日本は文系社会なんだ？
工業国なのに理系社会にならないからこんなことが起こるんだろ
理系はなぜ遊んでる文系に全ての面で待遇が悪いんだろう
245:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:31:58 E1XWJkth0
>>240
教師の質が低いから、それが間違った悪い方向に進んでしまったんだろな
246:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:32:39 GpUr6Uwj0
>>238
あーなんか分かる、白黒はっきりしないと思考できない人増えたよね。自分もだけどｗ
不確実性みたいなのが分かってもらえない
247:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:32:41 HD2dsEmh0
>240
教える内容も減ってる。
教授法が進化しても(多少)宝の持ち腐れだな。
248:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:33:38 bTi8HvqZO
"オトナ"の方々は、責任持って推進派を追及してください。一人残らず。国政調査も、今回ばかりは骨抜き手抜きをしてはならない。
俺らの世代がゆとりゆとりとバカにされるのは、実力からみても仕方がない。覆水盆に返らずだから、今更どうしようもない。
ただ、大好きな日本が他国の後塵を拝するのは気に入らない。政策の転換期を逃してはならない。
このまま馬鹿をつくっていたら、簡単に扇られて、オウムみたいなカルトと大争乱を起こしかねない。宗教戦争を繰り返してる民族を馬鹿に出来なくなるぞ。
249:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:33:43 YGm11byy0
>>244
え？
文系より理系のほうが就職は有利なんだけどな
250:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:33:51 kjWDeD540
苦しく難しい決断になると
投げちまってそれを他人に委ねる。自分で決めない。
そうやって流され流され生きてきた。
その弱さがこの土壇場で出た.....。
この結果は言うなら必然。これまでの人生のツケ....！
救われない....こんなバカ.........。
こんな馬鹿が大量生産されたわけだ。
>>219
今はリテラシーの低い人間ばかりが増え過ぎて、肝心要の時に済し崩し的に崩れていく人多過ぎ。
251:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:33:58 0xO/3PEv0
>>234
大学も社会に間違った部分で評価されてるからね、
日本が「学歴」の意味を変えて「最終学位取得時の成績」
と出来れば。と思うが、やはりその為には大学が
それに足る教育をせねば、、、という堂々巡りだよね。
アメリカの大学だって定員割れぐらい日常的にあるが、
簡単に単位が取れるという評判が立つほうがダメージが
大きいからな、そういう方向に行かない。
何度も言うけど、俺は「ゆとり教育」ってのはこの辺の改革が
先立たなければ、やっても害悪だと思う。
252:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:34:05 l/1wPOC80
>>239
ここにもいたか。
時間さえかければいいなんて言うお馬鹿が。
民間企業が狂っているのにそれにあわせるのか。いくら働いても仕事の効率が悪いのは日本の特徴。
253:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:34:08 oCqjHXuc0
>>232
アメリカはホワイトカラーとブルーカラーが明確に分かれてるから
学生は必死に勉強するよな
254:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:34:54 DFYgaXks0
>>243
そうなんだよ。教育には国の補助もかなり入ってるから社会全体からみれば莫大な損失なんだよね…大卒ニートは。
255:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:35:10 89WZWRe/0
自民のアホ政策は日本の経済、生活、教育とあらゆる部分を壊滅させるなｗ
256:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:36:24 8zdglV4s0
>>230....が、余計な事を書いたから、考えていた事を、うっかり忘れる所だった。
■記事には、「読解力」も悪いランクだった。
「読解力」＝「理解力」だ。
つまり、勉強にしても、人との話し合いに置いても、
また、仕事面でも。....そして、国際社会の中に置いても、他の国の言う事を
「理解できない事が増えて行く」という事になる。
それでは、利害損得で進む「国際社会」。これからは「資源問題」「防衛問題」
「国際協調」などの中で、日本は、誤解や、疑心暗鬼を持ったり、相手国に与える
と言う事になる。....それは、日本にとつても、国民にとっても重大な問題に
なって来る。
※「読解力＝理解力」は、学力にも影響するが、社会での対人関係、仕事、
国際社会でも、大変必要なものと思う。....政治、教育者は、もっと危機感を
持つべきだ。
257:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:36:45 aqO2/gJgO
>>1
一度積み上げたトランプタワーを再度積み上げるのに、どれほどの時間と労力がかかるのか？
258:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:36:49 FsZUdGzl0
>>18
これがゆとり脳というやつか
259:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:37:08 JjvyG1lr0
>>244
戦後、現場は中卒、事務営業は高卒、大卒だったからじゃないかな
260:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:37:08 n/H809kH0
> 自民のアホ政策
一握りのエリート（笑）の政策らしいよ
261:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:37:15 HD2dsEmh0
>244
じゃ 理系も「象牙の塔」を出て無駄な出世競争に参入し
政財界メディアを牛耳ればいいだけ。
実質 文系もホントの研究層は「象牙の塔」から出ていないが。
262:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:39:23 CPfVt12dO
>>239
>要するに｢ゆとり｣とは教師という教え屋さんの我が儘が作り出したもの
いやいや全然違うだろw何言ってんだお前は。
>>229の話はゆとりの結果教師の仕事は楽になっただろ？
何でそれが教師の我が儘で作り出されたもの
になるんだよ。
そもそも教師が指導要領や臨教審、中教審、教育改革国民会議なんかそこまで影響力があると思ってんのか？
臨教審等の答申がどうやって出されるか、それを元にどのように指導要領等が改正されるのか勉強してから出直してこいよ。
263:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:39:38 q0eCcDNp0
競争やめて学力低下
考えなずに、官能三昧の生活
素晴らしい成果じゃないか。
埃をもて、ゆとり世代
264:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:39:46 zk2al5Rv0
＞渡海紀三朗文部科学相は「科学的活用力が前回２位から６位になったことは残念。
しかし、上位グループなので、そんなに落ち込まなくてもいい」と話した。
理科学習への関心・意欲が他国よりも低いことには、「政策の中でより理科教育の充実が必要だと感じている」と述べ、
次期学習指導要領改定で理数教育の授業時間を増やしていく必要性を指摘した。
落ち込めよ。文部科学相がこれじゃあ日本も終わるな
265:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:41:05 DFYgaXks0
社会ではどうか知らんが学問では文系/理系と分けるのは良くない。
色んなこと学んで、学んだこと同士を連結させた思考をしなければ、真の理解にはならない。
266:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:41:47 5H4RHJIkO
ていうかアメリカの順位がめちゃめちゃ下がってね？
267:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:42:14 898uUVFpO
文科省・町村志ね
韓国に笑われることするな
268:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:42:20 uhX265do0
ゆとり世代は日本の不良債権
269:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:43:06 L2TW/SQn0
そんな事は、ゆとり教育が決まる前から世論でもマスコミでも
懸念を示していた事です。今頃気づいてどうするのでしょうか。
こんな事すら結果を読めない人間が政治家として日本をよく出来るのだろうか？
270:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:43:12 3dA5aVOv0
>>264
学力より、愛国心が大事だってさｗ
食えなくても心が高貴だから幸せってやつか
271:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:43:20 N+BupicL0
フィンランドの成功例が有名なように、
日本の大失敗も世界の記憶に刻まれる。
悪例として教育現場のテキストに載るだろう。
フィンランドと対比されて。
不名誉なことだ。
272:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:44:21 lL05GAtk0
>>241>>253
アメリカに長く住むものだけども、
今月号の日系ビジネス（アメリカでも購読可能ね）に特集されて
そして俺自身の友人にも居るのだが、
最近アメリカのエリートの中にはＮＰＯで働く人が増えている。
つまり、金持ちになる！！という価値観に疑問を持つ人が増えている。
もちろんＮＰＯにもいろいろあるが、まさにそれだけを職業とする人達のことね。
俺はアメリカを全面的に肯定などしないが、ここら辺は流石アメリカ・・と思うところ。
または贅沢病かもしれないが。
それと比較して日本のＮＰＯの何と・・いやＮＰＯにも立派な気概を持つものは多いだろう、
だから日本国民に言わせて貰うが、
アメリカと比較して何と・・いつまでも地位や学歴や収入で人を評価する者が多いことかと。
東大→ＮＰＯに就職する奴なんて居るのかね？
日系ビジネスによると今ではハーバードの10％、バークレーの12％が
５万ドルほどの収入しか得られないＮＰＯに就職してるとか。
彼等の意識が、一流の一流足る所以の一つだと思うよ。
273:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:45:19 TOZiywKA0
>>271
ありえるなあソレは
274:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:46:31 K82SQ6K9O
学力低下してもニートにならなければいいよ
275:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:46:39 JjvyG1lr0
>>265
学問ほど分業が顕著な所は少ない思うんだが
276:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:47:17 C7ogjarr0
左右が逆だと海外派兵でしたよ？
277:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:47:30 Q3c7RjJj0
日本の大学生は、特に文系私立大学生はバイトに明け暮れている。
実に人生の無駄な使い方だ。借金してでも良い学歴成績を得て、
後の収入や地位を高めて借金を返すほうが合理的だといえる。
ヘマした銀行を救済するために、あれほどの税金をしかも
低金利政策をとってまでやっている片方で、国の学習支援
や教育への予算は国際的に見ても国の経済レベルからすれば
諸外国に劣ると言える。特に大学などの高等教育。
278:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:47:49 zk2al5Rv0
今の高校の教科書には複素数がないもんなぁ
やっぱ高校までは詰め込み学習でいいよ。
279:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:48:30 YGm11byy0
>>252
＞時間さえかければいいなんて言うお馬鹿が。
意味不明、却下
280:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:48:40 oCqjHXuc0
>>265
理系は専門以外に割ける時間は少ないから今のままで仕方がないけど
文系は基本的な科学の知識は必要だよね
281:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:48:43 0ek0UUqj0
URLﾘﾝｸ(bestzemi.best-kai.jp)
282:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:48:53 6c65X1WlO
>>265
激しく賛同だな
そういう授業を展開してるのはもはや一部の国立高校や都立高校くらいで、大概の私立高校や都立高校は受験対策に明け暮れているみたいだね
283:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:49:17 UAzNP3Gx0
あー
これでゆとりはお荷物だと科学的に証明されたわけだ
かわいそうに・・・
あの時代に生まれなくてよかったわ
284:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:49:33 89WZWRe/0
科学への興味が最低ランクってのは納得させられるな。
テレビつけるといい加減にしろってくらい霊だの
すぴり茶るだかなんだかだの心霊捜査だのキチガイ番組
ばかりやってる品。かぐやが月に到達したり
日本も製造に関わっているボーイング787が完成したり。昔は
こういう大きな科学イベントがあると民放でも必ず関連番組
をやってたけど今は本当に馬鹿番組垂れ流ししかない。
285:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:50:28 kjWDeD540
>>265
分けたがる時点でおかしい。
多様性が無い証拠だね。
全ての元凶はこういう所にあるような気がして仕方が無いんだな
286:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:51:30 YGm11byy0
>>277
あのね、ここで問われているのは小学校、中学校の子供が受ける義務教育の事であって
大学じゃないんだよ。勿論小中高高校を経てから大学に進学するんだけどさ
大学に辿り着くまでの学力が問題なわけ
287:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:51:41 KKbbg6raO
あたりめーだろwwww
ゆとり政府バッカじゃないの(^∀^;)
288:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:51:55 AfqmYNVg0
|ノ （∵∴ （ o o）∴）～ .| 世の中は「オタク」だらけになってしまいますよ！
| ∪< ∵∵ ３ ∵> ﾑｯｷｰ! ＜ 野球好きな人を「野球オタク」なんて言わないでしょう？
＼ ⌒ ノ＿＿＿＿＿_ | それと同じです。私は断じて「オタク」ではありません。
＼＿＿＿＿_／ | |￣￣＼ ＼ | そもそも私は車・バイク趣味が高じて、ガンダムに
＿＿_／ ＼ | | |￣￣|....| 興味を持ったわけですから「オタク」ではありません。
|:::::::/ ＼＿＿＿ ＼| | |＿＿|....| ガンダムシリーズ以外のアニメも見たことありません。
|:::::::| ＼＿＿＿＿|⊃⊂|＿_|＿＿／ ／ | 「アニメオタク」なあなたと一緒にしないでください！
|:::::/ |￣￣￣￣| 〔￣￣〕 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
289:無職ひきさん ◆8.xouHeEsE
07/12/05 06:52:35 u+TkLiCp0
>>250はカイジ読みすぎ
290:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:52:37 sSeSouMe0
>>278
複素数の基本は消えていない
虚数 i は習う
複素数平面はなくなったが、代わりに一次変換が復活した
291:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:52:42 E1XWJkth0
>>265
文系理系なんてバカみたいな分け方してるのって日本ぐらいじゃないか？
「おれ理科わからんから文系」「わたし数字とか苦手だから文系」
って理由で安易に文系に傾く原因でもあるな。
文系と呼ばれる学問って一見すると知識覚えるだけで簡単そうに見えるから。
292:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:53:36 LiKyQorBO
今頃気付いたか諸悪の根源
293:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:54:41 bu0UpKEh0
受験地獄詰め込み教育批判でゆとり教育導入→学力低下
耐震強度偽装問題で建築基準法改正→建築着工数激減で日本経済下降線
投信の押し売り問題で金商法→客からは批判殺到、投信売れ行き激減で貯蓄から投資への掛け声倒れ
全部、おまいら国民が望んだ結果だろ・・・・・・
294:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:55:10 uTndTVvcO
>>284
その通りだな。むしろ、ネットに触れてる方が科学に興味持ちやすいな。物によっては才能の無駄遣いで紹介してくれたりするもん
295:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:55:48 0xO/3PEv0
>>285
ただそういう区分けをしない高校教育は、結構「ゆとり教育」に近い
内容になるんだよ。
それはつまり、ちゃんと大学でレベルの高い教育をビシバシ叩き込む、
というのが大前提になった上での改革。
俺はそういうゆとり教育は支持するんだよな。
科学系の選択は、実際にその教授の授業を受けられるようになってから
決めさせてあげたいし、医者や弁護士は大学の学士号取得後に
進路選択してもらいたい。
だけど、今の大学教育では「ゆとり教育」の行く先は教育機会の剥奪
以外の何者でもない。これじゃだめだ。
296:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:55:50 YGm11byy0
理系でも微分積分も危ない奴もいるし文系でも大丈夫な奴いるしねｗ
297:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:56:41 a/30fVn20
円周率は、おおよそ３
298:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:57:50 bu0UpKEh0
愚民には愚策が似つかわしい
299:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:57:59 E1XWJkth0
URLﾘﾝｸ(sankei.jp.msn.com)
>科学への興味、関心のアンケート調査では、日本はほとんどが最低レベルだった。
>「科学に関するテレビを見る」８％（同２１％）、
>「科学に関する雑誌や新聞の記事を読む」８％（同２０％）、
>「科学を話題にしているインターネットを見る」５％（同１３％）で、
>いずれも最下位となるなど、日本の高校生の社会への無関心ぶりが表れた。
日本のテレビに出来ること
・バラエティ番組の規制
・芸人の追放
・くだらない内輪ネタの禁止
・民法でも科学教育番組枠を制定
・とりあえず「たけしの万物創世記」を再放送
300:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:58:16 oCqjHXuc0
まあ科学は時間削られて実験や実習が減ってるから教科書を丸暗記だと
マニュアルを読んでるみたいでつまらんわな
301:名無しさん＠八周年
07/12/05 06:59:45 kjWDeD540
現代哲学を学ばせないとな
302:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:00:26 yHQOSjS8O
受験向けの勉強しかしないから応用力が足りないんだよな。
303:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:00:47 fSM5lGWV0
複素数平面無しで複素方程式理解するって逆に難しいように思う
304:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:00:51 JjvyG1lr0
NHK は気に入らないが、プロジェクトXは良作だった
305:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:03:48 YkRRhd9n0
ゆとり認定
306:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:05:38 ltl+wGh3O
オワタ人民共和国だな
307:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:05:47 JjvyG1lr0
現実のすばらしい物を見ても、映画等で慣れてしまって、感動しなくなってるんじゃないかな
308:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:06:04 YGm11byy0
>>302
え？「ゆとり教育」は義務教育なので公立では受験勉強はありませんけど
309:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:07:02 ysMqjSp90
マカオって頭いいのか
310:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:07:25 7jm7tjdr0
ゆとり関係のウィキぺディアざっと見たら「ゆとりは悪くない！」「日本の学力は落ちていない！」って強弁したがる奴が暗躍しているな
311:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:07:54 wx37F6Yc0
ＰＩＳＡって私立も参加してるのか？？？
312:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:08:07 WuyYULwN0
順位が下がったのは他の国と比較した学力であって
絶対的な学力低下とはイコールではなんだが
文科省の無能役人も２ちゃんねらーも
ゆとり以下の馬鹿ばっかりだな
313:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:08:08 C7ogjarr0
肯定してるじゃん。
314:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:08:57 sp3Jbr0dO
日教組はもちろん悪いが、製造業の立場で言うとろくな報道しないで高給貰い過ぎている糞マスゴミや裏で支える糞電通等が理数系離れに加担している。Ｔ大工学部出て芸ＮＯ人になる奴もいる現状からして、もっと製造業の優秀な技術者を優遇しないといけないな。
315:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:09:55 OgIO8ohL0
>>312
はいはいゆとり乙
同じ大学卒でも20年前と今では雲泥の差、勉強しろ
316:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:10:08 YGm11byy0
>>312
平均すれば確実に落ちているんだよ
そりゃ金持ちの子供は金持ちしか通えない塾に行くからな
子供の間でも格差は広がっているんだよ
317:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:10:15 RzwLDYWA0
ゆとり教育の成果は
援交で金儲けをする女が増えた事
離婚女が増えた事
精神的な馬鹿が増えた事
美しい国日本が出来た事（政治家談）
318:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:10:18 qcMFkffhO
だんだんDQNが増えていく
319:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:10:54 8zdglV4s0
>>309
.........オカマ と、ハッキリ書け。 読む人に理解をし易い様に書く事も
大切だ。
320:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:11:16 ltl+wGh3O
負け組に頼り過ぎてる社会だからこうなる
321:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:12:28 7jm7tjdr0
まあゆとりも詰め込みだの受験地獄だのさんざ叩かれたおかげなんだけどな
お役人にも言い分はあるだろうて
だがもう間違い認めるべきだ。
屁理屈ならべて「ゆとりは悪くない」って言ってる奴なんなんだ？
あらゆるデータに学力低下が歴然としてる
頭悪い国民に未来は無い
322:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:12:31 WuyYULwN0
>>316
そういう事を言いたいんじゃなくて
学力低下の根拠としてＯＥＣＤの調査を持ち出すのは
無理があるって事だよ
323:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:13:22 S5Ooqq2d0
ゆとり教育のせいにするのは間違い。日本よりはるかに
ゆとり教育なフィンランドがトップレベルなのは教育の
質が高いからだ。もちろん予算も出してる。
324:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:13:31 yHQOSjS8O
ニュースでも言ってたが、他国では
「自分の生活に役立てる為」
に勉強するってのが多いらしい。だから実生活に沿った形で身に付ける。
一方の日本は
「将来使わないかもしれないけど受験の為」
に勉強してる感じだから、理論は突き詰めても実生活には直接には結び付かない。
だから応用しようとも思ってないから、変に頭が働かないヤツになりがち。
オレが思うに
「知識は力なり」
って言葉は良くないと思うんだ。知識だけ有っても使えないんじゃ意味無いし。
知識を使う“知恵”こそが本当の意味で力なんだよなぁ。
だから日本人の応用する為の“知恵不足”が、今回の結果に繋がったんだろうな。
325:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:13:37 JjvyG1lr0
>>314
製造は賃金の安い途上国で作るんだから杯は少なくなるわな
国内に工場作る企業も少しずつ増えてきてるが
326:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:14:42 kjWDeD540
>>310
村社会の人達が編集してるから
327:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:15:26 T0PEh7250
国民を馬鹿にして金吸い上げる機械にすればいいだけから
問題ないだろ？
変に知恵付けられたら困るもんな。これからますます。
328:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:16:47 AT8yGkq60
朝鮮人の傀儡である国賊寺脇とその家族に対し
徹底的かつ断固たる国民的制裁の鉄槌を下せ！
329:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:17:01 wx37F6Yc0
教育課程の上限を撤廃すればいいんだよ
330:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:17:18 +xkeHOyo0
社会党が政権にいたときに始まったんだよな。
331:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:18:16 YGm11byy0
>>322
無理な理由は？
332:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:18:22 tybx2MXF0
ゆとりもあるんだろうけど少子化で競走がなくなったのもでかいよな
333:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:19:11 mP+v4+8z0
>>324
いや、お前の言うことこそがゆとり教育の目指したものだろ＞知識じゃなくて知恵を身に付けるとかいう漠然とした文系発想
個性がどうとか応用力がどうとかは大学行ってからでいいんだよ
小中学校のうちからそんな高度なことをやらせようとしたって無理に決まってるだろ
集中力や論理的思考力、もっと単純に堪え性だったり、
バッシングされがちだが英単語の詰め込みだったり、全部役に立てようと思えば役に立つし、大事なものだよ
334:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:19:14 oCqjHXuc0
>>322
同じ問題やらせて解けないんだから学力は確実に落ちてるだろ
この調査じゃ学力低下しているかどうかが分からないって意見には同意するけど
335:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:19:33 +xkeHOyo0
>>326
あそこは左翼の巣。
336:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:19:44 s+mXxCuEO
頭いい奴が声のデカい奴に負けるこんな日本ではロクな物など創れる訳が無い
337:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:19:59 Eq70cvAs0
>>317
ゆとりで余暇時間のたっぷり増えた教師が時間を持て余して
わいせつ犯罪に精を出したのか、検挙された教師もずいぶん
増えた気がする。これもゆとり教育の成果。
338:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:20:17 7jm7tjdr0
ゆとり擁護派もなかなか踏ん張ってるがもはやこの勝負見えたわ～っ
点を見よ！ 見えるはずだあの死兆星が！
339:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:20:29 9l2WsyLH0
つかＯＥＣＤってなんだ
どうやって学力を調べたんだ？？？？
340:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:21:24 YGm11byy0
>>330
社会党か
村山政権だったな
土井たかこが「山は動いた」と言ってた時だっけ
341:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:21:34 /yWtOhdzO
ゆとり教育だって外圧だろ。優秀な日本人が生まれないように
そもそも本質的に独立心や集中力が高いコーカソイドに対し
モンゴロイドは集中力をつけさせるには訓練が必要
それは幼児期。物心がつく前にしなければならない。
学校に行き出してからでは遅いのだよ。
家のテレビを消して、ケータイやパソコンも電子ゲームも消して
ジグソーパズルやブロック遊びを親が一緒に遊んでやること
親が側に居るという子供が精神的に安心している中で、
頭と手とを同時に動かしながら集中力を付けさせる。
１歳くらいから４歳くらいの間にやるべき
先ずはその辺りから始めるべきだ。
342:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:22:05 66k7Ym7K0
もし、ゆとり教育のせいじゃなかったら
どうするつもりなんだろう
漠然とした、生活態度の低下によるものとかほざくんだろうな
343:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:22:27 4FA40P5R0
学習意欲の問題を無視しても意味がない
学習意欲があればゆとりがあるほうがむしろいい
344:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:23:03 +xkeHOyo0
>>333
>英単語の詰め込み
英単語は5000語ぐらい覚えないと何の役にも立たない。
本を読むどころか、ちょっとした会話すら出来ない。
345:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:23:09 bJ2PfhU40
ゆとり教育考えた奴って団塊だろ。ゆとりより馬鹿ってことじゃん。
346:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:24:14 YGm11byy0
>>345
団塊というより日本転覆してほしい勢力じゃね？
347:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:24:53 AcLjMAuUO
>>323
フィンランドはゆとり教育なんかしてません
学校間の競争は日本と較べものにならないくらい激しい。
348:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:25:18 +xkeHOyo0
世界中で学力を落とす政策を取る国って聞いた事がない。
日本を滅ぼすためにやったとしか思えない。
まあそういう勢力が政治についていたんだけれども…
349:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:25:37 wx37F6Yc0
>>341
小・中学受験する親は、その姿勢が高校にはいるまで続く
公立と私立でどんだけ差が出てるかテストしてみてほしい
350:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:25:39 h4twoccm0
ゆとり教育は、正しい。
学校週５日制が諸悪の根源だ。
学校週６日制に戻せば、学力は復活する。
351:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:27:01 CV+VaAUxO
誰か東大生・卒の人いる？
352:電動キムチ ◆QkRJTXcpFI
07/12/05 07:27:13 fV8F1xl9O
日教組は責任とれ
353:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:27:34 nfq83yNj0
つか国が意図してエリートとバカの二極化構造を作ろうとしたら
思いのほかバカが増えすぎてこりゃやべえ、ってことになった、
というだけじゃねえの
354:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:27:41 66k7Ym7K0
>>344
おまえ英語ぜんぜん話せないだろ
中学生程度の学習でも日常会話なら余裕だが
355:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:29:12 Kw00J46z0
>>345
起源は中曽根政権の頃だと思う。
旗振り役は今は70代くらいか？
356:名無しさん＠八周年
07/12/05 07:29:27 YGm11byy0
>>348
そういう報道が一切なされない虚しさよ。。。
日本人はこのまま負け組みになるのかなぁ