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（>>1のつづき）
その要因の１つが、ＫＩＳの役員に名を連ねる著名人たちの存在だ。姜さんをはじめ、
作家の梁石日さんや詩人の金時鐘さんら在日の“スター”が勢ぞろいし、日本人からも
イラストレーターの黒田征太郎さんや、「ゆとり教育」の旗振り役を務めた元文部官僚で
現在、京都造形芸術大学教授の寺脇研さんらが加わる。
特別授業などではこうした人々が教壇に立つこともあるといい、大阪での説明会に参加
していた保護者は「姜さんの考えには以前から共感していたし、梁さんの作品も好き。
安心して子供を任せられる」と話す。
朝鮮学校や中華学校などと同じ「各種学校」として年内に認可申請するが、初年度は
間に合わないため、ＮＰＯ法人が運営する形となる。
■エリート教育？
授業は１日７時限で、土曜日も実施。夏休みや冬休みも短めで、年間の授業時間数は
日本の公立学校の約１・３倍を確保する。狙いは国内外の大学への「現役合格」だ。
特に力を入れるのが語学で、英語は６年間を通して週に１２時間学習。韓国語は初心者
でも対応できるよう中学１年次に集中的に学び、卒業時には「自分の主張を語れるレベル」に
までもっていく。受験教科の指導などでは大手進学塾との連携も図るという。
こうしたカリキュラムには「コリア版エリート養成校」と批判する声もあるが、姜さんは
「実践的な学力をつける試みであり、勝ち組のための学校にするつもりはない」と指摘。
「既存の団体などにＫＩＳに反発する動きがあるのは承知しているが、『こういう学校を
つくりたい』『ここで学びたい』という人の存在や思いまでは否定できない」と強調し、
「ＫＩＳの社会的評価は、どういう学生が巣立っていくかで決まる。３年後、６年後が勝負」と
話している。（以上）
※前：ｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)