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大学進学者の５人に１人が高校３年の時に家でほとんど勉強せず、２人に１人は勉強時間が２時間以下－。
「大学全入時代」が目前に迫る中、高校生の深刻な勉強不足の実態が２２日、２００５年度時点で高校３年生だった
生徒を対象に、東大の研究グループが実施した全国的な追跡調査で分かった。
少子化や大学定員の増加に加え、推薦入試、アドミッション・オフィス（ＡＯ）入試の拡大などで受験競争の激しさが
緩和されたことが、高校生の学習意欲の低下に影響しているとみられる。
０５年秋の第１回調査で、１年の時、平日に家や塾、図書館などで勉強した時間を振り返ってもらったところ
「ほとんどしなかった」と答えた生徒が５９％と最も多く、「約３０分」１３％と「約１時間」１７％を加えた「約１時間以下」が
８９％を占めた。
調査を担当している東大の金子元久教授は「高校の学習内容が生徒の学習意欲に合致していないのではないか。
教育再生会議や中教審の議論は小中学校や大学に目が行きがちだが、高校生のこの状況は深刻だ」と話している。
2007/09/22 14:23 【共同通信】
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