07/04/11 13:23:41
文部科学省が先月３０日に発表した高校教科書の検定結果では沖縄戦の集団自決や
南京事件など戦時中の出来事が話題になったが、戦後史でも論議を呼びそうな記述が
検定をパスした。
ほとんどが実教出版（東京都千代田区）が発行する２種類の日本史Ｂ教科書の記述で、
他の教科書会社と比べて際立った歴史認識を示している。（教科書問題取材班）
沖縄の苦難、昭和天皇のせい？
昭和天皇が「Ａ級戦犯」の靖国神社合祀（ごうし）に不快感を示したとされる「富田メモ」が
昨年話題になったが、実教出版の教科書は昭和天皇が沖縄の長期占領を米国に望んだ
とされる「天皇メッセージ」について記述している。
メッセージは占領下の昭和２２年、昭和天皇が宮内庁御用掛だった寺崎英成を通じて
マッカーサーの政治顧問シーボルトに伝えたとされているもので、教科書の記述は、
沖縄の戦後の苦難の原因が昭和天皇にあるかのように印象付けている。
また「建国記念の日」「元号法」「首相の靖国神社参拝」「国旗・国歌法」といった国会で
決まった法律や行政トップによる戦没者追悼に「復古的ナショナリズム」とレッテルを
張っている。
政治家の歴史認識発言については「韓国併合や侵略戦争を正当化しようとする」と断定
している。
このほか、教科書の本文ではないが、東京書籍の日本史Ａは「従軍慰安婦や南京大虐殺
など、自国に不都合なことを教科書に入れるべきではない、という意見もあります。さらに、
そうした考えが、各国は独自の歴史に関する理解（歴史認識）をもち、それぞれの国の
人々は歴史認識を共有できない、という極端な主張さえ生んでいるのは、残念なことです」
とする米ハーバード大のゴードン教授の文章を掲載している。
（>>2以降に続きます）
依頼スレ>>714さんの依頼でたてました。
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関連スレ：
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ソース：産経新聞
URLﾘﾝｸ(www.sankei.co.jp)