07/04/02 08:19:34
【社説】右翼勢力が手なずけるのか日本の教科書
時には「誤解を呼ぶ恐れがある文章だ」と指摘する。「このように敍述するほど確かな
証拠はない」と不平を言い、「偏っているのでほかの学説も反映させよ」と要求する。
日本の出版社が作った教科書に対して文部科学省が出す検定意見がこのような形式
だ。問題は文部省検定通過に命運がかかっている出版社としては検定意見をそのまま
反映し、教科書を出すほかないという点である。ほとんどすべての教科書に執権層の
歪曲した歴史観が染みこむのは当たり前のことだ。
文部省が先月３０日に公開した２００８年度高校教科書検定結果はこのような懸念を
いっそう深くした。文部省は独島（トクト、竹島）を日本領土とはっきりとさせるよう要求
し、貫徹した。「私たちが言う‘日本海’は韓国などでは‘東海（トンヘ）’とも呼ばれる」
という部分に対しては「誤解の憂慮がある」とし「世界の地図で一般的に使われる
‘日本海’は…」と直すよう注文した。
‘慰安婦’は厳しい検定意見から言及する教科書自体が減る状況だ。それさえも慰安婦
被害事実を記述した１６の教科書の中でも軍の介入や強制性を指摘したように見えるの
はたった１つだ。残りは慰安婦が「送った」「出した」と表現しただけで、誰がどのように
連れて行って何をやらかしたのかという説明はない。文部省は安倍晋三首相ら執権層
の口に合うこうした記述に対しては何の検定意見もつけなかった。だから出版社は今後
もそうしろという意味にほかならない。第２次世界大戦末、沖縄戦闘で日本軍が民間人
集団自殺を言い付けたという以前の記述を変えるようにしたのも同じ脈絡だ。南京大虐
殺被害者数に対して多くの学説を並べるようにしたのは何としても戦争犯罪を覆い隠そ
うとする手口でなければ何なのか。
歴史問題に対する日本の教科書検定政策はアジアを含む国際社会全体の流れとも
へだたっている。いつまで見かけだけの民間自律検定教科書制度といって出版社を
手なずけ、歪曲された歴史を子供たちに教えるつもりなのだろうか。
ソース：中央日報
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