06/10/30 19:27:50 1RtK/bgO0
>>723
> 進学校の生徒は大学でより難しいことをならうからいいのですねww。
悪いけどうちの高校、そこらの進学校より進学実績はあるし、
大体その考え方は部落と一緒だぜ。科目ってのは難易度ではない。
例えば高校生にテイラー展開を教えるのと、円の面積の求め方を自分で考えさせるのと、どっちが難易度が高い？
後者の方がより「教育的」であることは間違いないんだが。
06/10/30 19:27:50 1RtK/bgO0
>>723
> 進学校の生徒は大学でより難しいことをならうからいいのですねww。
悪いけどうちの高校、そこらの進学校より進学実績はあるし、
大体その考え方は部落と一緒だぜ。科目ってのは難易度ではない。
例えば高校生にテイラー展開を教えるのと、円の面積の求め方を自分で考えさせるのと、どっちが難易度が高い？
後者の方がより「教育的」であることは間違いないんだが。