09/11/19 15:06:04 wZOhp7LEO
15の2～3行目って
It is hard to admit ～ to other people.
だったものが不定詞(真主語)の目的語が長いんで文の終わりに移動させたって考えて
It is hard to admit to other people ～ .
～：目的語
という考え方でいいんですかね？研究の部分にも解説ないから不安になった(この先生は普段他の先生よりも細かいところまで説明するのにここでは何も言わないから気になった)んです。
まだPart1を終えた段階なのですがこの仕組みに関してPart2では解説ありますか？
978:大学への名無しさん
09/11/20 01:05:29 dbrTkZot0
>>977
166ページに書いてありますよ。
admit to other peopleだから、･･･ で示されています。
考え方はあっています。
979:974
09/11/20 23:48:02 atrtR8Yb0
>>975>>976
ありがとうございます
willの働きがよくわからなくて、さすがに未来の意味は無いだろうと思ったのですが、
うまい質問の仕方が思い浮かばず、誤解を招いてしまったようで、申し訳ありませんでした
980:大学への名無しさん
09/11/21 16:59:50 E5gOoMzqO
和訳演習基礎はビジュアル一巻くらいのレベルですよね？
981:大学への名無しさん
09/11/21 17:41:10 YLJpKsm3O
ビジュアルを仕上げればどれぐらいのレベルまでいけますか？
ちなみに今高２で全統の偏差値は50ぐらいです
982:大学への名無しさん
09/11/21 17:43:02 B7YayUPi0
>>981
東大
983:大学への名無しさん
09/11/21 17:45:10 YLJpKsm3O
>>982
冗談じゃなくて真剣に答えてもらいたい･･･m(_ _)m
984:大学への名無しさん
09/11/21 18:22:19 BAVIxrgP0
>>983
語彙は別としてあの2冊で伊藤和夫が言わんとしている事を100％理解すれば東大京大レベルの英文も読みこなせるのは確か
でも量が多いし１周や２周したところで身に付くようなものではないからお前の言う「仕上げ」ることが至難なんだな
985:大学への名無しさん
09/11/21 18:55:03 B7YayUPi0
>>983
東大
986:大学への名無しさん
09/11/21 20:18:03 t1T4gxZNO
伊藤先生本人も仕上げれば東大可だと仰っている