10/03/27 20:14:07 qJe1YJwq0
>>910
ありがとうございます。
青チャについてですが、家にあったものをやってみたところ、大分易しく感じました。
特に、数Ⅰの最初の数と式の単元は、中学校の内容と被る部分が多いようですね。
>>908で高校数学の知識は皆無だと申しましたが、中学数学の延長の発展内容として高校数学に触れたことはあります。
例えば、場合の数でのPやC、整数問題での合同式、初等幾何での共円条件やチェバ・メネラウス・方べきの定理、複雑な文章題でのベン図などです。
10/03/27 20:14:07 qJe1YJwq0
>>910
ありがとうございます。
青チャについてですが、家にあったものをやってみたところ、大分易しく感じました。
特に、数Ⅰの最初の数と式の単元は、中学校の内容と被る部分が多いようですね。
>>908で高校数学の知識は皆無だと申しましたが、中学数学の延長の発展内容として高校数学に触れたことはあります。
例えば、場合の数でのPやC、整数問題での合同式、初等幾何での共円条件やチェバ・メネラウス・方べきの定理、複雑な文章題でのベン図などです。