★★★教員は公務員でないほうが国のため★★★at EDU
★★★教員は公務員でないほうが国のため★★★ - 暇つぶし2ch931:実習生さん
10/04/13 21:28:26 /do2vc2h
やはり公立の教員が公務員である必要はなかった!
スレリンク(edu板)

932:実習生さん
10/04/14 01:06:41 q9OmY27c
>>930
非常勤だろ

933:実習生さん
10/04/14 19:14:36 d590DUpx
多忙すぎる・・・って言うか無駄なことばかりやらなくては
ならないように思えるね。授業が本文なのにな。

でも、手を抜こうと思えば幾らでも手を抜けて、かつ、別に
のさばれる。組合入っていれば尚更だ。

純粋な地方公務員である必要を全く感じないのだがな。

934:実習生さん
10/04/14 21:28:37 7TJhiVf8
一部の人間が「超多忙」であることは認めるが、その反面、手抜きし放題で給料分に見合った仕事をしていない、人間がいるのもまた事実
人を増やせ、給料上げろ、という前に「まずは組織内部での職務分担」を考え直すべきだろう。

公務員的な身分保障があるから、労務管理が徹底できずに「サボり放題でも十分な給料や待遇が補償される」という公務員的雇用に元凶があるのは明らかだろう。
それを解消するためにも、教職員の「非公務員化」が求められるわけである。

935:実習生さん
10/04/14 21:41:31 1babYddG
>>912
国立大学法人って学生が学費払ってるんだよ

936:実習生さん
10/04/14 23:40:24 /zxMKaCP
>>935
独立行政法人大学の職員の扱いを調べたことがあるのか?
独立とは名ばかりだろ。

937:実習生さん
10/04/14 23:42:37 /zxMKaCP
教育者の一部の人間が多忙…と言っても、そういう人でさえ民間では
あまり使い物にならない位のレベルだろ。
まぁ、公務員身分制度を破棄してみることだ。そうすればよく分かる。

938:実習生さん
10/04/14 23:47:42 1babYddG
>>913-915
地方公務員法のどこがおかしいの?
いつもこの部分は頓珍漢な答えしか返ってこないんだが

>>915
首切りしにくい理由は?

939:実習生さん
10/04/14 23:49:24 1babYddG
>>937
こんな稚拙な言説を垂れ流して社会人を装ってもさ…

940:実習生さん
10/04/15 00:28:10 1bKR3EIX
地方公務員法が時代にそぐわなくなってきたということだ。
法的におかしなところはないだろ。曖昧さはあっても。法律だから。
法規というのは裁判の判例でも、時勢を考慮する。しかし、
国がいくら赤字を抱えようと時代にそぐわない身分保障や給与保障、階級の年功序列主義などの
包括的内容を含む地方公務員制度を維持しようとして、将来的に国力が落ちたときには
元も子も無くなるという話だ。

消費税のアップで増税など考えている暇があれば、公務員法を改正して首でもなんでも
できるようにしなきゃ間に合わなくなる。

941:実習生さん
10/04/15 00:33:41 CyNmklao
法的におかしいことはないのに
>時代にそぐわない身分保障や給与保障、階級の年功序列主義など
というのは不思議なものだ

942:実習生さん
10/04/15 00:36:43 1bKR3EIX
>>941
よく考えろ
意味不明

943:実習生さん
10/04/15 01:00:14 CyNmklao
考えるからどこの条文か、どこの判例法か教えてくれないか

944:実習生さん
10/04/15 01:07:58 1bKR3EIX
>>943
法律が制定された当時と今とでは時代背景がまったく違うから
時代に沿った地方公務員法に改正すべきだという意味が分からずに、
条文とか判例法か。

945:実習生さん
10/04/15 01:08:59 Th7sqwDz
>>940
>地方公務員法が時代にそぐわなくなってきたということだ

その通りだな。

自分の子供たちは国公立へ通わせてるのか?

俺の知ってる教育委員会の子供たちの八割近くが私立通いだぞ。

何を物語っていると思う?

946:実習生さん
10/04/15 01:09:25 CyNmklao
どこが時代遅れで、どう変えろという意味なの?

947:実習生さん
10/04/15 01:12:10 CyNmklao
教育委員会って人じゃないから子どももいないんだが?w

教育委員?
教育委員会職員?

948:実習生さん
10/04/15 01:37:44 1bKR3EIX
>>946-947

そういう質問にはお答え致しかねます。

ましてや貴殿のような方には質問に返答する意味さえ感じられません。

日夜教育公務員制度の温存に切磋琢磨してください。

そして国ともども滅ぼされてください。

かしこ

949:実習生さん
10/04/15 01:48:39 CyNmklao
まーた逃げるのか
いつもこうだよ

950:実習生さん
10/04/15 02:25:20 Th7sqwDz
>>946-947
今どき、こんな煽りも珍しいな。だから時代おkr(ry

>>948
すまん、返答しちゃったよw


しかし、アレだな、チョコッとレスすると過敏に反応するのが
少なからず居るのが特徴だな。耐性低すぎるだろ。

耐性低いと思われる連中が教壇に立てるのかね?俺は疑問に思う。

951:実習生さん
10/04/15 02:44:36 CyNmklao
あーらまた典型的なレスだこと
おもしろ味の欠片もないな


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