【東京】東京都教員採用試験Part25★中高編★at EDU
【東京】東京都教員採用試験Part25★中高編★ - 暇つぶし2ch50:実習生さん
09/09/30 10:53:42 Z5ufxiCt
集団討論で見られるのは協調性だろ?
突拍子のない事を言ったからといって、評価が上がるわけではない。

51:実習生さん
09/09/30 11:39:20 6bk2UOe7
また自演君が来てるのか。
早く合格するか、もう諦めれば良いのに。

52:実習生さん
09/09/30 12:14:11 uvrgMTKL
去年の話だけど、集団討論はかなり失敗だった。
討論後に面接官から「今の討論で問題は解決できますか?」とか聞かれたし(明らかに解決してなかった)、
「今の討論に満足した人は手を挙げて」とか言われた。

1人だけ満足してないと答えたが、その人は期限付き。
もう1人別に期限付きがいて、2名は合格。
1人が不合格。

討論内容がどう評価されているのか。
相対的にも評価されているのか。
ちょっと分からない結果だった。



53:実習生さん
09/09/30 15:31:09 plVh1+RE
ということは、グループ内の2名が合格、2名が期限付き、1名が不合格ということ?
私の、一昨年と昨年の割合と全く同じだ。
やはり相対か?

54:実習生さん
09/09/30 15:52:22 uvrgMTKL
グループ内で順位をつけるって話だしね。
グループ全員合格、全員不合格ってなかなかない気がする…
試験官別に合否割合に差が出るのも問題な気がするし。
個人面接もあるしわかんないね~

今年は1人欠席の4人受験だったけど、果たしてどうなることやら。

55:実習生さん
09/09/30 17:12:54 plVh1+RE
皆さんのグループ内の過去の結果、今年の状況、教えてほしいな

56:実習生さん
09/09/30 17:42:51 Z5ufxiCt
その話が本当なら、グループ全体のレベルが高かった人は不幸だな・・・

ま、その後個人面接があるから、十分巻き返しができるんだろうけど。
面接官はハロー効果についても十分承知だろうし。

57:実習生さん
09/09/30 18:37:08 IT8eXQLd
集団討論は、やっぱり、話の流れの主導権を握った奴が有利だ。
司会役あるいは話をまとめて結論に導こうとする奴が、昨年は合格していた。
面子の組み合わせ次第で、すべて決まるので、集団討論は能力より「運」といいたい。

58:実習生さん
09/09/30 18:49:07 FzpS5+So
確かに進行役やまとめ役はうまくいけば評価されるだろうね。
ただ、出来もしないのに勢いだけでやると終わる。

非常にリスキーでもある。
変に点数稼ごうとせず無難に頷き、無難に参加し、無難に結論導くのが得策じゃね?

59:実習生さん
09/09/30 19:48:22 plVh1+RE
「変に点数稼ごうとせず無難に頷き、無難に参加し、無難に結論導くのが得策じゃね?」

私も経験上、そう思います。
でしゃばらず、かといって消極的過ぎず、
無難に無難に…の人が合格してました。
生意気な発言したり、極度に消極的な人が不合格でした。
同じような無難な良いレベルが並んだ時は、
新卒や若いのが合格し、30代や社会人が期限付きでした。
良いレベルで横並びなら、断然若い方が有利でした。
ただ、今年は初めて、グループ全員が同年代(30代)だったので、
結果が興味深いです。
他のグループは、新卒2人、30代2人、50代1人などにバラけてましたが。

60:実習生さん
09/09/30 19:57:08 plVh1+RE
今回、集団討論の時、席を移動しましたか?
私のグループは四角くくっつけたのですが、
隣りの男性が肘や頬杖をついて話すので、
それがかなり気になりました(注意したくなる程に…)。
あと女性で独演会のような演説を長々とした人もいました。
その女性が、
「予備校で、集団討論はアピールの場だから、積極的にどんどん発言しろと言われた。私、発言が足りなかったかな?」
と言っていました(@_@)。一体、どこの予備校がそんなことを言ってるのでしょうね。

61:実習生さん
09/09/30 20:02:32 plVh1+RE
今年、面接官をやった校長に聞いたのですが、
基本的な評価基準はあるものの、
かなりは面接官の裁量に任されているそうです。
だから面接官との相性が大きいでしょうね。
その校長は、学生だけでなく、30才以上の社会人も、
熱意を重視すると言ってましたが、
社会人の熱意なんて「ケッ」と思ってる管理職も多いですからね。
面接官が相性や運なんて、哀しいですがね

62:実習生さん
09/09/30 20:54:57 kMClO8Pn
>>59
何回2次を経験してるのですか?

63:実習生さん
09/09/30 21:02:44 Y+SmOQrA
あまり具体的には、勘弁だが
面接官と、ある程度の相性問題は、確かにある。
ただ、面接官は、最初の面接をやってから、お互いにチェックをしている。
極端な偏りがないか、基準は、揃っているかってね。
お互いの「点」を見せ合うんだけどね
この時、他人に対しては、点の変更は、要求できないが
3人のうち、自分だけ違わないかを見て、あとは、空気を読めということ。
まあ、これもまた「ただ」なんだが、
だいたいの場合、上一割と下一割は、不思議と一致するんだよ。
それと6~7割の「標準層」もね。
つまり、判断が割れて、しかも、それが合否に影響するのは
実は、あまり例がないから、相性問題は、あまり気にしないがいい。

まあ、落ちた理由を相性のせいにするのは、気は休まるだろうが
あまり、格好のいい事ではないな。

64:実習生さん
09/09/30 21:47:18 qSo3EAj0
俺は無難っていうのがものすごく苦手。
つい個性を出しちゃう。
なんかすごく心配になってきた。

65:実習生さん
09/09/30 22:39:07 mUVaBMP2
今年は集団討論って受験番号順じゃなかったよね?
誰が受かったか分からないようになってると思うが。
去年は番号順だったの?

66:実習生さん
09/10/01 00:05:48 YyyUSBTl
とりあえず、控室の座席表に番号あったの見たし、
グループ全員に「紙に受験番号を書いて下さい」と言われた時も見たので、身近のはわかってる。


67:実習生さん
09/10/01 00:07:09 HWIkCSzm
tu

68:実習生さん
09/10/01 00:30:36 /CtvMQXr
もう忘れちゃったよ。
今後の参考に覚えておこうと思ったけど全部忘れた。

69:実習生さん
09/10/01 02:43:42 BAspwql5
二次の倍率での合格率は期限付きも含まれてるの?

70:実習生さん
09/10/01 12:42:10 YyyUSBTl
期限付き=不合格者、なので、
倍率には含まれません。

71:実習生さん
09/10/01 12:45:04 YyyUSBTl
前年度の期限付き登載者が、翌年に期限付き採用され特例で合格すれば、合格者に含まれます。
だから、倍率が恐ろしく低く出ています。

72:実習生さん
09/10/01 17:35:58 bPitkt+X
期付から正規になった人ってそんなにいなかったよ?
俺の教科がそうなのかもしれないけど、研修で1人しかいなかった。

今年の期付も1人しかいなかったし。

だから倍率そんなに変わらないと思うよ。

高校しか知らないけどさ。

73:実習生さん
09/10/01 17:47:37 YyyUSBTl
期限付きが影響している倍率は、教科によりますね。

二次に関して言うと、今年は期限付き採用が少なかったので、
私の教科には、グループ内に1~2名の期限付き登載者がいました。

74:実習生さん
09/10/01 18:06:09 bihors0a
>>72
期限付きは正規になる前に初任者研修受けるからじゃない?
期限付き名簿搭載の産育代替(特例コ)は、正規になってから初任研だけど。

75:実習生さん
09/10/01 18:57:11 xWDiusYU
そもそも、前年度期限付名簿登載者だけで、受かるのかね?
やっぱり、期限付で現場に出て、特例の個人面接受けないと、受からない気がする。
期限付名簿登載者で、翌年受かった人、いますか?

76:実習生さん
09/10/02 00:05:20 IyfI3oxr
毎年結果が期限付き登載で、毎年採用されてないって人は確かにいるな

77:実習生さん
09/10/02 00:19:48 OLKUZSuX
朝鮮のネット上で今はやりの画像
URLリンク(www.truth-finders.com)



78:実習生さん
09/10/02 07:16:29 2SicgXh7
>>74

宿泊研+初任研で科全員と顔合わせした結果だよ

みんな合格してしまえ。

79:実習生さん
09/10/02 07:57:58 4Uc/ItHy
>>78
現役ならちゃんと研修制度くらい知っておけよ

80:実習生さん
09/10/02 10:59:46 fJIgaezn
【政治】日教組の「悪法支配」を許すな(1)/八木秀次(高崎経済大学教授)、三橋貴明(評論家・作家)[09/11]
スレリンク(news4plus板)

81:実習生さん
09/10/02 12:16:53 K3C3GlsA
今日はいろんな自治体の発表日みたいだね。
2ちゃんねらの合格率の低いこと……。

できたと思ったら不合格、という書き込みの多さに引くわ。

なんか今から怖くなってきた。

82:実習生さん
09/10/02 12:50:29 urL7pmT9
>>81
神奈川、愛知で発表のようだ。
何処も、人物重視の傾向なんだろうな・・・

83:実習生さん
09/10/02 20:14:36 IyfI3oxr
「出来は良かったのに落ちた」
「あなたのような人を求めています。春から頑張ってください、と言われたのに落ちた」

というような書き込みは怖いですね

84:実習生さん
09/10/02 21:41:17 i1zXE+jI
一般教養の勉強ってみんなしてる?東京は一般教養なしだから勉強してない?関西も併願してるみんなはどこ受けてる?関西で一般教養をあまり問われない県ってどこかな?

85:実習生さん
09/10/03 01:53:58 3lhMdasY
東京の一般教養がある時代に受けたけど、一般教養って知ってて当たり前のことが多いよ。
同僚とかも教員は万能じゃないとね、と言ってたし一般教養で対策に手をこまねいているようでは、教員の資質を落とすことになりかねない。
真剣に取り組んだら?常識的なことにも答えられないようでは、受かっても苦労するよ。全ての教科の素地は一般教養にあると言ってもいい位だ。
頑張って!

86:実習生さん
09/10/03 03:23:32 A21N3As3
1.侮日思想
 長いこと大陸支配下にあって、「小中華」を自称してたのがあの国
 で、勝手に国家間の序列を「長兄(支那)、次兄(朝鮮)、末弟(日本)」としていた
 これ、あくまでも距離的な音大で、支那内での評価は逆だったらしいけどね
 で、ここに例の「都合良く歪んだ儒教思想(通称ジャギ思想)」が入り込む
 「兄より優れた弟はいねええええ!」ってヤツね
 なぜかこれを根拠に、昔っから日本を小馬鹿にしてた
 ・・・が、実際にはそれはもうずいぶん昔から、日本に追い越されていたわけ
 ここにもう一個絡んでくるのが、朝鮮独特の「恨(ハン)」という思想
 これの詳細はめんどくさいから省くけど、ものすごく簡単に言うと強烈な嫉妬の正当化
 要するに、「兄より優れた弟は許せねえええええ!」ってこと
 これが、あのキチガイじみた反日に直結している

2.国策
 先々代のあの国の小酋長、金大中を例にとるとわかりやすい
 元々親日家で知日家として、日本との融和政策をとっていた金大中だけど
 国内経済の悪化と自分の支持率が下がったとたん、反日政策に転化し、反日発言が増えた
 もともとあの国は、地方ごとにお互い差別しあっていたりする
 更に、いろいろとアレな国なので、政治に対する国民の不満もすごいことになっている
 事実、国民の8割が、生まれ変わったら別の国の国民になりたいと答えている(ソースはぐぐれば簡単に見つかるはず)
 ヒットラーの「我が闘争」にもある有名な言葉として、「国をまとめたいなら、わかりやすい敵を一つだけ作れ」てのがある
 これは多民族国家や、主義主張が違う人間をまとめ上げることと、国民の不満をそらすのに非常に有効、という手段
 要するに、国民を一つにまとめ上げ、国民の不満を日本に向けてそらす
 そのための反日なわけだ



87:84
09/10/03 09:28:21 ofmIAlwH
そんなきれいごといってられないから。とりあえず合格してなんぼだから。

88:実習生さん
09/10/03 16:20:34 vkKA/7u5
人物重視って二通りあるよな
面接当日の人間性の問題なのか、それとも面接に来る以前の経歴から伝わる人間性なのか
面接票の項目見る限り東京は後者だろうな

89:実習生さん
09/10/03 16:26:24 JQ7RgCc3 BE:1772291377-2BP(0)
倍率って1次2次まとめた最終的な倍率しか毎年出てないんだよね?
去年の1次でどのくらいまで削ったのかわからないけど
去年の倍率が3.7ってことは2次の倍率は
3倍ぐらいだったってことなんだろうか
倍率わかったところでどうにもならないけど不安で仕方ない

90:実習生さん
09/10/03 16:26:36 vkKA/7u5
>>71
期限付きで個面オンリーの特例がたくさんいると思い込んでるみたいだなw
ほとんど2次免除だけの輩だよ

91:実習生さん
09/10/03 16:26:49 04RvwGw7
自分を慰めるにも程があるだろ。

92:実習生さん
09/10/03 16:34:59 QStZRXcp
でも一次免除される期限付きは少なくとも二次で3回落とされないといけないわけで
3回も落ちてる間に他県とか私立でなんとか正規採用狙うんじゃないだろうか
免除の期限付きはそんなにいない気もするな

93:実習生さん
09/10/03 20:50:55 +8Q+DQbm
神奈川県スレの情報によると、和歌君はまた落ちたみたい。

94:実習生さん
09/10/03 21:03:50 Hb/85N4q
何処の自治体も「人物重視」と言われ続けて来ているのに・・・
一次試験が終わったら気が抜けちゃって、「二次対策全然しなかった」と言う人多いよね。

最低限、『返答の内容はノート等にまとめて、何回も推敲する』
    『身近な人に面接官を頼んで、練習を繰り返す』
    『自分の返答の様子をビデオ等に撮って研究する』
    『近くの学校にアポを取って、情報を得る』

位はやっておかないと、実践で歯が立たないだろう。
教育委員会側も、それ位の意気込みが無いと採用したいと思わないな。

95:実習生さん
09/10/03 21:05:40 wC+a4YAx
>>93
一回目や

96:実習生さん
09/10/03 21:10:06 wC+a4YAx
「また」という言葉
こういうのが根性汚い

97:実習生さん
09/10/03 21:56:41 nbGsSRTn
>>96
ネットはやめろと言ったのに。
こっちのスレにまで出てくるのか?
大人しく、ネットを切って
明日は家族に「おはよう」を言うんだよ。

98:実習生さん
09/10/03 21:56:56 Hb/85N4q
合格が決まったとして・・・
都内に飛ばされるのは嫌だなorz

99:実習生さん
09/10/03 22:00:51 EuEzOz7w
東京都を受けてるのに、
都内以外のどこに行くつもりなんだ?

千葉の健康学園とか?

100:実習生さん
09/10/03 22:07:03 wC+a4YAx
東京は発表遅いな

101:実習生さん
09/10/04 00:10:18 uIzlX2el
>>99
皆の嫌がる青梅線圏内から離れたくない・・・
って、わがままも言ってられないか。

102:実習生さん
09/10/04 05:05:42 ZRwenmg0
青梅だって「都内」だろ

103:実習生さん
09/10/04 05:08:00 uIzlX2el
東京都内には変わりないが、一般的に「都内」とは23区の事を指すのではないか?

104:実習生さん
09/10/04 05:11:04 BL/p+oK9
>>94
ビデオで研究ってwww
2番目しかあってないね
答え用意してすらすら回答なんて最悪だろ

105:実習生さん
09/10/04 05:15:10 uIzlX2el
>>104
どんな対策したの?

106:実習生さん
09/10/04 06:16:37 JMvL3+is
>>103
それは「区内」

107:実習生さん
09/10/04 06:20:32 XotGnc9g
>>106
横レス

庇うわけではないが
青梅線のあたりなら、区部を指して
「都内」と言うことは良くある。
その意味では、普段の言葉が出ただけだろう。
但し、それを、公共の場で使うのは
あまりにも、頭の悪いやり方だけど。

108:実習生さん
09/10/04 06:39:43 uIzlX2el
>>107
三鷹あたりでも、23区を指して「都内」と言っていたが?

109:実習生さん
09/10/04 09:18:04 oqERIQQQ
区部を「東京都内」や「都心」と言って、
市部を「東京都下」や「郊外」と言うことはあるね。

110:実習生さん
09/10/04 09:54:57 uIzlX2el
>>109
俺は単純にその言い方が正解だと思っていた。
他に言い方があるのかな?

111:実習生さん
09/10/04 10:06:57 trl7bzeL
>>94
他の自治体だが一切そんなことをやらずに受かった。
まあ、二次試験で未だに筆記が課される自治体なんだけど。

112:実習生さん
09/10/04 11:52:24 qchE+BAd
>>111
愛知かな
とりあえずおめでとう

113:実習生さん
09/10/04 17:12:05 TuZ68pkL
>>109
地方出身者にはそう言う傾向があるよねw

114:実習生さん
09/10/05 02:49:13 K8lJU+1R
>>113
渋谷区民ですがあなたみたいな人が一番田舎者のように感じます
コンプレックスがあるのですね
あまり気になさらなくていいと思いますよ

115:実習生さん
09/10/05 11:43:32 xay//ZTJ
>>109
区部、市部、都心、都下、郊外あたりは自分でも使うけど、
区部=都内ってのは聞いたことないなあ


116:実習生さん
09/10/05 17:35:08 vrSeXMyy
>>114
同意。
田舎者という言葉を使うのは田舎者だけ。


117:実習生さん
09/10/05 17:45:40 F2bTAfmg
>>116
パスカルのパンセにも書いてあるな。

パンセ読んでる?
パンセはいいよー

118:実習生さん
09/10/05 20:15:32 u8PNWhsA
神奈川スレを読んでいると、
「面接は手応えがあったのに落ちた」
という書き込みが多く、
改めて不安になった。
自分も23日に、同じ気持ちになるのだろうか。

出来が悪くて落ちるなら納得できるが、
そこそこ自信があったのに不合格になるのは辛いだろうな…

119:実習生さん
09/10/06 01:27:34 vzLkDyyU
昨年の合格者です
面接は手応えというよりは、如何に積極的に発言したかです。
振られてから話す人は落ちてました。

120:実習生さん
09/10/06 06:00:50 AczXjv43
労基法を義務教育で教えるべき!
スレリンク(job板)

121:実習生さん
09/10/06 06:25:48 6YQDSFiu
神奈川県の書き込み見て、びっくりしたんだけど
皆かなり面接対策しているんだな。
就職試験だと志望動機と自己PR位用意してればなんとかなるけど、
採用試験はかなり対策していかないと厳しいのかな?

122:実習生さん
09/10/06 08:18:30 Bi6Pjr4j
東京都立高校英語科の教師女子バレー部顧問

123:実習生さん
09/10/06 12:35:02 GmxjA0C0
>>121
基本は、志望動機と自己PRでいいと思うよ。
それ以外の対策ってのは、教育基本法を覚えているかとかそういうの?

124:実習生さん
09/10/06 13:11:06 2paN08rL
>>123
面接時の基本動作
場面指導
集団討論の練習
最近はあまりさせられないが模擬授業
面接表に書く内容
単元指導計画の作成
やることはいっぱいあるだろ

125:実習生さん
09/10/07 00:36:12 75qbOjKI
場面指導はね。
自分の考えを喋ればいいと思い込んでる人もいるけど
「こういう時はこうしろ」的なものが
答申や通知で出てたりするから
勉強してるかしてないかすぐわかってしまうんだな。
指導計画作らせてみれば指導要領解説を読み込んでるかどうかわかるし

126:実習生さん
09/10/07 20:35:55 TBAQ/Dpp
>>123
ドンマイ

127:実習生さん
09/10/07 21:09:14 occ3h2da
>>126
いや、心配されることはないよ

128:実習生さん
09/10/07 22:00:44 qF2EwUtR
東京都(中学保健体育)の倍率とボーダーラインてどのくらい?

129:実習生さん
09/10/07 22:09:19 yDNAQFpB
教えてください。
保護者対応の質問で、
「他の学校では今〇〇の授業をしているのに、なぜこの学校の授業は、
〇〇な授業(授業内容が違うということ)をしているのか?
という問い合わせがきたらどうする?」
という質問に私は、
「教科の年間指導計画をわかりやすく具体的に説明します」
と答えた。
面接官も共感型だったので「それは大切ですね」とうなづいてはくれたものの、
ネットでいろいろ検索してみると、
「その質問は、保護者が教員を信頼していないあらわれだから、
信頼関係を築けるように密にコミュニケーションをとるよう努力する、
と答える」
といったことが書かれていました。
そういう答えが求められていたのでしょうか?
どなたか教えてください。

130:実習生さん
09/10/07 22:11:56 TkoOihWe
129の答え方の方が好きだけど。

131:実習生さん
09/10/07 22:17:37 8qqRssuo
>>129
自分で書いているじゃないの。

「それは大切ですね」と肯いてくれた

と言うのは、自分に対する肯定的イメージとして
君は受け止めただろ?

保護者と、学校(教師)は、まさに共感型コミュニケーションが
必要とされるんだ。

まず、保護者と「共感」するためには
どんな答え方をすればいい?

おっと、その前に
その保護者は、いったい何で他所の学校の進度を引き合いに出して
質問をしてきたと思う?

それを考えれば、自ずと、第一声は決まってくる。

132:実習生さん
09/10/07 22:47:48 MI9MCLUb
採用見込み数650


実際の合格者は、700くらい?

133:実習生さん
09/10/07 23:35:50 TQQ988oJ
>>129
俺もその回答好き。
「その質問は、保護者が教員を信頼していないあらわれだから」と言うけれど
詳しい回答もなく、自分勝手な思いこみで「密なコミュニケーション」されても
うざったいだけだと思う。
自分が当事者だったら分かってもらえるまできちんと説明する。それがスジだと思う。

134:実習生さん
09/10/07 23:36:59 TQQ988oJ
>>132
もっと取るでしょ。
東京都は採用数の多い自治体だから滑り止めに利用されやすいし、
離職数の多さを考えたら、さらに多く取らないとうまく行かないと思う。

135:実習生さん
09/10/08 00:32:29 uagn+OjH
>>134
そこは期限付きでカバーするのが東京都

136:実習生さん
09/10/08 00:43:33 pnlHT2z9
東京都汚いわー

137:実習生さん
09/10/08 06:48:19 09jNEsFa
>>135
期限付で採用なんて、中高は少ないでしょう。


138:実習生さん
09/10/08 07:44:56 5qBZak0J
小学校1150→1250
中高650→750
特支110→150

でおK?

139:実習生さん
09/10/08 10:09:23 j5HLFcRV
教職教養何割ぐらい取らないと受からない?

140:実習生さん
09/10/08 11:14:53 uagn+OjH
>>137
「期限付きで採用」は少ないけど、
「期限付きで名簿登載」はめっちゃ多いyo

141:実習生さん
09/10/08 11:15:47 uagn+OjH
>>140
×「期限付きで名簿登載」
○「期限付きの名簿に登載」
ごめん

142:実習生さん
09/10/08 11:24:47 XCtOrM6N
小は1300超える

143:実習生さん
09/10/08 13:21:34 BtobHrtj
教員、児童をひき逃げ 容疑で田川署逮捕 重傷負わせる

福岡県警田川署は二十二日、小学四年の男児をひき逃げしたとして業務上過失傷害
などの疑いで、同県築上町東築城の教員、朴真由美容疑者(27)を逮捕した。
朴容疑者は「飯塚市にある朝鮮初級学校で教えている」と供述しているという。

調べでは、朴容疑者は二十一日午後五時ごろ、同県方城町伊方で乗用車を運転中、
歩いていた小学四年男児をはね、右足を骨折する重傷を負わせて逃げた疑い。
朴容疑者は二十二日朝、同署に「事故を起こした」と出頭してきた。

同署はひき逃げ事件の発生を公表していなかった。
坂井良男副署長は「当初は被害が軽傷だと認識していた」と話している。

URLリンク(www.nishinippon.co.jp)

144:実習生さん
09/10/08 18:20:17 upwmIAZc
129です。
皆さん、レスありがとうございました。
結果発表まで時間があるので、引き続き、
二次の内容を書かせていただきます。
皆さんの状況も教えていただけると嬉しいです。

集団討論の状況ですが、
私のグループは一人欠席だったので、4人で行いました。
私は元面接官の校長に、
『でしゃばらず、発言は簡潔に短く』とアドバイスされていたのですが、
私以外の3人は、かなり積極的で話が長かったので、後から聞いたら、
「教採予備校では、
『積極的にどんどん自己アピールして、たくさん話しなさい』
とアドバイスされた」とか…。
私はその積極的さに圧倒されてしまいました。

ただ、皆さんトークに夢中で、「三点にまとめる」や「研修を企画するなら?」
という問題文を、スッカリ忘れて機関銃トーク炸裂だったので、
私が「そろそろ三点にまとめましょうか?」とか
「時間がなくなってきたので、次の研修を企画するなら?に進みましょうか?」
といった進行係のようになってしまいました。
話し合いに積極的に参加というよりは、聞き役みたいな感じで、
消極的な進行係という最悪なパターンだったかな…と振り返っています。
皆さんはどんな感じでしたか?

145:実習生さん
09/10/08 21:51:06 1cs0X/WY
>>144
僕も、まとめ役をしました。予備校で、まとめ役も良いと伺いました。

146:実習生さん
09/10/08 22:21:11 gVaY8D6s
   /⌒⌒γ⌒ 、
  /      γ   ヽ
  l       γ   ヽ
 l   i"´  ̄`^´ ̄`゛i |
 |   |         | |
 ヽ  / ,へ    ,へ ヽ./
  !、/   一   一 V
  |6|      |     .|
  ヽl   /( 、, )\  )  / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
   |   ヽ ヽ二フ ) / < 「友愛」ってステキやん?
   丶        .ノ    \_________
    | \ ヽ、_,ノ
   . |    ー-イ

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147:実習生さん
09/10/08 23:32:01 3l+Vvzq7
発言しないと、そのテーマについて何も考え、知識が無いと取られる。

的確に短く発言することが大事だけど、実はそれはとても難しいから、
どんどん発言した方が合格を考えると安全な方法になる。

まとめ役は、まとめるときに自分の意見を入れていればOK。





148:実習生さん
09/10/09 06:58:29 nI5I7Ou/
>>144
集団討論では、発言が少ない者は点数が低くなるはず。
ちなみに、司会やまとめ役でも、落ちるからね。
自分の色を出しながらの役をしなければならないので、ある意味、自らでハードルを高くすることになる。

149:実習生さん
09/10/09 08:00:36 6Z83u5Fq


150:実習生さん
09/10/09 08:03:51 Ara6I43c
>>148
そんな難しいことではないよ。
まとめ役は一人で十分だから、それをこなしているだけでも個性が発揮される。
意見をまとめるだけでなく、時計を見ながらペース配分をしていかなければならない。
自分の意見を出すのだって、ブレーンストーミングの段階で十分出す機会はある。

「発言回数15」を目標にしていたけど、まとめ役をやっていたら余裕で30は
しゃべっていたよ。

151:実習生さん
09/10/09 09:12:45 DQ9LZAdV
>>150
発言回数30?
しゃべりすぎだな
結果聞かせてや

152:実習生さん
09/10/09 10:31:41 RiAG8yq3
>>150
ごめん、ウソかも……数えたわけじゃないから。
でもまっとうに自分の意見を言って、かつ人の意見調整とかやってたら
普通に30行くと思うよ。他の人も最低10はしゃべってる。
楽しかったし、そういう雰囲気は伝わったと思うな。
個人面接にもプラスにつながったと思う。

153:実習生さん
09/10/09 12:22:53 RFCr5dER
集団討論と個人面接の面接官が同一になったのは、昨年からですよね?

つまり、面接官が集団と個人を通しての評価を、
重視しているのでしょうね。

154:実習生さん
09/10/09 12:41:45 NrCoeqjg
>>152
文章読んだ感じでは不採用になりそうかな
もし受かっていたら書いて下さいね

155:実習生さん
09/10/09 12:58:28 RiAG8yq3
不採用ですか……
まあ確かにちょっとリラックスしすぎた感は否めないです。
まあダメだったら来年がんばります。
自前で問題集作ってるんで、タイミング的には次年度の方が都合がいいですし。


156:実習生さん
09/10/09 20:59:17 h5xmysvU
今の時期は受験者は皆やきもきするよな。
東京都はなぜこんなに発表が遅いんだろう・・・
単純に受験者が多いから?

157:実習生さん
09/10/09 21:29:18 QzWd56Q3
>144さん
もしかして男3人と女1人のグループでした?
あまりにも私のグループの内容に酷似してます

158:実習生さん
09/10/09 21:38:14 XCEkOEK7
変にまとめよう・結論出そうとする人は落ちるって聞いたけど。

159:実習生さん
09/10/09 22:04:54 RiAG8yq3
>>158
私が言われたのは、「まとめるのはいいけど、言葉をまとめようとするな」
でした。
二つの概念を共通項で括るのではなく、そこから発展するように持っていけと。

160:実習生さん
09/10/09 22:43:18 RiAG8yq3
まとめ役と進行役って微妙に違いますよね。

某予備校で言われたのは、「沈黙が12秒続くとまずい」というものでした。
会話が活発に行われていない証拠になるそうです。
実際にそんなカウントなどしていないでしょうが、一回方針転換をしようという
ことになったときに一瞬みんな言葉につまって5、6秒沈黙したことがありました。

そのときは、さすがにちょっと焦りました。
まとめ役はともかく、会話の流れを作る人は必要だと思います。

161:実習生さん
09/10/09 23:37:14 Ara6I43c
>>158
前回までは結論をトップ3にまとめる方式で試験が行われていたから、
まとめる人がいなかったら集団討論が成り立たなかった。
にもかかわらず「変にまとめようとすると落ちる」と言えちゃう人は
前回までの試験を知らない人?

162:実習生さん
09/10/09 23:44:52 NrCoeqjg
>>161
みんな知ってて書いてると思うよ

163:実習生さん
09/10/09 23:53:12 Ara6I43c
>>162
つまり、議論をまとめる必要があるのに「まとめ役」は落ちるということ?

164:実習生さん
09/10/10 00:02:19 9C2fma1B
いや、まとめは高い能力を必要とするので、そのレベルに達せず結局落ちやすい、ということ




165:実習生さん
09/10/10 00:06:35 OJjUO6x7
>>164
まとめ役が達すべきレベルって、具体的にはどういうこと?
まぁ今回はもうまとめ役やっちゃった後だから仕方がないとして、
でも次回の試験でも討論が滞ったら結局まとめ役やることになると
思うんだよね。

だから、今のうちに準備しておきたい。

166:実習生さん
09/10/10 00:09:28 G1Jf+RTM
>>163
しゃべり過ぎと自説にこだわれば、評価は低い。
ただし、面接員の好みもあるから、わからないよ。

167:実習生さん
09/10/10 00:10:51 Bn9EKyts
まとめようとする姿勢は必要であるが、無理矢理まとめると大体何かしらの失礼な行動につながる可能性が高い
まとめようとしない他の受験生に若干いらついたり、人の話を遮ってしまったり
あの短時間でまとまるのが普通だと思う?

168:実習生さん
09/10/10 00:13:20 OJjUO6x7
>>166
その辺は大丈夫だったかも。
5分区切りでまとめてたせいもあるけど、みんな簡潔にしゃべってた。

てか、まとめ役がしゃべり過ぎたり自説にこだわったりしないのでは?

169:実習生さん
09/10/10 00:16:01 G448HYTa
なんで、専任と非常勤にはあれほどの格差があるのか。
ま、見てろ。自民が野党だ。徹底的に追求できる。労働組合貴族というからな。
都立の定時制の副校長暇そうで仕事無し。いいね。日に100人以上は自
殺しているときに。

170:実習生さん
09/10/10 00:17:32 OJjUO6x7
>>167
まとめると言うことが、必ずしも他の人を遮ることにはならないよ。
幸いうちのグループがみんな消極的だったせいもあって、進行役の
仕事はみんなの意見を引き出す役割だった。
5分意見出し、5分まとめ、5分意見出し、5分まとめというサイクルで
20分という時間は割とうまく使えたんじゃないかと思う。
もちろん全員プレーの成果であって、俺の仕事のおかげではないけどね。

171:実習生さん
09/10/10 00:21:39 Bn9EKyts
まぁ、是非結果を聞かせて下さいね

172:実習生さん
09/10/10 00:54:13 pXEUH7Xr
>>170
自分も、大体意見吸い出し→まとめ→意見吸い出し→まとめといった感じでやりました。


173:実習生さん
09/10/10 01:23:58 /VeI433/
嘗糞(しょうふん )は朝鮮古来の民俗医術の一つ。

人の糞を舐めてその味が苦ければその人物の体調は良くなっており、甘ければ体調
が悪化していると判断する。
過去には、6年以上父母の糞を嘗めつづけ、病気を治した孝行息子の話などの記録
があり、指を切って血を 飲ませる行為と共に親に対する最高の孝行の一つとされた。

中国の南北朝時代や唐代の説話として現れる。『二十四孝』や『日記説話』によれ
ば南斉時代に、庚黔婁と言う 役人が父親が病気になったので帰郷すると
医者に、糞を嘗めて見ないと状態が解らないと言われ、その味が 甘かったので憂いたと言う
「嘗糞憂心」の故事が残っている。ただし、これらの伝説と朝鮮における嘗糞との
関連性はよく分かっていない。

"後に娯楽化し、人の糞を舐めてその味で誰の糞であるか当てる遊びが流行した。"

URLリンク(ja.wikipedia.org)

174:実習生さん
09/10/10 02:19:07 dRRtRKMd
集団討論は全然自信無い・・・
確かお題は『良い授業とは、どんな授業ですか?』だったと思う。

自分は男だが、他の3人は全員女性だった。
皆「集団討論対策はばっちり!」と言う感じで、テンポも速いように感じた。
何を言ったかあまり覚えていないが、とりあえず4.5回はきちんと手をあげて発言した。
周りの発言にはしっかり傾聴して、相槌を打ったりもした。

まとめ役や進行なんて、全然考える余裕なかったな・・・

175:実習生さん
09/10/10 12:18:44 2PHgNhoj
>>174
その辺で、進行役が大事になってくるよね。
まんべんなく意見を言えるように空気を作り上げないと、
意見の言えない人が追いつめられて、人の意見を批判し始める危険性がある。

176:実習生さん
09/10/10 19:42:07 QkaIFOkx
皆さんのレス、とても参考になります。
174さんのような「手をあげて発言」というような
雰囲気の集団討論もあるのですね。
私のグループは、机を四角に寄せて話したので、
皆さん、普通にポンポンポンと軽く話していました。
でも皆さん個性的すぎてまとまりがなかったので、
討論としては良くなかったかなぁ、と思います。


177:実習生さん
09/10/10 22:02:00 SmWAguhv
結論がでなかった…


不合格フラグだ。

178:実習生さん
09/10/10 22:07:13 QkaIFOkx
今年の面接官は、完全なる共感型でしたね。
集団面接の時、どう考えても『おかしいだろ?』っていう答えに対しても、
「それはすばらしいですね」
「それは大切ですね」
とニコやかに応じていました。

だから、個人面接でニコやかに対応されたのも、
全く評価と異なると思うと、怖いなぁ……と思います。

179:実習生さん
09/10/11 02:27:48 qHpzfnsq
>>178
それ落ちるパターンじゃない?不合格の人にせめてものお情けで希望を持たせるパターン。

180:実習生さん
09/10/11 02:43:40 C8dCxo/d
>>179
受かるパターンってどういうの?

181:実習生さん
09/10/11 07:38:12 xQE31EwV
ダペっp

182:実習生さん
09/10/11 15:35:37 9IIFTNZq
集団討論って、どのような採点方法なんですかね?
今回、一番困ったのは、自慢話を延々とされた時です。
本当に、困ってしまいました。
私のグループは、講師経験者のグループだったので、
「なんとかまわりと差をつけて自己アピールをしなければ」
と思ったのか、ある30代くらいの男性が、
「私は、一講師であるにも関わらず、今度、研究授業をやることになりました。
一講師が研究授業を任されるなんて、実力がなければ滅多にないことです。
また私は、全国的に有名な教育大学の教授とも知り合いで、
教育長とも面識があり、たくさんの校長からも可愛がってもらっており
正規教員からも私の授業はすごいと褒められます…」
という小学生レベルの自慢話を長々としたのです。
私はビックリして、かなり顔が引きつってしまいました。
やはりそんな痛い人にもニコやかに、
「すばらしいですね」と相槌うたなければいけないんでしょうね。

しかし、今どき、こんな笑えない痛い男性がいるんだなぁ、と
久しぶりに衝撃を受けました。

183:実習生さん
09/10/11 16:43:08 C8dCxo/d
>>182
笑った。

まぁ実際にそう言うのに当たったら「へぇー、すごいですねー!」って
賛嘆100%キラキラの眼差しで見上げてあげればいいんだと思います。

どっかの和歌坊もそうだけど、自己主張の強い人って自分がどこかで
認められないとひたすら自己主張を繰り返す性質があるんで、とりあえず
一刻も早くその講師の虚栄心を満足させ、本来の集団討論の形をできるだけ
早く取り戻すよう努力すればいいと思います。

184:実習生さん
09/10/11 17:43:44 ie9QQrHD
それはすごいですね!ところで私はこれについてこう考えてますが
○さん(自慢男以外の受験生)の意見も聞かせてください!
と明るく流すのはどうかな。

185:実習生さん
09/10/11 18:34:54 i4MSpOaZ
去年のデータから・・・
二次まで進んだら、最低でも期限付きにはなれますか?
期限付きにも引っかからず不合格になった人っているんですか??

186:実習生さん
09/10/11 22:48:02 NF4qjOae
おまえはなれないよ

187:実習生さん
09/10/11 23:26:18 kN5zqAgB
>>186
何回言われれば分かるんですかね

188:実習生さん
09/10/12 02:09:08 8Z/Lbc4L
>>182
そいつの自慢話にワロタ

痛い男性はそうとう減点されていると思いますよ。
点数というか、適性が低いと見られたというか。

189:実習生さん
09/10/12 09:39:22 SgoJMvCk
痛い自慢男だけが減点されていればいいのですが、
まわりも巻き込まれていると困るなぁ…。

とにかく、自慢男の発言がやっと終わって別の流れにしようと努力しても、
次の話題ですぐに食いついてきて、また自分の自慢話にしてしまう。
もう参りましたよ。
例えば、
「Aさんは〇区ですか?私はそこで有名な〇〇先生を知ってますよ。
この前も研究授業を見に行きました。一講師でこんなに
熱心な人は私しかいないと言われました(自慢顔)」
まわりのメンバー、顔引きつり固まる。


190:実習生さん
09/10/12 09:47:27 JElMAKdu
>>189
一緒に受験した人にとっては迷惑千万なことだけど
実際に、講師でありながら、
一度でも研究授業をやるなり授業見学に行ったのが、本当だとしたら
それはそれで、素晴らしいことなのも確かなんだ。

今回の人が、君の書いているとおりに本当に言ったとして
行政系の人は、多分、その人を評価すると思う。
また、一部の校長達は、それを
「押しが強い」として+評価しかねないという危惧もある。

(俺自身は、それが良いとは思っていない。一応念のため)

そう言うことは踏まえた方が良いと思うよ。
ただし「集団討論で、それをどのようにアピールするか」
という点については、考えるべきだけどね。

191:実習生さん
09/10/12 10:16:12 yVTKhs/f
>>190
どうなんだろう?

その集団討論でどういう結論に至ったかは分からないけど、
「説得力・表現力」にどれだけ加点されたかだよね。
すくなくとも「協調性・調整力」に点は入らないでしょ。

「一番声の大きい人が勝ち」みたいな集団討論の評価につながらないことを祈る。

192:実習生さん
09/10/12 10:21:52 JElMAKdu
>>191
この「採点」は、牽強附会の部分があってね。
その受験生が気に入れば
「説得力、表現力」に加点しても一向に差し支えないんだ。
たとえば「研究授業の体験を話すなんて説得力がある」
と考えられてしまえば、それまでのことなんだ。
ただし、それが受験生にとって納得できないことは承知している。

一番声の大きい人が勝ち」というのは
物理的な音量ではなく「場の空気」という点で言うと
行政系の人の価値観なんて、そんなもの。
また、一部の(であって、欲しいが)校長も、
そう言う価値観になってしまっている。

それが現実なんだ。
悲しいことではあるけどね。

193:実習生さん
09/10/12 10:27:36 yVTKhs/f
じゃ、集団討論でも自分に自信があったら結論に関係なく自分の主張だけを
バンバン言っていけばOKってことですか?

その作戦の方が、下手に集団で仲良くやるより楽ですよね。
他の奴の主張も押さえ込めるから余裕で勝てるし。

194:実習生さん
09/10/12 10:34:45 JElMAKdu
>>193
それについては、保証できない。

ただ今回のケースについて言うと
「自分の主張」というより
「自分の実績」を発言しているところに注意して欲しいんだ。

そんなものが「実績」になるのか、と考えるのも当然だけど
講師で、研究授業をやっているとか
見に行きました、と言うのは、意外なほど少ないんだよ。
話題と関連づけられればなお可だけど、
今回、書かれた程度だと、プラス側に働く可能性がかなりあると思う。

くどいようだけど、オレ自身は、そういう考えには反対だけど
オレは、管理職でもないわけで
みなさんの採点とは、何の関わりも持てないんだ。
その意味では、全くの無力。

オレにできるのは、見聞きした範囲での
最近の傾向をお伝えすることだけ。

一般の現職も、そして、管理職自身も
「実績」を積極的に訴えないと給料が上がらない
という状態になりつつあるんだよ。
悲しいね。

195:実習生さん
09/10/12 10:40:00 yVTKhs/f
>>194
いや、たとえばすごく人気のある予備校講師がいたとして、
「ボクの授業はいつも定員が満員でして」とか「アンケートで95%割ったことが
ないんだすよねハハハ」とか「休み時間になっても生徒が質問や相談に訪れて
まともに飯が食えたことないですよ、いやカラダが3つあればねぇー」とか
「そういえば今年の東大模試を頼まれて作ったときにですね」とかいっとけば、
実績点としてはかなりのものですよね?

そこらの講師が研究授業に参加するよりも、ずっと厳しい世界で勝負してるわけだから
集団討論も余裕勝ちですか?

196:実習生さん
09/10/12 10:45:28 JElMAKdu
>>195
多分「人気予備校講師」としての
何らかの「実績」が示せれば
討論の中身はさておき、加点されるのではないかと
オレは思うよ。

そして、あなたが、お書きになった内容なら
言葉の使い方はさておき、内容としてなら
多分「評価する」人は、多いと思う。

「予備校の人気講師」は
進学校の校長なら、すぐに欲しがるだろうしなあ。

あ、蛇足にはなるけど
少なくとも学校に出入りする大手予備校のなら
人気のある講師のリストや
「使えない」講師のリストを手に入れるのは
あまり難しいことではないってことはある。
だから、仮に、そう言う人のカードが入っていたら
中堅どころの校長は、そう言う人を選ぶだろうなあ。

197:実習生さん
09/10/12 10:47:07 yVTKhs/f
>>196
それは非常にいいニュースです。
今度落ちたら、それやってみます。ありがとうございました。

198:実習生さん
09/10/12 10:55:23 JElMAKdu
>>197
頑張って下さい。

ちなみに、教員になった後も
毎学期、自己申告書提出と校長面接がありまして
その類を申告することが求められております。

ハシタナイと思うんだけどね。

講習を何講座やったとか
補習を何時間やったとか
夏季講習で何人が自分の授業を取ったとか
自分の担当クラスの模試が何点上がったとか
自由選択授業の出席率が何パーセントだとか
(注:進学校だと生徒に見捨てられると欠席が増える)
自分が担当した生徒が何大学に受かったとか

くだらない、あれこれなんだが
ここに上げたのは、実際に、校長が上げた実例だ。
(ということは、校長にそう指導しているお役人がいるってこと)

覚えめでたければ、給料は人より上がるよ。

蛇足、失礼いたしました。
新しい仲間が一人でも増えてくれることを
心からお祈り申し上げます。

199:実習生さん
09/10/12 10:59:24 yVTKhs/f
>>198
了解しました。

まあ受かればいいだけのことですから、かなり実績は水増しして主張しますよ。
面接だけの話なら、調べようがないじゃないし、そういう講師の自慢話はかなり
インプットされてますから自分のことのようにしゃべるのは簡単です。

200:実習生さん
09/10/12 11:00:11 yVTKhs/f
>>199
調べようがないじゃないし→調べようがないし

201:実習生さん
09/10/12 11:21:28 JElMAKdu
まだ、決まってもいない段階で
こんな話はうるさく感じるかもしれないけど

高校採用希望者は、実習先の高校に
名前を売っておく方が良いよ。
最終的な「引き」をする権利を持っているのは校長だし
実際、してくれることもあるからね。

あいさつと言っても、単に「よろしく」ではなく
部活の指導に顔を出したり
教科の先生方と仲良くしてもらったりすると良い。
OBOGとして、後輩に話す機会を作るとかもOK。

1次合格した後、実習先の校長や教科の部屋にあいさつした?
もし、行ってなくても、2次が決まったら、すぐに行った方が良いよ。
ただし、管理職に対して菓子折は、
「絶対に」持っていかないこと。
教科のお部屋にはみんなでつつけるお菓子などは
ま、持っていっても良いけど
持って行かなくても、大丈夫。

本当はね、1次が受かった時点で
校長に「あいさつ」して
「面接の練習をしてあげようか」くらいのことを
言ってもらえる関係を作っておくと良いんだよ。

どこの馬の骨に賭けてハズすより、
身近な凡人を育てた方が良い

校長は、そう考えているものだ。

202:実習生さん
09/10/12 13:16:55 ELHPu5AV
昨日何気なく「メンタツ」を読んだ。
結構いい事書いているんだな。
教員採用試験にも役立つと思ったよ。
もっと早く読んでおくんだったなぁorz

203:実習生さん
09/10/12 14:03:00 F5jV5CXA
俺も試験前にたまたまメンタツ読んだわ。
よく考えれば当たり前の事を書いてあるんだけど、かなり勉強になったよ。


204:大仏県教育委員会
09/10/12 14:13:49 8Z/Lbc4L
>>190
自慢顔の受験者の件だが、集団面接試験中の私語は禁止だろ。自慢話は個人面談でやれよ。
講師に求められるのは、研究授業やら授業見学よりも目の前の児童生徒への指導です。
経験を話すにしても、こういう指導で効果があったとか、ダメだったので工夫を重ねたとか、集団面接はそういう話でしょ。

>>194
講師で研究授業をやって何になる。自分の試験勉強しろよ、と思います。

>>195
なるほど。
自慢話をして点数になるのかね?と私も思います。
そういうことは面接カードに書いておけばいいことで、集団面接でひけらかすことではないだろうね。

>>196
教員採用試験の面接試験の採点のしかたと進学校の校長が欲しがることはつながりがない。
面接官が某校の校長だったとしても、自分の学校に引っ張ってこれるかどうかは別問題です。(コネのきく地方の採用試験ならあるかもしれないが、東京では受験者・合格者多すぎで無理だろ)

>>198
それは教員になってからの話。
集団面接で過去の栄光をひけらかして加点されるわけがない。

>>201
それは当たっていますね。
たまたま校長が異動・退職する年だと、「引き」をやってくれないときもあるが。


205:実習生さん
09/10/12 19:42:49 JElMAKdu
>>204
君の「意見」は、それはそれで構わないと思うよ。
オレは現実の一端を教えているのに過ぎないんだから。

何も知らない人の「思います」で、
現実が変わるのならいいね。

206:実習生さん
09/10/12 20:55:59 9fukdTNX
二次試験の合格者って発表された?


207:実習生さん
09/10/12 22:21:47 kUAjFoTT
>>205
よく見ると、いつも来てる偉そうな人でしょ?
憶測でモノを言わない方がいいよ。

208:実習生さん
09/10/12 22:25:24 JElMAKdu
>>207
偉そうかどうかは知らない。
しかし、現職教員の置かれた状態から考えれば
きわめて蓋然性は高いと信じるけどね。
それと、ここには書けない事情などから
オレは、書いていることを100%信じて書いているよ。

「憶測」というのとは、違うよ。
まあ、信じる、信じないは、しょせん自由だ。
お好きにどうぞ。

209:実習生さん
09/10/12 22:29:30 kUAjFoTT
>>208
どう言葉を飾っても憶測は憶測。
あまり恥をさらさない方がいい。
受験生の夢をつぶさないうちにね。

210:実習生さん
09/10/12 22:35:52 JElMAKdu
>>209
憶測だと、判断できる知識が君はないけどね。
他人の書いていることを「憶測」だと
判断することも、君にはできないんだよ。
自分のほどを知りなさい。
それがあなたの今後タメだ。

それから「受験生の夢」?
オイオイ、驚いたな。
こんな所の書き込みで潰れてしまう夢なんてあるのか?
それって、冗談抜きで、このスレでの反応の中では
最大の驚きだよ。

いやあ、世の中、いろいろな人がいるけど
ホント驚いた。
匿名掲示板の書き込みで潰れてしまうようなことを
「夢」にしている人がいると思っているんだ。
ほんと、いやあ、後学のためになった。
ありがとう。

211:実習生さん
09/10/12 22:42:30 kUAjFoTT
「集団討論で」でかいことを言う受験生を大幅加点していると言う情報が得られるのは、
ただの現職ではあり得ない。
もしただの現職でないとしても、そんなやんごとなき人間が暇を持て余して
受験生スレで即レスしたりしない。

それだけのことに、知識なんて要らないの。
反証できないでしょ?

わかったら巣に帰りな。

212:実習生さん
09/10/12 22:50:39 JElMAKdu
>>211
まず、人がいってもいないことを
妄想で、書いたことにしないでくれ、と言っておこう。
>大幅加点している
まず、この文言はない。

しかも「でかいこと」と言うような
下らないまとめ方もしていない。

その上、書き方jは、もっと微妙にしてある。
君の頭の中のように単純じゃないんだよ、世の中は。

さらに言うと
「やんごとなき人間」という存在でもない。
採点に関われない存在である、というのは
明言してある。それが公平さというものだからね。

オレは、公平、かつ、正直に生きたいと考えているから
そのあたりは、きちんと書いているつもりだよ。
そう言うことを全部吹っ飛ばして
君の妄想でまとめられても、
オレとしては困る、としか言いようがないな。

知識なんていらない?
そうだなあ。
妄想で、人のレスに文句をつけるのに
確かに知識はいらないだろうな。
その意味では正しい。
しかし、君のレス自体が正しいかどうかは、自分でよく考えてみるが良い。

213:実習生さん
09/10/12 22:56:17 kUAjFoTT
>>202
要するに大量加点はないわけね。
面接の結果に影響ないなら俺は何も言わないよ。

それにしても貴方はずいぶん書くね。
どんだけ暇なのよ。

214:実習生さん
09/10/12 22:57:50 kUAjFoTT
採点に関われない人間なら、やっぱり憶測だね。
なお安心したよ。

215:実習生さん
09/10/12 23:05:19 JElMAKdu
>>213
大量加点はない」と言うこともかいてないね。
「要するに」と言いつつ
妄想を入れるのはやめてくれないか?

面接の結果に影響がない、と言うことも書いてない。
また、妄想か……

あなたは、どれだけ妄想が好きなの?
他人の言っていることを少しでも理解しようとできるの?
ちょっと、無理な気がするんだけど。

それと、「ずいぶん書く」???
確かに携帯からなら書けないだろうけど
PCからなら、造作もない量だけど。
それとも、君には多く感じるのだろうか?

>>214
やはり、ちゃんと読めないんだね。
妄想の果てには、病気が待っているよ。
気をつけてね。

216:実習生さん
09/10/12 23:11:24 KlgOSlHY
>>215
現職って正規採用じゃないじゃん
恥ずかしい

217:実習生さん
09/10/12 23:12:39 kUAjFoTT
>>215
いいよ。
大量加点が「ない」と書いていなくても、少なくとも貴方に書くつもりがないなら
主張としての確実性は元からないんだから無視すればいいだけでしょ。
ご苦労さんだったね。


218:実習生さん
09/10/12 23:12:43 JElMAKdu
>>216
ごめん、意味不明。
できる限り、正直に情報提供しようと思うけど
妄想で文句をつけられても対応しようがないよ。

219:実習生さん
09/10/12 23:13:31 JElMAKdu
>>217
君が無視してくれるのなら、それが一番だ。
これからは、妄想で文句をつけないでね。
じゃね。

220:実習生さん
09/10/12 23:19:08 kUAjFoTT
>>218
そんなつまらないことを正直に情報提供してどうするの?

その辺が、もともと怪しかった。

自信満々で集団討論ぶったぎって自己主張しても面接的にはOKなんて、一般の受験生には
毒にしかならないことを、現職が書くものかどうか……。

教師の端くれなら、普通書かないもんなあ。しかも受験生スレで。

よほど教育的配慮がぶっ飛んだ人しかあり得ない。

221:実習生さん
09/10/12 23:20:34 kUAjFoTT
>>219
わかったからもう巣に帰っていいよ。

222:実習生さん
09/10/12 23:25:56 JElMAKdu
>>220
毒にしかならないかどうかは
あなたの判断次第だろうね。

自信満々で、という点もどうかと思う。
オレは「そういう現実に違和感を持っている」と
さんざんに書いておいたが
一方で、そう言う現実があることも
知っておいた方が、受験生にとっては良いと思うが……
それとも、君は、現実など知りたくない
「自分にとって良い現実だけを知りたい」と考えているのだろうか?
もし、そう考えているのなら、オレの書き込みは不快だったと思う。
しかし、それなら、こんな所を見てはいけないんだよ。

就職試験に関する情報に
「教育的配慮をしろ」というのならば
それは、相当に間違った考えだとしか言いようがない。
そして、そういう甘ちゃんは、オレとしては、どうなろうと
あまり胸は痛まないというのはある。

223:実習生さん
09/10/12 23:26:51 JElMAKdu
>>221
はいはい。
妄想は、ほどほどにね。
ただし、妄想を元に誰かに何かを喋ると
社会的生命を奪われるから知っておきましょう。

224:実習生さん
09/10/12 23:35:14 yVTKhs/f
>>222
貴方の言う「都合の悪い現実」を受験生が知ったところでどんなメリットが
あるの?
確かに貴方の書き込みは不快だけど、貴方は思うところあってそれを「正直に」
書いたはず。
それが「教育的配慮」でないなら、貴方のいる意味はない。
なのに、なぜこのスレにきたの?

225:実習生さん
09/10/12 23:36:06 kUAjFoTT
>>223
それは貴方のことだろ


226:実習生さん
09/10/12 23:41:21 JElMAKdu
>>224
メリットか……
いろいろな可能性を考えられるだろうな。
しかし、与えられた情報から
メリットを取り出すのは、受け手側の問題じゃないのか?
それとも、そこまでお膳立てしないと「嫌~」
ってな、お坊ちゃま(お嬢様)なのか?

正直に」というのは、オレの生き方の問題であって
「教育的配慮」とは無関係だ。

むしろ、現実の問題としたとき
教育的配慮から、オレはいくらでも自分に嘘をつくよ。
どんなにいやなことを生徒から言われもにっこりと笑ってみせるし
生徒が、どんなに酷い行いをしても、オレは怒りを持ち込まない。

しかし、ここでは、基本的に大人が相手。
しかも、相手はオレの生徒ではない。

それなら、正直に書き込みをして何が悪い?
それとも「ボクちゃんお子さまだから配慮してよ~」
って泣きつきたいのか?

しかし、残念ながら、ここを見ている時点で
泣いてもダメなんだよ。

227:実習生さん
09/10/12 23:42:23 JElMAKdu
>>225
君が妄想の塊のようなレスをしたことは
既に証明してある。

いやなら、ちゃんとしたレスを書くことだ。
但し、今度からね。
今は、何を書いても「妄想クン」でおしまいだから(笑)

228:実習生さん
09/10/12 23:44:24 yVTKhs/f
>>226
正直に妄想を書かれても迷惑。
貴方は試験に関わっていないんだから、誰かから噂を聞いたか自分で考え出したか、
どっちにしてもそんな妄想を書かれても困る。

メリットと言ったのは、そういうこと。
受験生にメリットがないなら、それはただのゴミレス。
ゴミレスを書き散らかさないで下さい。

229:実習生さん
09/10/12 23:45:34 kUAjFoTT
>>227
脳内証明はいいから早く寝ろよ

230:実習生さん
09/10/12 23:50:14 KlgOSlHY
寂しい人生だね
滅多にない休日を2ちゃん漬け
友達もいなければ恋人もいないのかな?

231:実習生さん
09/10/12 23:51:41 JElMAKdu
>>228
君が、オレの書いたレスを
「妄想だ」と決めつける知識はないようだけど?

繰り返しになるが、他人のレスを
憶測、とか妄想、と決められる知識も経験も無いといのが
君なんだよ。
そのあたりの「分」をわきまえる必要があるんじゃないのか?

受験生にメリットがあるのかどうかは
受け止める人次第。
「メリットだけを示せ」というのは
お子さまの、口を尖らせての主張に過ぎないよ。
つまりは、これも、ダメな発想だな。

ゴミは君自身であることを
早く自覚することだ。

232:実習生さん
09/10/12 23:52:26 JElMAKdu
>>229
オレは証明しないよ。
ただ、妄想を書き連ねたレスは指定してあるね。
それを読めない君は、既に……

可哀想に。

233:実習生さん
09/10/12 23:53:23 JElMAKdu
>>230
う~ん、めったにない休日
でもないし
2ちゃん漬けでもないなあ。

可哀想に。
自分の生活から発想してしまったのか?

234:実習生さん
09/10/12 23:55:04 yVTKhs/f
>>231
「妄想だ」と決めつける知識は、ある。
それは、貴方の書き込みの量で明白。言い訳が多すぎる。

最初はそれでも冷静な書き込みに見えたけどね。
今となっては自己弁護で必死でしょ。
もし真実なら、我々の反論はほっといておけるはず。
ほっておけないから、ここまで必死なんだよ。受験生ですらないのに。

・・・いや・・・もしかして受験生・・・・・???

235:実習生さん
09/10/12 23:56:20 yVTKhs/f
>>232
証明したと言ったり、してないと言ったり、いそがしい人だね。
いいから涙を拭けよ。

236:実習生さん
09/10/13 00:00:04 JElMAKdu
>>234
知識があるなら、それを示せばいい。
しかし、一言も示せてないだろ?
いくらあると書いても、示せてないなら
「ない」と扱われて、文句を言えないんだよ。

オレの書き込みの量というのでだめ。
ちゃんと、これとこれ、と指摘できないとね。

妄想をひけらかしているのが君だと言うことを自覚しましょう。

237:実習生さん
09/10/13 00:00:50 puZ9B8bS
>>235
ふふふ。
お好きにどうぞ。
可哀想に。

238:実習生さん
09/10/13 00:02:19 yVTKhs/f
>>236
>>234をよく読んでみれば分かるよ。
貴方は人の意見をよく読まずに書いてるようだね。
もうちょっと、心に余裕を持たないと。

239:実習生さん
09/10/13 00:04:16 puZ9B8bS
>>238
う~ん、申し訳ないけど
妄想を主体にするレスに
きちんと読み込む必要は感じない。
妄想を書く人には、適当な対応で良いんじゃないの。

ちゃんと対応して欲しくば
それなりのレスを書かないとダメってことだ。

可哀想に。

240:実習生さん
09/10/13 00:06:48 /5osgv5r
>>239
要するにわからないんだね。

最初は、少しはいい人かと思ったけど、(自称)現職でここに来てること自体
私生活の貧困さを感じてしまうね。
たとえ2ch漬けの毎日を送っていても、せめて教員試験スレにこないぐらいの
矜持はもっていてほしいもんだね。
そういう意味では、たしかに俺たちにもメリットはあった。
反面教師という意味でね。

241:実習生さん
09/10/13 00:10:03 puZ9B8bS
>>240
私生活の貧困さを君が感じるのは
別に止めないよ。
オレの知ったことではない。
ボランティアに、外からの誤解はつきものだというのが
俺の見解だよ。

オレが2ちゃん漬けというのも、君の妄想では
現実はさておき、そうなのだろうね。

反面教師として?
まあ、君の妄想を許してくれない人がいる
という点を学んだのは、一つ、新保じゃないのか(笑)

242:実習生さん
09/10/13 00:12:24 /5osgv5r
>>241
まあ、そういう意味では貴方に対して俺はボランティアをしているよ。
さっき貴方は書き込みに教育的配慮など要らないと言っていた。
でも「ボランティア」という言葉を使うと言うことは、心変わりをしているようだね。
少しでも貴方の心がきれいになってくれたのなら、俺はとてもうれしいよ。

243:実習生さん
09/10/13 00:12:46 puZ9B8bS
>>240
追加。
>最初は、少しはいい人かと思ったけど

こんなことを書いている時点で甘いんだよなあ。
現実を知るには
「いい人かどうか」ってことを抜きにして
徹頭徹尾、現実に徹することだ。

このあたりが、
妄想を膨らまさせたり
むやみに、他人に「教育的配慮」を求めたりする
甘さにつながるんじゃないのか?

244:実習生さん
09/10/13 00:14:39 /5osgv5r
>>243
「いい人」というのは、「人間的魅力」のことだよ。
貴方は現実として、人間的魅力に欠けている。
だから、すぐ底が見えてしまうんだよ。

もし貴方に現実に徹する力があるなら、もっと有意義なところに
教員生命を傾けているはずだからね。
もっと成長するといいよ。

245:実習生さん
09/10/13 00:17:06 RK91oGl6
>>241
自分でこれだけ大勢に批判されてる事実はどう受け止めてるの?
たかが2ちゃんでもみんなルールを守って荒れないように書いてます
あなたは今では完全にこのスレを汚しています
事実を伝えたいのなら伝え方が大切なのではないでしょう
それさえも出来ないあなたに教員としての適性は感じません
あくまで一社会人受験生の主観ですが

246:実習生さん
09/10/13 00:19:53 RK91oGl6
>>244
その通りだと思う
2ちゃんに一日数十回書き込んでいる現職なんてどう考えてもろくでなし
もっともっとやることがあるだろうと

247:実習生さん
09/10/13 00:21:35 /5osgv5r
>>246
しかも教員採用試験スレにね。
自分の後輩達のスレを荒らすなんて、堕ちたもんだ。
そうはなりたくない人間の典型だな。

248:実習生さん
09/10/13 00:25:19 RK91oGl6
>>247
本当に迷惑ですね
我々はあと10日ヤキモキしてるって言うのに
通過してるといいなぁ

249:実習生さん
09/10/13 00:28:42 /5osgv5r
>>248
現職教員なら、この時期のつらさを知ってるはずなのに・・・・
そのつらさを知ってて来たんだったら、最悪。

受かってるなら、早く教えてほしい。
受かってないなら、さっさとバッサリ切ってほしい。

受かったら受かったで、中学か高校か分かるのにあと4ヶ月以上かかるんだけど。

250:実習生さん
09/10/13 01:06:35 3spNWCga
ID:JElMAKduは別になにも悪い事を書いてるように見えないけど。
なんで途中から煽られて、こんな変な流れになってるのかが分からない。
煽ってる人たちは、ちょっとおかしいんじゃない?
何回も落ちてる人たちがやっかんでんじゃないの?

251:実習生さん
09/10/13 01:13:17 326iVtnS
最初はよかったんだけどね。

最初は。

252:実習生さん
09/10/13 01:17:02 RK91oGl6
>>250
人に説明する時に相手を否定したからだと思う
経験してない君には分からないよというような書き方でね
私は今年初めて受験したものだけど、不愉快ってか不器用な人だなと思った
あの話し方では大人はおろか生徒も絶対に納得しないでしょ
そして多くの2次受験生は発表が近づいて来るにつれてナーバスになってるからね

253:実習生さん
09/10/13 03:00:24 ZwMxvOLT
去年は期限付きだったんだか今回も落ちてたらどうしよう
今年で24だし周りはみんな就職してるし本当にきつい

254:実習生さん
09/10/13 08:02:08 326iVtnS
23歳か。
大学卒業したての時期ってそういうの気になるよね。

なんか逆にそういうのが若くてうらやましい。

255:実習生さん
09/10/13 10:01:50 C5CKwFK8
オーストラリアの日本人殺しCM
URLリンク(www.youtube.com)

256:実習生さん
09/10/13 12:12:53 PROqjkyP
なんかぴりぴりしてんね

257:実習生さん
09/10/13 17:09:31 DTtSxohr
結論からいうと、(自称)現職のほうが正しい上に冷静である。
受験生は青臭いガキすぎてみてらんない。お前ら全員落ちろ!!!!!

258:実習生さん
09/10/13 17:23:54 lKZ4s7yB
自慢男について。
私は、産休代替だったので、研究部に所属し、
研究授業もやっていたので、
講師で研究授業をやる(見に行く)ことは珍しいと思いませんでした。

だから「講師なのに、研究授業をやってるから実力ある」と評価されることはないと思います。
産休代替なら、研究授業に携わったり、見学に行くことなんてしょっちゅうです。
大体、集団討論で自慢にならない自慢話をしてる時点で
かなり変な人物です。

259:実習生さん
09/10/13 17:48:31 lKZ4s7yB
まぁ、自慢男のように、よほど痛い人物は落ちて当然ですが、

やはり、微妙なのは『年齢』だと思いますよ。
小学校は特にその傾向が強いですが、
いくら若い(新卒)が給料が安く済むからって、
それはないだろうっていう新卒合格者はたくさんいます。
きっと今年も結果を見て愕然とする方も多いでしょう。
小学校の例ですが、
面接中に号泣、敬語が使えない、「予備校ではこうした方がいいと言われた」
と集団討論で発言しちゃう…、
なんていう痛い新卒の合格者(小学校)はザラ。

260:実習生さん
09/10/13 17:54:35 tfjubCrG
>>259
素朴な疑問なのですが、それでも合格しちゃったという例は、
どちらからの話なのでしょうか?
まさかすべてご自分の集団面接での体験ではないですよね?
なお前半に関してはまったく同意です。

261:実習生さん
09/10/13 19:43:28 puZ9B8bS
>>244
オレには、人間的魅力なんてないよ。
悪いけど。
ただし、底が見えるのかどうか、については
君には見えないだろう、と言っておく。
有意義なところ」への価値観は
オレの勝手な判断ではあるが
君の関知できることではないから、安心したまえ。

>>245
「大勢が批判する」ことはダメなのか?
ネットの掲示板なんて、多数決が支配するものでもないし
多数が正しいというわけでもない。
このスレを汚していると「君」は、思うのだが
その根拠など、君のちっぽけな頭と経験が
生み出したものでしかないんだよ。

それと、教員の適性ねえ。
う~ん、ネットの対応と、現実の処理の仕方を
同一だと思っている時点で
頭の構造が単純すぎるし
あまりにも、心が弱すぎると思うよ。
しかも、君には知恵も経験も無いわけだろ?
そう言う人間が、ものを申せるのだと、なぜ考えられるのか。
逆にオレは聞きたいよ。
君は、自分が正しいと思える根拠は何だ?

262:実習生さん
09/10/13 19:44:25 jyHbBYgT
【教育板】教育板に巣くう通称「非常識派」
スレリンク(tubo板)

10/13 ID:puZ9B8bS

263:実習生さん
09/10/13 19:46:41 tfjubCrG
>>261
もう可哀想な子をあまり追い込まなくてもいいでしょ。
書き込み内容を見れば判断できますから。

264:実習生さん
09/10/13 19:48:18 puZ9B8bS
>>246
これも、あまりも、お子さまな意見だな。
キミのレベルでは判断できないことがある
という可能性をちっとも考えられない。
それが、君の小ささ、くだらなさの証明なんだけどね。
君は、2ちゃんなど、しかも、そんな時間に見てないで
明日に備えて勉強しなさい。
大人は、自分の時間を自由に使っていいんだよ。
オレのことだけどね。

>>247
迷惑?
君は、個々を覗かない自由がある。
オレは、君にここを見て下さいなんて
お願いしたこともない。
余計な刺激を受けたくなければ
こんな所を除いてはいけないんだよ。
これから教員になりたいと言うのなら
今、やるべきことはいくらでもあるはずだよ。
それなのに、夜中まで2ちゃんか。
心の構造が病んでいるんじゃないのか?
さもなきゃ、大人になりきれてないのか。


>>249
「つらさ」???
おいおい。
悪いけど、オレは知らないよ。
そんな感情で時間を持つような
余裕のある人生を送ってないんでね。
ツライというのなら、こんな所を見なきゃ良い。
それだけのことなんだが?

265:実習生さん
09/10/13 19:54:29 puZ9B8bS
>>250
ごめん、ついでにレスさせてもらうと
「煽られて」という「受身形」でとらえないでもらえないか?

オレがここに書き込んでいるのは
情報提供をしてあげたい、という親切心と
余計なプライドを持っている人間を
今のうちに叩きつぶしてあげたいという親切心の
両面があるんでね。

オレのレスに反発したレスを見て見ると良い。
すべてが「感情的反発」でしかない。
論理的に、オレの書いたことを潰すことができないからね。
すなわち、その過程で、自分が小さい人間である
下らない人間である、ということを自覚させる効果があるんだ。
多分、オレのレスに反発した人間は、
そうとうに、嫌な気分で書いているはずだ。
それでよろしい。

これから教師になりたい人間は
まず、自分が小さくて、下らない人間なんだと
どうしようもないくらい、知った方が良いんだ。
その意味で、252の言っている
「否定した」という見方は正鵠を射ている。
そう、否定してあげるためにここにいるんだ。
否定されちゃった人間は、いくら反発して
感情的にオレを否定しようとしても
心のどこかで、どうしようもない無力感を感じることになる。
それこそが、現実、と言う奴だよ。
ちなみに、2ちゃんと現実をごっちゃにしている時点で
252も、どうしようもないほどのバカ、と言う扱いになる。
可哀想だが、それが現実なんだよ。

266:実習生さん
09/10/13 19:58:16 puZ9B8bS
>>257
悪いけど、何人かは見るべきものがあるとオレは考えるよ。
だから、オレには、全員落ちろとは思えない。
第一、オレのレスに反発するくらいの覇気は
あった方が良いと思うぞ。
反発した結果として、自分の小ささを知り
ズーンといや~な気持になる。
その結果、感情で反発してなかったことにするダメ人間もいるだろうし
見返してやろうと思う人間も出てくるだろう。

まあ、能力は、いずれ伸びることもあると
信じたいという部分もあるが(笑)

267:実習生さん
09/10/13 20:29:22 9/ejqBY+
>>262
有名な珍がいたのね。それがID:puZ9B8bSだったと。な~んだ。

【教育板】教育板に巣くう通称「非常識派」
1 :最低人類0号:2009/10/04(日) 20:42:32 ID:P/lqEeqC0
通称「非常識派」と呼ばれ、下の参考スレで暴れ回っている
自称東京都高校教師女子バレー部顧問です。
上から目線で「訓示」(笑)を始め、いつしか非常識派の絡んだスレは
人格否定合戦が始まり、スレの体をなさなくなります。

268:実習生さん
09/10/13 21:02:21 dq9/1rXd
何だか良く分からない流れになっているけど、集団討論で『自慢話』なんて絶対にタブーだろ。

他者が長ったらしく冗長な話をした後に『ビシッ』と短く決める。
これに尽きる。
話した回数なんか全く関係ない。

269:実習生さん
09/10/13 21:08:13 jt0TtI8R
ビシッと短くキメたつもりが

「単純~」
「あらら、別の見方は考えないんだ」
「勝手に切んなよ」
「空気嫁」

な~んてことになんなきゃいいけど(笑)

270:実習生さん
09/10/13 21:22:58 dq9/1rXd
皆やきもきしてるな。
後10日だよ。
落ち着いて結果発表を待とうや。

271:実習生さん
09/10/13 22:18:47 PXxdZ0w/
自慢男について素朴な疑問。
それだけ力があるんなら、どうしてさっさと採用されなかったんだろう?

272:実習生さん
09/10/13 22:21:47 326iVtnS
「非常識派」がスレで暴れてたんだな。
数年前、「部活をなくせ」みたいなスレッドで自分を「常識派」と名付けて暴れ
まわってた厨がいた。
確か都立のバレー部顧問と言ってたけど、まだこの板に張り付いてたとは……。

しかも受験生のスレに……当時からこうやって荒らしてたんだろうな。

はた迷惑な話だ。

273:実習生さん
09/10/13 22:27:55 326iVtnS
>>271
人間関係のスキルがなかったからでしょ。
一次合格者の点を見る限り、学力崩壊に近い点で受からせてる。
逆に言えば、今現在の学力をあまり重視していなさそう。
なのにそれに逆行するような集団討論してるんだから、きっと落ち続けてるんでしょ。

274:実習生さん
09/10/13 22:30:03 puZ9B8bS
>>273
>一次合格者の点を見る限り、学力崩壊点に近い


おいおい。
君が、どんな立場で、どんな根拠から言えるわけ?
それこそ、君の「バカの証」でしょうね。

そう言う人間が、「スキルが」と言って
説得力があると思う方が……

275:実習生さん
09/10/13 22:32:00 RK91oGl6
気がついたら20連勤だった
教員もめちゃめちゃ忙しいのかと思ったらそうでもないみたいだね
どうしようもない先生と仕事するのはとても大変そうだけど
受かってるといいな

276:実習生さん
09/10/13 22:33:41 326iVtnS
出た、非常識派

277:実習生さん
09/10/13 22:36:18 326iVtnS
>>275
なんか、自称現職でもああいう暇そうなカキコを見ると安心。

278:実習生さん
09/10/13 22:37:14 RK91oGl6
>>276
ん?俺?

279:実習生さん
09/10/13 22:39:02 326iVtnS
>>278
いや、その前の人

280:実習生さん
09/10/13 22:43:24 RK91oGl6
>>279
びっくりした
まぁほっときましょう
困ったら所詮2ちゃんという掲示板で・・・って逃げるだけじゃん
その2ちゃんで偉そうに相手を否定して自分に対する意見はいつも2ちゃんと現実は違うだもん
それでいて論理的にとか言えるのが不思議
鬱だった時の自分にそっくりです
彼にとって1番つらいのは相手にされないことでしょうね

281:271
09/10/13 22:45:00 PXxdZ0w/
いや、たぶんこの人は毎年同じように面接で自慢してたんじゃないかなと。
その自慢が採点官に反感をかって今まで落とされ続けていたとしたら
きっと今年も同じ運命になるだろうと思ったんだ。

でも本人は「あの実績でまだ足りなかったか!」と思いこんで、来年の面接は
さらに自慢に拍車がかかる悪寒www

282:実習生さん
09/10/13 22:46:47 puZ9B8bS
>>280
放って置いてくれるのが一番だよ。

偉そうかどうかは、オレの知ったことではないが
感情的なレスは否定されて当然だし
2ちゃんと現実を同一視するのがおかしいことも当然だな。
論理的であろうとする必要は
教師になりたい人にとっては必須の態度だけどね。

ウツだったときに
もし、オレのようになれたのなら
君は天才だよ。

ま、くれぐれも、これにレスしないようにね。
言いたい放題にさせてもらうから(笑)

283:実習生さん
09/10/13 22:55:40 RK91oGl6
>>281
予備校の先生は東京は2回2次で落ちたらもう他にした方がいいと言ってました
直前対策講座で今度5回目のチャレンジという方がいました
集団討論も慣れていて一見良さそうだったのですが、その後だんだんその人の人間性が見えて来ました
他の人の面接の最中にタバコを吸いに行ったり、あくまで個人的な意見ですが何だか人としての魅力を感じませんでした
私は仕事で毎年100名くらいの生徒を指導していて人を見る目には自信があるのですが、その方は採用したくないと思ってしまいました
これはあくまで個人的な主観なのでなんとも言えませんけどね
その方の今年の結果が分かりましたらまた報告しますね

284:実習生さん
09/10/13 23:01:14 puZ9B8bS
>>283
横レスだけどね

面白いなあ。

仕事の関係で「毎年100名くらいの生徒を指導」している設定なのに
予備校の話を「そのまま」信じるのかあ。
しかも「直前対策講座」まで受けてねえ(笑)

その上「採用したくない」と、
自分が採用側であることを匂わせている。

いやあ、実に面白いなあ。

「個人的」と「主観」を一緒に書いてしまうのも
論理能力不足を感じさせるなあ。
なんなら「一般的な主観」やら「個人的な客観」を
考えてみるか?(爆笑)

285:実習生さん
09/10/13 23:05:55 dq9/1rXd
泣いても笑っても、後10日なんだよなーー。
俺は二次試験の面接対策で、人間的に成長出来た様な気がする。
こんなに自己分析した事って、今まで無かったよ。

自分と言う商品をいかに売り出すか、その為には如何に自分を知っているかって事だもんな。
困難な質問に対して、臆せず笑顔で答えるための度胸も要る。
ぎりぎりの緊張感の中のあの20分は、結果はともかく今後の自信に繋がったな。

286:実習生さん
09/10/13 23:09:29 RK91oGl6
>>285
確かにめちゃめちゃ緊張しました
最後はとにかく自分を出し切ろうと思いました
企業の面接とはまったく違ったものですよね
あと10日間、落ち着かないなぁ

287:実習生さん
09/10/13 23:18:54 /5osgv5r
>>285-286
私の場合、一番緊張したのは某予備校でやった模擬面接でした。
なんか声が震えちゃって、「えっ自分こんなに緊張するの」って気づいてから
本気で面接対策を始めたような感じでした。
自己PR文作って100回暗唱したりして・・・結局使わなかったんですが。

自己分析って大事ですね。このためにあるんだなーって実感しました。

288:実習生さん
09/10/13 23:21:02 fh0pZQj0
ってか今さらだけど点数配分ってどーなってるっけ。
筆記、論文、面接の配分誰か教えてくれ~

289:実習生さん
09/10/13 23:22:38 puZ9B8bS
>>288
一次を通ったら
二次では、一次の点数は見ない。

290:実習生さん
09/10/13 23:23:52 /5osgv5r
>>288
筆記論文は一次使い捨てで、面接が集団個人ともに300点ずつだったと思いますが

291:実習生さん
09/10/13 23:25:13 fh0pZQj0
えっ、そーだっけ。。
東京も??あれ?

292:実習生さん
09/10/13 23:35:04 RK91oGl6
>>291
教育委員会の発表では討論と個人面接が300点ずつです
これも予備校の先生の情報なのですが一次の論文でだいたいは決まっていてそこから逆転することもあるとのこと
なぜあれだけ自信満々に言っていたか不思議です

293:実習生さん
09/10/13 23:37:28 eqN8Uf85
>>292
どこの予備校ですか?イニシャルだけでも。
完全にインチキ情報ですね。

294:実習生さん
09/10/13 23:42:42 RK91oGl6
>>293
どこの予備校かは言えませんがかなり情報をもっている先生だと感じました
それで論文を有料で添削したりしたら疑うのですが、本当は有料でしないといけない添削をどんどん無料でしてくれてました
まぁただその情報は間違ってる気がします

295:実習生さん
09/10/13 23:55:47 dq9/1rXd
考えてみたら、一次は使い捨てっていうのは、どうも首をひねるなぁ。

極端な話だけれど、
一次5割の人が二次で8割取った→合格

一次満点の人が二次で6割取った→不合格

これは如何なものか?


296:実習生さん
09/10/14 00:03:24 eqN8Uf85
>>294
その情報の信憑性は、低い気がしますね。

>>295
1次の点は、2次でリセットではないですか?
1次免除の場合、1次は零点になりますね。

とにかく、徐々に結果が気になってきましたね。

297:実習生さん
09/10/14 00:24:34 MX2koqd5
>>296
なるほど、そう考えると一次に結果は加味しないのが妥当な気がするな。

最近不合格の夢をみる・・・
やっぱり気になって仕方がないなorz

298:実習生さん
09/10/14 00:49:47 MMaOgRFv
中高共通など → 中学かな高校かな中等教育学校かな 

→ 校長面接に呼ばれたのは特別支援学校(知的障害)でした。

→ エーなにそれ。

299:実習生さん
09/10/14 00:55:24 MX2koqd5
特別支援学校は人手が足りていないからね。
多分3年位の勤務でしょう。
いい経験になると思って頑張るんだ!

俺は特別支援学校受験者だよ。

300:実習生さん
09/10/14 01:27:42 MMaOgRFv
>>299
はい。

特別支援(または養護)教諭免許状も経験も知識もないのに最前線に投入するのはいかがなものか。
先輩に教えてもらえると思っていても、実際は若手ばっかりでみんな自分のことでせいいっぱい。
自己申告書にあれやったこれやったこんな成果あげたからねと書かなくちゃいけないから、若い衆の面倒なんて見てないし。

301:実習生さん
09/10/14 06:36:51 5oS7glgG
前に教えてあると思うけど
一次が通った人は
二次では、一次の点数は見ないよ。
(リセットされる)

ちゃんと教育委員会の定例会でも確認できることだ。
(したがって、ネットでも確認できる)

間違った情報を流す人間が
どれだけ多いのかを知るべきだな。

302:実習生さん
09/10/14 10:29:05 VPSuvNL2
>>301
表向きに発表される情報が全て正しい情報と思ってるなんておめでたい方ですね

303:実習生さん
09/10/14 11:27:14 5iZWQwEd
>>302
教育委員会の公式発表より噂話や2chの書き込みを信じるなんてお幸せな方ですね

304:271
09/10/14 11:29:46 Cu5MFhgO
>>300
給料高いよ。で、定時で帰れる。

305:実習生さん
09/10/14 11:30:33 Cu5MFhgO
すまん、271は無関係

306:実習生さん
09/10/14 11:40:32 VPSuvNL2
>>302
校長や教育委員会の関係者からその先生が仕入れた情報です
それを単なる噂とするかは各個人の判断でよいのではないでしょうか
本当に全ての事実が公表されると思いますか?
ご自身の経験で表向きの発表と実状が違う経験はしたことないのでしょうか?

307:実習生さん
09/10/14 11:53:30 Cu5MFhgO
ま、「コネで採用しています」なってことは正式発表しないもんなwww

308:実習生さん
09/10/14 12:56:56 5iZWQwEd
>>306
おっしゃる通り、貴方が直接仕入れた情報に基づいて判断なさることに何の異議もありません。
ですが、このスレを見ている人達からは貴方の判断は「噂話や2chの書き込み」に過ぎません。

その上で
>表向きに発表される情報が全て正しい情報と思ってるなんておめでたい方ですね
とまでご発言になるからには、
「お前ら俺の書き込みを信じないとはおめでてーな」
と言っているように思えますが、違いますでしょうか。

>本当に全ての事実が公表されると思いますか?
思いません。
>ご自身の経験で表向きの発表と実状が違う経験はしたことないのでしょうか?
あります。
ですが、だからと言って貴方の書き込みを鵜呑みにするほどバカではありません。

要するに、
「少なくとも貴方の書き込みより教育委員会の発表の方が信頼できますよ」
ってことを皮肉っぽく言ってみたかっただけです。





309:実習生さん
09/10/14 13:04:19 VPSuvNL2
>>307
皮肉っただけならいいです
変に皮肉り返してすみませんでした
ただ間違った情報と言い切るのはどうかと思い書きました
私は5%くらい信じているという状態で決して信じろなどとは思っていませんよ
ただその先生の言っていた情報がこれからの受験生に少しでも役に立てばと思い書きました

310:実習生さん
09/10/14 13:12:48 LbjSuQ1O
昔を思い出したよ。
定期テストでいろんな情報を仕入れて「情報屋」みたいになってた奴。
すごく細かくヤマをはって「極めた!」とか言ってて、
でもそういう奴の成績はたいてい中の下で、素直に勉強する奴の方が上だった。

わざわざ現職の先生だか校長だかの話を聞いて情報を集める奴って、なんか
うさん臭いニオイがする。

現職だったらなおさら。
俺が現職だったら「細かいこと考えなくていいから今できることを頑張れ」っていうけどね。
自分だって教材研究や二学期の文化祭やら体育祭やら修学旅行やら定期テストやら、
各種行事で忙しいだろうし。
自分のことで頑張れない現職の言うことなんて聞く価値もない。

311:実習生さん
09/10/14 13:17:18 VPSuvNL2
>>310
言葉足らずですみません
予備校の先生がそういう活動をしていたので一応仕事として行っていたのだと思います

312:実習生さん
09/10/14 13:23:49 kl+dkZVv
>>311
仮にその「予備校の先生」の言葉を信じるとして、タイミング悪すぎない?
試験前なら、モチベーションが上がっていいし、これから勉強という段階なら
2次試験まで見据えた計画的な勉強ができる上でメリットもあるだろうけど
なぜ二次試験合格発表の9日前にいうかな。
「これからの受験生に少しでも役に立てば」って、明らかに情報の使い方がおかしい。

313:実習生さん
09/10/14 13:33:50 VPSuvNL2
>>312
ダメだった人がなぜダメだったかを振り返るのに有効と思ったからです
特に今年の面接はみなさんうまくいったという印象だと思います
それくらい面接官は共感するようにしていたし集団討論のテーマもやりやすかったと思います
論文がいつも添削されてAで2次も完璧なのにダメな方がいればそれは有意義な情報になるし論文がまったくダメで受かった人もとても参考になります

314:実習生さん
09/10/14 13:50:35 LbjSuQ1O
>>313
言い訳になってない。
合格発表後にやればいいだけ。

315:実習生さん
09/10/14 15:36:07 VPSuvNL2
>>314
ナーバスな気持ちを逆なでして申し訳ありませんでした
もう少し配慮が必要でしたね
すみませんでした
お互い9日後に喜びの書き込みをできるといいですね
本当にご迷惑をおかけしました

316:実習生さん
09/10/14 16:15:03 cwxMisMm

【長井ダム】9割以上完成していて、12月には貯水に移る予定だった事業を凍結
スレリンク(news板)l50

しかし小沢系のダムは・・↓

【小沢王国】胆沢ダム当面継続 達増拓也(小沢の側近)知事「当然のこと」【進ちょく率7割】
スレリンク(newsplus板)
465 :名無しさん@十周年:2009/10/10(土) 20:30:40 ID:VLhBvXDBO
小沢がらみのダムは前原もマスコミもスルー

URLリンク(sankei.jp.msn.com)
以下西松建設受注・東北のダム

津軽ダム(工事中)
森吉山ダム(工事中)
鳥海ダム(調査中)
胆沢ダム(工事中)
長井ダム(工事中)
田川ダム(調査中)

URLリンク(www.i-ppi.jp)

(入札事例)
発注機関 国土交通省北陸地方整備局
担当部・事務所 利賀ダム工事事務所
■落札者情報
落札者名 西松建設(株)


「ヤミ利権が、第一。バラマキは赤字国債で国民にツケ」(?)

317:実習生さん
09/10/14 16:47:11 TXNSeJoa
今大学三年の子が勉強のために使うのも忘れ自分のことだけのアホがいるな
二次試験発表前?だからなにやねん
お葬式があって仕事でおちこんでたらしばかれるで
関係ないねんから

318:実習生さん
09/10/14 17:55:09 g4Q22Xa6
>>281
笑いました。
「あの実績でまだ足りなかったか!」と思いこんで、来年の面接は更に…
というのが、有り得そうで、おもしろすぎます。

>>283
全力出しきれてて、二次二回落ちなら、何かしら考えなければならないでしょうが、
極度の緊張や予想外の圧迫でタジタジ…、
など、割とよくありますよ。
一度目は不合格、二度目は補欠(または期限付き)、三度目で合格…なんてざらです。
また、教科、年齢によっても違いますしね。

319:実習生さん
09/10/14 18:08:56 g4Q22Xa6
2ちゃんで相談するのはどうかと思うのですが、
良心的な方のレスを期待して書きます。
私は今回、講師経験者特例で受験しました。
講師経験校では問題なく終了していますが、
つい先日、ある学校から仕事の連絡がきまして、
見学に行ったら、電話でのお話とかなり内容が違った(教科も違うし、期間も違った)ので、
お断りさせていただきました。
すると、その学校の男性副校長から、
「電話では受けたくせに、断るとは何様だ」
「この先の講師の仕事や採用試験がどうなるか、わかっているだろうな」
「土下座して謝れ」
と言われました。
その後、いろんな方に相談した所、
そんなおかしな副校長は放っておけ、と言われたのですが、
実際、採用試験の人事に連絡して、あることないこと
言われてたとしたら、とても悔しいです。
どなたか、そういったことに詳しい方、教えていただけませんでしょうか?
聞いた話でも構いません。
よろしくお願いします。

320:実習生さん
09/10/14 18:51:25 zRynPnXJ
>>319
それはその副校長がアホや
しばきに行き

321:実習生さん
09/10/14 19:17:34 Vex0vccQ
>>319
実話ですか?事実であれば、問題ですね。
ただ、結果が出た後、動くべきです。
人事とは、リンクしてませんよ。そんな連絡を人事にしたら、その方の校長昇任はありませんからね。

322:実習生さん
09/10/14 20:29:29 5oS7glgG
なんだか、妖しげな陰謀論を(笑)
もう、終わっている事みたいだけれど
ダメを押しておく。

まず、予備校の講師の怪情報を信じた君。
君は、教師を諦めなさい。危険だ。
君のような人が
「水は、良い言葉に反応して綺麗な結晶を作ります」
なんて、妖しい話を生徒にしてしまうんだよ。

陰謀論というのは、インセンティブを考えないと
そもそも成立しないのだが

教育委員会には
「一次を入れないと言いつつ(受験生を騙して)実は、見ている」
と言う操作を入れるインセンティブは働かない。
入れたいなら、堂々と入れて良いわけだ。
教育委員会でも、その仕組みを聞かされた教育委員が
「そうなんだ」と驚いたくらいだから。
しかも、何千人という受験生のデータを処理するのに
何段階もあって、それを何人もの係が作業・確認する。
もし、バレたら自分の首が飛ぶようなことを
なぜ、密かに、大勢でやる必要があるのよ(爆笑)

一方で、その講師には
誰かさんに、陰謀論を囁くインセンティブがある。
「オレだけが知ってるけど」
と、確認できないことを良いことに
「こんなことまで知っているオレってすごいだろ」
と、受験生に思わせて、もっと金を搾り取れる。
事実、信じたオコチャマがこうやって、書き込んでしまうんだしね(失笑)
多くの受験生は、騙されないようにね。

323:実習生さん
09/10/14 20:37:14 PB8DUgLF
【教育板】教育板に巣くう通称「非常識派」
スレリンク(tubo板)

10/14 ID:5oS7glgG

324:実習生さん
09/10/14 21:55:44 LbjSuQ1O
非常識派は五年ぐらいたってもこの板に粘着してそう。

寂しい人生だな。

325:実習生さん
09/10/14 22:04:23 H6wpXmxM
2chしか居場所が無い万年講師なんでしょ。必死になってる理由を察してあげないと。

326:実習生さん
09/10/14 22:07:11 5mar6nVm
>>324
少なくとも3年前から粘着している。

部活を学校からなくせ!!Part24
スレリンク(edu板)

1 :実習生さん:2006/10/31(火) 20:12:51 ID:UJNPIZd9
現在の部活動には、いろいろな問題がある。
とりわけ問題なのは、部員にしろ顧問にしろ、自分の意志とは関係なく、
強制的に活動(参加)しなければならない場合がまだまだあること。
そのことが様々な弊害を生んでいることは事実である。

やりたい人がやり、やりたくない人はやらない。
そのようなスタイルの部活動が実現されるのは、いつの日になるのだろうか?

NG推奨ID: 常識派 ◆h17mmceEZk
過去3スレに渡り,他人への長文による誹謗中傷によりスレッドの消費をはやめている輩です。
くれぐれも相手にしないことをローカルルールとします。なお、2ちゃんブラウザを使用し
特定あぼーんすることをできれば要求します。

過去3スレで荒らし回った、となると実際はもっと前からいたようだ

327:実習生さん
09/10/14 22:07:25 5oS7glgG
>>325
すまないね。
現場の情報を挙げているんだけどね。

ちなみに、現職であれば、オレを確かめる方法はいくらでも思いつくよ。

ああ。今年は初任研には(指導者側として)参加しないことは確定。
道場の、方も、やっと、お役ご免としてもらえたよ。
助かった。

328:実習生さん
09/10/14 22:13:33 LbjSuQ1O
>>327
なんか現職教員の風格が感じられない。
もう少し後進を導くような、いいことを言えばいいのに。
俺が貴方のいうような立場だったらそうするよ。

329:実習生さん
09/10/14 22:14:57 5oS7glgG
>>328
風格?
済まないね。くたびれた人間で(笑)
オレには、風格やら人の気持ちやらを
慮る余裕はないんだよ。
まあ、君がやってみればいい。

330:実習生さん
09/10/14 22:17:29 LbjSuQ1O
>>329
余裕がないのはわかってた。
でもその努力はしないとね。

331:実習生さん
09/10/14 22:18:47 H6wpXmxM
ID:5oS7glgGは単なる嘘つき馬鹿だから放置でいいよ。
レスから底の浅さだけがにじんでる。

332:実習生さん
09/10/14 22:20:41 5oS7glgG
>>330
そうだなあ、
風格を作り上げる努力
なんて、引退してからじっくりとしてみることにするよ。
今のオレは、生徒の満足のために
いろいろなことを考えるに、目一杯だからね。

333:実習生さん
09/10/14 22:23:48 H6wpXmxM
>>332
朝の6時から2chやってるお前が、具体的に生徒のどんな満足を考えてるの?w
嘘つきは泥棒の始まりだって常識でしょ?非常識なお前だとそれすら知らないのかな?

334:実習生さん
09/10/14 22:24:21 VPSuvNL2
スルーでお願いします
相手する人がいるから登場する
たまに酔っ払いでいるでしょ
彼が書く本当の目的は気持ちいいから
一種の自慰行為

335:実習生さん
09/10/14 22:24:48 5oS7glgG
>>333
朝の6時と言うのは
勤務前の時間だけど?
それとも、君は
「教師は24時間生徒のためだけに生きろ」と主張するの?

336:実習生さん
09/10/14 22:26:25 H6wpXmxM
>>335
勤務前に必死に2chやってるお前は何なの?ってことw
まあ、孤独で家族もいない独身なんでしょ?
生徒にも同僚からも嫌われてるから2chで必死になってるんでしょw

337:実習生さん
09/10/14 22:27:50 PB8DUgLF
相手をするあなたも荒らしの仲間です。行き着く先は常に人格否定合戦。

【教育板】教育板に巣くう通称「非常識派」
スレリンク(tubo板)

10/14 ID:5oS7glgG

338:実習生さん
09/10/14 22:29:23 5oS7glgG
>>336
あの程度が「必死」なのか?
いったい、どんな能力なんだよ(笑)

独身は、楽しませてもらってるよ。
生徒に嫌われている、ねえ……

あるいは、同僚からはどう思われているのか知らないが
生徒は、オレの授業を取りたいみたいだよ。

休み時間に、廊下を歩けば
あちこちからかかる声で
10メートルとまっすぐに歩けない。
オレは、それで満足だし、十分だ。

339:実習生さん
09/10/14 22:31:26 H6wpXmxM
>>338
妄想乙。校種や教科なんか答えられないでしょ?w
孤独でチンケな部屋のパソコンでお前が顔真っ赤に長文打ってる姿は滑稽そのもの。
生徒も影でお前を馬鹿にしてるよ。いい年こいて結婚できない馬鹿。
コミュニケーション能力が欠如してるからそんな人生になるw

340:実習生さん
09/10/14 22:31:56 PB8DUgLF
>>339
>>337

341:実習生さん
09/10/14 22:33:36 5oS7glgG
>>339
校種は、高校。
教科は答えない。
、ああ。2行目以降は
知識も、経験も、常識もない君の妄想だね
と教えてあげよう。

342:実習生さん
09/10/14 22:36:02 H6wpXmxM
>>341
妄想じゃなくてお前のレスから伺い知れる事実ですから。
お前、自分のレス読み返してる?
朝の6時から必死に2chしてるお前の姿を客観的に見てる?
結婚相手もいなくてコミュニケーション能力が無いお前の痛さに気づいてる?
いい年こいて頭が幼稚すぎる。デモシカが受かる時代に採用された無能でしょ?w

343:実習生さん
09/10/14 22:39:57 5oS7glgG
>>342
伺い知れる」のためには
君に、広範な知識、経験がないとダメなんだけど。
それ、ちょっとひけらかしてご覧。
無理だろ?
その程度だから、君。

それと、さっきも書いたけど、あの程度が「必死」になるのは、君の能力。

結婚相手ねえ
う~ん、今、選ぶと、色々と問題があるんでね。
オレは、現状に満足しているよ。
いい年こいて」は良いけれど
君の頭がどうしようもないんじゃ、何も言う資格はないよね。

344:実習生さん
09/10/14 22:43:15 g4Q22Xa6
319です。
>>320さん、>>321さん、
レスありがとうございます。
本当に実話です。いろんな所に相談しましたが、
「今、学校における管理職のパワハラが問題になっている」
と言われました。私だけではないようです。
弱い立場の者を脅すなんて、教員はおろか人間として失格だと思いました…。
レスありがとうございました。

345:実習生さん
09/10/14 22:43:22 H6wpXmxM
>>343
毎日朝も夜も2chで必死になってるのに、生徒の満足を考えてるとかいう
大嘘に自分で気づいてない?w
何にも授業の準備をしていないのが見え見え。
というか嘘だから、設定もろくに考えてないでしょ?w
教科も答えられない。分掌も答えられない。
残る事実は、朝も晩も2chで必死になってることだけ。
何回も言うけど、お前の毎日のレスや時間帯を見ろよ。
仕事してないのが見え見えだからw

346:実習生さん
09/10/14 22:47:06 5oS7glgG
>>345
君の知識と経験で
上位者の状況を見るのは不可能なんだけどね。
教科を答える意味はない。
文章を答える意味がどこにある?

必要に応じては、その経験を書くけれど
今は、そんな必要は0だ。

まあ、君が、住所氏名学校名を
身分証明書の画像つきでUPしてきたら
初めて、そう言う非難をする資格があるだろうね。
もちろん、それに答えるのは、オレの自由だがね。
そう言うところを勘違いしちゃいけないよ。

オレのレスの時間をちゃんと分析しなさい。
分析もしないで、ものを言っちゃダメだよ。

347:実習生さん
09/10/14 22:49:15 H6wpXmxM
>>346
教科は分かったわ。お前は馬鹿体育教師。
お前、生徒より頭悪いでしょ?
職員室に居場所がなくて教官室に引きこもってるでしょ?w
生徒指導を押し付けられてるでしょ?w

分析したいならお前もやってみれば?
土曜日だけど、お前朝から晩まで2chしてるから。
URLリンク(mimizun.com)
結婚相手のいないキモ男の典型的な過ごし方だね。反論ある?w


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