09/05/20 04:14:24 zFedVx6g
あくまで極論だと最初に断っておくけど、
教員に学歴を期待する時点で間違ってるんじゃないか？
小学生や中学生を教えるのに高学歴など不要。
高学歴の人間が教えようが、低学歴の人間が教えようが、子供たちにとって有意な差がでるとは思えない。
小中で教える内容なんて、よほどの馬鹿でないかぎり理解できるし教えることができる。
重要なのは人間性であって学力ではない。もちろん最低限の学力は必要だけど、それは教員採用試験レベルで十分な話だ。
高学歴の保護者や意識の高い保護者は公立学校の教育なんかには、最初から期待なんてしてないから、
塾に通わせる。学校は社会性を身につけるところであって、それ以上でもそれ以下でもないと思ってるわけだ。
公立学校の教師は子供の勉強のやる気をそがなかければいいぐらいに思ってる節がある。
そもそも、高学歴の人材が小中の生徒を教えること事態が社会全体の損失につながるんだよ。
高学歴は、低学歴でも高学歴でもたいして「成果」がかわらない教員より、企業社会で活躍してくれたほうがいい。
企業社会で高学歴が低学歴より相対的に活躍するというのは、高学歴が高い地位に上りやすいことや
大きな研究成果を残すことからも事実としてあるわけだから、そっちにいってくれればいいんだよ。