06/12/24 02:35:55
>>325
おきらくだなぁ。
あることぐらいなんて、小学生でも知ってるよ。
ある・なし が問題なんじゃなくて、頻度と拡がりの問題だ。
それを学生時に実感できるわけがない。
例えば、医療体制がずさんだったりして、医療ミスとかあるのは知ってるけど
どれくらい怠慢なのか、どれだけ拡がりがあるのか
学生時のおまえにわかるか？
わかりようがないだろ。
06/12/24 02:35:55
>>325
おきらくだなぁ。
あることぐらいなんて、小学生でも知ってるよ。
ある・なし が問題なんじゃなくて、頻度と拡がりの問題だ。
それを学生時に実感できるわけがない。
例えば、医療体制がずさんだったりして、医療ミスとかあるのは知ってるけど
どれくらい怠慢なのか、どれだけ拡がりがあるのか
学生時のおまえにわかるか？
わかりようがないだろ。