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・日本の中高校生の勉強時間は、中国の中高校生のほぼ半分しかないことが２４日、財団法人
日本青少年研究所のまとめた調査で分かった。韓国の中高校生と比べても少なかった。
それでも日本の高校生の約８割は学校の勉強が「きつい」と感じており、学力低下の一端を
うかがわせる結果となった。
昨年、日米中韓の主要都市の中高校生約８３００人に対して、生活に関する意識調査を行った。
日本の中高校生が学校や自宅、塾で勉強する時間は１日当たり平均８時間。
これに対し、中国では約１４時間、韓国は約１０時間と、大きな差が出た。同様の調査を行った
平成９年と比べると、高校生は１時間、中学生では２時間も勉強時間が短くなっていた。
にもかかわらず、学校の勉強を「きつい」と感じている高校生は７７・２％にのぼっており、４カ国では
最も多かった。他の３カ国では４～６割程度にとどまった。
勉強時間は短いのに、就寝時間は遅いという中高校生の実態も明らかになった。
就寝時間が「午前０時以降」という日本の中学生は約３５％、高校生に至っては約７０％。
一方、米国や中国は中学生で１割、高校生でも２割に満たなかった。
中高校生の約８割が、「よく疲れている」と感じていることも判明した。
また、「自分は駄目な人間だ」と考えている中学生は約５割、高校生では約６割に及び、他国を
大きく引き離している。
規範意識については、平成９年よりも「酒を飲む」「たばこを吸う」という不良行為は少なくなり、
「暴力を振るう」「言葉で人をいじめる」という粗暴な行動が増加傾向にあり、「我慢できず、
切れやすい」という子供たちの実態が浮かんだ。
同研究所では「中韓と比べて、勉強もしていないのに弱音をはいている現在の子供たちの姿が
はっきりとみえた。甘えの気持ちが強いのではないか」と分析している。
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