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・母親世代に比べて、体格がよくなった小学生の女の子たち。それに伴い、ブラジャーの着用年齢が
早まっているが、「恥ずかしい」と拒んだり、サイズが合わない製品を身に着けている女の子も
いるようだ。
ブラジャー着用率が６割に達するのは母親世代が中２だったのに対し、娘世代は小６と２年も早まっている。
また娘世代の「胸がふくらみ始めている割合」は小４で２割以上、小５で６割以上、小６で９割に達していた。
一方でブラジャー着用率は小４では１割未満、小５で３割、小６でも６割にとどまった。胸の成長に比べ、
ブラジャーの着用開始時期が遅い女の子が多いことが分かる。
原因について、ワコールの小林知美さんは「母親自身が着用し始めたのが中学生ぐらいの人が多く、
小学生では早いと思っているようだ」と分析。小中学生対象の下着講座の講師も務める小林さんは
「成長する胸を守り支えるというブラジャーの役割を、親があまり認識していないのではないか」と話す。
小中学校に下着の出前授業をしているグンゼの和佐谷仁美さんは、「ブラジャーをしたくない」という
子には「体の成長は素晴らしいこと。自分をいとおしむ気持ちを持ってほしい」と言い聞かせる。
一方で、ブラジャーが必要なのに親に買ってほしいと言えない子も多い。「子どもの体の状態に
無頓着な親が増えているのではないか。下着選びを通じて、ぜひ親子のコミュニケーションを図ってほしい」
「下着をきちんと身に着けることはマナー。そう教えています」と話すのは足立区立上沼田小の養護教諭、
渡辺みどりさん。渡辺さんは５年前から、児童を対象にした独自の下着教育を実施している。運動会で
下着を着けないため胸が目立つ状態で動き回る女の子を見たのがきっかけだ。
プライベートゾーン（水着でかくれる場所）は他人に見せてはいけないことや、下着の選び方を説明。
高学年の女の子には「胸が大きくなってきたらブラジャーを着けよう」と指導する。
「最近は親子で入浴する家庭が減っているようだ」と渡辺さん。そのため、親が子どもの体形の
変化に気づきにくい。時には児童に直接、着用を勧めたり、母親に注意を促す。（抜粋）
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