08/07/31 01:34:01 XVObVy/E0
教育界に競争原理を導入するのは大いに結構なんです。
でも、競争するには、客観的な指標が必要でしょう？ 適切なものはありますか？
管理職からの評価を過度に重視すると、それこそ子供を置き去りにし内側に目が向いた教員を養成することになります。
生徒のアンケート評価なんて予備校みたいなことをやると、生徒の人気取りにはしって本質的な教育を阻害します。
中学・高校だと進学率などを過度に重視すると、偏差値教育になりかねないし、勤務先の学校によって状況は異なるので公平な評価は無理です。
つまり、民間のような人事評価はむりなんです。