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>>259
「県立の中高一貫化」
高校進学率が急上昇し、新設校が増えた時代には、
学校格差を抑制するために学校群が導入された。
その結果、ナンバー・スクールの滑り止め校だった東海が躍進。
しかし、成績別クラス編成（A群・B群）、東大ジョーカーを生み出すなど、人材育成機関としては不適切。
進学実績が、経営の生命線の私学では無理がある。
きちんとした人材育成は公立高校で責任を持ってやっていく必要がある。
より一層の少子化を見据え、
選択と集中により、ナンバー・スクールに投資していく政策に舵が取られたということ。
※県立への移管（大正時代）の経緯から明和もナンバー・スクールと同視。