18/04/18 12:43:50.13 WIy3T7t20.net
>>27-34 で紹介されてる奈良県の高学歴無職ヒキのオッサンの常駐してるスレってのを見てみたけど、
公立中高の出身らしいね。しかも塾に行かなかったらしい。
アスペ系のような勉強にだけは有利な資質を持つ発達障害の場合は、人に教わったり周囲に人がいる環境よりも、
孤独にマイペースで勉強したほうが成果が上がったりするらしいので、それは差し引くとしても、
「発達障害はぜひ中高一貫国私立へ」というのは必ずしも当てはまらない気がするな。
このオッサンみたいに、大学院や社会では全く使い物にならない社会不適合系でも公立中高でむしろ順風だったようだから。
暴力や反社会的行動に威力があった９０年代半ばまでの学校現場と異なり、最近の学校は発達障害はむしろイジメには遭いにくい。
発達障害は早期発見され、小学校低学年から教師が保護し、周囲の生徒にも配慮を要請する。
だから仲良くはしてもらえなくても気は遣ってもらえるし、同じ孤立系の子とくっついてグループを作り教室の片隅で普通に過ごせる。
「知的で内向的な子が北斗の拳のような教室現場で餌食になって精神的にボロボロになり得意の勉強への意欲すら失って沈没する」という図式は最近はほぼ当てはまらない。
最近イジメに遭いやすいのは、向いてもいないのに無理してリア充系とくっつこうとする子が、グループ底辺に位置づけられて食いものにされるパターン。