18/01/08 23:33:49.28 GQv2MTP90.net
>>331
一方で、中高一貫ではない中学校・高等学校の利点や意義も確認し、
その上で、子どもたちや保護者の選択の幅を広げる観点、さらには、地方公共団体や学校法人などの学校設置者が
自らの創意工夫によって特色ある教育を展開する観点から、その中等教育における選択肢としての意義を提言した。
「選択肢としての意義を提言した。」←日本語の意味分かりますか？
18/01/08 23:33:49.28 GQv2MTP90.net
>>331
一方で、中高一貫ではない中学校・高等学校の利点や意義も確認し、
その上で、子どもたちや保護者の選択の幅を広げる観点、さらには、地方公共団体や学校法人などの学校設置者が
自らの創意工夫によって特色ある教育を展開する観点から、その中等教育における選択肢としての意義を提言した。
「選択肢としての意義を提言した。」←日本語の意味分かりますか？