14/08/23 16:43:45.45 eWoPgpcy0.net
>>58に言いたいこと書いてあった。
現場で低学力の生徒とやり取りしながら授業してると
いくら理屈ばっかり捏ね繰り回しても無駄だと気付く。
そういう所で教えているとどんどん理屈っぽい解説の量が減っていく。
一方で２０００年代の大手予備校講師は理屈っぽい解説ばっかり増えて行った。
14/08/23 16:43:45.45 eWoPgpcy0.net
>>58に言いたいこと書いてあった。
現場で低学力の生徒とやり取りしながら授業してると
いくら理屈ばっかり捏ね繰り回しても無駄だと気付く。
そういう所で教えているとどんどん理屈っぽい解説の量が減っていく。
一方で２０００年代の大手予備校講師は理屈っぽい解説ばっかり増えて行った。