隣のクラスの先生のことを助けてやってくれat EDU
隣のクラスの先生のことを助けてやってくれ - 暇つぶし2ch89:実習生さん
22/02/07 09:49:05.97 vpJ3MDXr.net
>>88
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる14年粘着50代独身賃貸おじさん
荒らしは人生の慰めになりません
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう

90:実習生さん
22/02/08 07:43:19.92 cfak2+hT.net
>>89
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう

91:実習生さん
22/02/08 08:30:39.41 1rwOBEfx.net
>>90
自営君は2月7日も「112回荒らし」(笑)
URLリンク(hissi.org)
午前0時台に15回
午前1時台に10回
真夜中に書きこむのは「卑しい工作員」という口は何処に行った?

92:実習生さん
22/02/08 09:07:15.25 cfak2+hT.net
>>90
必死チェッカー持ち出してきて、毎日他人の書き込み回数や時間帯をチェックしているキミも「尋常ならざる人物」だと警戒されていますよww
恥ずかしい書き込みは、結局ブーメランになって刺さってきてますよww
いい加減、匿名掲示板で、自分の身の安全を確保して、都合よく世論を煽ろう、という卑しい行為は止めたらいかかですかね

93:実習生さん
22/02/08 09:32:41.84 3ZBiYjlF.net
>>92
普通14年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身14年荒らしおじさん

94:実習生さん
22/02/08 09:39:13.44 cfak2+hT.net
>>91=93
あれあれww
ID変えて「成りすまし」ですかww
でもね「見苦しい誹謗コピペの連続投稿でスレgge行為」が一番の迷惑行為ですよww
それを続ける限り、工作活動員の所属組織への信頼回復は難しいでしょうねww
恥ずかしい行為は止めたほうが、身のためですよww

95:実習生さん
22/02/08 10:34:40.04 3ZBiYjlF.net
>>94
朝5時に起きて教育板を開いて荒らし活動をする異常者ジジイ
URLリンク(hissi.org)

96:実習生さん
22/02/08 22:17:13.69 cfak2+hT.net
>>93=95
あれあれww
ID変わっていませんよww
さずがに「他人に成りすまし」は諦めましたかwww
「嘘・デタラメ」での印象操作は止めましょうwww
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。止めましょう。
所属組織の信用失墜につながりますよww

97:実習生さん
22/02/09 19:05:32.50 fkOwFeSj.net
>>96
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる14年粘着50代独身賃貸おじさん
荒らしは人生の慰めになりません
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう

98:実習生さん
22/02/11 13:11:18.10 Q+cpjG11.net
>>97
卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、5ch教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。

99:実習生さん
22/02/11 17:57:59.33 HBvAHYq+.net
>>98
自営君がいると荒れるという客観的証拠wwww
自営君が来やがった日
URLリンク(hissi.org)
元旦あらし229回の日ww
自営君が規制で来なかった日
URLリンク(hissi.org)
最高の書き込み回数が16回ww
このように厳然と違うんだが?

100:実習生さん
22/02/25 11:56:47.83 L/eU8ZYY.net
35人以下学級 現場に悲鳴も 「きめ細かい指導」 喜ばしいが… 増えぬ教員、多忙に拍車
URLリンク(www.nishinippon.co.jp)
 「学校現場が大変なことになっています」。(略)
 「クラスが増えても教員の増員はなし。そのしわ寄せは教職員に行っているんです」。(略)
(略)
 クラスが増えれば、その分だけ学級担任が必要になる。
市は追加採用はせずに特定の教科だけを担当したり、少人数指導をしたりする担任外教員を充てて対応することにした。
(略)
 昨年度はフルタイムで働く担任外教員が3人いたが、うち2人は本年度は担任になった。
病休した人の代わりを任せようにも、残る1人も急な担当換えは難しい。
結局、教科の年間計画作りを担う教務主任が学級担任になった。(略)
 2学期が始まった8月27日現在、小学校は計4人、中学校は計7人の教員の欠員が生じた。
市教委教職員第1課は「教員が見つかり次第、速やかに配置したい」としている。
 小学校教員の男性(40代)の学校では昨年度まで重要単元は教員2人で授業をすることがあった。
今春から担任外教員が減り、1人で授業をする。「きめ細やかな指導が難しくなった」
 ある小学校長は「本人の体調や家族の介護で外した方がいい人がいても、担任にせざるを得なかった。
負担が大きいとつぶれてしまう懸念がある」と話す。


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