13/02/06 19:57:58.31 vTO2blj4.net
>>114
>例えば三次方程式までしか解いた事の無い初等代数も修了して無い程度の者が一人前の給金取って数学の教壇に立てば、
>声も小さくなるし、
>指導力も発揮できないし、
>ましてやイジメの取締りなんかできっこ無い、
>それだけの事。
教科の指導に自信がないから声がちっちゃくなって指導力を発揮できないって、それは何か勘違いしているのではありませんか？
教師は生徒を一定の型にはめ込んでいく事が主な仕事でしょう。
生徒に学校（社会）のルールを教えてそれを守らせる・・・それが教師の仕事です。
だから、数学をよく知らなくても生徒を指導しなければなりません。
教科の指導よりも生徒指導です。