22/12/11 22:25:55.03 DLTbT0U9.net
>>173
そのように自分が置かれた問題を考えて、進路を再形成するのは大変だけど有意義だと思うぞ。俺も教員ではないが別の進路を常に探してるよ。
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>>173
そのように自分が置かれた問題を考えて、進路を再形成するのは大変だけど有意義だと思うぞ。俺も教員ではないが別の進路を常に探してるよ。
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>>173
そのように自分が置かれた問題を考えて、進路を再形成するのは大変だけど有意義だと思うぞ。俺も教員ではないが別の進路を常に探してるよ。