06/11/24 17:51:12 jcTcqsK3
>>112 さて、それを踏まえて、1次試験との差を考えてみよう。
元々の知識がなければ表現の幅などはあまり用を為さない。
理解出来ていなければ問題を読み取ることもあまり出来ないし、
これも表現の柔軟性を欠く結果となる。
その点は既に>>112の最後に言われているはずだが。
そして、>>109の最後の2行を表すデータを主張したあなたは提示していない。
06/11/24 17:51:12 jcTcqsK3
>>112 さて、それを踏まえて、1次試験との差を考えてみよう。
元々の知識がなければ表現の幅などはあまり用を為さない。
理解出来ていなければ問題を読み取ることもあまり出来ないし、
これも表現の柔軟性を欠く結果となる。
その点は既に>>112の最後に言われているはずだが。
そして、>>109の最後の2行を表すデータを主張したあなたは提示していない。