08/05/04 21:30:15 aVqT4mcs
>>534
人間関係が苦手というのが研究教育職にとっても意外な弱点になりうるな。
助教以上になると管理職としての役割も求められるから。更に大規模なプロジェクトを
進めようとするとチームを組んでやることも増えるし。チームの一員として
働く分には自分は全く困難を感じないが、チームを運営する立場になるとぼろを
出しそうな気がする。小中時代の班長でもやらされるのは本当に苦痛だった。
08/05/04 21:30:15 aVqT4mcs
>>534
人間関係が苦手というのが研究教育職にとっても意外な弱点になりうるな。
助教以上になると管理職としての役割も求められるから。更に大規模なプロジェクトを
進めようとするとチームを組んでやることも増えるし。チームの一員として
働く分には自分は全く困難を感じないが、チームを運営する立場になるとぼろを
出しそうな気がする。小中時代の班長でもやらされるのは本当に苦痛だった。