08/07/17 18:39:38 vaEEj3LH
>>399
いるのか？？？
おまえ社会経験ゼロだろ
教えてもらいたいもんだ。
具体例挙げてみろよ
もっとも馬鹿が多いと国が傾くのは事実。
世界的に高評価されている人物など
皆無に近い（特にゆとりは）
401:名無しの心子知らず
08/07/17 18:47:54 nR4vQMoz
駒田徳広『プロ野球 場外乱闘！』角川書店に、「こんな監督、コーチが選手をダメにする」という見出しで、
バカなことを言うコーチだったら、いない方がいいくらいだ。
水泳にたとえて言えば、選手には二通りあると思う。
何も言わないで「好きなように泳いでなさい」とだけ言っておけばいいレベルの選手と、いろいろと技術的なことを教えてあげなければいけない選手。
いいコーチというのは、それを見極めていて、選手みんなの力を高めていくことができる。ダメなコーチというのは、それが分かっていない。
自由にさせておけばいい選手にまで、ここをこうしろ、そこはこうしなきゃダメだ、といちいち指導しなければ気が済まなくて、いいものまで悪くしてしまう。
それでいて、指導しなければいけないレベルの選手の方はとっくに見放していて、結局ダメにしてしまう。
しかし、そういう素質のある選手は、放っておいても活躍するし、下手な指導をしない方がいい場合が多い。
選手が悩んでいるんじゃないかな、と思ったら、「どうした。何か悩みでもあるんじゃないか。相談にのるぞ」
と言ってあげるのも、コーチの大事な仕事だろう。そういうことを言ってもらえると、選手はすごくうれしいものだ。こういう気配りが大事なのは、プロスポーツのコーチに限らず、普通の仕事の上司でも、学校の先生でも何でも同じだと思う。
などと書かれている(一部略有)。
たしかに、学校教育についても駒田氏の指摘するとおりである。
バカなことを言う教師だったら、いない方がいいくらいだ。
「自由にしていいよ」というレベルの生徒と、いろいろと技術的なことを教えてあげなければいけない生徒の二通りあると思う。
ダメな教師というのは、自由にさせておけばいい生徒にまで、あれが悪い、ここをこうしろ、そこはこうしなきゃダメだなどと、指導しなければ気が済まなくて、他の生徒のいる前で平気で欠点や弱点ばかり指摘し、いいものまで悪くしてしまう。
それでいて、指導しなければいけない生徒(不良)の方は見放していて、結局どちらもダメにしてしまう。
しかし、素質のある生徒とは、放っておいても勉強するし、下手な指導をしない方がいい場合が多い。
また、悩んでいる生徒に「どうした。何か悩みでもあるんじゃないか。相談にのるぞ」
と言ってあげると、生徒はすごくうれしいものである。
402:名無しの心子知らず
08/07/18 15:50:20 9NwsHkCU
駒田の馬面 まで読んだ
403:本当の「いい先生」って、どんな先生？
08/07/19 21:35:38 1+4FH996
今の時代、親も生徒も世の中も「いい先生」「いい指導者」の定義を履き違えてる人が多くないか？
多くの学校教師(とくに中年オヤジ)は、金満家・有力者・ＰＴＡ・教師・公務員・医者・議会議員・ヤ●ザやモンスターペアレント等ら保護者の自分の評判や噂をやたらと気にしたり、
学級内にいる立場が強くて悪いボス的生徒（女子生徒に多い）などに嫌われたくないからと、
これら保護者の子や生徒らに正しい教育、辛口指導ができない先生・監督が多い。
それだけでなく、生徒や保護者からの印象や好感度を気にする余り、逆に学級で立場が弱い（イジメられっ子・貧乏人・片親など）生徒らに暴言を吐いたりイジメたりしてカッコつけたがる始末。
たとえ、授業が上手く、生徒から人気があるとしても、こんな立場が強い保護者や生徒から嫌われたくないからと、評判や噂ばかり気にしてるような先生・監督を「いい先生」とは呼べない。
むしろ、生徒から嫌われてでも、間違った保護者や生徒らの噂や評判を気にせずに正しい教育ができる先生・監督が「いい先生」だと思う。
また、こういう考え(嫌われてでも正しい教育の信念を貫ける)を実践する先生が、いい生徒を育て(学力を上げたり才能を開花させ)たり、こういう考えを実践できる監督が、強い選手や強いチームをつくると思う。
404:名無しの心子知らず
08/07/20 08:09:33 U672IEWj
>>403
教育問題っぽく始まって、最後は完全に野球論になってるｗｗ
405:名無しの心子知らず
08/07/21 13:00:06 0u8rE1jj
あなたなら、どちらが「いい先生」と思う？ あるいはどちらを担任教師にしたい？
①多く(とくに女子)の生徒と人間関係が良好で教え方も上手いが、陰で保護者などから裏金を貰って成績を改ざんしたり、陰で生徒の悪口を言ったり、授業中、立場の弱い生徒に侮辱や暴言を放って生徒たちから人気を得ているような外見美型教師
②多くの生徒と人間関係に溝があり、教え方も決して上手いとは言えないが、裏金など不正を嫌い、目上に媚ることをせず、弱いものイジメをしている立場の強いボス生徒にも容赦ない辛口指導などをしたりして(だから嫌われる)、立場の弱い生徒を防御しているような外見地味教師
今の時代、生徒自体も毎日教師と接触している割に、「いい先生」の定義を知らずに先生に対する見る目がないから、目上の機嫌ばかり伺う調子のいい教師らが、陰で汚職や犯罪をしていたことに気がつかないんだろう。
406:名無しの心子知らず
08/07/21 15:01:48 IHRr94n3
ゆとり教育導入はアメリカの陰謀なのか
中国の陰謀なのか
日本人愚民化計画の一環なのか
次世代を担う国民の教育をゆるゆるにしようという
発想自体、本来、どんな国家にもありえない
こんな弱体化策導入したジャッジは
だれが進言して起案し
誰が決裁したのか
賛成したのは誰か す
べて実名を公表するべきだ
407:名無しの心子知らず
08/07/21 15:35:22 uog+mQub
実際生徒に嫌みを言ったりして暴力をふるう先生はたくさんいるよ。
408:名無しの心子知らず
08/07/21 16:01:17 rKQVEPJZ
>>399、400
ゆとり世代って、年齢的には今の25才以下～くらいだろ。
まだ社会的成功者が出るような年齢じゃないよね。
409:名無しの心子知らず
08/07/21 17:10:07 co1K0y98
>>408
逆に言うと、ゆとり世代から成功者が出なかったとも言えないね。
スポーツ選手だったら十分出てると思うけど…
410:名無しの心子知らず
08/07/23 14:02:59 HASByTzk
>>408
満21以下だということもわからないのか真性ゆとり？
411:名無しの心子知らず
08/07/23 14:53:41 YNFiBU6v
>>408
ゆとりって25歳以下～ではないよ。もうちょい下。
412:名無しの心子知らず
08/07/23 19:57:57 3UnPTxle
ゆとりってだけで叩く奴って自分が低学歴だったりするんじゃないか？
そもそも世代ごとで価値観は違うわけで、どちらが優れているというわけでもない。
俺含めて一家高学歴だけど、ゆとり教育を批判する人はいないけどな。
413:名無しの心子知らず
08/07/23 20:23:23 HFQDcIL5
ゆとり「教育」は批判されるべき所があると思うけど、ゆとり世代を無能扱いは…
というか、自分の子がゆとり教育の影響を受けて育つから、批判して終わりに出来ない。
414:名無しの心子知らず
08/07/24 00:22:38 b8OElugk
実際大人に試験受けさせたらゆとり世代よりも点数が取れない事を知っているからね
「普通の大人」は
415:名無しの心子知らず
08/07/27 11:17:50 5vAZr0oO
ゆとり教育を推進し日本人の学力を低下させたのは、中曽根臨教審と臨教審に関わった保守系人脈。
自称保守（実態は新自由主義者）による格差拡大・階級固定化が、ゆとり教育の目的。
URLﾘﾝｸ(nippon.zaidan.info)
「戦後教育の総決算」を掲げた中曽根首相（当時）は84年、首相直属の臨時教育審議会を
発足させた。「ゆとり教育」に代表される今の教育施策・改革の源流をたどると必ず臨教審に行き着く。
そのことを意識した中曽根氏も、インタビューで「ゆとり教育」の正しさを強調した。
学力低下など問題の原因は教師の「質」や運営方法などに求めている。
だが、中曽根氏は臨教審を「失敗だった」と総括する。
URLﾘﾝｸ(www.news.janjan.jp)
寺脇研「ゆとり教育は、中曽根内閣のときに臨時教育審議会をつくって、審議会が答申をしたわけだから、
臨時教育審議会をつくったこと自体は政治の力かもしれないが、
中身は政治家ではない人たちが集まって議論をし、決めたものだ。」
Ｑ．ゆとり教育は当時の民意がもとめた結果なのでしょうか。
寺脇研「臨時教育審議会で出した報告について、特段の反対もないのでやってきた。」
URLﾘﾝｸ(www.asyura2.com)
↑中曽根臨教審に曾野綾子、 瀬島龍三
臨教審に影響を与えた「世界を考える京都座会」に山本七平、渡部昇一といった
保守系人脈が関わっている。
三浦朱門 （元・文化庁長官、曽野綾子の夫）
URLﾘﾝｸ(ja.wikipedia.org)
2000年7月、ジャーナリストの斎藤貴男に、新自由主義的な発想から「ゆとり教育」の本旨は
“100人に2～3人でもいい、必ずいる筈”のエリートを見つけ伸ばす為の「選民教育」である事を明言
（「出来ん者は出来んままで結構、エリート以外は実直な精神だけ持っててくれればいい」
「限りなくできない非才、無才には、せめて実直な精神だけを養っておいてもらえばいいんです」
「魚屋の息子が官僚になるようなことがあれば不幸になる」など）、物議を醸す。[1]
416:☆☆重要☆☆ ☆☆ゆとり☆☆
08/07/28 21:09:07 c+2nG6HG
北海道の教員採用試験の「事前照会」問題について
道議会議員の約半数が、「採用試験に関する口利きをしたことがある」と回答
中には、「教育関係者の中では当たり前のように行われている」と回答した議会議員もいた
しかし、北海道教育委員会では詳しい「調査は行わない」とのこと
※ＨＴＢ『イチオシ！』２８日放送より
教員採用試験で「コネ」があるということは、高校や大学入試に関するニセ推薦状作成や中学や高校での通知箋や内申書などの評価の改ざんや上増し評価、ニセ内申書作成なども、
陰で公立学校教師へのコネや裏金、圧力などによってかなり行われていた(かつて中学は相対評価だったため中学の内申書ではとくに激しいと)と思われる。
※収賄罪、贈賄罪、虚偽公文書作成・行使という犯罪行為に当たる
これについても、北海道教育委員会では詳しい「調査は行わない」というのか…
ということは、「教師の裁量権」という相対評価よって通知箋の成績でアタマを押さえ付けられた(テストの成績の割に低い評価をつけられた)り、
入試でアタマを押さえ付けられたため不合格にされた当時の生徒や受験生の人生を軽く見過ぎているということではないだろうか。
生徒の人生を預かる公立学校(とくに中学)の現場が、勝手に「時効」などと解釈してはならない。だから北海道教育委員会は、教員採用試験に限らず、推薦書や内申書などに関するコネや口利きなどの調査は行うべきである。
これについても北海道教育委員会は、桝添大臣の年金問題のように、徹底調査し(定年退職済などの教師を含む)、発覚した場合、免職や減俸処分、退職済教師については退職金返還や、桝添大臣のように刑事告発をすべきである。
北海道教育委員会は、合否の事前連絡は認めたものの、露骨な「コネ」や「口利き」をきっぱり否定している。
しかし、そんなに自信があるならば、きちんと調査してコネ採用、および収賄・贈賄・虚偽公文書作成や行使などがなかったことを受験者や生徒(卒業生)などに証明できるはずだが、
北海道教育委員会は、なぜこのような聖職者たる公立学校教師の犯罪の有無に関する調査をしたがらないのか？
(完全に自信があればむしろ積極的に調査したがるはずだが)
北海道教育委員会に「申し訳ない」という気持や態度が全然見られないと思うのは、私だけではないはずだ。
417:名無しの心子知らず
08/07/28 23:34:21 bT6O6X9n
教員採用試験、私が受けた時も教育委員会の親を持ってる子だけ受かってたな。
まだ先生やってるよ。
418:名無しの心子知らず
08/07/29 23:01:43 bkhEBLB/
代々教師家庭という家が多いのがよくわかるね。
それを言ったら、警察官もそうだけど…
419:名無しの心子知らず
08/07/30 13:29:36 7166Mobf
体だけがおいぼれて
中身が成長してない大人にゆとり教育だからとか言われたくないね
成長してる人だったらいいけど
２ちゃんねらーには精神年齢が子どもの大人がばかりだからね
420:名無しの心子知らず
08/07/30 13:40:39 Wjzym0Y5
ゆとりのおいぼれは、何て言われるんだろうなｗ
421:名無しの心子知らず
08/07/30 16:03:42 QEyEPWhP
精神年齢が幼稚すぎる
こんな大人がにいるなんてホントいやだね
もちろんゆとり教育世代だとかに考え方歪んでる人はいるけど
でもあんたみたいなおっさんは修正がきかないでしょ
422:名無しの心子知らず
08/07/30 16:08:54 5GxIAyiu
ゆとりはゆとりで酷いが団塊よりはまだマシ。
団塊は救いようがないバカ集団。
423:名無しの心子知らず
08/08/03 13:01:15 w9FL99IO
ゆとり馬鹿杉ワロスｗｗｗｗ
あいつら円周率３なんだろ？ｗｗｗ
三角形の面積もしらいんだろｗｗｗｗｗｗｗ
ゆとりｗｗｗｗｗｗｸｿﾜﾛﾀｗｗｗｗｗ
ゆとりはこれだからこまるｗｗｗｗｗワロスｗｗｗｗアーッｗｗｗｗｗ
424:名無しの心子知らず
08/08/03 14:23:58 ttFWOYj6
マルチ乙