07/06/26 17:54:29 wev08yNB
>>301
学生（とは限らないけど）本気で集中できるのなんて
15分できればいいほうだ。って教授が言ってた。
だからその先生は90分の講義で三十分ごとに関係のあるようなないような話題に移行する。
だから30分できるなんてすごいよ。
よっぽど興味のある本とかじゃないと続かないよね。
そう、コツコツ。
私なんて中学生の時に（多分ADD入ってただろうな）
テスト前に勉強の計画表、実際やったかってグラフ作らされるの。
もう、すんごい虫食い状態で授業はまじめっ子だったから
「馬鹿にしてんのかっ！」って、めっちゃおこられまくった。
でも学年トップキープしてたし進学高いったし、今メンヘラ症状出てきているけど
コツコツ、それがいいと思うよ。
あとタイマーも有効だったかな。珠算やってたせいもあるけど。