ヤマハっ子保護者会 part14at BABY
ヤマハっ子保護者会 part14 - 暇つぶし2ch692:名無しの心子知らず
07/02/15 10:17:29 aU5Hd7+e
>>688
小さい頃にやってないのとやってるのでは少しは違うんじゃない?
ただ楽譜どおりに弾いてきた私は、譜読みや弾くことに関しては
まだまだ子供よりいけると思うけど、ソルフェージュに関しては
弱いな~。子供と一緒に改めて学んでるって感じ。
音大レベルとは雲泥の差でもやっておいて損はないと思う。
どれだけ身につくかは個人差があるかもしれないけど。

693:名無しの心子知らず
07/02/15 10:34:16 oxVmCHB7
>692
全く同意。
私自身は小さいころに和音聴音、メロディー聴音などはやってたけど、
個人レッスンで弾くことメインでやってきた。
音高考えはじめてから、楽典や移調などを習いはじめたけど、
知識として知っていてできるだけであって、
子供の方が(現在J専2年)体に身についているなというかんじがする。
メロディーを聴き始めてすぐとか、和音を聞いて考える間もなく何調かわかるし、
何調にはシャープが*個つく。とか考えることなく感覚で移調していけてる。
音大レベルのソルフェージュと違っていても、子供だからこそ吸収できる能力なので
娘がちょっとうらやましい。

694:688
07/02/15 10:40:44 eK96DD3V
>692.693
私は>687の
>音大希望した時にヤマハでやっておいたほうが苦労しない
ってレスについてのみ、 そうでもないよ と答えたんだよ。

ソルフェージュ自体はそりゃやらないよりやった方が良いとは思うよ。

695:名無しの心子知らず
07/02/15 11:58:08 OrSaXDv9
>689
うちは、エレクトーンジュニアじゃないけど…。
ジュニア科からヤマハの市販楽譜も見てもらっていたよ。
先生の意向で、「折角だから」って。

エレクトーン習っているから、市販の楽譜が弾けなければ面白くないよ。
好きな曲(知ってる曲)だとモチも上がってがんばって練習するし。

696:名無しの心子知らず
07/02/15 12:00:12 aBisUw7Y
家もJ専2年ですが、譜面のメロディを見ただけでそれにあう
和音をすらすら書くことができるんですよね。転調移調も容易に
出来るし、クラスがみんなそんな感じで、正直凄いな~って
子供の吸収力って、感心します。
私がテキトーなはなうたを歌うと、
”ママそれは全部黒鍵になっているよ、正しいのはこれだよ”
とかいって、全部を半音下げて正しいのを歌ったりする姿をみると
また凄い!とか思ってしまいます。笑
自分も小さい頃からピアノを数年やりましたが、町の小さなピアノ教室で
弾くことのみでした。大人になっても全然バリエーションも
きかず、伴奏もつけられないのです。娘をある意味で尊敬して
います。しょぼ・・

697:名無しの心子知らず
07/02/15 12:44:05 5+qRio3F
>696
うちも同じJ専2年ですが、
譜面を書くということは全然できません。
JOCもMDに録音して先生に聞いていただいたりしていたので
”書く”ことは全く・・・
移調もすらすらなんてできませんよ・・・
グループ全員そのレベルです。


698:名無しの心子知らず
07/02/15 14:01:54 aU5Hd7+e
>>697
やだ~家もです!
すごく差をかんじますねぇ~。。。

699:名無しの心子知らず
07/02/15 14:12:02 aBisUw7Y
697さん
>696です
??ではJOCなどで曲を書くことは先生が全て
やってくれるということでしょうか?
1年目ならともかく、2年目ですよね?
こちらは2年目のJOCからは譜面を書くお手伝いは
先生基本的に一切やってくださりませんでした。
間違っている部分があると教えてくださいます。
グループレッスンですからグループが違っても
ある程度のレッスン内容は同じと思っていました。
うちの子供先生は比較的厳しくはありますが
楽典は常に2年先くらいのレベルを取り入れて指導して
くださいますよ。それで鍛えられたのでしょうか。


700:名無しの心子知らず
07/02/15 14:30:29 eQQiZJ8T
えー、JOCで譜面書かないの?
弾いて録音して直したものをまた録音して直して・・・って感じ?
それとも先生が書いてくれるのかな・・ ちょっとびっくり。
というか、テキストに書き込んでくる宿題もあるでしょ?

701:名無しの心子知らず
07/02/15 14:34:35 6LdE2cGf
>695さん
やはり、先生の考え方ですか? グループだと面倒なのかしら?
子供は「弾けても楽しくない」と言うし、せっかくエレクトーンを習っているのに、楽しい曲胃が弾けないって、
どういうことでしょう・・・受付に言っても駄目だし・・先生替えようかと・・

702:名無しの心子知らず
07/02/15 14:44:51 5+qRio3F
697です。
やっぱりみなさん楽譜自分で書けるんですね。
JOCの時は書ける人は自分で書きますが、
ムリならMDに録音して聞かせてね、
と先生がおっしゃるので、先生が譜面におこしてくださいます。
テキストに書く宿題の時はそれはもちろんやりますけど、
子どもが自力で書くなんてできませんよ。
親がチェックいれないと全然ダメダメです。
だから>>696さんのように
>譜面のメロディを見ただけでそれにあう和音をすらすら書く
なんて絶対できないです。

703:名無しの心子知らず
07/02/15 15:23:50 aBisUw7Y
>699です。
そうなんですね。
宿題レベルの和音ももう親の私は
逆にわからなくて 教えてあげることなんて
出来ないです。
他のお母さんもそう言っています。
>702さんはピアノを経験されていたのでしょうか?

でも和音を書くことが出来なくても
弾くことはできるのですよね。でしたらもう少し
がんばれれば大丈夫だと思いますよ。
うちの子も1年目のときは字すら書くのが汚かった
所に譜面にするのとても苦労しましたから。



704:名無しの心子知らず
07/02/15 15:46:52 gLYALFYZ
幼児科二年目の次は上級じゃなく個人を奨められた者です。
今使ってる電子ピアノのまま個人ピアノに進んでも大丈夫なんでしょうか…
やはり中古でもピアノ必要なのかな?
出費がかさむ春なんで苦痛です。

705:名無しの心子知らず
07/02/15 16:07:13 OrSaXDv9
>701さん
うちは、グループでマイレパの時間に見てもらってました。
(ジュニア科の楽譜は特にエレクトーンのレパートリー少なかった
し、モチが下がっている子にも、流行の楽譜とか見せてたな。)

今だとそろそろグレードがあったりでそちらに時間とられているのかも。
「知らない曲ばかりでつまらない辞めたい。」とか、いってもだめかな?
何でだめなのかちゃんとした理由があるといいですね。




706:名無しの心子知らず
07/02/15 17:49:13 pfmJQgC3
>>704
そう思いながらだらだらと電子を使い続けてましたが
エイやっと思いきって中古リニューアルアップライトに
サイレント付けて購入しました。(カネコマでスマソ)

…今まで遠回りをさせてきたような、すごく申し訳ない気持ちに
なったよ。
やっぱり全然違う!アップライトと電子では。
グランドだともっと違うんだろうな。うちはグランド無理だけど。

707:名無しの心子知らず
07/02/15 19:22:16 42IvfMXK
>>704さん
個人に進まれるようなら電子ピアノよりアコースティックピアノの方が
良いはず。
遅かれ早かれ『ピアノセールス攻撃』が始まるかも~
表現力の関係で電子ピアノにも限界があるようです

708:名無しの心子知らず
07/02/15 19:52:07 OFoYUfgp
>>704
ピアノをちゃんとやるつもりなら、やっぱりアコースティックピアノがあったほうが
いいと思うです。
電子ピアノは、どんな雑な弾き方しても綺麗な音が出ちゃうところが問題ですね。
アコピは、雑な弾き方したらそれなりの音しか出ないけど、
丁寧に弾けばそれに答えてくれるし、そこが楽しい。

>>706
うちもグランドは無理だ~
でも、2005年ショパンコンクール覇者のブレハッチも
自宅ではずっとアップライトで練習してたらしいし。
アップライトでいけるとこまでいくつもりです。

709:名無しの心子知らず
07/02/15 20:54:24 lEbM5URU
>705さんへ
普通にマイレパで? 考えられない!先生につまらないから辞めたいと言ってるので、、、と相談しました。
そしたら、「そうですか」だけ・・ちょっと、ガッカリ!(先生に)もちろん、練習をしないから弾けなくて、つまらないのは、分かっています。
でも、CMの曲や、歌謡曲は自分流に弾いてるから、ホントはキライじゃないんだろうな~と思って、本当に辞めさせるか、悩んでます。

710:名無しの心子知らず
07/02/15 22:01:25 Fn+1AKs6
>>709
テキストには上手くなっていくためのポイントが入ってるんだから
レッスンではテキストの曲をちゃんとやって
歌謡曲とかは家で自分で練習すればいいと思うんだけど

711:名無しの心子知らず
07/02/15 23:16:53 eAfYS4GI
>>709
710さんの言われるとおりだと思います。CMの曲や歌謡曲を自分流でなく格好
良く弾くための力を養うためにテキストで学ぶのでは?あと本当にテキストの
曲=つまらないのかな?

712:名無しの心子知らず
07/02/16 00:51:16 ahLvEwFG
テキストの曲に面白さを見出せれば素晴らしいけどそんな子少ないよね、普通は。
流行りの曲ばかり弾きたい時期ってあると思う。
気の済むまで好きな曲を引き倒したら、またテキストの曲に興味を持てるときも来たりするんだけど。

713:名無しの心子知らず
07/02/16 01:26:44 vZs2pUsr
好きな曲だけ好きなように弾くんなら
習う意味ないと思う

714:名無しの心子知らず
07/02/16 08:19:10 83YMxZ+5
>709さん
うちはピアノのほうですが、やはり子供はメジャーな
エリーゼのためにや子犬のワルツとか知っている大曲を
弾きたがりますよ。でも先生にはまずこっちが先だよ
とハノンやバッハ、ピアノレッスンの本ができたらね!と
言われちゃっています。
エリーゼなどは自宅で遊び弾きです。

エレクトーンとピアノは別物と
思いますが、ヤマハのジュニアのコースでしたらやはり基本
の教材が出来てこそ、好きな弾きたい歌謡曲をレッスンに取り入れて
いただける話も出来ると思うのです。
好きな歌謡曲を弾く、でしたら、ヤマハ大人のレッスンみたいですよね。
やはり、歌謡曲、流行の曲は自宅で自分で弾いてみる域ではないのかと
思いますよ。
もしそれでもやめたいとお子さんが言われるのでしたらどうでしょう。
一時的に流行の曲をやったとしても結局ずっとそれをやっている
わけには行かないと思うのです。グレードにあった和音をベースを
少しづつ身に着けていかなくてはないのですから。
ヤマハ講師はグループ個人共に、グレードにあった指導もしなくてはいけない
わけでしょうからね。もうどうしてもテキスト外野なら
ヤマハ以外の個人の先生に教えて頂くしかないのではないでしょうか。




715:名無しの心子知らず
07/02/16 08:21:13 83YMxZ+5
↑間違い
×テキスト外野なら→○テキストが嫌なら

716:名無しの心子知らず
07/02/16 08:24:16 hZUF6g05
うちのクラスにも居るよ。
エレクトーンの子なんだけど、好きな曲ばっかり弾きたがる。
親も弾かせたがる。(楽器店で売ってるエレ用楽譜だけど)
マイレパの時間はそればっかり。といっても上手では無い。
すきなアニメとか歌謡曲の練習ばっかりで、テキストがおろそかに
なってるから普段の練習はめちゃくちゃ。
先生が「グレードのお勉強もしないと、後で自分が困るよ!」
と言ってもやってこない…
それで「コンクールでどうしても賞が取れない」と嘆いてる。
基本的な勉強、練習を地道にやらずに
目先のことばっかりにとらわれてるからじゃないのかな~
何だかな~と思います。
愚痴スマソ

717:名無しの心子知らず
07/02/16 08:38:20 fnJjyQba
皆さんの貴重なご意見、ありがとう!テキスト曲って、知らない曲だからつまらないと言っています。エレクトーンは弾いていて、楽しいんだ!って思って欲しいんですよ!嫌々弾いてても上達しないと思うし・・
かと言って、歌謡曲だからといって、勉強にならない!では無いと思います。だって、左手やベースも結構、動くし、テキスト以上に高度な曲も、子供って弾きたい気持ちがあったら、弾いちゃいますし~
先生を替えてみたいと思いました。別に、音楽の道に進ませたい!とも考えていませんので、子供が弾いていて、楽しい!もっと弾きたい!って思ってくれるような教材を選んでくれる先生に出会いたいです。

718:名無しの心子知らず
07/02/16 08:56:09 YlDsCMbO
うちの子もエレクトーンで、マイレパートリー の曲が全部終わると
好きな曲を弾いていいといわれているよ。
エレクトーンは歌謡曲やポップスなどが弾けるのが魅力なので
少しは弾かせてくれてもいいと思うよ。
好きな曲はすぐに弾けるようになるしね。


719:名無しの心子知らず
07/02/16 09:15:04 TjVQ77eX
JOCの譜面は、うちの子のグループの場合、書いてあげる子と書いて上げない
場合がりました。うちは書いてもらえない子でしたが、<曲が簡単なため>
書いてもらえる子は、作った曲が難しい場合でした。
JOCといつても、先生によって取り組ませる時期がうちのようにたった二ヶ月の場合もあるし、
一年かけて、じっくり取り組ませる先生もいらっしゃるようだし、時間の関係もあるのかな・・・
と思いますが。

720:687
07/02/16 09:52:23 7T38VxVu
> >音大希望した時にヤマハでやっておいたほうが苦労しない

とは一言も書いてないんだけどな。なんという省略だw

前の方に、ソルフェージュを重視する先生だから曲が進んでなくて、
違う教室に通う子どもの母親と進度を比べられて困る、
と書いてあったから、
曲をただ譜面通りやっていくだけより
小さいうちに小難しい曲を弾かせるより
遊び感覚でソルフェージュを身につけたほうが後々良い、
と言いたかったのだよ。
前者のようなレッスンだと行き詰まりやすい。
例えば低学年で子犬のワルツを弾いていても
テンポやリズムが少しズレていたりしても
あまりとやかく言われてないのをよく見る。

721:名無しの心子知らず
07/02/16 09:57:14 7T38VxVu
>>694です
レスアンカー付け忘れた。スマソ

722:名無しの心子知らず
07/02/16 10:11:30 vZs2pUsr
>>717
はっきりいって、小さいうちから歌謡曲ばかり弾かせるような先生は
あまりいい先生ではないと思いますよ
基本のテキストがあって、それプラスというのならありだけど

それと、5級以下の歌謡曲のアレンジはあまり勉強にもならないと思います
かなり簡略化されてるから。
いくら音楽の道に進まないからといって
ヤマハで習う以上基礎をしっかりやるべきかと
ただ楽しく弾ければいいっていうんなら
習うのなんてやめて自分で勝手に弾いた方がいいと思う

723:名無しの心子知らず
07/02/16 10:39:45 83YMxZ+5
>717さん
714です。もう〆てますか?
う~ん、どうなんでしょうかね、難しいですよね。
でもやはり基礎をやらないで応用曲っていうのは
あまり良いとは思えないです。
今子供が楽しいからといって、基礎を地道にやらないで
好きな曲って・・いうのでしたらどなたかも書かれていたようですが
習う意味はないと思います。
将来この道にすすむとは考えていらっしゃらないと書かれていますが
99%のヤマハのエレクトーンの生徒さんも考えてらっしゃらない
ことだとおもいます。ただ皆さん将来上手になって色々な曲を演奏したい
為にレッスンをがんばっていられるのだと思います。
もう少しお子さんが基礎を楽しくできるように、ご自宅で
クラシックやエレクトーンのCDなどの音楽を流すなどされて
知っている曲を歌謡曲などテレビから耳に入る以外にも取り入れられたり
と工夫されてはどうでしょう。ヤマハグループは一度やめてしまうと
もう入ることが出来ませんから後悔されないようにもと
厚かましいながら一言書かせていただきました。
いずれにしても好きなエレクトーン長く続けられるといいですね。

724:名無しの心子知らず
07/02/16 12:32:32 S/lIGuUW
元エレ講師ですが、同じように知ってる曲を弾きたがる子や、
言わないだけで、家で引いてる子は多かったですよ。
9級ではちょっとしんどい部分もあるのですが、8級以上のグレードテストの場合、
テキストから課題曲、編曲の方で本人の好きな曲をアレンジする方向で曲を決めていました。
無理そうな曲を選ぶこともあるので2、3曲考えておいてもらいます。
で、ある程度自分でアレンジして弾いて来させます。
そして、その級でマスターして欲しい奏法(右手重音とか左手アルペジオとかいろいろ)を
その子のレベルに合わせて少しずつ加えて行ってアレンジを仕上げるようにします。
「ほら、××って曲で習ったあの弾き方ね」みたいな感じでテキスト曲と関連づけます。
(無理矢理関連つける場合も多々ありましたがw)
そういうのが好きな子は、自分で家でたくさん弾くようになって、
グループレッスンの終った後に「ここどうやるの?」と訊いてくる子もいました。
勝手に自分の好きな曲ばかり弾いて、テキストの曲を練習しない弊害も
少しはありましたが、特に困った子はいませんでした。
テキスト曲もあまり練習しない子は、そもそも弾きたい曲といっても「なんでもいい」
と言うし、家で弾きたい曲を弾くようなこともしないようでしたし。

ただ、こういうのはヤマハ的にはどうなのかはわかりませんし、
他の講師さんはどうしていたのかもあまり知りません。
試験官をしていて、歌謡曲やアニメの曲をアレンジで持ってくる子もいますが、
7級以上か個人の子が多かったようにも思います。
でも、あまりに耳慣れた曲ばかり弾かせると、確かに子供は喜ぶかもしれませんが、
それだけになってしまいます。
大人のレッスンはそれでOKですけど、子供の場合は違うので
あまり好きな曲ばかり弾かせる先生は逆にどうなのかな?とも思います。

725:名無しの心子知らず
07/02/16 12:34:14 S/lIGuUW
と書いてから気付きましたが、今、グレードテストの様式が変わっているかも。
課題曲3曲、編曲2曲(7~6級は課題曲5曲)の時代の話です。
変わっていたらすみません。

726:名無しの心子知らず
07/02/16 13:40:20 nXe6yqX4
今年春、幼児科卒業です。
ジュニアには進級せず、個人のピアノに移ります。

基礎グレードって必ず受けなければいけませんか。
無駄金使うようで嫌・・・。受けないで済ますことはできないのでしょうか。

727:名無しの心子知らず
07/02/16 13:51:03 Nt/LsMMU
>>726
受けない子いたよ。
その子も幼児科でやめた。
ただ、グレード受験の日に用事があるから受けられない、って言ってたけどね。
ほんとかどうかは知らないけど。
だから、受けないで済ませる事もできる。

728:名無しの心子知らず
07/02/16 14:34:34 ct/2mk0X
お金の無駄とかって細かく言うなら、ヤマハとかには合わないと思うよ。
親の価値のみで「無駄」だから受けさせないってのは、どうだろ?
反対に、幼児科2年間居て基礎グレードを受けないほうがもったいないような気がする。

個人って、ヤマハの個人?それなら受けるのが当たり前です。
個人教室に移るってのなら、受けないって言っても別に良いとは思いますよ。


729:名無しの心子知らず
07/02/16 14:43:54 SF4Pmjch
この春、おんなかから幼児科に進級する子がおります。
上の子もヤマハの幼児科でしたが、だいぶブランクがあり、テキストなども変わっているようですね。
ヤマハの幼児科+ヤマハ外のピアノ個人レッスンを受ける予定でいましたが、
教室から渡された資料のなかのコース一覧に、「幼児科副科個人コース」というものがありました。
初めて目にするコース名です。
上の子のときも幼児科2年目からヤマハのピアノ個人を始めましたが、普通にピアノジュニアでした。
この副科コースは名前からして幼児科の子に特化したものなのですよね?

このコースについて調べてもどこにも載っていないし、ヤマハのホームページにも情報がありません。
いったいどういうものなのでしょうか?
実際受けていらっしゃる方のお話など教えていただけますとありがたいです。


730:名無しの心子知らず
07/02/16 15:08:24 hZUF6g05
>>724
元講師ハケーン!
お伺いしますが…今ジュニア上級1年目(の終わり頃)なんだけど
未だに9級とってない子がクラスにいて
「今年度中に受験しないと、もうこのクラスで
 お友達と一緒に居られません」って言われてます。
そういうもんですか。
私からすると、9級受けてもいないのに(受ける実力が無かった)
上級科に進める事もびっくりしたし
ここまで伸ばし伸ばしにしていた事にも呆れます。
そして、とても9級に受かるとは思えないほど練習してない
みたいなのですが(幼児科さんのほうが上かも、という位)
その子は9級に合格するんですか?
他の子達が一生懸命やってるのにヴァカみたい…

731:名無しの心子知らず
07/02/16 15:15:59 WXPxnqNg
9級おちるってよっぽどひどい場合らしいです。
でも9級うかってもそのレベルはいましたよ。片手がやっとの子。
だから級って関係ないのかも、とも思う。
7級くらいまでは持っていてもそれがなにか?のレベルだと思っていました。


732:名無しの心子知らず
07/02/16 15:19:42 ST4GjToS
>726
ジュニアに行かず個人に行くなら、「予定があります。」って上手に断って
受けないですんじゃいそうだけどな。
うちの場合は、他の習い事の舞台リハーサルと重なったので、
受けないでいいか聞いたら、
基礎グレード受けないでいきなり9級も受けられるし、
受けないからジュニアに行けないということもないと言われた。
結局グレードの時間が*時だったら受けられますか?と言われ
調整してもらえたのではしごして受けたんだけど。




733:名無しの心子知らず
07/02/16 16:30:30 w3hDxokQ
個人なんだけど、次の人が今日もウルサイ
大声で絵本を読む親に、お菓子をボリボリ食べ、ドタバタ走りながら、キャーキャー騒ぎながら聞く子供。
何処も、こんなもんですか?

734:名無しの心子知らず
07/02/16 16:49:07 ct/2mk0X
>>733
げ!!ウチの楽器店は、受付のお姉さんがいるので注意される。
待合室でも飲食禁止(お茶程度は、大丈夫みたいですが)が当たり前。
お母さん同士のお話もヒソヒソ程度まで。



735:名無しの心子知らず
07/02/16 17:05:20 S/lIGuUW
>>730
9級は滅多なことでは落としませんが、
とりあえず曲が弾けないと通しようがありません。
上手じゃなくても良いから、つっかえないで弾けるレベルにはならないと無理。
他はそれこそ試験官は講師ですから、レッスンの時のような調子で、
わからない?じゃあ先生についてやってみて、とかやってなんとか通すのですが。
グループだと同じ日に一斉に受験するので、間に合わなかった子の場合、
担当講師から「ちょっとヤバイ子がいるんだけど…」と事前に連絡が来る場合もあります。
通してあげて、という意味ではなくレベル低いからそのつもりで見てやって、という感じでしょうか。
(もちろん楽器店によると思います)
基本的に、7級ぐらいまではまず落とさない前提でのテストですが、
それでもやはり曲が弾けないと救ってやりようがないのです。
なので、通ったけど試験用の曲しかまともに弾けないレベルの子も存在します。

グループの場合、どうしても練習量によって差が出来てしまいます。
同時に受けられるように、あまり練習しない子は簡単めな曲をきちんと弾けるように
早目から準備させたり、よく練習する子は別の曲を練習させたり
難しいアレンジに挑戦させたり、と、出来る子が退屈しないようにするので、
一生懸命やっていてバカみたい、ということはないと思います。
よく練習してくる子は先々で全然違って来ますから。
でも、正直、たとえば一人だけ練習して来なくて遅れがちな子がいると講師側も悩みます。
なんとかやる気になってくれないかとあの手この手考えるのですが。

>>続きます

736:735続き
07/02/16 17:07:15 S/lIGuUW
一応、グレードとクラス進級は別物扱いなので(今もそうかどうかはわかりませんが)
グレードを取らなくても上には進めますが、正直ついて行けないので、
留年させるか個人に変わった方がその子のためでもあるように思うのですが、
お月謝がかかる分、そういうわけにもいかず、
本部からは講師の責任みたいに言われるので悩ましい問題です。
(もちろん講師の力量不足もあると思います)

昔、そういう子に一度だけ出くわして、9級はなんとか一緒に受けて合格したのですが
次の年の8級はもう無理で、1ヶ月遅れて受験させることにしたものの、
申し込み直前に突然転勤が決まり、他の教室へ移って行きました。
引越し先のヤマハで4ヶ月遅れで8級に合格して、
個人でゆっくり続けます、とお葉書いただいたので、ホッとしたのも今では思い出です。
もしかしたら、今その子はもうお母さんになってるかも…ってな年でもないかw

737:726
07/02/16 20:24:35 nXe6yqX4
726です。ヤマハではない個人に移る予定です。

735さんがおっしゃるように「基本的に、7級ぐらいまではまず落とさない前提でのテスト」というのをよく聞くのでそこがなんだかなぁと。
何のためのテストなのか、基礎グレードなんてそもそもする意味があるのかなぁと思うんですが。

ロムに戻ります。失礼しました。

738:730
07/02/16 20:36:11 hZUF6g05
>>735
レスありがとう。
まともに通して弾ける曲は皆無だと思います、聴くかぎりでは。
じゅにあのワークの後ろに載ってる曲を練習してるみたいだけど。

先生の力量不足ではないと思いますよ。
グループの先生だけど、個人のコンクールにも出場させて
入賞してる子も何人かいるし…
とても気が長いし、先生がちょっと「ここはこう…」と娘に
教えただけで魔法のように良くなります。

うまく弾けないと、その子は拗ねちゃってエレクトーンにつっぷして
無言になったり、ゴンゴン!とエレを蹴ったりする。
お母さんも毎週「やる気になってくれませんでした」
「時間がなくて…」と言い訳ばっかり。
ヤマハも含め、習い事5個もして、越境入学してたら
そりゃ時間もないだろうけど、親もどうかしてるw

739:名無しの心子知らず
07/02/16 20:39:10 lOutOcxD
グレードも受け慣れて見ると分かるけど、
合格不合格だけでなくて、ランク(判定)と講評が参考になるでしょ
A判定だって、その中身に4段階あるのよ~
文句なしだと、「大変よくできました」で加えて褒め言葉。
次は「よく出来ています」に加えて少し気になった部分
「よく出来ています」でも、もう少し問題のある場合はかなり具体的に指摘
A判定ギリギリの場合は「出来ています」「良く練習しています」+「注意点」
って感じかな。
だから、同じA判定でも、どの程度に評価されたか、何処に問題があるのか分かるし、
オールAでも、これからどういった部分を補強しようか、という客観材料になるよ

ま、グレード落ちるとか、Bが何個も、とか、Cがある、というのは
かな~り問題なので、親御さんも合格した、ってだけで喜ばないほうが。。。

740:名無しの心子知らず
07/02/16 20:55:06 IEajDgXO
カワイは9級ぐらいから普通に落ちるらしいね。
あっちは弾くだけらしいけど。

741:名無しの心子知らず
07/02/16 21:57:35 S/lIGuUW
>>738
>(もちろん講師の力量不足もあると思います)
と書いたのは、その先生個人のことではなく、
グループ内にそういう子を作ってしまった場合、
講師の力量不足が原因の場合もある、と言いたかったのです。
私が担当していたグループでも極端でなくても、どうしても練習しない子はいて、
そういう場合は楽しく練習する気にさせるようなレッスンをすべき、というのが
ヤマハの指導スタッフの講師への要求でもありますから。
誤解させるような書き方になってすみません。

グレードはあくまでも区切りの一つとしての意味とかいろいろあるのですが、
実際は6級以下はあくまでも学習者グレードなので、
5級以上のグレードとは性質が全然違っています。
なので、本来は落とさない前提=落ちるような状態で受験させない、
ということなのです。
試験官(=講師)の性格にもよりますが、739さんのおっしゃるように、
講評にはかなり詳細に書きます。
文句なしの場合はあまり悩まず「大変良く出来ました」と書く程度ですが、
気になる部分はかなり詳細に書いていました。
綺麗に弾けていましたが強弱をつけるともっと良いですよ、とか
メロディーのフレーズに気をつけて弾けると良いですね、とか、
かなり具体的に書くことが多かったです。
点数に厳しい試験官もいますが、9級や8級ぐらいでは
普通に弾けてA、緊張して何度も間違えたらB、みたいな感じです。

ヤマハのグレードは、たとえばピアノだったら黄バイエルとかチェルニー30番やってるとか
一応どの辺りという基準がかなり一般化していますが、
エレの場合だと分かりづらいので何級というのを目安にしてる部分もあると思います。


742:名無しの心子知らず
07/02/16 22:05:19 S/lIGuUW
本来、ヤマハ(であれ個人のピアノであれ)は練習しに来る場所ではなく、
家でどの曲をどうやって練習するのかを教わる場所だと私は思っています。
そして、練習して来たことを先生に確認してもらって、
出来ていれば次は何をやるか、出来ていなければどこをどうすれば良いか、
それを教わってまた家で練習をして…で上達するものではないかと。
738さんのグループの子の場合、正直勿体無いなぁと思います。
一日5分でも10分でもいいから家で毎日鍵盤に触ると違ってくるんだけど、
それを言ってもなかなか実行してくれないご家庭もあるんですよね。

どうでも良いことを長々と失礼しました。

743:名無しの心子知らず
07/02/16 22:35:26 de9qf13H
こどもを
おんなかから通わせるほうが良いものですか?
春からどうしようか迷っています。
幼児科では、おんなか出身だと、なにか違うものなのでしょうか?



744:名無しの心子知らず
07/02/17 00:19:40 KNvU9/cM
>>743
いま子をおんなかに通わせてる者です。
幼児科がどんなものかはわからないけど、おんなか後半の今
・後ろで手を組み、歌う
・先生ピアノ「ド・レ・ミ~、はい!」「ド・レ・ミ~」ってことをやってます。
うちの子は初めてのことにすごく抵抗を感じるタイプだったので
いきなり幼児科だったらおんなか上がりの子たちといっしょにそんな大技
できるわけがないと思ってます。(あくまでうちの場合)
リトミックみたいな感じで、おんなかは楽しいです。
お子さんが興味を示したら始めどきだし、体験レッスンされては如何?

745:名無しの心子知らず
07/02/17 02:04:58 pv54DySs
ピアノで、グレード10級は
4歳でも取得可能ですか?
4歳で取得された方いますか?

746:sage
07/02/17 09:57:07 HR5tDWvU
2人の子どもをおんなか→幼児科と通わせた者です。
2人とも音あてが得意です。
>>744さんのおっしゃる、ピアノに合わせて歌うというレッスンのお陰だと思っています。
絶対音感(と書くと荒れますが)の訓練には3歳からが最適だそうです。
4歳からでは少し遅いようです。(幼児科から入られた方を見て私もそう思いました。)
私自身も、おんなかの時にはその重要性に気づかなかったのですが…
基礎グレードの音あての練習の時に痛切に感じました。

747:名無しの心子知らず
07/02/17 10:26:42 k1iozoZh
家は幼児科からはじめました。
9人のクラスでしたが、おんなかからの子が4人
いました。でも特におんなかのこが出来ていたとか
そういったことも特になく、家で練習してくる子と
してこない子の差がついていたくらいです。
音感はどの子についていたかついていないかとかは
レッスンを見た限りよくわからないですね。


748:名無しの心子知らず
07/02/17 10:46:58 0mFJ46hp
始める早さはあまり関係ない気もします。
うちは「おとゆう」からですが、最近やっとCMのフレーズを聞いて
ピアノで弾くことが出来るようになった程度。幼児科では、弾くことは
できても音当てはクラスで一番できませんでしたw
7歳から個人ピアノを習った私の方がはるかにマシ(幼稚園で童謡を
耳コピして左手でベースつけてました)なので、音感は個人差に
よるものが大きいと思います。

749:名無しの心子知らず
07/02/17 14:36:10 xKwfXt97
赤りんごから通っています。
音感・リズム感は、あまり大差はないのですが・・・
「この景色には、こんな感じの曲」だとか「この曲は、こんな感じ」
ってのが、上手だと思います。
音楽を楽しむって部分になるのかな?
おんなか時代に、先生が曲をかけて「これに合わせて絵を描いてみようね」ってのをやってくれていたからだと思います。



750:名無しの心子知らず
07/02/17 20:02:14 nzEjUp+1
>おんなか時代に、先生が曲をかけて「これに合わせて絵を描いてみよ>うね」ってのをやってくれていたからだと思います。

おんなかではそんなのやってない…
子供ふたりとも通ったけど。
紙芝居も、上の子の時はやってたけど、下の子はやってない。
あの紙芝居がよかったんだけどなぁ…
「風く~~ん!」って呼ぶ話とか。

751:名無しの心子知らず
07/02/17 22:10:18 9ShhF2FD
>>750私は749ではないけど、絵を書くってのは「なかよしぶっく」の「波」や「山の天気」のことじゃない?
うちは教材以外のクラシック曲でリトミックしたり、「きいてあそぼう」や歌詞唱・紙芝居の曲でも部分的にエレを弾いたり…工夫のあるレッスンをして下さったおかげで、音楽をしっかり聴ける耳ができたと思っています。
開講当時は、皆好き勝手にエレを弾いてたけど、今は全員がタイミングをしっかり聴いて待てる様になりました。

752:名無しの心子知らず
07/02/17 23:04:09 RdlITJzj
>>750
1~2ヶ月に1度位やってくれてたよ?
画用紙と色鉛筆もって。

紙芝居、あれはヨカッタ!

753:750
07/02/17 23:45:17 nzEjUp+1
今、小3と小1の子がおんなかの頃だけど…やってなかった。
「どみそ・どふぁら・どーみーそ」ハイッ♪とか
短い音楽に合わせて(16小節くらいの?)
タイミングを合わせてなにかアクションをしたりとか
そういうのはやってました。

ちなみに子供達、違う楽器店です。

754:名無しの心子知らず
07/02/17 23:47:14 Nh8T1vDS
雨の音楽に合わせて、小雨・大雨・嵐~指で動かしたり、書いたり、
音楽聴きながら、テキストの絵をなぞったり。
その曲のイメージ絵、描く宿題でたわ。(やって来ない子いたけど)
リズム感・想像性・感受性磨かれました。
「紙芝居」・・と言ったら、先生に「音楽鑑賞です」と言われたW
ほとんど、毎回終わりは紙芝居。
子ども達、とっても楽しみにして、好きなのは何回もリクエストしてた。

755:754
07/02/18 01:25:55 vH52aWbs
風の曲で、下降・上昇メロディーを、
フーレーズ感・<>感、を身体やエレの効果音で表現するのもしました。
子どもは、ママのお膝で、ごっこ遊びの感覚でしたが・・

756:名無しの心子知らず
07/02/18 02:29:32 Nd78jNWo
>>751です。うちは今おんなかで「ひとつぼし」をしてるけど、先生のテキストの星を押さえた時だけ効果音が鳴るようになってて(先生が子供に見えないようにエレで鳴らしてるんだけどねw)
子供達はそれが不思議でしかたない様子w
しかも、曲想に合った押さえ方をしないと(フワッとした押さえ方)鳴らない様になってるから、そういう感覚も自然と身についてきたよ。
うちの先生はまだ若いんだけど(20代?)こういう、子供心をくすぐる導入が凄く上手いと思う。

757:名無しの心子知らず
07/02/18 05:25:32 oLS9n0mv
じゅにあからヤマハ個人に移りました。
YPとシステムで発表会の日にちが違うと聞いたのですが、
そもそもYPとシステムってどこが違うかわかりません。
ご存知の方いらっしゃいますか?


758:名無しの心子知らず
07/02/18 08:36:12 ap9MIBa5
>>729
副科は、今度から新設されるもので、まだ月謝等の詳細不明のようです。
うちも、楽器店からお勧めされたのですが、詳細は楽器店からの連絡待ちです。
うちは今度ジュニア科なので、ジュニア科でも併用できるのだと思いますが、
これも確実ではないかも。

759:名無しの心子知らず
07/02/18 09:23:11 LEY8XMWH
>>757
うちの楽器店では、グループの発表会は毎年春休み中。
個人ピアノ・エレの発表会は夏休み中です。
だから両方出られます。

760:名無しの心子知らず
07/02/18 10:09:47 b43gkKBP
625です。
長期になりますがヤマハ音楽教室に通っています。
この春より通っている教室が閉鎖になると昨年突然楽器店から連絡がありました。
楽器店は次の教室と講師を責任持って確保をしますからと都合の良いことを言っておき、
今だに何も言ってきません。そのうえ、高額な発表会費も請求されました。
電話で問い合わせても、確認中、調整中と意味不明の回答です。
こんなときはどうすればよろしいですかね???
是非、教えて下さい。 子供は教室も先生も大好きだし・・・ 
ちなみに、さい〇ま市、西区、指扇にあります。 W楽器です。

先日、このことについて楽器店より回答がありました。
やはり回答はハッキリせず、今だ何も解決されていません。
親としては楽器店に対し不満だらけです。
一番かわいそうなのは、音楽教室が大好きな子供たちと、
いつも熱心に指導してくださる先生だと感じています。
親たちはじめ子供たちも今の先生がとてもお気に入りです。

この場合、決意をして楽器店変更が一番いいのですかね?
でも、先生は変わりたくないし・・・

どうすれば良いか、教えて下さい。


761:729
07/02/18 11:56:08 BF0tqvAS
>>758
ありがとうございます。
新設コースだったのですね。どおりで…。
うちの楽器点では月謝がいくらか、までは分かっていますが、
実際どんなテキストでどのように進むのかなどの詳細は不明です。
B5一枚でもいいから、詳しい説明がほしいところですね。


762:名無しの心子知らず
07/02/18 12:01:16 cdF50k0l
年中からヤマハの個人に通い始めてもうすぐ4年です。
先週、ようやくアップライトピアノを購入しました。
ずっとクラビノーバで弾き癖(叩く、じゃなくて押す感じ?)が出てきてしまっていたのですが、
アコースティックにした途端、叩けるようになりました。
一昔前は「お嬢様の家にあるもの」的な印象のピアノですが、
購入、考えることも必要ですよね。


763:名無しの心子知らず
07/02/18 12:31:22 LcBVguM/
>>625さん
担当講師の方は、今回の件はどのようにお考えなのでしょうか?
閉鎖と共に違う楽器店所属講師になるのでしょうか?
担当講師はそちらの楽器店には所属し音楽教室のみ閉鎖ならば
これ以上受講など望めないと思います。
他楽器店にもきっと良い講師の方がいらっしゃいますし、
見学や面接し検討してみて如何ですか?

少々キツイ言い方になりますが…m(。-_-。)m
大切な事は現在の楽器店に何かを望むのではなく、
これからも音楽を続けたい!というお子様の気持ちではないのでしょうか。
そう思ったら…保護者である625さんのお考えも自ずと
決まってくると思うのですが…。
(もし自分が同じ立場だったら、音楽を続けたいお子達のために何の対応も
してくれない楽器店には、さっさと見切りをつけて最善の方法を見つけて
いきますが。。。)

このようにネットを使うことが出来るのですから、他店と連絡等も出来ると思うので
現在の楽器店の対処待ちをしつつ、次なる手段も動けると思うのです。
とにかくお子様にとってBestな状態を保てるよう頑張ってくださいね。




764:名無しの心子知らず
07/02/18 13:01:42 obrbH+F0
>>760=625
今までたくさんのレスがあったと思うのだけど、それは読んでいるのかな?
シカトしたまま何度も「相談」するのはどうかと思うよ。
都合のいい答えしか聞きたくないのなら、ここに書き込んでも意味無いでしょ。

765:名無しの心子知らず
07/02/18 13:31:20 ySRu7ZhP
特約店の管轄はヤマハ(株)ですが,同じ答えしか返って来ないでしょうね.
YMで存続か,他店に売却,YMなら講師も残ります.
純粋な閉鎖に至るのは稀なので,今しばらく様子を見られるのが良いような.
鍵盤板のYMの書き込みはおたくの人でしょうか.

766:名無しの心子知らず
07/02/18 14:15:06 LcBVguM/
>>764さん
>>765さん
763です。
ヤマハの音楽教室に長年通わせている保護者なので625さんのお困りようが
可哀相になって…真剣にレスしましたが。。。
こちらも暫くコレに関しては静観が懸命のようですね。

767:名無しの心子知らず
07/02/18 20:47:33 YyRv356H
JOCって、先生によって取り組ませる期間が違うんだな~って思ったことがあります。
うちの子の先生は、たった二ヶ月でした。
楽譜は、低学年の間、うちの子ともう一人の子以外は、書いてあげてたそうです。
ちなみに、書いてあげてた子は難しい曲を考えてくる子と、毎回アンサンブルの曲を
作ってくる子でした。

J専って本当に色々イベントあるから、大変ですよね。
今、楽譜書く時間がなくて、先生に書いてもらっていたとしても、
まだまだ、先は長く、楽譜はいくらでも書く機会あると思うので
別に問題ないと思いますよ。
不器用なうちの子もなんとか、乗り切りましたから・・・




768:743
07/02/18 21:26:22 WaCyAFg7
>743です。
みなさま、おんなかのおハナシを聞かせてくださって
ありがとうございました!
幼児科のパンフをみていると、おんなか必要ないかも?と
チョット感じていたのですが、
音楽に親しむにはすごく良さそうですね。
体験を申し込もうとしたら、1ヶ月先になってしまったのですが、
ともあれ、楽しみにしています。

769:>760の楽器店。別支店の親
07/02/18 21:36:27 QozT3T12
>764さんに同意
ここは、色んな人が見ています。
楽器店が特定される書き込み方、何回もして、
関係者には、ご自分がバレない・・とは思ってもみないのですか?
全く、何が狙いなんだか・・


770:名無しの心子知らず
07/02/19 00:03:12 S95tejDJ
訂正 >とは思ってもみない・・>と思ってる
親切に答えてる方達のお気持ち考えたら、感情が乱れました。

771:名無しの心子知らず
07/02/19 13:34:15 Qe8skZbm
>>762

ひと昔前(昭和50年前後)は、3DKアパートにアップライトとかざらだったうちの近所。

公立だが、クラス女子の8割がピアノ習ってた。

772:名無しの心子知らず
07/02/19 15:49:19 bZX5fLQb
>>771さん
その頃は電子ピアノも今ほど良い物もなかったような。
ふた昔前(昭和40年代)はピアノを習うこと自体あまりなかったが
私の叔母がピアノ科音大生だったので我家にはあった。
我家でピアノを買って暫くして…当時の社宅で軒並みピアノを買ったのを
覚えてるw

773:名無しの心子知らず
07/02/19 18:01:40 YCfNi484
葉加瀬太郎は団地住まいだったけど、
そこで毎日バイオリン弾いてたんだもんね。
いい時代だったよ。
今なんて戸建てでも隣近所に気を使う。

774:名無しの心子知らず
07/02/19 18:04:06 i0X8kM2m
>>771
その後、風鈴殺人とピアノ殺人が。ww

775:名無しの心子知らず
07/02/20 03:32:54 jlDRamlQ
>>625さん
わたしのところでも、にたようなことがありましたよ。
息子が通っている教室を運営している楽器店から、いきなり
「昨日付けで事業を閉鎖することになったので音楽教室も続けられなくなりました。ごめんなさい」
というような内容の手紙が来て、すごくびっくりしました。

最初は憤慨したけど、そのあと講師や楽器店の皆さんの努力で
当時のコースが終了するまでは、数ヶ月間、環境を変えずに指導してもらえました。
そのあとは、他の楽器店に移る人、やめる人といろいろでしたが、
講師が移った楽器店に行っても、今までのグループや講師で続けられるという
ことではなく、みんなばらばらになりました。
それでも、子ども達はそれぞれの環境に馴染んでがんばっていますよ。
お子さんが不安定になっているのは、お母さんが不安定だからだと思います。
私たちのときも、自分の子や、周りの子を見ていてそれを感じました。

「教えてください」ばっかり連発して、自分の欲しい回答が来るまで待っていたいのかも
しれませんが、お子さんのためにも、自分がどうすべきか、決断されるべきだと思いますよ。

他の方たちからも同じようなレスがついているので、迷ったのですが、
似たような経験をしたものとして黙っていられなくて書き込みしました。

どうしようもないことを何とかしようとしたり、腹を立てたりするより、
早く気持ちを切り替えることが懸命だと思います。
お子さんにとって、いい解決策が見つかるといいですね。

776:名無しの心子知らず
07/02/20 05:31:24 znC4EDPy
>>771
そうそうww
この年代は8割女子がピアノ経験者だよね~(その内9割がバイエル終了
以前に脱落だけど)どこの家に遊びに行ってもピアノがあった。
因みに、地方の公立小出身です。

だから、今30前後の親は「幼い頃のピアノの嫌な思い出」がある人が
多いのでピアノ熱も下がった感じ。今の子はピアノより英会話かな。
きっとこれも、9割の子が身につかず終わるんだろうけど。。

777:名無しの心子知らず
07/02/20 07:31:06 owPKWlpf
英会話なんて小さい頃だけやったって身に付かない
8歳以降に本人が自覚して継続的にやるのに加えて
文法理解や語彙の裏づけがないと無理無理~
小さい頃から母国語と同じアプローチをして英会話が出来るようになるには
週1回とか2回では少なすぎ。1日2時間を毎日とかだったら別だけどね

ピアノのだって、結局、趣味でも、毎日30分なり1時間なり練習を続ける習慣が
その家庭でしっかりついていたかどうか、に尽きるよね。

ピアノ熱が冷めたんじゃなくて、毎日練習を要するお稽古は敬遠されているだけの話。
英会話、スイミング、バレエ、サッカー、といったその場に通うだけのお稽古が全盛。
ピアノやバイオリンのように、毎日家で地道な練習が必要な習い事は、
親も苦労するし、中学受験勉強に時間をとってしまうと言う理由で減少。
でも実際は、御三家とかに合格する子の多くに、音楽系の習い事を続けてる子が多いのも事実。
偏差値60以上の中学の子は、小さい頃からピアノバイオリンをずっと続けている子ばっかりで驚くよ。

778:名無しの心子知らず
07/02/20 07:38:11 owPKWlpf
ちなみに、こちらはやはり地方だけど、昭和40年代後半にピアノを始めた40歳代だけど
バイエルの内に止めた子って見たことない。
ほとんどはブルグ終了してソナチネまでは行っていたけれど。
半分はチェルニー30半ばで小学生でリタイア。
もう半分はチェルニー40まで突進して行ったよ。
ピアノ習う子が比較的少なくて、親も腹をくくって習わせていたからかな。


779:名無しの心子知らず
07/02/20 10:29:24 Bnb1KPW3
>>777
> 英会話、スイミング、バレエ、サッカー、といったその場に通うだけのお稽古が全盛。
> ピアノやバイオリンのように、毎日家で地道な練習が必要な習い事は、
> 親も苦労するし、中学受験勉強に時間をとってしまうと言う理由で減少。

たしかに。言われてみればその通りだ・・・
ヤマハに通わせてる親でも、家で毎日練習する必要がある、というのを理解してない人が
結構増えてきてる気がする。

毎日家で練習してたら、そんなにいくつも習わせられないもの。

780:名無しの心子知らず
07/02/20 11:48:22 OJvMr+BU
 前スレであった幼児科副科個人コースですが
楽器店にきいてもまだわからないとのことでした…

 春からじゅにあ科に進級予定なのですが
じゅにあと並行してやらすのは何がおすすめですか?

 ちなみにじゅに専の実力はありません。


781:名無しの心子知らず
07/02/20 12:20:13 Ggy/wjDD
じゅに専の実力?

782:名無しの心子知らず
07/02/20 14:12:48 WG9bzvCs
>>780
うちの楽器店では、副科ができる前から、個人レッスンを
月1とか月2で併用することができますよ。
先生の空いている時間を利用するので、曜日や時間は、
あまり自由には選べませんが。
レッスン内容は、グループレッスンの曲をやっても良いし、
別に指の練習を目的とした教本を買って併用するなど、
希望に合わせてもらえるそうです。

783:名無しの心子知らず
07/02/20 16:48:34 MMopfI/I
760さんと同じ教室に通う親です。
色々なご意見があると思いますが、言わせて頂きます。
当初、楽器店は「きちんとした形で回答いたします。」私たちにのグループにも言いました。
スレ主さんは、しばらく待っていましたが何時までたっても回答が無いので困り始めたので、
ここに書いて良いアドバイスをいただこう思ったのでしょう。

ところが、↓(父兄内では楽器店側でレスしたと噂になっています。)

今までたくさんのレスがあったと思うのだけど、それは読んでいるのかな?
シカトしたまま何度も「相談」するのはどうかと思うよ。
都合のいい答えしか聞きたくないのなら、ここに書き込んでも意味無いでしょ。

このようなことをレスされたら同じ教室に通う親として憤りを感じます。
正直、シカトを続けたのは楽器店なのです。スレ主さんではありません。
私も同じ教室に通っています。困っているのは皆本音です。
楽器店の都合でプリント一枚のみで簡単に教室を閉鎖されて、
そのうえ子供たちを「物」扱いしているこの楽器店の対応が許せません。
楽器店を変えるのは簡単ですが、子供は習っている先生を一番したっています。
担当の先生の次年度予定が決まっていないので、どうして良いか難しいです。

784:名無しの心子知らず
07/02/20 17:03:57 h0xPvA+w
こりゃどうしようもないなw

785:名無しの心子知らず
07/02/20 17:07:26 TKhWvBE/
子供1歳です。
4月から、ヤマハ音楽教室の1歳児のためのメロディークラブか、
1歳児のための、えいごでいっしょのどちらかに、
入校したいんですが、どっちがいいか迷っています。
それぞれ、どんな感じか教えて下さい。

786:名無しの心子知らず
07/02/20 17:49:24 dbJVD3BL
スレ主ってなぁに? wwwwww

787:名無しの心子知らず
07/02/20 18:10:54 yNJoKziO
>>783
まちBBSにでもいってくれ。

788:名無しの心子知らず
07/02/20 19:56:47 R0HAZbrn
消費者生活センターにでも相談したら?

789:名無しの心子知らず
07/02/20 21:05:24 tcu1wUQx
読めば読むほど……おもしろいというか、こまったひとですな。

790:名無しの心子知らず
07/02/20 21:30:10 /dGXaHie
>>785
メロディークラブっていうのは、ヤマハのシステムじゃなくて
楽器店独自でやってるプログラムなので、ここで聞くなら地域を書いて
ご近所さんを見つけて聞かないことには、わからないと思いますよ。

うちの近所にある、ヤマハミュージック東海でも1歳向けの「メロディクラブ」があるんだけれど
英語の1歳児コースはありません。ちょっとググってみたんだけど
「えいごでいっしょ」も開講されてるってことは、大阪か神戸あたりの教室なのでは?
地域限定になってしまうので、まちBBSとかのほうがいいかも。


791:名無しの心子知らず
07/02/20 22:00:39 R0HAZbrn
そうだね。地域限定となるとなかなか経験者も出てこなそう。
というか1歳児クラスって思うに、子供のためってよりも
育児に煮詰まってるお母さん向けのようなキガス

792:名無しの心子知らず
07/02/20 22:26:07 WIUAlUCZ
>>783
ワロタwww

793:名無しの心子知らず
07/02/20 22:42:20 ORgqhIvf
>>791
でも気持ちわかるわ。
うちは幼稚園は公立の2年保育にしようと決めてたので
年少の1年間、せめてヤマハでも通うか…とおんなかに入れました。
結果、母子共に友達もできたし
そのときにいっぱい先生にほめてもらった事も
今小3だけどヤマハでずっとがんばってる事にもつながってると思う。

本人は大人になるまで通いたいらしい…

794:名無しの心子知らず
07/02/21 03:39:42 rhGE7ZDR
>>783
783が自作自演なのはとっくの昔にみんな気付いているが
気付いていないのは本人だけ。
でもおもしろいのでがんばってほしい。
っつーか実生活でもこんな風にあしらわれているのだろう…

795:名無しの心子知らず
07/02/21 09:13:07 tjhgRwKw
3月に恒例の発表会があります。
うちの子は今ジュニア科1年。
クラス単位のアンサンブルと
別のクラスと合同のアンサンブルがあります。

パート分けは完全に本人の希望です。
そこが問題なのですが、うちの子は腕が良いのに出番の少ない簡単なところを選び、
あまり上手くない子が出番の多い難しいところを選びました。
私としては普段上手な我が子が良いパートを弾くべきだと思うのですが、
本人達が選んだのでどうしようもありません。
上手くないのにカッコイイパートを選んだ子は多分本番も上手く弾けないと思います。
先生に相談した方が良いでしょうか。
それともやめた方が良いでしょうか。
親バカとは分かっていますが、本当にうちの子は上手なので・・。

796:名無しの心子知らず
07/02/21 09:43:26 j7NthpSY
いるよね~795みたいな親!!
幼児科の時に、「ウチの子は、あの子より出来るのに!!やる気なくした!!」
と拗ねて、衣装もな~~んにも話し合いにこなかった人みたい。

先生が、「コノ子は、できる」と思ったらソロのパートとか増やされるから。
アンサンブルって、上手な子が目立つパートって定義やめたほうがいいと思う。


797:名無しの心子知らず
07/02/21 10:16:30 tjhgRwKw
>796

アンサンブルは皆で合わせるのが大事、とは分かっていますが、
パートに差があるじゃないですか。
やはり実力を考慮して決めるのが筋じゃ・・と言うのがあるんですよ。
正直、折角上手いのに、曲の中盤出番なしって何!?って感じです。
上手くない子の親も、「○○ちゃんの方が上手なのに」と言いつつ、
華のパートを子供が弾くのが嬉しいようで鼻の穴が広がってます。

798:名無しの心子知らず
07/02/21 10:16:47 VzG6gr9p
>795は釣りでしょ。
てか、釣りだと思いたいよ。

799:名無しの心子知らず
07/02/21 10:17:37 2GEZ9cIy
>795
かっこいい、かっこよくないは、パートが難しいか難しくないかに関係ないので
本人の希望である以上しょうがないんじゃないかと思います。
それから、上手でない子が難しいパートを選んだことについては、
どうしてもできないようだったり、不向きだと感じる場合は先生も考えるでしょ。
普通は、**ちゃんは*パートの方が向いてると思うよ~と誘導したりする場合もあるし、
パートが決まってしまってるなら、難しいパートの方の弾くところを減らして
余裕のある子の音を増やすとか・・・
先生だって、自分のクラスが上手に聞こえた方がいいのだから冷静に判断してると
思うよ。~ていうか先生に相談ってどういうふうに相談するつもりなんだろうか?
「うちの子の方が上手なのでパート変えてください」っていうのか???

800:名無しの心子知らず
07/02/21 10:18:15 vp03b5rW
>>795
才能あふれたお上手なお子様が自ら希望してお選びになったそのパート。
きっと魅力的なパートなのではないかしら。
そのパートの魅力をお母様に理解してもらえないなんて、かわいそうww
先生に相談するのじゃなくて、お子様にそのパートの魅力を教えてもらったら~??

801:名無しの心子知らず
07/02/21 10:21:08 Irk8+ByR
ヤマハの音楽教室も大変だね。
どこも一緒か・・・・。

802:名無しの心子知らず
07/02/21 10:27:49 pSNjdHgf
小学校の先生が言ってたけど、目立たない子を目立たせるのも先生の仕事だと。
できる子はなんでもできる。でも不器用だったり、おとなしいタイプの子は普通だと埋もれてしまう。
そういう子に自信をつけさせたいという話だった。
おかげでその学年イジメもなく、今にきている。
尚音楽は皆やってるので、選びにくい。娘の学年は女子はほぼ全員ピアノを習っているので、
ずっとピアノが男子、指揮者は女子。先生も考えたなと思う。

803:名無しの心子知らず
07/02/21 10:33:50 j7NthpSY
パート増やされたりされてないなら、「それ相応」なのでは?
元々、生徒に選ばせる位だからパートも生徒のレベルも同じくらいだと思うけどね。

てか、気をつかわせてるんだねぇ。他の親に。
「上手なのに」に対して「当たり前よ!だったらパートを降りなさいよ!」
な~~んて思ってるのかな。


804:名無しの心子知らず
07/02/21 10:37:38 2GEZ9cIy
公立小学校2年だけど、卒業生を送る会の楽器選び(ピアノの伴奏ではない)も
みんなの前でオーディションなんだって。
選ばれなかった大半の子はピアニカだそうです。
ほとんどの子がリズムがあってなかったり、音があってなかったりする中、
娘がだんとつの一位で第一希望の楽器をゲットしたそうです。
「ヤマハやっていて本当によかった~」と喜んで帰ってきました。
・・・ヤマハの営業ではないです。


805:名無しの心子知らず
07/02/21 10:52:50 TOg0G/HP
>804
何の楽器ですか?
うちの子も2年ですが、学芸会等の楽器は複数希望者
がいるとオーディションですよ。
選ぶ基準はよくわからないですが・・・

あと、ヤマハのアンサンブルの話。
普通生徒でレベルがそんなにも違いがあるのなら
最初から先生がパート決めると思うのですが・・
あまり目立った違いがないとかなのではないのかな?
そんなに腕がよい子というならJ専などに進まれている
気もするのですが?


806:804
07/02/21 13:32:58 2GEZ9cIy
>805
うちは木琴でしたが、その他の楽器は大太鼓やタンバリンなどの打楽器だそうです。
オーディションするほどの楽器かな?って感じですね。
でも、子供たちにとっては重要みたいです。
幼稚園では、いい役をもらう子はしっかりしてる。ということ以上に
ママが強い(こわい)。とか役員をやってる。など不透明な部分も多くて
小学校のオーディションにはびっくりしたわけです。
まあ、オーディションでも、先生の主観がかなり入っていそうですけどね。
2年生になると、@@ちゃんはブルグミュラーをやってるらしい。とか
**ちゃんはエリーゼのためにが弾けるらしい。などという情報交換してくるので
この先、伴奏者争いも激しそう・・・



807:名無しの心子知らず
07/02/21 13:59:34 X4fD6Gsu
795は個人にしたら?
グループむいてないよ。
だから私も個人。
来月おさらい会。
幼児科→J専個人ってできる子っぽくて
かっこいい進路じゃない?

808:名無しの心子知らず
07/02/21 14:43:29 yX/cEIsn
小2でオーディションって・・
じゃんけんで良いじゃないww


809:名無しの心子知らず
07/02/21 15:04:13 RQecToQt
785です。
通おうと思っているのは、私も、ヤマハミュ-ジック東海です。
御指摘の通り、育児に行き詰まっているのかも。
1歳すぎて、日に日に成長する我が子を見て、何か習い事でもさせた方がいいかなと思いまして、私も幼い頃通って楽しかった、ヤマハにしようかなと思ったんです。
まだ、早いかな?


810:名無しの心子知らず
07/02/21 17:49:33 TOg0G/HP
>808
805です。
私もジャンケンでよい程度に思っていましたが
娘に聞くと、クラスの女子が13人くらいいるのですが
J専のこが3人、他にピアノを習っている子やお母さんが先生の子
やら6人くらいいるらしく、皆伴奏や目立つ楽器を
やりたがるようです。
ステージでグランドピアノで伴奏をやるのはこちらでは
3年からですが、やはり学芸会などでは目立つので
ジャンケンで決めたらあまり上手でなくても目立ちたい子になってしまったら
せっかくの歌やなにかも台無しになってしまうこともあるだろうし
先生も上手な子にやってもらうのを公平に決めるにはオーディション
になってしまうのではないでしょうか。

811:名無しの心子知らず
07/02/21 17:52:40 g0nvxfL7
下記楽器店の別センターでお世話になっている親です。
このようなことを書かれて大変恥ずかしく感じます。
別記事に楽器店側でここに投稿したと書かれていますが、
もしも投稿する時間があるなら即解決に取り組んでください。
子供を通わせる親側からみれば、大変不愉快な内容です。
また、いつ自分の子がこのような扱いをされるかも心配になります。
別センターのことですが、早期に解決に期待しています。


長期になりますがヤマハ音楽教室に通っています。
この春より通っている教室が閉鎖になると昨年突然楽器店から連絡がありました。
楽器店は次の教室と講師を責任持って確保をしますからと都合の良いことを言っておき、
今だに何も言ってきません。そのうえ、高額な発表会費も請求されました。
電話で問い合わせても、確認中、調整中と意味不明の回答です。
こんなときはどうすればよろしいですかね???
是非、教えて下さい。 子供は教室も先生も大好きだし・・・ 
ちなみに、さい〇ま市、西区、指扇にあります。 W楽器です。

先日、このことについて楽器店より回答がありました。
やはり回答はハッキリせず、今だ何も解決されていません。
親としては楽器店に対し不満だらけです。
一番かわいそうなのは、音楽教室が大好きな子供たちと、
いつも熱心に指導してくださる先生だと感じています。
親たちはじめ子供たちも今の先生がとてもお気に入りです。

この場合、決意をして楽器店変更が一番いいのですかね?
でも、先生は変わりたくないし・・・

どうすれば良いか、教えて下さい。


812:名無しの心子知らず
07/02/21 18:25:58 ClSHvgg9
>>811
いい加減にしたら

813:名無しの心子知らず
07/02/21 18:39:30 TOg0G/HP
>811
ここは2ちゃんですから
真面目な回答を求めたって・・・って思いますよ。
高額な発表会費とはちなみにおいくらでしょうか?
長くヤマハに通ってらっしゃるのでしたら
毎年の会費と全くちがうということですよね?
具体的に教えていただければと思いますが。

814:790
07/02/21 18:47:01 1LwMRWeX
>>809=>>785さん
うちの近所のヤマハミュージック東海の教室には、英語の1歳クラスが無いので
もしかしたら、同じ名称の「メロディクラブ」でも、内容が違うかもしれません。
厳密なところは、体験レッスンに行かれた方が確実だと思いますが
うちの子が去年体験をしたときの感想です。

別の楽器店で、別の名称の1歳クラスがあったので、両方の体験にいきました。
そちらは講師2名で、1名がエレクトーンやCD操作などの音響担当という感じ、
もう一人の講師が、歌ったり手遊びしたりの指導担当という感じでした。
それに対してメロディクラブのほうは講師が一人、なので、次の遊びへの
ツナギとかが、準備で少し待たされたりしちゃったのです。流れがとぎれて
子どもの興味がどこかへいっちゃうような感じだったので、前者の教室に
決めようかな、と思っていました。が、一歳半健診にひっかかり
療育にいくことになったので、どちらの教室にも行けなくなっちゃいました。
ですから、実際の教室の様子は、わからないままです。
内容は、どちらも音楽にあわせて母の抱っこで歩いてみたり
手をたたいてみたり、マラカスをふってみたり、声をだしてみたり、でした。

どちらの体験にも、5組くらいの母子がきていて、他の方も書いていますが
育児のストレス発散というか、楽しみにいくという感じで、何かを習うというような
内容ではないのですが、楽しそうだと思いました。
そろそろ新年度のスケジュールも出ているはずで体験レッスンも開講されて
いるはずですから、いってみてはいかがでしょう?自分の経験だけですが
どっちも体験だけで入校なしでしたが、その後も適度な勧誘DMは来ますが
激しいものではないので、イヤな感じはありません。


815:名無しの心子知らず
07/02/21 19:47:50 fZTyyaxu
>>795

いるいる~!こういう親~
俗に言う『井の中の蛙』っていうジャンルの人
上手い下手関係なく一つの曲をアンサンブルで作り上げるのに自分のお子様だけが
いつもいつもリードしているかのように勘違いな人~
こういう人に限って、自分はあまり楽器歴が無いんだよね!
そのグループの中では少しだけ上手くてもね…世の中凄く上手い!って子
沢山いるんだけど~~~~wwww

816:名無しの心子知らず
07/02/21 20:41:55 vp03b5rW
>>815
趣味で楽しんでるだけなら、井の中の蛙になってるくらいが幸せだと思うわよ。
ぼんやり習っているだけだと、桁違いの費用と時間をかけてレッスンして音楽の勉強してる子たちと交わることなんて無いんだし。
私の地元は有名音大があって、その付属で幼児期からレッスン受けてる子がクラスに2~3人いて、
ヤマハっ子が伴奏を任されることなんてありえなかった。

ちなみに、私も娘もヤマハっ子。
中途半端で自分がばかばかしく感じることがある。
けど、趣味で楽しく楽しむためにちょっとの努力!といいきかせる。
知らないほうが幸せというやつなのだとおもうわ。

817:名無しの心子知らず
07/02/21 21:57:16 kfW8/PLB
>>811
764は別に楽器店側の投稿ではないでしょ。

いづれにせよ、もうおなかいっぱいだよ。

818:名無しの心子知らず
07/02/21 22:13:57 NXr6KCMn
次は誰が登場してくるか楽しみw
「孫がこのセンターでお世話になってます」
「子供は居ませんが近所のものです」とか。

819:名無しの心子知らず
07/02/21 22:16:23 j30x6SLe
783=811に対してはからかいも真剣な回答もやめてスルー
しましょう。

楽器店側がそんなレスして意味がないよね。父兄の噂って・・・
楽器店が783にシカトしてるのは事実だとしても、783に対して真剣に
相談にのってあげてる人間に対して何のレスもないのは失礼だと
言ってるんだよ。「レスありがとうございます。~~~」
というのもなく同じこと吠えてるからシカトしてるって言われてるのに・・・
都合のいいようにごっちゃにするな。

ってレスっちゃいましたが私も今後はスルーします・・・


820:名無しの心子知らず
07/02/21 22:44:15 ZrO4ZPgp
>>807
J専=グループ&個人ですよ。

821:名無しの心子知らず
07/02/21 23:08:24 p3eqKQux
でもJ専≠じゅにあ+個人
ですよね?
 なにがどうメリットデミリットなんだろう?
ペースが違うだけ?お金?…うぅん…



822:809
07/02/21 23:19:00 RQecToQt
>>814さん
丁寧なお返事ありがとうございます。
体験レッスン問い合わせてみますね。先ずは自分でどんなものなのか行ってみる事にします。
なんだか楽しみです。

823:名無しの心子知らず
07/02/22 01:09:40 Yg8tnfbR
>>821
限りなく上手な子が居る集団と
限りなく下手な子が居る集団、
と思えば間違いないです。


824:名無しの心子知らず
07/02/22 09:51:43 W6/5VAQA
>>821
うまくいけば小学校のうちにグレードの5級がとれます。それが第一目標!だからペ-スは全く違うと思いますが。お金はグループ+個人とあまりかわらないんじゃないかなと思った。


825:名無しの心子知らず
07/02/22 10:06:29 2aNHiJcj
2人の娘がJ専(専攻1とJ専2年目)です。
上の子の先生はJ専の割にゆったりした感じでここまで
きたのですが、下の子の先生は外部のコンクールなどにも
意欲的です。1年目の時は辞退したのですが、2年目で初めて
外部のコンクールに出ることになったのです。

私も初めての経験でよくわからないので、教えてください。
ヤマハ外でコンクールに出るような子は圧倒される程お上手
なのでしょうか?家の娘はそんなに表現力豊かにも弾けない
ので恥をかくことになったらかわいそうだと親ばかな気持ち
でいっぱいなのですが。。。

826:名無しの心子知らず
07/02/22 10:08:23 2aNHiJcj
825です。
ピアノのコンクールです。

827:名無しの心子知らず
07/02/22 10:38:28 SxhCz4sb
>825
娘がJ専で外部のコンクール経験者です。
ヤマハ以外の子の演奏を聴聞くいい機会だと
思いますので是非経験されるといいと思います。
もちろん感情豊かで表現力のある上手なお子さんも
いますが、予選でしたら練習?きちんとしてきたの?
みたいなお子さんもいると思います。
低学年でしたら恥をかくとかいった感じもあまりないと
思いますので、大丈夫ですよ。普通に弾ければ。
家の子の場合、同じ曲なのに本当に先生や個性によってここまでも
演奏が違うことに驚かされました。いいところは吸収できますし
なにより演奏のマナーや間の取り方とか他のお子さんの
演奏を見ることによって勉強になることも多いと思います。
家の子の先生は常にボーっとする期間がないように
コンクールなどの出場を勧めて下さっています。大変ですが
集中力もつくようですし、練習しますから上達すると思いますよ。


828:名無しの心子知らず
07/02/22 10:46:45 2aNHiJcj
>827
825です。早々レスいただきありがとうございました。
良い経験だと思って練習頑張ってもらいます。
予選通過しなかったとしても、良い経験だということを
娘に言って聞かせますね。
ヤマハでもお上手な子はお上手ですが、中々それ以外の
子供達の演奏を聴く機会ってないですしね!

本人も私も上の子も色々学ぶことがありそうですね。
表現力云々はさておき、今出来るレベルで胸を張って
コンクールに挑みたいと思います。


829:名無しの心子知らず
07/02/22 11:07:19 2aNHiJcj
825です。何度も書き込みすみません。
予選の時の服装は、ワンピースとかブラウスにスカート
みたいなちょっと余所行き程度な感じで良いのでしょうか?
予選にドレスは着せないつもりだったのですが。


830:名無しの心子知らず
07/02/22 11:39:16 5VmLH6cX
>>829
新聞社主催のコンクールは
予選はちょっとおしゃれなワンピースの子が多いかも。
でも、最近はドレスが多いかも・・・
○ティナは、予選からほぼ全員ドレス(中にはラフな子もいますよ)です。
あとのコンクールは出たことないので、よくわかりません。

831:名無しの心子知らず
07/02/22 12:44:11 SxhCz4sb
>827です。
お出になられるコンクールが
○ティナでしたら、月齢的にA1ですよね?
こちらの地域では予選でもほとんどの子が
ドレス系でした。丈はロングよりちょっと短いような感じ。
あと少数、入学式のアンサンブルのようなスーツの女の子とか
お出かけ着の子もいましたが、圧倒的にドレス系が多かったです。
地元主催のようなコンクールですともう少し地味な
感じで逆にドレスは少なかったように記憶しています。
でも基本的に服装で審査に影響するようなことは99%ないと
結果を見て思います。上手なお子さんはどんな服装でも
選ばれていますから。
お母さんとお嬢さんのお好みでいいのではないでしょうか?
もちろんブラウススーツとかでもいいと思いますが
私は基本的に表情が見えるように髪はアップとかにします。
あと、腕や肩の動きも表情が出やすいように季節関係なく
ノースリーブを着せています。あくまでもこれは好みの問題で
お勧めしているわけではありません。あとコンクールならできれば黒
を避けるようにとお聞きして黒のドレスは着せません。


832:名無しの心子知らず
07/02/22 13:34:06 PUVtdudB
>830,831
レスありがとうございます!
とても参考になりました。
発表会ですといつも肩が出るようなドレスで、
髪はアップにしています。
そんな感じで行ったほうが無難でしょうかね。
コンクール予選では、逆に浮いてしまうような気が
したのですが、そうでもないのですね!
少し検討してみます。ありがとうございました。

833:名無しの心子知らず
07/02/23 00:09:57 GT1Tx0NN
現在カワイの一歳児からのクラス(クーちゃん)にいます。
四月からヤマハの赤りんごコースにしようか
そのままカワイに残るか迷っています。

カワイとヤマハ、両方受講されたかたがいらっしゃいましたら
移動してどうだったかなど感想を教えてください。

834:名無しの心子知らず
07/02/23 00:56:35 wTkhFLup
>>833
体験できるから、申し込んでご自分で判断されるのが良いと思います。
ヤマハもそれぞれ、価値観もそれぞれ・・

835:名無しの心子知らず
07/02/23 11:35:39 jOL7NKth
教えて下さい。
現在幼児科の二年目なのですが
緑色のリュック型のヤマハの名前が入った
レッスンバッグで通っています。
ジュニア科に行ったら自由にバッグを変えてもいいのでしょうか?

836:名無しの心子知らず
07/02/23 13:08:37 IAFlFeRq
>>835さん
ジュニア科のテキストが小さくなるので今までのレッスンバッグを使用
されても何の問題ないと思います。
鈴や音符マグネットはいらなくなるので自由で良いと思います。
知り合いでアンサンブルクルーズに行っている子で未だヤマハのバッグを
大切に使っていますけれど…。
因みに我家の長女は、J専門ハイでバッグ変えました。
個人とアンサンブルのレッスンが同日だったので楽譜が入りきらないんで
す。

837:名無しの心子知らず
07/02/23 13:11:39 25g1ZvDd
>>835
ジュニア1年終わる頃まで緑色のを使ってました。
でもテキストが大きくて入れづらいので、ある時ふと違うバッグに
入れさせていったら、次の週からみんな違うバッグに・・・。
やっぱり使いづらくて変えたかった、と皆さんおっしゃっていました。
誰からも注意はされませんでしたが、勝手に変えてしまって申し訳
なかったかな~とは思っています。
率直に先生に伺ってみてはいかがでしょう?

838:名無しの心子知らず
07/02/23 13:33:03 AEgbckqU
>>837
楽器店によっては強制購入なのですか?
前に通っていた所は購入は自由だったのでバックは購入しませんでした。
市販でキャラクターの付いたものでも大丈夫でした。
(緑のカバンと同じような3Wayタイプが使いやすいと思います)
今通っている楽器店でも下の子の入会の時勧められましたが
お断りしたけど、何の問題も無かったので大丈夫かと思いますが…

839:名無しの心子知らず
07/02/23 14:17:54 F2EcWOWq
>837
うちは5月から幼児科に進級なんだけど、教材の注文書に当たり前のように
レッスンバッグの項目があって、あるお母さんが強制ですか?と
受付のおばちゃんに聞いたら任意だと言ってた。それをたまたま聞いてたから
うちも買わないけど知らなかったら買わなきゃいけないモンだと思ってしまうよね。


840:名無しの心子知らず
07/02/23 14:44:21 25g1ZvDd
>838 >839
変えても注意がないってことは、今思えば任意だったんですね。
たまたまクラス全員が第1子ばかりで、私たち母親もウブでした(笑

841:名無しの心子知らず
07/02/23 16:14:33 jOL7NKth
>>836>>837
お返事ありがとうございました。
あれは、強制ではなかったのか…
確かに背負って行くのは便利なんだけど
教本が入れづらいし
看板背負っていて、なおかつ色がなぁ。
なんて思っていたので…
よし。ジュニアに行ったら思い切って新しいのにします。
ありがとうございました

842:名無しの心子知らず
07/02/23 19:29:49 +mI3yBb8
バッグ変わりましたよね?
白っぽい地で本格的横長リュックになってた気が…
紫か青っぽい色で「YAMAHA MUSIC SCHOOL」って入ってたような。

うちの子はマーチとワルツの変な(ごめん)青緑に紫のヒモの
手提げ?リュック?微妙なバッグだったが
楽譜の角が折れるのが嫌で、でっかいリュックにした。

いろんな本入れるとあのショルダー細くて食い込むし
ぱんぱんになるし。
兄弟で同じ曜日なので、待ち時間に宿題するから
さらに荷物増えるし。

843:名無しの心子知らず
07/02/23 20:53:40 DGG0KD9o
確かにみどりのバックより今の水色のバックの方がいいよね!
ぷらいまりーもテキストかわったし
(この4月からはじゅにあのテキストも変わるらしい)
少しづつよくなってるのかな?

うちも3月のアンサンブルちょっとブルー…
やっぱり先生によって力関係あるんだろうね…



844:名無しの心子知らず
07/02/23 21:30:14 IfK0nk7s
みんなで同じかばんって宗教っぽくて好きじゃないのよね。
上の子の時何も考えず買ってしまったので使ってるけど・・・
スレ違いになるけど、日能研のNのバックとか・・・
でも、子供によってはみんなと同じものを持ってなきゃ
気がすまない子もいるかもね。
ちなみにうちは、ビデオやDVDもいらないと思って
申し込み書に何も言わずに申し込みませんでした。

845:名無しの心子知らず
07/02/23 21:31:45 WJB4wX6o
うひゃ!
ヤマハバッグに何の抵抗もなく
個人2年目なのに今だに使ってる!
うちは緑に黄色い紐で、ペネロペみたいな
黄色い熊?が鼻歌うたいながら
♪の柄のバッグ持ってお散歩してるデザイン。

2才で入ったときはひよこ?のキャラなーにちゃん?
の小さすぎるリュック
楽譜も月謝袋も何も入らない
使えない宣伝バッグなのに
半強制的任意で買わされ、持ち歩き、
今のバッグにランクアップした時は、
「大きい!全部入る!便利!素敵!」
って錯覚に陥り
迷わず買ってしまった!乙
オレオレ詐欺?キャッチ?新興宗教?

846:名無しの心子知らず
07/02/23 21:46:46 dfjV+eGU
844さん
え?ビデオorDVD買っていないの?あれ、とても良いし、先生の変わりもしてるし、
見ている子と、そうでない子は差が出てるよね!今度のじゅにあは、指導部分もあるみたいだから、
家での練習が絶対楽になってるはず。。今の時代はいいなあ・・・

847:844
07/02/23 22:00:37 IfK0nk7s
>846
上の子の時のビデオは持ってます。
今、幼児科1年で楽譜は改訂されてしまったけど、
半分くらいは知ってる曲だし家での練習に支障はないです。
(CDは新しいのも持ってますよ)
幼稚園児ながら理系息子で譜読みは得意なので、
知らない曲でもどんどん弾ける方だからかもしれませんが・・・

848:名無しの心子知らず
07/02/23 22:28:54 lAGvIwH2
ヤマハのバッグを持って、ヤマハに行く~あー、ヤマハ行くんだ~【歩く無料宣伝】
ECCのバッグを持って…略…【歩く無料広告塔】
…何だかね、わざわざお金払って、宣伝して歩いてあげてるのが、腑に落ちない。

その点だ・け・公文は良心的。バッグは無料で至急される。
街の人は「公文のバッグ!!あら、ココら辺らも教室があるのね」とインプット!
広告して歩いてあげてるんだから、ヤマハも無料で支給すればいいのにね…と思う今日この頃

849:名無しの心子知らず
07/02/23 22:39:34 EKuM5YvW
>>847
でもそれじゃ、幼児科で一番大切な「想像力」「感性」が育たなくない?
幼児期は視覚から入るものって、とても重要だと思うよ。
楽譜にあるものを追って弾くだけなら、個人で充分だし。

今回のビデオ、上の子の時よりは、格段にいい出来だと思うな。
下の子の食いつきが全然違う。

850:名無しの心子知らず
07/02/23 23:32:26 U5KgnJ6g
すみませーん、教えてチャンです。
幼児科やJ専って、ヤマハの級10級以上を持っていたりしたら、
小学一年生から始めても、入れるんでしょうか?

851:名無しの心子知らず
07/02/23 23:44:11 uBSgY6tP
>>847旧テキストと同じ曲でも、映像は全然違ってるよ。鑑賞の曲も違うしね。うちは上の子が5月から新ジュニアだけど、先生からは、なるべく皆DVDにするように言われました。
今度のDVDは音当てゲームやアングル切替の機能があるらしいので。


852:850
07/02/23 23:49:43 U5KgnJ6g
幼児科やJ専→J専の間違いです^_^;

853:名無しの心子知らず
07/02/23 23:52:13 uBSgY6tP
>>850さんは今何コースでレッスンをしていらっしゃるのでしょうか?

854:名無しの心子知らず
07/02/24 00:09:40 mL/2u+m/
>>848
公文は月謝がバカ高い

ヤマハのバッグ持ってたら、もしも事件事故に巻き込まれたときに
身元がわかりやすいかな…なんてオモタ

855:名無しの心子知らず
07/02/24 00:16:36 EXubqOx0
ヤマハのバッグなんて、まだあったのか。。。
懐かしい。

856:847
07/02/24 00:29:01 Fa15jGvx
>850
たしか、J専へは幼児科を卒業してないとは入れないはずです。
何かのコネがあって同等の能力があれば受け入れてるケースがまれにあるようですが、
あくまで例外なので無理と思ってたほうがいいと思う。

>849
上の子といっしょにビデオみたり、いろんな曲聞いたり、
普通の子よりは「想像力」「感性」を養ってきた気がするのでやめました。
何度もビデオを見る年齢じゃなくなってきてるし・・・
でも、ビデオ,DVDの存在を否定するわけではありません。
下の子も上の子と同じくJ専進級のつもりなので
幼児科はとりあえず卒業しなきゃという感じです。
何だか釣りっぽくてすみません。でも本音です。

857:名無しの心子知らず
07/02/24 02:05:15 Lq9743My
>>856
そうだね。うちは、兄弟で同じ教材のサイクルで、
ビデオの教育価値は判っていたものの、現実2人めは、ほとんど見ず・・
でも上より、想像力・感受性に富み、J専。
環境的に、上の子より圧倒的に情報量豊富ですものね。
(ケチって、ピアノ個人のCDも1個買わなかったW)
ちなみにアンサンブルのCDは必須なので、良い母の皆様は、お子様の為ケチらないで下さいませ。

858:名無しの心子知らず
07/02/24 02:54:00 GzE9TRyU
おんなかの時、なかよしぶっく(シール貼るやつ)までお下がりの子がいたよW
剥がしたシールを全部クリアファイルに貼って、ファイルに油性ペンで○ページ用 とかって書いて。。
そこまでケチらなくても…って皆呆れてたなぁ。


859:名無しの心子知らず
07/02/24 10:24:45 oUUdeRNH
>>858。脱帽。尊敬。ナイスアイデア。ナイス貧乏魂。
恥ずかしがらずに使う下の子
すごい根性持ってるね。
昭和生まれなのかな?

860:名無しの心子知らず
07/02/24 10:47:34 CnclXOXS
えっ、今の親はだいたい昭和の生まれなのでは???

861:名無しの心子知らず
07/02/24 10:48:21 CnclXOXS
あ!子供が昭和生まれ?
おんなかってそんなに昔からあったの?

862:856
07/02/24 10:51:04 vSz45mB+
>857
すごいたたかれるかと思ったら同じような母いて助かった~
うちもSTEP1、2のCDは買ったけど、
あんまり参考にならないな。とSTEP3,4は買わなかった。
もちろんアンサンブルのCDは買ってますよ。
個人の楽譜も書き込みいっぱいなので、めでたくJ専に進級できたときは
新しいのをかってあげるつもりです。
お下がりばっかりでも、できは下の子の方がいいのよね~。

863:名無しの心子知らず
07/02/24 11:04:13 vSz45mB+
>859
平成生まれだったら、中学生か高校生で生んだ???
大正だったら、80すぎのお母さん???

864:名無しの心子知らず
07/02/24 11:19:20 dropxB/9
けなし言葉のつもりでなにも考えずに「昭和生まれ」って書き込んだんだろ。
「おまえのかーちゃんで、べ、そ」みたいな感じで。

865:名無しの心子知らず
07/02/24 12:36:35 WnHFyqEx
兄弟リサイクルってよくあるのでは?
友人の子供もワーク以外は、すべてお下がりだった。
綺麗に使う子だったら、別に恥ずかしいって事はないのでは?
幼児科だから書き込みもそうあるわけではないし。

私の子供のプライマリーも、かなり綺麗に使っていたから人にあげたりしました。

ついでに、J専1年目だけど。グループのCDは、上の友人の子のをMDに落としてもらっている。
さすがにテキストは買ったけど。

あ、ついでに昭和生まれです。
私の弟がギリギリ平成生まれ(元年)。まだ20歳にはなっていません。
859さん。お若くてうらやましいわっホホっ


866:名無しの心子知らず
07/02/24 19:34:56 iTy59LGD
DVDやCDは「見て来てね」「聴いて来てね」という課題を出されるので、
ないと困るな。でないの?そういう課題。
うちも上の子が今ジュニアで、下が幼児科1年目で、見事にテキスト変わったけど、一式買ったよ。
同じ曲でも映像が変わったりしてるし、その映像の事でレッスンで話題になったりしてるし、
「見ないから買わない」ってのもどうなんだろう・・・。
テキストと効果的に連動してるんだと思うけど。
足並み揃わないと指導者側も大変だなあと思ったり。
グループレッスンを受けてる以上、テキスト等は同じ物を使用した方がよいのではないかと。
もちろん「買わなくてもいいですよう~」といわれてるなら問題ないんだろうけどね。
うちは「内容違うので買って頂く事になりますねー」といわれたよ。

>>865
内容変わっちゃったのよ。変わらなければお下がりで活用できたんだけどね。


867:名無しの心子知らず
07/02/24 20:12:25 Sqh91avy
849>すばらしい、お子様だこと!自分の子供の自慢?
音楽での想像力など、計り知れない・・・だから、ケチって買わない親もすごい!


868:名無しの心子知らず
07/02/24 22:25:54 oUUdeRNH
みんな、昭和の生まれか?って使わないの?
知らないの?
子供が、だよ。
おさがりを、しかもシールをはがして
ファイルに保存して使わされる
おさがり具合に文句言わない下の子のことだよ。
まー、そんなのどうでもいいし、
私も六歳離れた上の子のテキストからビデオ・CD
すべて取っておいてるしW
でも、下の子習わさないかもな。

869:名無しの心子知らず
07/02/24 22:36:12 dcusxmma
>>868
使わない。
お下がり具合に文句を言わないことが、
どうして昭和生まれになるのかよくわからん。

テキストのお下がりは別になんとも思わないけど、
システムが変わってテキストが変わると使えないよね。
ヤマハのシステム外のピアノ曲やエレのグレード用自由曲の楽譜なんかは
お下がりでもなんでもあるの使えば良いよね。

870:名無しの心子知らず
07/02/24 23:00:13 CnclXOXS
書き込みのあるテキストを使いまわさないよ。昭和の生まれだけど。



871:名無しの心子知らず
07/02/24 23:41:48 fVzGtB3N
もったいない根性が昭和30~40年代を彷彿とさせるという意味ね

昭和の生まれか

872:名無しの心子知らず
07/02/25 10:42:19 0AxZQebo
えっと 「昭和のうまれか?」ってのは年を聞いてるのじゃなくて、
「貧乏性」とか「ケチ」とかって意味で使ってるの?
859も868も(同じ人?)昭和の生まれのはずだよね、昭和64年生まれはは今18歳なんだから。
なんか釈然としない‥。

873:名無しの心子知らず
07/02/25 10:50:31 IZ+Bj3GR
もう>>859がDQNってことで終わりでいいよ
嫌味で昭和生まれとか言うの明らかに馬鹿だろ

874:名無しの心子知らず
07/02/25 19:55:00 pyejPXAV
ジュニア上級で、和音付けやら全部お姉ちゃんの答えが書いてあって
勉強にならないから、2年目のテキストは購入してねと先生に言われた
親子、次の週、お姉ちゃんの答えやら書き込み全部必死で
消したので、注文しませんだってー。 
お姉ちゃんの足跡を消し去っていいのかー?? とかなり疑問。

875:名無しの心子知らず
07/02/25 22:09:38 9gwcHPqS
>>874さん
色々な保護者さんがいますのね
ピアノ楽譜も使いまわしも辛いものがあるのに。。。
エレクトーン楽譜だと上のお子さんが弾いていない曲を下のお子さんが
弾いたり…というのを聞いたことありますが。
お姉ちゃんが使われていた教材を消してもねぇ、鉛筆跡が付いているし
うすーーく答えがわかってしまうと余り勉強にはならないかと…
『物を大事にする』けど『お子様の勉強は大事にしない』な一面を見たような
気がします。

876:名無しの心子知らず
07/02/25 23:14:42 MOqXVFPk
書き込む物は買い直すべきですよね。
学校のノートだったら、鉛筆だからと消してもう1回使うなんてしないし。
ピアノやエレの曲集ならまだしも。

ところで、楽譜のお下がりで思ったのだけど、
先生が楽譜に注意点などをやたらと書き込む先生だったら使いまわせませんよね。
私自身が習っていたピアノの先生は、あまり楽譜に書き込まない人でした。
あまり楽譜に書き込むと、次にその曲を(もちろん本人が)弾く時に見づらいということで。
鉛筆で注意する部分にチェック入れる程度で、
別のノートにレッスンしながら注意点を書いていて、それを見ながら家で復習。
ヤマハのグループの場合、あまり楽譜に書き込まれることもないし、
(答えを記入するような箇所は除く)合格シールが張ってある程度なら
使いまわしても問題ないかな、とも思うのですが、
いつもお下がりになりがちな下の子にも
新しい楽譜をかってやっても良いのに、とも思いますね。


877:名無しの心子知らず
07/02/25 23:30:21 ow34LZUf
下の子にフルで買い与えたら、先生から「新しく買ったんですか?!珍しいですね~」って言われました。
お古が標準だと思われます。


878:名無しの心子知らず
07/02/25 23:47:21 s7mOg3A0
一年生から始めても、ジュニアステップ基礎コースを終了すれば、
J専に二年生から入れるのではないでしょうか?

879:名無しの心子知らず
07/02/25 23:55:02 U4huaHjO
>>878
無理ですよ。
ジュニアステップ基礎からは、ジュニアステップか
ピアノジュニア・エレクトーンジュニアにしか進めません。
J 専に行けるのは、幼児科修了生だけです。

880:名無しの心子知らず
07/02/26 00:09:08 rbc5ZmmF
J専なんて親の選民意識煽っただけのくだらないものに・・・
ここのオバチャソたちは鍵盤板のエレクトーンスレの方もブクマークして目を通しておくべきだね。
昨夜はあんたらのような素人親の所為で絶望したエレっ子のなれの果てのカキコあったよ。

スレリンク(piano板)l50

881:名無しの心子知らず
07/02/26 00:09:23 9q9noPZl
シール使いまわしの母です。現在おんなかに通ってます。

テキストを一式買い、名前を書く為に開封…一ヶ月後位かな? レッスン初日「シールは先生が預かります。全部出して」
と言われ、シールを出すと「1枚ですか?3枚入っていたはずです。次回持ってきてね」と言われ、家中を探すが【無い!!】

開封した時に、同封物の確認は勿論したけど「テキスト1冊」と書いてあって「テキスト・シール3p分」とは無かったから、確認しようもなく
担任には「無くされたんですか…」だし、受付で聞いても「シールだけを単体ではお売り出来ません」

…orz ご近所のおんなか終了の親から、貼ったテキストを頂き、先生がシール配布中に
同じシールを剥して子に渡しているが…ここを見て「あぁ同じクラスの人からセコイ親と思われてるんのかぁ」
と思った。その場で開封&回収してくれないなら、カッチリ同封物を書いておいて欲しかったし、シールだけ売って欲しかったなぁぁぁぁ。

882:名無しの心子知らず
07/02/26 02:05:57 01iP1xgR
>>880
J専でエレクトーンを選んでいる子って、
かなり少ないと思うけどね。
一クラス、一人いるかどうかじゃない。
いないクラスも多くない?

エレクトーン信者はいるよね。
もち、私はピアノ信者ですが。

883:名無しの心子知らず
07/02/26 07:59:49 9asOjKrM
881> ちゃんと同じビニールに入っていますし、中身を書いていなかった・・ヤマハのせいにするのは・・・
「セコイ親だな~」と思われています!確かに!

884:名無しの心子知らず
07/02/26 08:36:53 gb1FaHoJ
幼児科終了前後に遠方に引越しそうなんですが、
引越し前にJ専すすめられてたら、引越し先でも
J専に空きさえあれば入れるかしら?

885:名無しの心子知らず
07/02/26 09:13:09 2ENnHFFB
>>884さん
入れてもらえると思いますよ。
知り合いで幼児科終了後引っ越ししてJ専入ったお子さんいます。
楽器店同士で話をつけてくれたそうです。
ただ、個人レッスンの先生の都合がつかなくて、
グループで一人だけ違う先生になってしまったと言ってました。

886:名無しの心子知らず
07/02/26 09:15:30 bhpY4pH9
>>884
幼児科の担当講師に推薦コメントを書いてもらってある書類を
通っていたセンターで作ってもらって、
そのセンターから直接、今度入る予定のセンターに郵送しないと入れない。
勧められた、というのではなく、推薦書類がないとだめよ。

887:名無しの心子知らず
07/02/26 10:20:15 kT/oDWTb
>>881さん
最初からシールが入っていなかったとか?

実は我家も長女の時、幼児科に進級する際音符シートが入っていませんでした
初めてだったので知らなかったのですが、レッスン時にわかって後ほど取り寄せました
また長男の同じクラスのお友達もシールが何故か入っていなくて…
不良品扱いされてましたが。。。
大量生産で恐らく手でセットしていく物なので、あってはならいと思いますが
ケアレスミスということも考えられますよ!

888:sage
07/02/26 10:22:42 5/chi3zb
教えて下さい。
現在4人でジュニアをしています。
この春転勤で、2人引越しすることになりました。
2人でもグループって続けられますか?
2人だった人いますか?
違う曜日と合併されるのかなぁ。

889:名無しの心子知らず
07/02/26 10:59:09 TJgGjLzf
>888
メンバーが徐々に減って3人までは一時間レッスンだったけど、2人になったときに45分レッスンになりました。
でも、楽器店によって違うかも。

890:名無しの心子知らず
07/02/26 11:00:03 kT/oDWTb
>>888さん
2人でグループレッスンですか!?
こちらでは3人から…と聞いたことあります。
長女(上の子)のジュニア科が3人でした。
J専門ハイでも4人…
また5月からJ専攻コースですが、3人の予感。。。
楽器店にお尋ねしてみては如何ですか?

891:名無しの心子知らず
07/02/26 11:52:11 H6nANPbs
>>888
合併できるクラスがあれば、一緒になるかもしれないね。
自分の所はちょうどいいクラスがなかったため、二人でグループレッスンで1時間やってくれた。
でも、最後に一人になってしまい・・・。
グループのテキストで、個人で30分となりました。
その後はピアノジュニアで個人でやってます。
人数減によるグループレッスンについては、楽器店によって違うみたいだね。

892:884
07/02/26 17:54:22 gb1FaHoJ
>>885,886
具体的なお話をありがとうございました。
引っ越すことになったら、素早く連絡しようと
思います。

893:名無しの心子知らず
07/02/26 23:29:03 XvGh9+wE
ヤマハは2歳から入れるそうですが、鍵盤を扱ってのレッスンはどのクラス(学年?コース?)からでしょうか?
家庭でピアノ或はエレクトーンが必要になる時期も教えて下さい。

894:名無しの心子知らず
07/02/27 03:34:03 xYsWKMVJ
URLリンク(www.yamaha-ongaku.com)

895:名無しの心子知らず
07/02/27 09:33:38 Uh7sPn/5
>893
幼児科(4~5才)かな。


896:名無しの心子知らず
07/02/27 10:00:24 nrDbBRw8
>>893さん
幼児科では、まだキーボード程度でもいけますけれど…
きちんとした楽器があったことに越した事はありませんが

897:名無しの心子知らず
07/02/27 14:19:58 gYZlemvh
>>893です。↑↑↑↑↑↑↑
ありがとうございます

898:名無しの心子知らず
07/03/01 09:12:23 j9iPBDYW
>893遅いかしら?
おんなか位からは、キーボードがあったほうがいいかな。

ウチはおんなか~幼児科2年目までは、キーボードで練習しました。


899:名無しの心子知らず
07/03/01 10:21:46 9o2rLAq4
歌は大好きで上手なんですが、(親バカですが)
手先はあんまり器用でない新年長息子がいます。
落ち着きもないので1時間レッスンに耐えられるのかどうかも心配でかなり迷っています。
幼児科に入るなら今しかないかなとも思うのですが・・・。

上の子はピアノをやっていますのでピアノは家にあり、上の子の演奏にあわせて音名で歌が歌えます。

900:名無しの心子知らず
07/03/01 10:30:24 Y6rDXQZS
>>899
『あわせて音階で歌う』を、親が我が子は進んでいる。と感じている。継続して感じたい。なら、個人教室向きかも。


ヤマハはみんな同じ進度だから、最初の一年はロングトーン状態。
それから十年以上たちました。プロの前座の男子高校生、誰かが弾いてると『だいすきなパン!だ』と一番最初に叫ぶ 笑 
ヤマハのやり方にあっているか否かってあると思う。

901:899
07/03/01 10:44:26 9o2rLAq4
早レスありがとうございます。
個人教室ではほとんど弾くのがメインのような気がして今の状態には不向きかと思っていたのですが・・。
(個人の先生のレッスンの内容はそれぞれカラーがあるのだと思いますが。)
歌は良いのですが、2年後に両手で弾けるようになれるのかがかなり不安です。




902:名無しの心子知らず
07/03/01 12:37:35 Mxb6WGZv
>899
新年長なんでしょ。
幼児科は一般的には新年中さんからはじめるので
落着きないことに関しては問題なし。
幼児科の時って女の子が圧倒的に多いけど、グループ続ける子って意外と男の子が多い。
まったり趣味とわりきって、アンサンブルしたり楽しむことを重視するからかな?
家ではあまり練習しないけど、ピアノ弾くのは大好きなんていう男の子は多い。
でも、幼児科のころぐらいは親の配下だしある程度は練習させないと本当に
ついていけなくなるけどね。

903:名無しの心子知らず
07/03/01 12:58:38 3i15uoh8
>899
まずは幼児科の2年様子をみてみるのもいいんじゃないですか?
ジュニアに上がらず辞めていく子もいれば、個人に移る子もいるし。
幼児科のレッスンは歌あり振りありで楽しめると思いますよ。
落ち着きがなくても、最初は先生が話している時やお友達が演奏してる時
静かに出来ればいいかと。


904:名無しの心子知らず
07/03/01 13:07:57 1Sk+vNw0
そう言えば、今ジュニア1年目なのですが、7人中男が5人です。
うちも男だし、グループだからなのか。
昔旦那がヤマハに通ってたんだけど、その時は旦那以外女子ばかりだったそう。
時代は変わるものですね。

905:名無しの心子知らず
07/03/01 16:06:05 VQ34/2Dz
でも幼児科だけでやめてその後なんにも音楽の習い事しなかったら
それこそな~んも身に付かないと思う。
小学校でけんばんハーモニカが抵抗無くさわれるくらいか。

…まあ、ジュニア上級に通ってるうちの子、
リコーダー下手です orz

906:名無しの心子知らず
07/03/01 17:31:37 y0dau46k
ジュニア科って男の子が多いんですね。
うちも春からどうしよう…
個人でも値段変わらないし。(ヤマハです)
あーぁ個人のメリットはなんですか?

907:名無しの心子知らず
07/03/01 21:26:51 VQ34/2Dz
>>906
うちのセンターではジュニア科では9対1くらいの割合ですよ
(もちろん9=女、1=男)

908:名無しの心子知らず
07/03/01 23:22:09 kj8eBzB4
あげ

909:899
07/03/02 10:13:34 IjhdxECD
皆さん、ご意見ありがとうございました。
905さんのおっしゃるように私も幼児科で終わってしまったら何にも身に付かないだろうなと思います。

本人は行きたいようですが(「絶対行きたい」ではなく、「いってみたいなぁ」といったレベル)
果たして長く続けられるのか、それだけ我が家の財政は持ちこたえられるのか・・・。
はぁ~悩む。



910:名無しの心子知らず
07/03/02 13:10:12 CZgvpB3s
いまアンサンブルクルーズなんですが、このあとも(中学生対象の)
グループを続けている方いらっしゃいますか?
先生に聞いたら「希望があれば続けますけど・・・」とのことで、なんだか
はっきりしない感じ。ヤマハとしてのカリキュラムではないのかな???

911:名無しの心子知らず
07/03/02 14:31:43 SttG03vt
>>909
体験レッスンいってみては?
大人でも、どんななのかわからないまま、絶対やめないからいかせてとはいえないよ。
子供ならなおさらだと思う。
男の子だと、ほかにもおけいこの選択肢はいっぱいあるだろうし、迷う気持ちはお察しします…
やってみて無駄かそうでないかは、やってみないとわからないと思います。
本人次第で得るものはかわりますし。

912:名無しの心子知らず
07/03/02 18:04:48 LB4KaKpc
4才になったばかりの長男を幼児科にいれたいのだけど、
2歳イヤイヤ期真っ最中の二男を連れてレッスン受けるのは絶対無理…。
自分もやると言って聞かないことでしょう。
いきなり個人コースにいれるのはどうなんだろう?
私もグループレッスンの経験はなく個人の先生にエレを習いに行ったし。
でも男の子の場合みんなとワイワイやるほうがいいのかも、と悩みます。

913:名無しの心子知らず
07/03/02 18:14:18 NEd254k2
>>910さん
『アンサンブルゼミ』というのがシステムの中にあるようです
新しいカリキュラムなのかもしれませんね
楽器店にご確認される事をお薦めします

914:899
07/03/02 19:41:33 IjhdxECD
>>911さん
先日体験にも行きました。
それに以前に上の子が幼児科にお世話になり息子もちょくちょく同席していたので本人もヤマハの雰囲気には慣れてます。

開講までしばらくあるようなので少し考えます・・・。

915:名無しの心子知らず
07/03/03 20:08:46 XDsq07jW
>>912
それこそ、次男を連れて幼児科の体験に行ってみるべし。

916:名無しの心子知らず
07/03/04 12:05:36 l13Dw2k3
基礎グレードの結果、そろそろ郵送されてくる時期ですね。落とされたりすることはないと聞いていても、音あて全滅だったりして・・・と親はドキドキ・・・





917:名無しの心子知らず
07/03/04 17:56:42 xWYFeFq1
ヤマハって異様に講師の給料が安いと聞くんだけど、
いったいどのくらいなんだろう?
確かに講師がコロコロ変わって辞めていくんだよねー。
そうなると、幼児科終わったら、
近所の個人レッスン、というほうが良いのかな、とも思う。


918:名無しの心子知らず
07/03/04 19:05:41 8kvabpel
子供がジュニア上級に通っています。
もうすぐ春の合同発表会で、違うクラスの子と一緒に練習してます。
同じジュニア上級科の子達なんだけど、
ピアノ個人も併用してる子はなんつうか、弾いてる手つきが違う。
ひじ、腕からして違う。ショックを受けました。

電子ピアノからアップライトに買い替えて半年くらいなんですが
どうも最近伸び悩んでいるというか…
もしかして基本が全然身に付いてないのかもしれません。
まあ、そりゃそうですよね、グループレッスンで
マイレパを10分見てもらう位だし。
家では毎日1時間~1時間半練習してます。
個人レッスンを30分プラスすると、多少上達するもんでしょうか?
今までは、楽器店のコンクールや個人の発表会前に
少し補講をしてもらっていた程度です。


919:名無しの心子知らず
07/03/04 20:16:26 RGah3VhF
>>918さん
そりゃ~上達はするでしょう。
それも含めて個人レッスンしているのですからね。
自宅練習がいくら長時間に及んでいても奏法が拙かったら…。
我家の場合J専門ハイ2年目でエレクトーンをやっていますが、ELタイプの
エレクトーンとステージアの奏法が違う為、個人レッスンで徹底的に直されました。
担当講師に奏法についてご相談なさってみてはいかがですか?

920:名無しの心子知らず
07/03/04 21:31:18 8kvabpel
>>919
ありがトン。
さっそく明日先生に相談してみます。
幼児科のときからお世話になってる先生で
「もっと時間があれば、もっといろいろ教えられるんだけど…」
「個人レッスンどうぞお考え下さい」とずっと言われてました。
でもカネコマで(貧乏でスマソ)無理だったんです。
この春に他の習い事をひとつ卒業するので、その分のお金で
個人レッスンに当てようかと思ったんです。

毎週30分でもずいぶん変わるよ、と他のママさん達も言います。
前向きに考えます。


921:名無しの心子知らず
07/03/05 10:48:23 LSOdAU8u
>>917
講師自身の持ってるグレードにもよるけど、
月謝の4割もらえたら良い方。
しかしヤマハは講師の自己研鑽という謳い文句で、
エレやピアノの上級グレード取得のための講座受講を推奨するし、
エレは新機種出るたびに買い替えを勧められるので、
出る金も多い。
夜が遅い場合もあるし、若い先生だったら結婚や出産を機にやめる人も多いかも。

922:名無しの心子知らず
07/03/05 13:29:25 t0Q2Liaf
>>917
うちの楽器店はずっと先生が変わらないけど…。
楽器店内での移動はあるみたいだけど、
結婚しても子供生んでも戻ってくるなぁ。
服装もかなり良いもの着ているし、バッグとかもかなりいいもの使ってて、セレヴ~って感じ。
よっぽど待遇が良いんだろうなぁ、いいなぁ…って思ってた。

923:名無しの心子知らず
07/03/05 15:29:14 cnPrPUh3
>>922
もともと裕福な人でないと難しそう。
私はヤマハの英語の先生ってどんなのだろう…と思って
学生の頃、一度話を聞きにいったんだけど
一人暮らしでは絶対に食べていけないから
実家で暮らし、しかも援助してもらえないと苦しいって聞いたよ。
ベテランの人気講師くらいにならないと…

子供達がヤマハに通っているけど
子供もいるのにずっと続けてるベテラン先生は
ご実家に住んで(ご主人はマスオさん状態)食事のしたく等すべて
お任せだったり
ご近所に住んで、子供の面倒をみてもらわないと無理って。
産休も短いもんね。

うちの子が初めてついた先生、大好きだったんだけど
ご結婚、妊娠されて「親も仕事してるので、どうしても預け先がない」
ということで、退職されました。

924:名無しの心子知らず
07/03/05 15:32:32 LSOdAU8u
>>922
元々お嬢様な人もいるからね。
そういう人はそういうお家に嫁ぐし。
中流家庭育ちで普通のお家に嫁いだ場合は、
なかなか楽器等にお金を回すのも心苦しくなってやめるケースも多々あるよ。

925:名無しの心子知らず
07/03/05 20:33:00 t0Q2Liaf
922ですが
うちのセンターがたまたまそうなのかな…。
先生の一部が、じゃなくて、みんな残ってるし金持ちっぽい。
イベントのときや季節の行事とか、ポケットマネーで生徒にギフトをくれます。
先生一人につきの生徒数とか考えると相当な出費だなぁと思って相当稼いでるんだと思ってた。
そういう裕福な人しか残ってらんないのかな?
あるいは、うちの楽器店じゃ続けられそうな裕福な人しか講師として採用しないのかな…。



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