06/11/17 19:02:20 rUTEpoYP
>>828
輪に入らない人がいるのは当然のことなので、全く気になりません。
パートさんもいれば、フルキャリアもおられます。自営や農家で実質専業主婦という人さえいます。
全員同じ意見ということはあり得ません。
ところで、教育の問題ですが、
あなたが幼児教育というだけで拒絶反応をおこしておられるようにも感じますし、
他の保護者の方が保育園でできる範疇を超えた教育を求められているようにも読み取れます。
たとえば物心つくかつかないかの子に、「このおもちゃを○○先生にわたしてね」と頼むことも
教育的配慮です。
それが３歳になったら文字に興味がでて、４歳になったらじぶんの名前が読めて、
卒園のころには自分の名前は書けるようにというのが今就学前に求められている最低限の教育です。
数字に関しては、数の大きさとしては２０までで十分で、数学的な感覚、
前から何番目とか、どっち長い、三角でなにが作れるなどが求められます。
その程度のことなら家で週末にできるという話ですが、
なかには、保育園から働きかけをしないと、なにもしなくていいと思いこんで、
入学説明会で真っ青になられる方がおられます。
うちの園でも以前は、まったく園で文字教育をしていなかったのですが、
１０年ほど前から基礎的な教育は園と保護者の二人三脚で行うようになりました。
園に丸投げはいけないと思いますが、適切な時期に適切な配慮を保護者に促すことも
必要と考えます。
英語に関しては、本格的にするのは無理ですし、保護者から月謝を徴収する場合は、
（それを黙認している県もありますが、）一人一人承諾書をとって、受講しない子に
不利益にならないような特別な配慮が必要になります。
私的には園長が外国人を個人的に呼んできて遊びの輪に入ってもらう程度が限界と思います。
本来すべきことをちゃんとしないで、外注教育ばかりするのはもちろん
よくないですが、午睡がなくなる時期から、昼寝の邪魔を防ぐために
着席授業をする園がだんだん増えていると思います。
保育園が選べるようで選べない状況にある以上、
ある程度保護者のニーズは園のほうもくみとるという方向にあります。
英語などの外注保育を取り入れる場合は、本来すべきことは、これまで以上にしっかりやってもらいたいものです。