05/10/13 11:52:51
>>24
その別の発達障害はあると思っています。
でも、それ以前に生徒自身に問題点があるのです。
それに加えて、親の圧力がかかると
本人が自分のためにしている工夫
（わかることをメモする、絵を描きながら考えるなど）をしなくなって
学習に対する集中力が著しく減少してしまうのです。
つまり、あなたがおっしゃっているパニック的部分は明らかに見られます。
最初、自分の存在が生徒にマイナスなのかなと思って
こちらも工夫を重ねてきたのですが
成績が上がることで親のやっていることが明らかになってきて
子供のもともとの部分+親の存在で結果が出ているという
今のこちらの見解があるわけなのです。
>>25
学習障害、あるいはＡＤＨＤなどでも
受験勉強からその要素を切り離すことはできません。
受験勉強だけで成績が上がるものなら
私はそうしたいのですがね？
本分と付属する部分というわけ方はできますが。
親御さんはそう思っていらっしゃる様子があると思いますが
それは親御さんの無理解でしょう。
ちなみに受験まで3ヶ月です。
撤退するにはもう遅すぎる時期なのです。
ここで私が撤退することで生徒に発生するマイナスを
見過ごす力も私にはありません。