03/05/19 09:27 XvIfZvW4
ピアノとヤマハを一緒にして話すから、ごちゃごちゃになる。
>>471や>>476のような幼児科に通わせて「ピアノ楽しい」という子に
「あの楽器はピアノじゃないよ」と教えもせず
ジュニア科上がりのエレクトーン専攻の親が
「指使いを教えてくれる」と、平気で言うから、ヤマハの評価は低いのです。
ピアノはピアノ。
ヤマハはヤマハ。
全く別物。
せめてヤマハでピアノ個人レッスンを習った状態で
「ピアノを習っている」というようにして欲しい。
03/05/19 09:27 XvIfZvW4
ピアノとヤマハを一緒にして話すから、ごちゃごちゃになる。
>>471や>>476のような幼児科に通わせて「ピアノ楽しい」という子に
「あの楽器はピアノじゃないよ」と教えもせず
ジュニア科上がりのエレクトーン専攻の親が
「指使いを教えてくれる」と、平気で言うから、ヤマハの評価は低いのです。
ピアノはピアノ。
ヤマハはヤマハ。
全く別物。
せめてヤマハでピアノ個人レッスンを習った状態で
「ピアノを習っている」というようにして欲しい。