09/12/11 02:24:09
どの講師であろうが，簿記は予習なしに総論→例題解説の形で行くと俺は無理。
先生が例題解いてるとき（板書は写すけど）ボケっとしてることが多い。
でも予習してから授業に臨もうとすると，ちゃんと予習した部分に対して参考程度で飛ばしていい部分だ，と指摘されたりして
時間が無駄になったりする。
予習しやすいように，先生が次の授業の範囲の重要度を５分くらいかけて授業の終わりに喋ってくれたらいいのに。
09/12/11 02:24:09
どの講師であろうが，簿記は予習なしに総論→例題解説の形で行くと俺は無理。
先生が例題解いてるとき（板書は写すけど）ボケっとしてることが多い。
でも予習してから授業に臨もうとすると，ちゃんと予習した部分に対して参考程度で飛ばしていい部分だ，と指摘されたりして
時間が無駄になったりする。
予習しやすいように，先生が次の授業の範囲の重要度を５分くらいかけて授業の終わりに喋ってくれたらいいのに。