14/08/11 21:03:53.67 DW8r0d9H0
>>600
創価学会となんの関係あんだよハゲ
602:大学への名無しさん
14/08/11 21:58:22.16 gEOuvdbc0
>>598
担当を受け持つわけじゃないけど、
基本的に1人の教員が
出題する評論なり小説を選んで
傍線部をひっぱる箇所とかもきめる。
選択肢とかも作成するのだけど、その段階で設問をどうしようだとか
入試問題制作委員での協議になる。
選択肢が微妙すぎるからもっと簡単にしようだとか
大学にもよるのだろうけど
毎年半分ずつくらい入試問題制作委員がいれかわるんじゃないの
半分はつくったことのある人がいないとノウハウがわからなくなるので
一般的に中古、中世、近代やってる先生じゃないと古文の問題はつくれないよ
603:大学への名無しさん
14/08/11 23:46:43.96 fb/SchSm0
おっす、元気か池沼どもww
今までいろいろ言って来たがフレームワークなんて何の意味もないんだわ(ウェーハハハハハハハハ
やっぱり田村やって概要つかんで何回も演習するのが大事なんだわ(ゲラゲラゲラゲラ
おまえら池沼はそんなことも分からんのだろうけどwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
マジわろすwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
604:大学への名無しさん
14/08/12 01:25:49.92 uGxHncYo0
>>602
俺>>595に対してのコメントなんだけどわかってる?
605:大学への名無しさん
14/08/12 13:12:36.57 NfQPIJVs0
つうかの偽者で吹いたわwww
606:大学への名無しさん
14/08/12 20:02:44.06 JCd72k1f0
>>601
今の日本が求めている指導者は池田大作のような人物だ。
そういった意味でも創価学会の船口は頭ひとつ飛び抜けてる。
607:大学への名無しさん
14/08/12 21:36:55.41 PUy4/f4O0
どういった意味?
608:大学への名無しさん
14/08/12 22:54:22.53 JzgHWxZj0
本を書く人はアホなのか?
本を書くってことは人に何かを伝えたいってことだから、
相手(読み手)に伝わらなきゃ意味がないのだよ。
それなのに、大半の受験生が正しく読み取れず、
ひどい時には出版社・予備校間でも解答が分かれてしまう。
そんな文章を書く人間は異常だ。
他人に自分の主張を伝えたいのではなく、単に、誰にも読み取れない難解な日本語(というか暗号)を書きたいだけじゃねーのかYO
まあ、解答が割れるような問題は出題者が悪いという部分もあるけれど、
ただ、そもそも、本当に分かりやすい文章なら、解釈が割れること自体がないんだよ。
「筆者の主張は何か」という設問で解答が割れる文章とかアホとしか言いようがない。
主張をしたいから本を書いたのに、その主張が伝わらないとかアホ過ぎる。しかも、プロ同士でも解釈が割れるとかさ
609:大学への名無しさん
14/08/12 23:27:19.70 okrbPuQb0
センターも解答公表しなかったら予備校や出版社で答えが割れるかもしれない
610:大学への名無しさん
14/08/13 00:16:22.41 A3H5Xkyo0
>>609
さすがにセンターでそれはねえわ
611:大学への名無しさん
14/08/13 00:26:09.83 of/exCzM0
現代文sosって本にだけ 唯一答案を作る過程が詳しく説明してあった。 2ch 受験・学校・まとめ「合格しようぜ!」URLリンク(jukenngoukaku5.seesaa.net) 現代文総合スレッド Part66スレリンク(kouri板)←元スレ
~~~
論理論理とか、論理的に解けって言うけど、そもそも「論理」てなんなの?
論理学の事?
論理って「誰がやっても同じになる」って意味だよね?
1+1は(田んぼの田とかいうギャグを除けば)誰がやっても2になり、
同様、国語も論理的に解けば正答は1通りになる。
また、小論文も論理的に書かなければならない。
でも、その「論理的」ってのがそもそも分からんのだよ。
例えば、鉄道に女性専用車両ってあるよね。
これの賛否が小論文で問われたとして、「反対するヤツは痴漢したいだけだからー 女性専用車あってもイイヨ」
と書いたら、感情論も過ぎて論理性のカケラもないのは理解できる。
では、「論理的(に書く)」となると、
賛成の立場からだと「女を痴漢から守る為であり、痴漢である男とそうでない男を区別できない事から一律に男を禁止するのはやむを得ない事であり、女性保護に鑑みて男女平等を定めた憲法14条に抵触するモノでない」。
反対の立場からは「自分の意志で選べない性という概念で一律に差別され黒人禁止アパルトヘイトバスの再来であり、また、男性全員を潜在的性犯罪者扱いしていて人権問題である」。
或いは障害者男性の観点だと「女性専用車は障害者ならば男性でも乗れるというが、障害者でも乗れば車内の女性客に次々に絡まれ、現実問題到底乗れる状況ではなく、『障害者は乗れる』のは担保されてない」。
この様に、色々な書き方ができる。
「論理」は「誰がやっても同じになる事」なら、
なんで、少なくともこういう3通りの立場から「論理的な事」が書けるワケ?
「論理的」なら、1通りじゃないの?
というか、論理と屁理屈の違いって何?過ぎた論理は、屁理屈・揚げ足取り・理屈っぽいと言われるだけじゃん。
「法律に触れなければ何をやってもいいか?ウンコを食べてはイケナイという法律はないが、国民皆がウンコを食べたら国民皆が下痢してトイレが足りなくなる。だから、法律で決まってないから何してもいいワケではない」って、論理として成立するカモだが屁理屈にしか聞こえん。
612:大学への名無しさん
14/08/13 00:58:45.16 l65FTY6M0
おっす、元気か池沼諸君wwwwwwwwwwwwww
今日も悩みが深いねえ(ゲラゲラゲラゲラゲラゲラゲラ
あれだな、現代文が何なのか、わかってねえヤツの典型的な悩みばっかでよおww
見てて、笑いが止まらんぜよ(ウェーハハハハハハハハ
ハッキリ言うわ、おめえらに現代文なんか無理wwwwwwwwwwwww
悩むだけ無駄wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
残念wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
613:大学への名無しさん
14/08/13 07:54:03.92 j/eL3GIPO
低次元な質問で恐縮ですが、アドバイスをいただきたいことがあります
『説明的文章の読解』についてです
まず与えられた文章の「主題」を見つけて、
次にそれに対する著者の「意見」を探していきます
で、それは「事実」をもとにしたものなので、その事実を探していきます
各形式段落を「意見」と「事実」に分けていっているのですが、
一つの文章に一段落は両者が混在しているものがあります
このようなものはどちらと判断すればよいのでしょうか?
614:大学への名無しさん
14/08/13 08:11:43.07 2dY7Liwd0
>>608
会社で書く報告書とか新聞記事の文章なんかは、そういうわかりやすさが必要だな。
役所の書類なんかは、曖昧さを許さない分、かえってわかりにくくなることもあるけども。
しかし文芸ということになると、おもしろい表現や、わざとわかりにくくして考えさせる表現
なんてものも出番があるんだよ。
615:大学への名無しさん
14/08/13 10:15:10.95 OhyYtYW10
>>613
日本人が書く文章の形式段落なんて荒っぽいものだからそういうこともある
むしろどこが意見でどこが事実かが読める方が大事
616:大学への名無しさん
14/08/13 11:18:07.38 tT8WEyZe0
>>608
同意
617:大学への名無しさん
14/08/13 12:00:08.36 jII8gxd10
>>609
俺もそれ考えたことあるけど、
悪問と言われる2001年小説とかでも
国語の出来る人にやらせると
「消去法で行くとこれしかない。これが正しいとは言えないが、他の選択肢が間違えすぎてるから消去法でこれしかない」
みたいなことは言えていたので。
618:大学への名無しさん
14/08/13 12:01:47.41 jII8gxd10
>>609
俺もそれ考えたことあるけど、
悪問と言われる2001年小説とかでも
国語の出来る人にやらせると
「消去法で行くとこれしかない。これが正しいとは言えないが、他の選択肢が間違えすぎてるから消去法でこれしかない」
みたいなことは言えていたので。
かろうじて、センターじゃ、解答は割れないと思う。
大化の改新は何年か?
A 393年
B 640年
C 1192年
D 2011年
正しい645年は存在しないが、
消去法で行くと「間違えではあるが、他よりはマシ」なBが答えになる、みたいな。
619:大学への名無しさん
14/08/13 12:12:59.01 2dY7Liwd0
もともと、「もっとも適切なもの」を選ぶんだからね。
620:大学への名無しさん
14/08/13 15:38:39.46 njZmGrh+0
>>608
そりゃ、わかりやすい文章だってたくさんあるけれども、
それじゃあみんな満点になっちゃって試験にはならないから、
わざわざ難しい文章を選んで問題を作るんだよ。
621:大学への名無しさん
14/08/13 16:31:21.00 U4agwsg20
センター現代文の本が出揃ってきたけど
ドイツもこいつも無難な問題しか掲載しやがらねえ
2013年本試の評論を悪問で片付けるなバカ野郎!!!!!!!!!
マトモに解説してるの吉岡ぐらいしかいねえのかよ!!!!!!!!
622:大学への名無しさん
14/08/13 19:09:14.78 iOxeGYNP0
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623:大学への名無しさん
14/08/13 19:10:48.12 DD22WOpc0
小林ひでぇ~よ
624:大学への名無しさん
14/08/13 19:19:05.06 DD22WOpc0
>>488
つうかってだれ?
まあ違うにしてもブログ主はここみてるのはほぼ間違いない。
625:大学への名無しさん
14/08/13 20:49:46.43 l65FTY6M0
>>618
>大化の改新は何年か?
>A 393年
>B 640年
>C 1192年
>D 2011年
>正しい645年は存在しないが、
>消去法で行くと「間違えではあるが、他よりはマシ」なBが答えになる、みたいな。
てか、コイツ↑、南木厨だろwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
「間違えではあるが、他よりはマシ」だから答えになる、だとかよおwwwwwwwwwwwwwwww
こんなこと言ってる時点でよお、もう、知能低いのモロ出しなんよwwwwwwwwww
「間違い」は「間違い」なんよ。間違ってても、正解に近けりゃ?答え?馬鹿かとwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
てかよ、間違ってても、正解に数年しか違わねえから正解扱いで?何何?正解に100年とか1000年も離れてれば不正解?
ほんとねえwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
どんだけ知能低いんだかよおwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
626:大学への名無しさん
14/08/13 20:51:17.56 l65FTY6M0
「もっとも適切なもの」を選ぶとか言われても、適切なもの自体が一つもねえんだから、「もっとも」も糞もねえんだわww
問題自体が間違ってるんだと言えねえあたりで既に池沼なんよwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
そんなことだから原発も爆発するんよばーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーかwww
大化の改新だってよ、「改新(改め新しくする)」つうんだから、
いくらなんでも(ほんのささいなことでも)、古いものが新しくなるきっかけくれえ、が無ければ、「改新」扱いにはならんだろ。
640年なんかよ、まだ旧勢力の蘇我氏に勢いがあって、ピンピンしてる頃なんだし、
その旧勢力蘇我氏打倒の契機になった山背大兄王殺害だって643年の暮れ近くなんだからよ。
643年より前に「大化の改新」つうことはありえねえんだわ。
いくら年代的に近いからって640年を選んだら、選んだ瞬間に池沼確定だろwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
ま、てかよ、小学校レベルの歴史すら知らねえくせに、歴史を題材にして問題つくって赤っ恥こくあたり
さすが池沼の南木厨だわ(ウェーハハハハハハハハ
てか、三好達治のいしのうへがア音の連なりだとかいう頭の悪さだから仕方ねえけどな(ゲラゲラゲラゲラゲラ
現代文?南木厨には、一生かかっても無理wwwwwwww知能低いからwwwwwwwwwwww
ダメなヤツは何をやってもダメwwwwwwwwwwwwwww
627:大学への名無しさん
14/08/13 20:56:19.22 l65FTY6M0
>「間違えではあるが、他よりはマシ」
だいたいよお、この↑日本語にしたって、「間違え」だとかwwwwwwwwww
「間違え」じゃなくて「間違い」だろwwwwwwwwww馬鹿じゃね?(ゲラゲラゲラゲラ
簡単な日本語に送り仮名すら満足にふれねえ池沼とかよwwwwwwwwwwwwwww
朝鮮学校にでも行けとばーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーかwwwwwwwwwwwwww
628:大学への名無しさん
14/08/13 20:58:34.71 YrICfYFC0
578 名前:大学への名無しさん :2014/08/10(日) 21:04:18.80 ID:CsZw3iEf0
ま、けどよ、問題集解くのが現代文だと思ってるからこそ問題解けねえんだよwwwwwwwwwwwwwwww
おめえらわそうなのwwそうなってるのwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
629:大学への名無しさん
14/08/13 21:02:50.99 l65FTY6M0
くやしいのお~くやしいのお~wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
630:大学への名無しさん
14/08/13 21:18:28.12 2XsLGSgS0
南木厨ってどういう意味?
631:大学への名無しさん
14/08/13 23:51:33.02 Jbh0g22z0
そんなつまんない話よりも、こっちこっち↓笑える休憩タイム。
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☆コメントの書き込み・誹謗中傷も大歓迎です。☆
632:大学への名無しさん
14/08/14 17:27:56.14 o3niPZLo0
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633:大学への名無しさん
14/08/14 18:00:11.55 QecAioGf0
>>630
さあ
無職のおっさんに聞いてみたら?
2ちゃんに常駐してるけど
見栄で世間が休みの日にだけレスしてるwww
相手してやれば?
634:大学への名無しさん
14/08/14 19:52:16.93 BLOOz/990
現代文勉強しようとして段落ごとに要約したり筆者の主張に線引いたり選択手にスラッシュ入れて⚪︎×つけたりしながらといてみたら訳わかんなくなって漢字しか合わなかったんだが続ければ伸びていくかな?
635:大学への名無しさん
14/08/14 22:54:42.90 4eDGnhK30
解説みて照らし合わせと修正怠らなければ伸びる
ただ選択式は要約できるくらい本文読めても落としてしょうがないやつあるからなあ
636:大学への名無しさん
14/08/14 23:48:38.42 BLOOz/990
>>635
こういう風に意識すると解けなくなるのって普通なのかな?
637:大学への名無しさん
14/08/15 01:16:57.95 v4nxUK3I0
おっす、元気か池沼どもwww
おめえらは、盆暮れ正月もなく3年間も現代文について考えとるくせに、
現代文が何なのか、まったくわからねえとか、マジ悲惨だなww悲惨極まりないヤツらだなマジwwwwwwwwwww
中学校とか高校で現代文が何なのか、教わらなかったのか?(ゲラゲラゲラゲラゲラ
いや、けどよ、おめえらの書き込み見てるとよ、ほんと、おめえらって、現代文の世界から遠い世界に住んでるんだなあ、ってつくづく思うわwwwwwwwwwwwwwwwww
いやけどよお、おめえらの住んでる無知蒙昧の世界からみると、
現代文の世界つうのは、はるか何億光年先の世界だなwwwwwwwwwwwwww
おめえらは、現代文の世界にはたどり着けないwww無知蒙昧世界の大気圏すら脱出できないwwwwwwwwwwwwwww
馬鹿だからさwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
問題集やって答え合わせするのが現代文だと思ってるあたりでもはや違う世界なんよwwwwwwwwwwwwwww
ほんとねえ、ウジ虫つうのはwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
638:大学への名無しさん
14/08/15 07:29:16.11 wFuCuvUR0
>>636
意識すると解けないって考えづらい
ありうるのはあれもこれも同時にやろうとして混乱してるとか、
あることに集中して本文の他の部分忘れたりとか
こういうのだったら、時間かけて解くことと慣れで解消すると思う
639:大学への名無しさん
14/08/15 09:25:32.01 UEoiF7/t0
>>637
現代文苦手なヤツが無知蒙昧なんて四字熟語知るわけないだろ
640:大学への名無しさん
14/08/15 09:29:01.51 UEoiF7/t0
本を書く人はアホなのか?
本を書くってことは人に何かを伝えたいってことだから、
相手(読み手)に伝わらなきゃ意味がないのだよ。
それなのに、大半の受験生が正しく読み取れず、
ひどい時には出版社・予備校間でも解答が分かれてしまう。
そんな文章を書く人間は異常だ。
他人に自分の主張を伝えたいのではなく、単に、誰にも読み取れない難解な日本語(というか暗号)を書きたいだけじゃねーのかYO
まあ、解答が割れるような問題は出題者が悪いという部分もあるけれど、
ただ、そもそも、本当に分かりやすい文章なら、解釈が割れること自体がないんだよ。
「筆者の主張は何か」という設問で解答が割れる文章とかアホとしか言いようがない。
主張をしたいから本を書いたのに、その主張が伝わらないとかアホ過ぎる。しかも、プロ同士でも解釈が割れるとかさ
極めつけは、著者自身が間違えるってお話。
まあ、小説とか、評論でも傍線部うんたらの設問なら筆者が間違えるのも分からなくはないが、
「筆者の最も言いたかったことは何か」という問題で、
筆者自身が間違えるとかwwwwwwwwwwwwwwwwww
出題者も独り歩きさせすぎだし著者も解釈が割れるような下手糞な文章を書いたってことだ
641:大学への名無しさん
14/08/15 09:54:08.81 j6xBu/+90
>>640
つうかさんw
642:大学への名無しさん
14/08/15 18:04:17.24 9dqxiXmq0
>>641
無職の2ちゃん狂いなのは
みんな知ってるから好きなだけ書けよ、つうかのおっさんwww
643:大学への名無しさん
14/08/15 20:26:18.94 wFuCuvUR0
現代文のオキテ55は基礎中心だけど、東大使った記述解説は一理あるんじゃない
本文に書いてあること→()→言い換え表現
東大とかはこの()、つまり本文に直接書かれてはいないけど当然推測されることや飛躍を埋めよという問題を作ってる
だから「答えはすべて本文に書いてある」は当てはめられない
東大合格するような奴らも、この()を飛ばして解答が単なる言い換えになってるから高得点得られないんじゃないのと言ってる
644:大学への名無しさん
14/08/15 20:37:35.48 Zc1xbp5Z0
>>640
読み易い文章で問題をつくろうとなれば、問題文や選択肢が長く難解になるんじゃないか?
645:大学への名無しさん
14/08/15 22:50:32.07 doVI2opH0
現代文ホントにできない人は構文取った方がいいと思うよ。
英語みたいにこれが主語でこれが動詞、この形容詞はこの名詞にかかるとか。
そんなお子ちゃまみたいな勉強してられるかと思うかも知れないけど
現代文ホントにできない人はお子ちゃまレベルなんだからそこからやり直した方がいい。
646:大学への名無しさん
14/08/15 23:56:56.57 RfiVepTK0
>>643
その本の著者鈴木鋭智って確か代ゼミで東大エグゼクティブ演習とか
担当してたから東大現代文はかなり研究してるんじゃない?
しかし本はチャラそうに見えるね
647:大学への名無しさん
14/08/16 18:42:19.56 3ObKuXv5O
>>643
>東大合格するような奴らも、この()を飛ばして解答が単なる言い換えになってるから高得点得られないんじゃないのと言ってる
面白い
「現代文のオキテ55」買ってみるかな
648:大学への名無しさん
14/08/16 21:16:46.94 dudMyTY50
おっす、元気か池沼どもww
てか、お盆休みで暇なんで、久しぶりに本屋行ってきたわw>>647の「オキテ」とかも見てきたけどよ、
あれだな、やっぱ、うすうす予想はついていたが、よくある、小ネタ集だろww
昔の田村とか、あるいは、柴田とかの学参と切り口は同じだろ。
現代文が何なのか、わかってるヤツには使える学参だと思うけどねえ・・・
ま、けどよ、いずれにしても、現代文って何なのか、が書いてねえから、
取り組みようがねえんだわwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
いくら、こうやればいい、ああやればいい、を書いたところで、
「んじゃ、それを使って、何をするんだよ」って言われたとき、何にも答えてねえんだわww
そんな55個もあれこれ書かれたって、実際の本試験でどれだけ運用できるんだとwwwwwwwwwwwwww
ま、田村やら柴田みてえに100個も200個も書かねえだけでもいいけどな(ゲラゲラゲラゲラゲラ
結局よお、現代文が何なのか、わかってねえから、そうなっちまうんよ。
649:大学への名無しさん
14/08/16 22:02:34.72 L6OqhS5K0
つうかごときに現代文が何なのかはわからない
俺なら現代文の全てがわかる
650:大学への名無しさん
14/08/16 22:19:08.97 pzFJsbiX0
>>648
>>649
ま、おまえらみたいなバカにはわからんだろうが、現代文はフレームワークなんだよw
この言葉すら初めて聞いたんだろwww
651:大学への名無しさん
14/08/16 23:05:05.01 GW272tyr0
ミラクルアイランドって十数年前の本だけど今でも早大対策に有効なの?
652:大学への名無しさん
14/08/16 23:19:24.55 PoyJKloL0
「現代文と格闘する」みたいな思想的におかしくて後だしじゃんけんみたいな本より
「現代文のオキテ55」みたいにさらっとしている本の方がはるかに良いな
653:大学への名無しさん
14/08/16 23:35:51.10 otMZFO+h0
どこが後出しジャンケンなのか詳しく
654:大学への名無しさん
14/08/16 23:55:32.76 sOwXAwd/0
現代文はフレームワークだよ( ー`дー´)キリッ
655:大学への名無しさん
14/08/17 00:14:03.69 xOkAQIM90
ま、けどよ、千秋の新書も見てきたけど、前に出した新書と大差ねえじゃんww
千秋って、割と誠実に書くヤツなんだけどねえ、なんであんな糞本出したんだろww
そろそろ千秋もジジイになって、枯れてきてんのかなwwそれともガキの学費でも稼ぐのに
本でも出して無理筋に稼ごうとしたとかww
ま、いずれにしても、糞本出した時点で、格下げだろけどなww
小保方と同じ早稲田だから、コピペの毒でも廻り始めてるのかも知れんしwwwwwwwwwww
漱石本は売れねえんだろww
受験本は売れるけど、読んで実のあるものを書こうとすると疲れるし
そんな実のある学参を書きたいけど、体力も無くて、結局、適当に書いちまった、
んな感じじゃねえの今回の千秋本ww
あ~あ、つう感じだなww
年には勝てんな千秋wwwwwwwwwwwwwww
656:大学への名無しさん
14/08/17 01:08:11.84 cVv85dIL0
ところで南木厨ってなに?
657:大学への名無しさん
14/08/17 01:10:14.38 bWj5UvVG0
/ ヽ
////// ,| \
// / iヽ
///////// |ヽ ',
////// ヽ \ !
{|///// \ \ |
,!|//' 彡ミヾ ノ {、,,,_ ヽ ;
ハV| ≧=イ{ jK二 ≦ ∨/
ヾ〈'i! ,ノ ( ` ̄ `´ |/ ウア゛アアアアアアアアアアアアアーーー!!!
し!:: /(r 、_,、)、 iノ アウアウ……
{:: / _,,,..、_,、 ヽ :::
| 《_` ' -'-'=ヽ | :/
>. ヾ` ミエエiソ // /\ _
_,, /∧、 ,. ─-、 //! \`ー- 、_
_,.-''"/ | ≧、,,,_,,// / \  ̄` -
/ | \_ _/ / /
/⌒\ / ヽ
つうかフレぇえェェェェェェェェェェェェェェェ!
ムワアアアークアアアアアア↑↑↑アァン!!!!!!アゥッアゥオゥ
ウア゛アアアアアアアアアアアアアーーー!!!
せけんいっぷあんでうわああああああああ!
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろ
658:大学への名無しさん
14/08/17 01:23:15.97 tTHkuWG10
>>655
適当には書いてないとおもうよ。
大真面目で、ほんとに受験生の役に立つと信じつつ、糞な内容のこと書いてる。
体力がどうこう以前のはなしなんだぜ。
659:大学への名無しさん
14/08/17 02:08:02.24 GLgfT9gD0
古文のスレってありますか?
660:大学への名無しさん
14/08/17 20:03:44.77 xOkAQIM90
しかしw>>657←こいつ南木厨だろww
日本語も満足に書けなくてよお、AAコピペしかできねえわけww
こんな馬鹿によお、何の現代文ができるってww
自分の頭の悪さに嫌気がささねえのかなこういうヤツってww
1年365日24時間、3年間もこうやってココにへばりついても現代文が何なのかもわからずww
できることといったらコピペだけwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
小保方の弟子か何かか、うん?wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
661:大学への名無しさん
14/08/17 20:15:58.77 xOkAQIM90
ま、けどよ、つい最近、思ったんだけど、
あれじゃねえの?
ここに常駐してるヤツで、現代文って何なの?がわかってねえヤツ、つうのは、
南木厨だけなんじゃねえの?wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
そうだろ?wwwwwwwwwwwwwww
以前もよ、ここで、俺が、核心にほんのちょっと触れたようなことを言い始めたら、
「それ以上言うな!」とか、横やりが入ってたしwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
ま、何で「それ以上言うな!」になるのか知らんけどよww
ま、もちろん、南木厨には教えるつもりは毛頭ないけどなwwwwwwwwwwwww
南木厨は、こうやって一生、無知の地獄の中で、ウェ~ウェ~言いながら踊らせておいて、
みんなで見物してるのがおもしれえからなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
またコピペでも始めるのか南木厨wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
知能低いヤツwwwwwww三好達治のいしのうへがア音の連なりとかいう池沼だしwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
アラフォーで職もなく引きこもりで現代文スレに3年も常駐とかよwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
いるんだろうなあ今の日本にこういうヤツ、わんさかwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
662:大学への名無しさん
14/08/17 20:22:41.93 Ni8ToBCT0
南木厨ってどういう意味ですか?
663:大学への名無しさん
14/08/17 20:26:24.36 ty/kD+Y50
糖質通過の妄想だから気にしなくていいよ
664:大学への名無しさん
14/08/17 21:03:32.12 jRLKqHG40
つうかの自我の投影にすぎん妄想だよ
665:大学への名無しさん
14/08/17 23:35:50.62 y1tJn0c20
>>661
精神障害の受験生の語り場
スレリンク(kouri板)
666:大学への名無しさん
14/08/18 13:01:05.45 lGTqVd970
>>662
このスレにときどき書き込んでる奴のことだけど最近は見ないな。はっきりとは示さないで書き込み続けてるのかもしれないけども。
けど通貨の言う南木厨は他の人も指摘してる通り通貨の自我が投影されて妙なことになってる。
667:大学への名無しさん
14/08/18 14:50:09.79 EqTocz3GO
福井一成に和田秀樹という二大巨頭が河合アクセスに一言も触れてない時点で、アクセスは良書悪書以前に良書悪書を検討する価値すらないということ。
668:大学への名無しさん
14/08/18 20:32:37.74 bHX5+TO60
福井(笑)和田(笑)
669:大学への名無しさん
14/08/19 00:35:41.79 zjfqMHZt0
ぶはははは、おっす、今日も元気か池沼どもwwww
いや、てかよ、この頃、おまえもか~、じゃなくて、病院池、だとか、
糖質だとか、そういうのが流行ってるのかwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
いや、けどよ、>>662-665なんか南木厨だろwwww
現代文がなんなのか、わかんなくて、ついに糖質にでもなって、別スレまで立ててよおwwwwwwwwwwwwwwwwww
何が「自我の投影」だよ、ア音の連なりがよお(ウェーハハハハハハハハハ
あ、てかよ、知能の低いヤツに限ってよ、自我だとか、なんだとかいうんだよww
教科書ガイド見てみ?近代的自我、だとか、あとなんだ?エゴイズムwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
何でもよ、自我だとか、エゴイズムって言えば、なんか言ったような気分になるんだろwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
何でもエゴイズムだ、とか書いとけば100点なんだろなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
どんだけ頭悪りいんだか現代文の教師wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
ま、こんなだからよお、
現代文が何なのか、わかってねえヤツが巷にあふれるのも当然だと思うよww
670:大学への名無しさん
14/08/19 00:57:33.19 GrwlfaJ20
STAP騒動で明治理工>>早稲田理工が確定した
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世界の笑いもの早稲田大学
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【科学】小保方氏、検証実験が順調ではなくモチベーションも下がる一方 懲戒解雇も★2
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小保方を教育しなかった早稲田はちゃんと責任を取れ
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糞を絵に描いたような大学早稲田
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小保方さんのAAが一段と酷くなってる 出た当初は美人扱いだったのに… スレリンク(poverty板)
小保方晴子さんをメンヘル板的に分析【自己愛?】 スレリンク(utu板)
小保方さんの悪意の有無を考える スレリンク(jurisp板)l50
【早稲田】小保方の件で稲丸がウキウキしててワロタ スレリンク(jsaloon板)l50
【学位詐欺】 小保方晴子 【ゆとりの産物】 スレリンク(soc板)l50
偏差値54の高1だけど早慶行きたい スレリンク(jsaloon板:34番) ←34番でSTAPミサイル
現代文総合スレッド Part67 スレリンク(kouri板)
人物重視入試(AO)で小保方晴子を合格にした早稲田 スレリンク(kouri板)l50
671:大学への名無しさん
14/08/19 06:02:31.26 jRdjVQ6p0
>>669
死ね南木厨
672:大学への名無しさん
14/08/19 10:44:09.57 QseNcnVC0
おめでとう!つうか は けどよ に しんかした!
673:大学への名無しさん
14/08/19 19:15:23.34 uvpKVVEj0
現代文sosって本にだけ 唯一答案を作る過程が詳しく説明してあった。 2ch 受験・学校・まとめ「合格しようぜ!」URLリンク(jukenngoukaku5.seesaa.net) 現代文総合スレッド Part66スレリンク(kouri板)←元スレ
~~~
論理論理とか、論理的に解けって言うけど、そもそも「論理」てなんなの?
論理学の事?
論理って「誰がやっても同じになる」って意味だよね?
1+1は(田んぼの田とかいうギャグを除けば)誰がやっても2になり、
同様、国語も論理的に解けば正答は1通りになる。
また、小論文も論理的に書かなければならない。
でも、その「論理的」ってのがそもそも分からんのだよ。
例えば、鉄道に女性専用車両ってあるよね。
これの賛否が小論文で問われたとして、「反対するヤツは痴漢したいだけだからー 女性専用車あってもイイヨ」
と書いたら、感情論も過ぎて論理性のカケラもないのは理解できる。
では、「論理的(に書く)」となると、
賛成の立場からだと「女を痴漢から守る為であり、痴漢である男とそうでない男を区別できない事から一律に男を禁止するのはやむを得ない事であり、女性保護に鑑みて男女平等を定めた憲法14条に抵触するモノでない」。
反対の立場からは「自分の意志で選べない性という概念で一律に差別され黒人禁止アパルトヘイトバスの再来であり、また、男性全員を潜在的性犯罪者扱いしていて人権問題である」。
或いは障害者男性の観点だと「女性専用車は障害者ならば男性でも乗れるというが、障害者でも乗れば車内の女性客に次々に絡まれ、現実問題到底乗れる状況ではなく、『障害者は乗れる』のは担保されてない」。
この様に、色々な書き方ができる。
「論理」は「誰がやっても同じになる事」なら、
なんで、少なくともこういう3通りの立場から「論理的な事」が書けるワケ?
「論理的」なら、1通りじゃないの?
というか、論理と屁理屈の違いって何?過ぎた論理は、屁理屈・揚げ足取り・理屈っぽいと言われるだけじゃん。
「法律に触れなければ何をやってもいいか?ウンコを食べてはイケナイという法律はないが、国民皆がウンコを食べたら国民皆が下痢してトイレが足りなくなる。だから、法律で決まってないから何してもいいワケではない」って、論理として成立するカモだが屁理屈にしか聞こえん。
674:大学への名無しさん
14/08/19 21:15:19.77 L9vYuuN90
学校で教えてる科目で1番要らないのは?
スレリンク(edu板)l50
必修を止めた方が良い教科科目や内容を挙げるスレ
スレリンク(edu板)
現代文の授業って何やってんの?
スレリンク(edu板)
現代文って試験科目として成立してるの?
スレリンク(edu板)
現代文って1年間何やりゃいいの?
スレリンク(kouri板)l50
現代文総合スレッド Part67
スレリンク(kouri板)l50
現代文問題は筆者でも答えられないことがあると判明
スレリンク(kouri板)l50
675:昼ライト点灯虫マニャデチ性欲欠落ホモアスペルゲイ池沼番長3重障壁バセドウzero3vry
14/08/21 05:05:15.49 khoA1Vb+0
現代文をフィーリングで毎回ほぼ満点取ってる人が、
小林秀雄の文章ってとっても分かりやすいじゃんと言ってた。
あの文章を分かりやすいっていう感性がないと
フィーリングで現代文は読めないのだろうか?
676:大学への名無しさん
14/08/21 05:08:26.80 bQ2JDr3F0
それはマジキチだから無視したほうがいい
小林の文章は「分かりづらい」ことこそ真髄だというのに
677:大学への名無しさん
14/08/21 06:05:11.32 4LMk1UJk0
マジ…キチ……?
678:大学への名無しさん
14/08/21 16:04:09.68 eFTPzImfO
小林秀雄は受験のために難解な日本語を書き起こしたなら分かるが、あの文体でふつうにちゃんと本が出版されてるんでしょ?
買うやつってなんなの。
完全に自己満足で、人に分からせようって気がない。まるで。
小学生の時に作文で、他人にも分かりやすく書けとか、背景知識や興味のない相手にも伝わるように書けとか言われたもんだがな
679:大学への名無しさん
14/08/21 16:27:57.33 4X1118JT0
マルチやめろやw
義務教育までの指導と同じことやるのなら高校の意味がないだろうよ。
一般人が社会生活で必要な文章読んだり書いたりするのに必要な指導は義務教育出終わってんだよ。
高校はそれより上なの。たとえば映画やドラマつくるのに役に立つような表現技法を教えてるわけよ。
数学にしても社会科系理科系の科目にしても同じで、それなりに高度なことやってんだから
現代文も高度になるのは当然じゃん。
680:大学への名無しさん
14/08/21 17:21:32.68 1PsTtdpg0
しかし、現代文が何なのか、わかんねえって大変だなwwwwwwwwwwwwwwww
的外れなことであれこれ悩まなくちゃならんとかwwそれも1年365日24時間ww
寝ても覚めてもwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
てかよお、現代文が何なのか分かってて、それで現代文の内容のことで悩む、つうなら、
頭の足しにもなるだろうがw現代文って何をどうしていいやらわかねんねえ、とかよwwwwwwwwwwwwwww
ほんと池沼てwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
かわいそうwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
(見てておもしろいけどなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww)
681:大学への名無しさん
14/08/21 18:48:45.17 g6+Lrsub0
つうかにそのままブーメラン
682:大学への名無しさん
14/08/21 19:12:42.46 1PsTtdpg0
南木厨、おめえに言えることは何だ?
「ブーメラン」と「糖質」くれえだろ(ウェーハハハハハハハハ
おめえ、現代文の試験でも、「ブーメラン」と「糖質」しか書けねえだろwwwwwwwwwww
そんなヤツが、どこの試験に合格するんだよばーかwwwwwwwwwwwwwwwww
683:大学への名無しさん
14/08/21 19:50:00.06 njy/60PX0
>>682
死ね南木厨
てめえごときに現代文がわかるわけがねえだろ
フレームワークって単語すら知らない池沼が
684:大学への名無しさん
14/08/21 20:02:08.82 vAsTtNAw0
>>682
現代文はフレームワークだよwwwwwwwwwwwww
そんなこともわからないとか流石池沼wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
(見てておもしろいけどなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww)
685:大学への名無しさん
14/08/21 20:23:26.55 g6+Lrsub0
>>682
くやしいのうwくやしいのうw
686:大学への名無しさん
14/08/21 21:02:27.82 1PsTtdpg0
ID変えてサゲで書いてよおww
くやしかったんだなーww
687:大学への名無しさん
14/08/21 21:11:41.33 g6+Lrsub0
じゃあageてやるよおwくやしいのうwくやしいのうw
688:大学への名無しさん
14/08/21 21:40:08.24 qHJqsP3Y0
>>678
小林の文体は近現代評論へのアンチテーゼとして確立してるから、それらを熟知してないとただの分かりづらい文章に思える。
現実には近代文学史に精通した高校生などいないので、小林の文章を入試に出すことはバカバカしいというわけ。
そして悪いことに、一時期かれの評論が入試現代文に氾濫したせいで、評論文=意味不明、学者の自慰というレッテルが定着した。
学生にも、まして小林にも非は無いよ。すべて出題した大学の先生が悪い。
たとえるなら、アドルフ・ヒトラーを知らない人間にチャップリンの「独裁者」を見せて「どうだったか」と問い詰めるようなモノ。
689:大学への名無しさん
14/08/21 22:25:41.50 S7LT1Om/0
そんな面倒なこと知らなくても、
段落分けして肢とてらしあわせりゃ解けるだろ。
690:大学への名無しさん
14/08/21 22:59:53.02 g6+Lrsub0
読めないバカが荒らすバカ つうかのことなw
691:大学への名無しさん
14/08/21 23:02:06.26 1PsTtdpg0
つうかから教わらねえと、煽り用語すら思いつかねえwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
くやしいのお~くやしいのお~フレームワークwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
692:大学への名無しさん
14/08/21 23:23:24.25 1PsTtdpg0
ま、けどよお、現代文の教科書つうのは、実にウマくできてる、つうかよww
最近、よくわかってきたわwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
なんで、現代文が何なのか、わかんねえヤツが多いのかwwwwwwwwwww
いや、けどよ、これは違うんだわ。
たとえばよ、英語がわかんねえ、つうのは、わかんねえ自覚、つうのがあるだろ。
どうわかんねえのか、自分では分かってるわけだ。
んだから、英語ができねえって言っても、悩むヤツはあんまりいねえんだわ。
どうせできねえ、ってわかるし、どうできねえのかもわかる、
やっても、この辺まで来るとできねえとかよ、だいたい自分で自分のことがわかるだろwww
数学でも理科でも社会でも、まあ、大概同じだ。
ところがよ、「現代文がわかんねえ」、つうのはよ、わかんねえ自覚自体がわかんねえ(ゲラゲラゲラゲラゲラ
何がわかってねえのかわかんねえwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
どういうこと?ってどういうことなのか、わかんねえwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
ま、このへんよお、文科省とか文化庁とか、現代文の教科書作る監督官庁みてえな連中は、
よくわかってるんだろうなwwwwwwwwwww
ほんと、現代文つうのは、マジ、かわいそうな科目だわwwwwwwwwwwwwwwwwwww
ま、問題集解いて答え合わせすんのが現代文だと思ってる馬鹿には一生現代文はわかんねえだろとwwwwwwwwwwwwww
693:大学への名無しさん
14/08/22 01:04:37.45 crjKvA3L0
まあた通過が暴れてるのかw
通過はこういうやつだよ↓ これだけでバカだってわかるだろ?
243:大学への名無しさん[] 2011/08/19(金) 01:35:20.05 ID:cdKhjs+B0 (5/15)
いや、俺も、昔は現代文が一番のニガテで、とにかく現代文はできなかった。
英語も数学もできた方だ、やればやるだけ、ある程度までは成績も伸びた、
古文も漢文も地歴も公民も理科も、もちろん同じ。やればやるだけある程度はできた。
でも、現代文だけは違った。できるときももちろんある。できないときもある。
でもでも、できても、できなくても、不思議と実感が無いw手ごたえがない。
できてもうれしくない。「当たった」、というような感覚しかない。
「解けた!」というような実感がない。
他の科目なら「今回はこの程度の出来だろう」と感じると「その程度の出来」なんだが、
現代文は「今回の出来はどの程度」なんだか確信すら持てない。
そんな日々が毎日続いた。ある日俺は決心した。
「現代文は深刻だ。とにかく現代文の出来るヤツ、先生、現代文の本質論を語ってる本、
とにかく「現代文ってどうやるの?」に答えを出そう!
誰彼構わず恥を忍んで聞いて回った、胡散臭い能力開発本も買ったり、
とにかくあれこれ調べ回ること数カ月、ある日、ふと買った本にその答えが書いてあった。
「結局、現代文って、・・・・・・」
それは内緒ww
694:大学への名無しさん
14/08/22 01:08:03.71 RSa3V/Wz0
言語能力
695:大学への名無しさん
14/08/22 06:16:25.01 r7MjsFws0
>>679
>一般人が社会生活で必要な文章読んだり書いたりするのに必要な指導は義務教育出終わってんだよ。
いやだから、その一般人向けに書かれた本で、
小林秀雄はあんなふざけた文体にしてるんでしょ。
知的障害を疑うレベルだ
696:大学への名無しさん
14/08/22 08:50:52.37 dLKi9mLx0
読めない自分が知的障害なんじゃない?
697:大学への名無しさん
14/08/22 10:29:40.38 wq0RJ2md0
おめでとう!けどよ は てかよ に しんかした!
698:大学への名無しさん
14/08/22 13:03:18.60 R6cTNkhp0
読解力がしっかりつく参考書教えてほしいです
「読み」に力を入れてる感じのものをお願いします
対比とか並列とか、
段落毎のつながりなどが掴むことができず、
文章の本筋がわからなかったりします
699:大学への名無しさん
14/08/22 15:57:59.09 6w6ni8we0
開発講座
700:大学への名無しさん
14/08/22 19:07:04.70 HwJcqGrR0
精選問題集のB問題って結構難しめなのかな
Aなら9割近くとれるけどBになると7割とかそのくらいに落ちてしまうわ
701:695
14/08/22 19:45:25.27 6GLgab7j0
>>696
俺は読めるが、しかしあの文体は池沼だ。
自己満足だ。人に伝えようって気がまったくない。
702:大学への名無しさん
14/08/22 20:13:12.39 By7CdJsH0
つうかはまだこんなところで発狂してるのか
大好きなテニス感染でもしてりゃいいのにw
703:大学への名無しさん
14/08/22 21:18:36.79 6GLgab7j0
・英語は日本語で学べ(ダイヤモンド社 多田佳明)
・英語はまず日本語で考えろ!(本城武則 ディスカヴァー21)
↑
こんな本があるが、俺も、基本的に同意。
英文理解は英語のまま(いわゆる直読直解)が理想だが、和文英訳は、日本語から考えてやるべきだと思う。そのほうが年齢相応の表現が出来る。
2chのコピペ゚は、(日本語から日本語だが)元の文章から改変されているものがあるが、文章構成は元の文章とほぼ変わっていないように、原文に忠実でいいのではないか。
この方法だと、日本語で例えれば「二輪車に乗車して停車場まで走行したら、気分は極上という経験をもった。」くらいに不自然な英文が出来てしまう可能性があるが、意味は通じるだろうし、ネイティヴでないなら非ネイティブな表現でもいいだろう。
また、この方法だと直訳調になるから文化をそのまま反映できる。
和訳でも、今井宏や横山雅彦は「彼は彼の足の骨を~」「愛は2人を結びつけた」「その知らせ(ニュース)は彼女を喜ばせた」
といった訳でいいと言っているが、その通りだし、こういう和訳のほうが(例えば、神の存在が前提だから使役形にするなどの)英語の文化・考え方を理解しやすい。こうすればexciteやshockでed形とing形を間違えるミスは激減するはず。
『THE X-FILES』は、直訳だと
(5シーズン抵抗か服従か)
「お前のような人殺しで臆病者で、俺に銃を向けている人間とまだ僕と友達になっている事にしろと?」
(6シーズンファイトザフューチャー1&2)
「私が言うこれらのセリフを私自身が聞くとは決して考えた事がなかった」
「君は前回私に銃を向けて撃てなかった。今度は何が君が銃を撃てるという状態にさせているのかね」
「私達は欠けていないか?」※「全員か?」という意味。
みたいになるが、
こうすると「英語の考え方」を知れる。
あ、と言っても、本当の意味での直訳をしている
『変容風の吹くとき』(出版社: 角川書店)みたいのはやり過ぎだが…。
↓
この本は、太田出版『トンデモ本の世界R』でも紹介された。
とりあえず詳しくは
↓
【2004-09-13】全編直訳小説『変容風の吹くとき』を読む(1) AAぶろぐ
URLリンク(archtype.exblog.jp)
とりあえず、大学入試は解答を公表し、最低でも直訳希望か意訳希望かくらいは明かせや!
704:大学への名無しさん
14/08/22 22:04:34.42 R6cTNkhp0
>>699
買ってきました!
あざます!
705:三国人
14/08/22 22:34:30.14 mquhvCeq0
小保方さんのAAが一段と酷くなってる 出た当初は美人扱いだったのに… スレリンク(poverty板)
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下村大臣、小保方に懲りず「人物重視」入試を推進 スレリンク(kouri板)l50
↑色々な板
↓生物板・男女板
生物@2ch掲示板 URLリンク(wc2014.2ch.net) ※生物板は数が多すぎて列挙不可能
STAP細胞一つで男性に勝ったと勘違いする女2
スレリンク(gender板)
STAP細胞!新型万能細胞を作ったのはやっぱり女性2
スレリンク(gender板)
STAP論文 小保方不正追及・男女関連スレ
スレリンク(gender板)
女って捏造ばかりするよね?
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STAPの反動で高橋政代氏の過剰持ち上げ報道が始まる
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●●● 小保方晴子を徹底的に叩くスレ
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小保方さんをよってたかって虐めるな。
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●●● 女の劣等脳(小保方晴子編)
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ドラえもん~のび太とフェミナチ&アパルトヘイト~第8巻 スレリンク(gender板)
706:大学への名無しさん
14/08/22 22:41:25.72 fLMAbq830
はやw
707:三国人
14/08/22 23:03:26.88 nhQVjoMx0
全文表示 「万能細胞」小保方晴子さんは早稲田大理工卒 出身者は「私大初のノーベル賞だ」「慶応に一矢報いた」大はしゃぎ J-CASTニュース
URLリンク(www.j-cast.com)
2014/1/30 19:21
小保方はAO入試への偏見をなくした。 この天才をAOで発見した早稲田のスタッフは立派だ
多様な人材を入学させる機会として各大学が採用している「AO入試」だが、
一芸に秀でてはいるものの授業についていく学力のない人物が「もぐりこむ」仕組みだとして批判的な見方もある。
実際に小保方さんのような数少ない「とがった人材」を見抜くのは難しく、常田教授も制度が十分に成果を出しているかについては疑問が残ると慎重だ。
それでも小保方さんの「合格」が創生入試の成果であることには変わりなく、早稲田のネット掲示板では
「この天才をAOで発見した早稲田のスタッフは立派だ」「早稲田のAOは宝探しだ。光り輝く宝石を発見した早稲田、おめでとう」
「受験マシーンが無双する受験方式の弊害役が証明された」と評価する声が上がる。
708:大学への名無しさん
14/08/23 01:00:53.21 RfnNOSsp0
>>695
小林秀雄の文章は「一般人が社会生活で必要な文章」じゃないよ。
会社なんかの報告書やらをあんなふうに書くと怒鳴られるのは確かだろうなあ。
一見わかりにくい映画やら芝居やらが高い評価されてたりするだろ。評論や小説にも
そうういのがあるってことだよ。
709:大学への名無しさん
14/08/23 01:23:54.41 8+sqPT3j0
共通一次時代の現国、半分も点取れんかった。
古典・漢文もダメだった。
なんでかわからん。
答えもわからん。
710:大学への名無しさん
14/08/24 13:32:57.19 vuqEbpmF0
相変わらず、あれだな、場違いな英語スレのコピペと、早稲田にも入れねえカスの迷惑な貼り付け、
あと、小林ネタwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
小林秀雄がなんで会社の報告書を書かなあかんのwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
もうねwwwwwwwwwwwwwwwww
現代文がわかんねえって、マジかわいそうwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
引きこもってネットゲームでもするしかねえとかwwwwwwwwwwそれもアラフォーでwwwwwwwwwwwwwwwwww
共通一次wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
711:大学への名無しさん
14/08/24 14:36:12.77 6Ax5cXxX0
ほんとお前らwwwwwwwwwwカワイソスww今日は特別に現代文が何か教えてやるよwwwwwwwwwwwwwwwwwww現代文はフレームワークだよwwwwwwwwwwwwwwww
712:大学への名無しさん
14/08/24 18:14:28.95 8HGWA2q30
やっぱよー
フレームワークだよな
713:大学への名無しさん
14/08/24 18:52:35.57 W2/TeBFQ0
俺もフレームワークだと思ってた
714:大学への名無しさん
14/08/24 19:21:48.50 ApEBungq0
現代文はフレームワークが全て
これが分かっていない南木厨のつうかは池沼
715:大学への名無しさん
14/08/24 20:12:47.06 x3ZdORkN0
確かに現代文はフレームワーク
716:大学への名無しさん
14/08/24 21:08:15.48 mynbggwv0
フレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワークフレームワーク
717:大学への名無しさん
14/08/24 21:13:37.95 vuqEbpmF0
今度はフレームワークが流行りか南木厨ww
知能の低いおめえに現代文は無理wwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
おめえ以外の他のヤツは普通に気づいてるwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
未だにわかってねえのはおめえだけwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
718:大学への名無しさん
14/08/24 21:17:15.52 8HGWA2q30
毎日2ちゃんに溺れながら
フレームワークに親しむことで
現代文が得意になりました。
さあ、フレームワークやるぜ。
719:大学への名無しさん
14/08/24 21:19:32.84 vuqEbpmF0
ついに気がふれたか南木厨ww
土日も祝祭日も休み無しwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
くやしいのお~くやしいのお~wwwwwwwwwwwwwwww
720:大学への名無しさん
14/08/24 21:40:05.60 BlVtM8jg0
土日だから書き込めるんだよねそういう設定だったよね南木厨
721:大学への名無しさん
14/08/24 22:08:45.89 vuqEbpmF0
三好達治のいしのうへがア音の連なり南木厨(ゲラゲラゲラゲラゲラゲラ
722:大学への名無しさん
14/08/24 23:08:22.27 8HGWA2q30
無職の南木厨だよ~んwww
723:大学への名無しさん
14/08/24 23:20:06.48 vuqEbpmF0
いくら南木厨=つうかにしようとしたって無駄wwwwwwwwwwwwwwwwwwww
南木厨は、現代文が何なのかもわからん、知能の低い池沼で通ってるからなwww
バカなヤツwww
そういうなあ、南木厨、人生ごまかしてばっかいるから、
3年つうかに粘着しても現代文が何なのかもわかんねえんだよwwwwwwwwwwwwwwwww
ばーかwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
724:大学への名無しさん
14/08/24 23:35:05.32 8HGWA2q30
>>723
何訳の分からんこと書いてんだ、バカ。
725:大学への名無しさん
14/08/25 00:16:55.64 iHKKuqq60
/ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\
/_________\
 ̄ / \ / \  ̄
■ ・ ・ ■.
■ ● ■
| ー |
\____▲__/
726:大学への名無しさん
14/08/25 00:17:04.28 ZG+Kb3Z10
どうでもいいが南木って誰だよ
つうか先生のおホモだち?
727:大学への名無しさん
14/08/25 01:41:47.71 kQoj6zeD0
つうかが恋こがれているように見えるなw
728:大学への名無しさん
14/08/25 11:50:51.05 B4c1Bc4O0
現役時に受かった大学に浪人時に落ちる奴 スレリンク(kouri板)
逆転合格あるなら逆も然り、逆転敗北だってある 2 スレリンク(kouri板)
↑現役時受かった大学に浪人時落ちたり、逆転「不」合格したりする人は、地頭に問題あったとか?
●
そもそも受験生はどうして差がつくのか? スレリンク(jsaloon板)
●
入試は運なのだから、逆転合格も逆転不合格も当然ありますね↓
下村大臣「学力試験なんて運だから意味がない」スレリンク(kouri板)
政府「馬鹿でも東大入れるよう二次試験廃止」★4 スレリンク(kouri板)
大 学 受 験 は 公 平 で は な いスレリンク(kouri板:88番)←推薦スレ一覧
●
お前ら嘘つき!!MARCH入るの難しいじゃねえか!!スレリンク(kouri板:230番)←浪人時も現役時も大東亜帝国
●
地頭の差っていう人もいるけど
日本語っていう「世界の言語の中でも難しいホウとされる言語」を、人により語彙力の差はあれども日常会話を完璧にこなせてる時点で、日本人に生まれた時点で「地頭が悪い」ってのはありえない。
地頭が悪いなら、 世界中の言語の中でも難易度がかなり高いホウの日本語操れるワケない
●
東大理科三類に裏口の裏口から入学した奴スレリンク(kouri板)←最後は裏口入学w
「早稲田大学 入試問題漏洩事件」ザ!世界仰天ニュースURLリンク(www.youtube.com)←同上
【社会】「一人でやった」 大学入試問題ネット投稿事件 逮捕された予備校生(19)供述 - READ2CHURLリンク(re)<)←悪問が多いから成績が入試結果に直結しない?
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいやスレリンク(edu板)←同上
完全カンニング・マニュアル―どんな試験でもラクラク合格!(第三書館)
729:大学への名無しさん
14/08/25 12:37:45.02 4Wg/tCFw0
おっす、元気か池沼どもww
てか、ニュー速+見てたら、あれだってな、代ゼミが来年度から全国摸試を廃止して、
地方の学校も削減するらしいww
いや、けどよ、東大入試の模範解答が、あれだけ糞だというあたりに、
代ゼミって、なんか、内部にやる気の無さを感じていたんだが、
やっぱ、その通り、やる気がなかったんだなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
河合塾とか駿台とか東進とか笑いが止まらんかもww
いや、あるいは、「明日は我が身」で震えてるのかも知れんがww
730:大学への名無しさん
14/08/25 14:49:59.87 kJ0WgkY40
少子化のなか首都圏中心に塾・予備校は乱立気味だからな。
そこにネット活用の有効性がじゅうぶん認識されるようになりハコにこだわる
必要もなくなった。ネット講義では講師も優秀なのが少人数いればいいことになる。
そういう事情を背景に今は塾・予備校どうしの連携や買収が活発化してる。
そういうなか代ゼミで注目すべきは次にどうするのかだな。中途半端な縮小均衡はありえないからな。
731:大学への名無しさん
14/08/25 18:01:16.27 iHKKuqq60
>>729
無職のオッサンも心配してたのかwww
ご苦労さん
732:大学への名無しさん
14/08/25 19:34:50.09 Ach0cXd50
代ゼミの現代文の模範解答は南木厨がかつて絶賛してた笹井のおっさんが作成してたんだけどな
733:大学への名無しさん
14/08/25 19:40:25.80 4Wg/tCFw0
ま、けどよ、南木厨、別に、現代文なんかできなくてもよww
あれじゃね?新聞くれえ読めて、あとはスマホやら何やら生活必需品のマニュアルを読めてだw
んで、役所に出す書類に文字が書ければ、それで充分じゃねえのwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
中学校出てれば、大概、それくらい誰でもできるだろwwwwwwwwwwwwww
それ以上の現代文の能力とか、別に不要だろww
んだから南木厨よお、あんまり気に病む必要なんかないんだぞwww
734:大学への名無しさん
14/08/25 19:42:08.91 4Wg/tCFw0
>>732
今年の模範解答は聞いたことねえ女が作ってたみてえだがww
解答作成者がupされてるだろ。
735:1/2
14/08/25 19:49:35.80 vtCbIEUb0
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) 単行本(ソフトカバー) – 2011/3/4
林 直人 (著)
出版社: エール出版社 (2011/3/4)
余談ですが、私は前述したように受験英語に関しては、
英和辞典を引くことにはほとんど意味がなく、基本的に単語帳に書いてある英単語を習得することで間に合わせるべきだという考えを持っています。
しかし、こと日本語に関しては分からない単語があれば国語辞典を引いたほうがいいという立場です。
それは、小論文・現代文の課題文が、英文読解で出てくる文章よりも極めて難解な文章が出題されることが多いためです。
まず第一には、日本語という言語そのものの読みにくさです。
特に早稲田大学の現代文などは、逆茂本文といわれるような、どのように修飾語句がかかっているかのかすら分からなくなるような複雑な文章が出題されます。
難解に書けば書くほど、理解してくれる人が少なければ少ないほど、
自分の頭が良いのだと考えるのが日本の知識人というものなのです。
特に早稲田大学を出た学者に多いのdすが、とうてい日本語とは思えないような粗末な文章を平気で世に出す人が散見されるのは極めて残念なことです。どうでもいいことですが。
また、主語や目的語が省略されがちなのも、日本語の文章が読みにくい原因のひとつでしょう。
もう一つは、日本語は多くの受験生にとっては母国語でもあるし、受験問題を作る教授の先生方が
若い頃に読んでいた程度の文章なら問題なかろうという、出題側の大きな誤解があります。
そもそも、出題側の教授にしても、そうした難しい文章の字面ただ追ってみただけで、実際に若い頃から完璧に理科していたというわけではなさそうなのですが、
とかく難しい文章を出したがる教授というのは、特に早稲田あたりだと多いようです。難関の国公立大の一部でも見られる傾向です。
こうしたことを考えたときに、早稲田や難関国公立大学を受けずに、いっそ受験校を慶應だけに絞るという選択肢も、在校生の私としては大いに歓迎すべきものなのです。
しかし、慶應の学者は、難しい言葉や逆茂本文を書かない代わりに、
助詞以外のすべての日本語を外来語にする傾向があります。
こんなことをされては、元も子もありません。
736:1/2
14/08/25 19:50:19.87 vtCbIEUb0
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) 単行本(ソフトカバー) ? 2011/3/4
林 直人 (著)
出版社: エール出版社 (2011/3/4)
余談ですが、私は前述したように受験英語に関しては、
英和辞典を引くことにはほとんど意味がなく、基本的に単語帳に書いてある英単語を習得することで間に合わせるべきだという考えを持っています。
しかし、こと日本語に関しては分からない単語があれば国語辞典を引いたほうがいいという立場です。
それは、小論文・現代文の課題文が、英文読解で出てくる文章よりも極めて難解な文章が出題されることが多いためです。
まず第一には、日本語という言語そのものの読みにくさです。
特に早稲田大学の現代文などは、逆茂本文といわれるような、どのように修飾語句がかかっているかのかすら分からなくなるような複雑な文章が出題されます。
難解に書けば書くほど、理解してくれる人が少なければ少ないほど、
自分の頭が良いのだと考えるのが日本の知識人というものなのです。
特に早稲田大学を出た学者に多いのdすが、とうてい日本語とは思えないような粗末な文章を平気で世に出す人が散見されるのは極めて残念なことです。どうでもいいことですが。
また、主語や目的語が省略されがちなのも、日本語の文章が読みにくい原因のひとつでしょう。
もう一つは、日本語は多くの受験生にとっては母国語でもあるし、受験問題を作る教授の先生方が
若い頃に読んでいた程度の文章なら問題なかろうという、出題側の大きな誤解があります。
そもそも、出題側の教授にしても、そうした難しい文章の字面ただ追ってみただけで、実際に若い頃から完璧に理解していたというわけではなさそうなのですが、
とかく難しい文章を出したがる教授というのは、特に早稲田あたりだと多いようです。難関の国公立大の一部でも見られる傾向です。
こうしたことを考えたときに、早稲田や難関国公立大学を受けずに、いっそ受験校を慶應だけに絞るという選択肢も、在校生の私としては大いに歓迎すべきものなのです。
しかし、慶應の学者は、難しい言葉や逆茂本文を書かない代わりに、
助詞以外のすべての日本語を外来語にする傾向があります。
こんなことをされては、元も子もありません。
737:2/2
14/08/25 20:17:37.30 vtCbIEUb0
洋泉社の裏技国語本にも、コラムかなんかで、
著者本人も、意味が分からない、っていうか難解な言い回しや単語で適当にでっちあげた日本語を作ったら、それが高く評価されて、つまり学者も実は文章の意味がよく分かってない、見かけ難しければ優秀扱いされるみたい、のがあったな。
「仮想的な観測者は決定的に脱中心化され、もはや幾何学のみでは~」みたいな、とにかく意味不明な日本語を並べただけで。
出版社によって解答が割れたりもするし、文章の一番大切なことは「いかにして自分の考え方を相手に分かりやすく伝えるか」であり、これは、小学校では作文の授業でそう教わるし、まさか、会社の報告書を小林秀雄の文体で書いたらどうなるかは容易に想像つくだろう。
新聞だって、小林秀雄とは行かずとも、大学受験評論文の文体で書かれたら読者激減だ。理解出来る人が皆無になる。
文章というのは分かりやすさが大事であって、いかにして解り易く自分の考え方を相手に伝えるかなのに、
「専門的に現代文の訓練を積んだ受験生でさえ、何言ってるか分からない」文章は、やっぱり問題ある。
小説は、作者がそもそも意図的に表現をぼかしてるのに、そこを具体的に説明せよなんて設問は、まずは出題者が小説を理解しろ。
評論は、よりによって「筆者の言いたい事は何か」という設問で筆者が間違えるとは、受験国語は独り歩きし過ぎ。
(但し評論文で出版社により解答が割れるのは、解釈が割れる部分を設問にした出題者が悪いだろう。解釈が2通り以上できる評論を書いた筆者の責任もあるとはいえ、長い文章=全体 の中からぶった切られて出題されているので、
そこだけ読めば2通り以上に解釈出来てしまう事もあるかもしれない。筆者自身が設問を間違えるのは、筆者は当然全体を知っているのに出題はぶった切られてるせいで、やはり出題者の切り方が悪いのだろう)。
まあ、最低限の読解力は必要だが、それは公立高校入試水準までの文章だ。
「大学入試に古文・漢文を課すな!」という意見は根強いが、現代文だって課すべきでない、課すにしても中3水準にすべき。ちなみに日本語能力検定N1級は中2国語、英検1級はネイティブ中2国語水準。
入試に国語を課さない慶応大学は素晴らしい(英語は学習指導要領無視して問題もあるが「古典に時間使うなら英語に」と言ってるとも取れる)。現代文というのはクソゲー・運ゲーだ。
738:大学への名無しさん
14/08/25 20:29:00.63 kJ0WgkY40
>>737
設問にそって編集してリライトする能力を見てるんだよ。そういう能力は大学以上の知的職業に必要。
学習指導要領にも書いてあるだろ。
「目的や課題に応じた情報を適切に収集することのできる能力,収集した情報
を的確に理解し,その価値を判断し,選択する能力,自分にとって利用しやすい形や内容に整理し
資料を作成する能力」ってさ。
広い意味では大人向けのガリバー旅行記なんかを子供向けに書きなおすのと一緒。
ただし学校でおそわるテクニックを用いてというしばりがある。
739:1/2
14/08/25 20:48:42.33 272lZ4Fb0
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) 単行本(ソフトカバー) ? 2011/3/4
林 直人 (著) 出版社: エール出版社 (2011/3/4)
102~104頁
余談ですが、私は前述したように受験英語に関しては、
英和辞典を引くことにはほとんど意味がなく、基本的に単語帳に書いてある英単語を習得することで間に合わせるべきだという考えを持っています。
しかし、こと日本語に関しては分からない単語があれば国語辞典を引いたほうがいいという立場です。
それは、小論文・現代文の課題文が、英文読解で出てくる文章よりも極めて難解な文章が出題されることが多いためです。
まず第一には、日本語という言語そのものの読みにくさです。
特に早稲田大学の現代文などは、逆茂本文といわれるような、どのように修飾語句がかかっているかのかすら分からなくなるような複雑な文章が出題されます。
難解に書けば書くほど、理解してくれる人が少なければ少ないほど、
自分の頭が良いのだと考えるのが日本の知識人というものなのです。
特に早稲田大学を出た学者に多いのdすが、とうてい日本語とは思えないような粗末な文章を平気で世に出す人が散見されるのは極めて残念なことです。どうでもいいことですが。
また、主語や目的語が省略されがちなのも、日本語の文章が読みにくい原因のひとつでしょう。
もう一つは、日本語は多くの受験生にとっては母国語でもあるし、受験問題を作る教授の先生方が
若い頃に読んでいた程度の文章なら問題なかろうという、出題側の大きな誤解があります。
そもそも、出題側の教授にしても、そうした難しい文章の字面ただ追ってみただけで、実際に若い頃から完璧に理解していたというわけではなさそうなのですが、
とかく難しい文章を出したがる教授というのは、特に早稲田あたりだと多いようです。難関の国公立大の一部でも見られる傾向です。
こうしたことを考えたときに、早稲田や難関国公立大学を受けずに、いっそ受験校を慶應だけに絞るという選択肢も、在校生の私としては大いに歓迎すべきものなのです。
しかし、慶應の学者は、難しい言葉や逆茂本文を書かない代わりに、
助詞以外のすべての日本語を外来語にする傾向があります。
こんなことをされては、元も子もありません。
740:大学への名無しさん
14/08/25 23:59:11.78 4Wg/tCFw0
おうおう、南木厨よ、今、NHKで代ゼミの撤退話をやってたんだけどよ、
なんとよ、平成25年でよ、浪人生が8万人しかいねえんだとよwwwwwwwwwwwwwwwwww
てか、平成5年のときは19万人もいたらしいwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
んでよ、私立大学の定員の半分はAO入試で11月くれえにもう、合格しちまうとかwwwwwwwwwwwww
いや、んでよ、そもそも、今の高校生って、もう、浪人とかしねえんだとよ。
なぜかっていうと、中学入試で、行ける大学がほぼ決まっちまうらしいwwwwwwwwwww
ほんとなのか、どうなのか知らんけどww
てか、浪人生が8万人しかいなくて、受験勉強しなくてもAO入試で大学に入っちまうんじゃ、
そりゃ予備校なんかいらなくなっちまうよなwwてか、今ってよ、中学入試が主戦場らしいよwwwwww
なんかよテレ朝のニュースだと、授業やっても2~3人しか生徒がいねえとかwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
嫌な世の中になっちまったもんだな南木厨wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
てか、おめえみてえにアラフォーで現代文が何なのかわかんねえとか悩んでるとか言ってるけど、
今のガキンチョどもは、小学生から現代文が何なのかで悩んで、中学入試の結果でもう将来が決まっちまうんだぜwww
おめえはいいよなあ、のんびりしてて(ウェーハハハハハハハハハハハハハ
741:大学への名無しさん
14/08/26 00:13:39.21 i26FtYHq0
狂ってる
742:大学への名無しさん
14/08/26 02:18:48.28 khkmDqdF0
おめでとう! てかよ は んでよ に しんかんした!
743:1/2
14/08/26 03:56:14.41 p881qsFQ0
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) 単行本(ソフトカバー) ? 2011/3/4
林 直人 (著) 出版社: エール出版社 (2011/3/4)
102~104頁
余談ですが、私は前述したように受験英語に関しては、
英和辞典を引くことにはほとんど意味がなく、基本的に単語帳に書いてある英単語を習得することで間に合わせるべきだという考えを持っています。
しかし、こと日本語に関しては分からない単語があれば国語辞典を引いたほうがいいという立場です。
それは、小論文・現代文の課題文が、英文読解で出てくる文章よりも極めて難解な文章が出題されることが多いためです。
まず第一には、日本語という言語そのものの読みにくさです。
特に早稲田大学の現代文などは、逆茂本文といわれるような、どのように修飾語句がかかっているかのかすら分からなくなるような複雑な文章が出題されます。
難解に書けば書くほど、理解してくれる人が少なければ少ないほど、
自分の頭が良いのだと考えるのが日本の知識人というものなのです。
特に早稲田大学を出た学者に多いのdすが、とうてい日本語とは思えないような粗末な文章を平気で世に出す人が散見されるのは極めて残念なことです。どうでもいいことですが。
また、主語や目的語が省略されがちなのも、日本語の文章が読みにくい原因のひとつでしょう。
もう一つは、日本語は多くの受験生にとっては母国語でもあるし、受験問題を作る教授の先生方が
若い頃に読んでいた程度の文章なら問題なかろうという、出題側の大きな誤解があります。
そもそも、出題側の教授にしても、そうした難しい文章の字面ただ追ってみただけで、実際に若い頃から完璧に理解していたというわけではなさそうなのですが、
とかく難しい文章を出したがる教授というのは、特に早稲田あたりだと多いようです。難関の国公立大の一部でも見られる傾向です。
こうしたことを考えたときに、早稲田や難関国公立大学を受けずに、いっそ受験校を慶應だけに絞るという選択肢も、在校生の私としては大いに歓迎すべきものなのです。
しかし、慶應の学者は、難しい言葉や逆茂本文を書かない代わりに、
助詞以外のすべての日本語を外来語にする傾向があります。
こんなことをされては、元も子もありません。
744:2/2
14/08/26 03:58:14.35 p881qsFQ0
洋泉社の裏技国語本にも、コラムかなんかで、
著者本人も、意味が分からない、っていうか難解な言い回しや単語で適当にでっちあげた日本語を作ったら、それが高く評価されて、つまり学者も実は文章の意味がよく分かってない、見かけ難しければ優秀扱いされるみたい、のがあったな。
「仮想的な観測者は決定的に脱中心化され、もはや幾何学のみでは~」みたいな、とにかく意味不明な日本語を並べただけで。
出版社によって解答が割れたりもするし、文章の一番大切なことは「いかにして自分の考え方を相手に分かりやすく伝えるか」であり、これは、小学校では作文の授業でそう教わるし、まさか、会社の報告書を小林秀雄の文体で書いたらどうなるかは容易に想像つくだろう。
新聞だって、小林秀雄とは行かずとも、大学受験評論文の文体で書かれたら読者激減だ。理解出来る人が皆無になる。
文章というのは分かりやすさが大事であって、いかにして解り易く自分の考え方を相手に伝えるかなのに、
「専門的に現代文の訓練を積んだ受験生でさえ、何言ってるか分からない」文章は、やっぱり問題ある。
小説は、作者がそもそも意図的に表現をぼかしてるのに、そこを具体的に説明せよなんて設問は、まずは出題者が小説を理解しろ。
評論は、よりによって「筆者の言いたい事は何か」という設問で筆者が間違えるとは、受験国語は独り歩きし過ぎ。
(但し評論文で出版社により解答が割れるのは、解釈が割れる部分を設問にした出題者が悪いだろう。解釈が2通り以上できる評論を書いた筆者の責任もあるとはいえ、長い文章=全体 の中からぶった切られて出題されているので、
そこだけ読めば2通り以上に解釈出来てしまう事もあるかもしれない。筆者自身が設問を間違えるのは、筆者は当然全体を知っているのに出題はぶった切られてるせいで、やはり出題者の切り方が悪いのだろう)。
まあ、最低限の読解力は必要だが、それは公立高校入試水準までの文章だ。
「大学入試に古文・漢文を課すな!」という意見は根強いが、現代文だって課すべきでない、課すにしても中3水準にすべき。ちなみに日本語能力検定N1級は中2国語、英検1級はネイティブ中2国語水準。
入試に国語を課さない慶応大学は素晴らしい(英語は学習指導要領無視して問題もあるが「古典に時間使うなら英語に」と言ってるとも取れる)。現代文というのはクソゲー・運ゲーだ。
745:3/2
14/08/26 04:00:59.77 p881qsFQ0
ちなみに1/2は、
逆茂本文
ってのが分からないよ。辞書にも載ってないし。
746:大学への名無しさん
14/08/26 04:40:09.64 +LRwypd30
茂木な
747:大学への名無しさん
14/08/26 04:47:13.50 p881qsFQ0
和田秀樹や福井一成と違い
現代文を重視している松原一樹。
現代文攻略で奇跡は起きる?
松原一樹さん「9割受かる勉強法」と和田秀樹さんの勉強法の違い・・・どちらが正... - Yahoo!知恵袋
URLリンク(detail.chiebukuro.yahoo.co.jp)
【9割受かる勉強法】ってどんな内容の本ですか 本屋に置いてなかったので知... - Yahoo!知恵袋
URLリンク(detail.chiebukuro.yahoo.co.jp)
500枚【9割受かる勉強法】 慶応を受験します。 先日この参考書(9割受かる勉強法)... - Yahoo!知恵袋
URLリンク(detail.chiebukuro.yahoo.co.jp)
748:1/2
14/08/26 21:22:44.22 k8nJLDwx0
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) 2011/3/4
林 直人 (著) エール出版社 (2011/3/4)
101~104頁
余談ですが、私は前述したように受験英語に関しては、
英和辞典を引くことにはほとんど意味がなく、基本的に単語帳に書いてある英単語を習得することで間に合わせるべきだという考えを持っています。
しかし、こと日本語に関しては分からない単語があれば国語辞典を引いたほうがいいという立場です。
それは、小論文・現代文の課題文が、英文読解で出てくる文章よりも極めて難解な文章が出題されることが多いためです。
このような現象が起きる理由は、大きく分けて二つあります。
まず第一には、日本語という言語そのものの読みにくさです。
特に早稲田大学の現代文などは、逆茂本文といわれるような、どのように修飾語句がかかっているかのかすら分からなくなるような複雑な文章が出題されます。
難解に書けば書くほど、理解してくれる人が少なければ少ないほど、
自分の頭が良いのだと考えるのが日本の知識人というものなのです。
特に早稲田を出た学者に多いのですが、とうてい日本語とは思えないような粗末な文章を平気で世に出す人が散見されるのは極めて残念なことです。どうでもいいことですが。
また、主語や目的語が省略されがちなのも、日本語の文章が読みにくい原因の一つでしょう。
もう一つには、日本語は多くの受験生にとっては母国語でもあるし、受験問題を作る教授の先生方が
若い頃に読んでいた程度の文章なら問題なかろうという、出題側の大きな誤解があります。
そもそも、出題側の教授にしても、そうした難しい文章の字面ただ追ってみただけで、実際に若い頃から完璧に理解していたというわけではなさそうなのですが、
とかく難しい文章を出したがる教授というのは、特に早稲田あたりだと多いようです。難関の国公立大の一部でも見られる傾向です。
こうしたことを考えたときに、早稲田や難関国公立大学を受けずに、いっそ受験校を慶應だけに絞るという選択肢も、在校生の私としては大いに歓迎すべきものなのです。
しかし、慶應の学者は、難しい言葉や逆茂本文を書かない代わりに、
助詞以外のすべての日本語を外来語にする傾向があります。
こんなことをされては、元も子もありません。
749:2/2
14/08/26 21:26:24.19 k8nJLDwx0
洋泉社の裏技国語本にも、コラムかなんかで、
著者本人も、意味が分からない、っていうか難解な言い回しや単語で適当にでっちあげた日本語を作ったら、それが高く評価されて、つまり学者も実は文章の意味がよく分かってない、見かけ難しければ優秀扱いされるみたい、のがあったな。
「仮想的な観測者は決定的に脱中心化され、もはや幾何学のみでは~」みたいな、とにかく意味不明な日本語を並べただけで。
出版社によって解答が割れたりもするし、文章の一番大切なことは「いかにして自分の考え方を相手に分かりやすく伝えるか」であり、これは、小学校では作文の授業でそう教わるし、まさか、会社の報告書を小林秀雄の文体で書いたらどうなるかは容易に想像つくだろう。
新聞だって、小林秀雄とは行かずとも、大学受験評論文の文体で書かれたら読者激減だ。理解出来る人が皆無になる。
文章というのは分かりやすさが大事であって、いかにして解り易く自分の考え方を相手に伝えるかなのに、
「専門的に現代文の訓練を積んだ受験生でさえ、何言ってるか分からない」文章は、やっぱり問題ある。
小説は、作者がそもそも意図的に表現をぼかしてるのに、そこを具体的に説明せよなんて設問は、まずは出題者が小説を理解しろ。
評論は、よりによって「筆者の言いたい事は何か」という設問で筆者が間違えるとは、受験国語は独り歩きし過ぎ。
(但し評論文で出版社により解答が割れるのは、解釈が割れる部分を設問にした出題者が悪いだろう。解釈が2通り以上できる評論を書いた筆者の責任もあるとはいえ、長い文章=全体 の中からぶった切られて出題されているので、
そこだけ読めば2通り以上に解釈出来てしまう事もあるかもしれない。筆者自身が設問を間違えるのは、筆者は当然全体を知っているのに出題はぶった切られてるせいで、やはり出題者の切り方が悪いのだろう)。
まあ、最低限の読解力は必要だが、それは公立高校入試水準までの文章だ。
「大学入試に古文・漢文を課すな!」という意見は根強いが、現代文だって課すべきでない、課すにしても中3水準にすべき。ちなみに日本語能力検定N1級は中2国語、英検1級はネイティブ中2国語水準。
入試に国語を課さない慶応大学は素晴らしい(英語は学習指導要領無視して問題もあるが「古典に時間使うなら英語に」と言ってるとも取れる)。現代文というのはクソゲー・運ゲーだ。
750:3/2
14/08/26 21:38:29.32 k8nJLDwx0
ちなみに1/2は、
逆茂本文
ってのが分からないよ。辞書にも載ってないし。
751:大学への名無しさん
14/08/26 22:03:15.80 SlssBVPR0
このスレはもうだめみたいなんで、新しい方針の現代文スレを作りませんか?
752:大学への名無しさん
14/08/26 22:07:09.92 w+a4S8Cm0
つうかとガラバカスをNGしとけばいいだろ
どうせ新スレ立ててもそいつらが書き込められれば意味が無い
753:大学への名無しさん
14/08/26 22:36:43.74 k8nJLDwx0
>>618-627
大化の改新は例えで言っただけなんだがな・・・
本当は、鎌倉幕府の設立は?
A 1190年
B 645年
C 1333年
D 2001年
みたいにあったら、正解の1192年がないが
この中で一番1192に近いAが答えになるんじゃないの?
ってこと。
ただ、今は鎌倉幕府1192年という説は有力でなくなったらしいので、
この例にはしなかった。
大化の改新が例として不適切なら、
鎌倉幕府に読み替えてくれ
754:昼ライト点灯虫マニャデチ性欲欠落ホモアスペルゲイ池沼番長3重障壁バセドウzero3vry
14/08/27 00:25:59.97 lI70PHN/0
まず、「イジメはイジメられるホウが悪いというのはあり得ない」。
理由があったとしても、だからといってイジメていい事にはならん。防犯体制が手薄な店からなら万引きしていい、ワケがないのと同じ。
「イジメられてる奴は体を鍛えろ」ってのも筋違い。
イジメは肉体的なものだけではないし、そもそも体を鍛えた所で外見が弱そうなら関係ないし、根本的に体格差を武術で克服するのは無理だし、
さらに言えば、泥沼化・負の連鎖になるだけ。
「身体的理由や顔つきでイジメられるのはダメだが、性格悪くてイジメられるのは自業自得」もおかしい。
性格なんて主観だし、そんな事言ったら何もかも平凡になるしかない。でも、平凡なら今度は平凡って理由でイジメられるけど?
そもそも、性格要因は自業自得っていうなら、背が低いという身体要因も「牛乳飲まなかったから自業自得」とか言えるけど?
(個人的には、イジメっていう言葉を使うのをやめ、刑法違反というべきだと思う)
同級生かばい逆にいじめに…かばった子供が自殺の事例も「美談にしないで」 産経新聞 7月22日(火)9時0分配信URLリンク(headlines.yahoo.co.jp)
↑これみたいに、イジメを止(と)めたせいで自分がイジメられるようになったのもある。俺もそうだった。
イジメを制止したゆえにイジメられるヨウになったら、体を鍛えて、性格も改善しないといけないの?
また、「制服をちゃんと着てると目立つからイジメられる」「同性愛だとイジメられる」ってのは、本人の落ち度なワケ?制服をちゃんと着るのはむしろ正しいが。
史上最強の弟子ケンイチ 強さ議論スレ其の八スレリンク(csaloon板:519-520番)
に画像があるが、(いい意味でも悪い意味でも)異色な存在をイジメるって動物かよ。我々は理性ある人間だ。
制服問題総合スレ 其の6スレリンク(edu板:682番)
が、ここまで書いてナンだが。
家庭教師の生徒(中3)の、その姉貴。中学校でイジメられて今は不登校で、人間関係怖くなったから高校は(人と関わりの薄い)海洋の専門学校に行く事にしたという(なぜ通信や高認狙いじゃないの?)。
この前、生徒指導をたまたま見ていた姉貴が、些細な事で後で業者にクレームの電話を入れた。
そういう性格だからお前は中学校でイジメられたとちゃうんか。人間関係から逃げる前に己を省みろ
755:昼ライト点灯虫マニャデチ性欲欠落ホモアスペルゲイ池沼番長3重障壁バセドウzero3vry
14/08/27 00:30:55.45 lI70PHN/0
↑
これ、俺が書いた(作った)文章なんだけど、
これって、
筆者(俺=の主張は結局、
イジメは
「イジメられる側が悪いなんてあり得ない。」「イジメられる側に原因があったとしても、だからといってイジメていいことにはならん」
と言ってるの?
それとも、
「イジメられるほうにも落ち度がある」
と言ってるの?
756:昼ライト点灯虫マニャデチ性欲欠落ホモアスペルゲイ池沼番長3重障壁バセドウzero3vry
14/08/27 00:32:20.70 lI70PHN/0
>>754
これ、俺が書いた(作った)文章なんだけど、
これって、
筆者(=俺)の主張は結局、
イジメは
「イジメられる側が悪いなんてあり得ない。」「イジメられる側に原因があったとしても、だからといってイジメていいことにはならん」
と言ってるの?
それとも、
「イジメられるほうにも落ち度がある」
と言ってるの?
757:大学への名無しさん
14/08/27 22:09:25.15 DljbWWUy0
>>619
>もともと、「もっとも適切なもの」を選ぶんだからね。
これがすべてだろうね。
「適切な選択肢がない、悪問」となったとしても、
「不適切な選択肢しかないが、その中でどれがせめてマシか」
を選ぶって意味とも解釈できるし。
設問は「正しいものを選べ」ではなく、
「もっとも適切なものを選べ」だからね。必ずどれかが正解にはなる。
「正しいものを選べ」なら、正解の選択肢が存在しない悪問も多いだろうけど。
758:大学への名無しさん
14/08/28 23:58:31.87 NO4PMjCb0
高3で今まで無勉なんだけど今から河合マーク式基礎問題集間に合う?
759:大学への名無しさん
14/08/29 02:25:11.98 Y/F1IMFl0
センター現代文と一般入試の現代文って解き方って同じなの?
現代文苦手だからこういうところさえわからん
自分としてはきめる!センター現代文→アクセス発展編に繋げたいと思ってるんだけどどうですかね?
明治大学志望です
760:大学への名無しさん
14/08/29 17:55:05.46 4XXWiLVH0
なんでここ田村マンセなのww
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろw
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、z会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術(柴田敬司:桐原書店)くらいだな。
あと板野の問題集(記述式)で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方(説明の仕方)って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけww
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。
761:大学への名無しさん
14/08/29 19:45:15.62 cd7tTYIN0
「たとえ」は呼応の副詞ではないのですか?
Z会の現代文のトレーニング入門編やってるんですけど第9問の5段落
たとえ近代ヒューマニズムの粉飾をほどこした今日のヨーロッパ人の生活の中にも、はっきりとした現実感覚として作用しているのではないだろうか。
とあるのですが、意味がわかりません
この「たとえ」はどのような意味で使われているのでしょうか?
あと3段落のcの設問の部分でも「たとえ」が入りますが、たとえ~とはいえ、なんていうのは今まで聞いたことないんですがこんな言い方は本当なんですか?
あと、ここの意味もわかりません
解説通りに、もし…だとしても、だと思って読んでも全く意味不明です
もしくは、『たとえ』昔年の権威を喪ったとはいえ、個人を超えた絶対的なものとのかかわり合いにおいて人間関係を調節してきたヨーロッパでは、今なおわれわれのあずかり知れぬ倫理感が働いているのではなかろうか?
スレチかもしれませんがよろしくお願いします。
762:大学への名無しさん
14/08/29 21:25:19.08 CzAR8ERA0
>>760
こういうバカだよ↓
840:大学への名無しさん[] 2011/08/09(火) 20:16:14.37 ID:MoytdDVo0 (7/20)
板野のパターン集は私立難関校向けだろうね。
今でも小林秀雄マニアしか読めんようなぶっ飛んだ小林秀雄の評論が出るときがある。
まずね、しょっぱなから意味不明、鬼畜かなんかの評論、いや評論つうか詩だなあれw
ほとんど暗号に近いw
そんなぶっ飛んだ評論は、もはや意味を取ろうとしても無駄、
でもね板野を機械的に当てはめると、あら不思議w、答えが浮き出てくるw
難関私立の問題で板野に救われた経験はよくある。
国立の記述だとさほどでもないけどね。
763:大学への名無しさん
14/08/29 21:28:27.90 CzAR8ERA0
>>760のコピペ最初にしたの俺だけどさ
URLリンク(read2ch.net)
見れば通過の過去投稿が見れて面白いよ。52くらいからあらわれたっぽい。なぜか51がないけども。
さいしょっから今とかわってないんだなーってことがわかるけど
さいしょのころはもうちょっとオドオドしてたっつうかねw本来の性格はそっちなんだろうな。
764:大学への名無しさん
14/08/29 21:37:23.19 VAYf9UCB0
すこた~ん企画 URLリンク(jbbs.shitaraba.net)
61 :とある隠者:2003/11/28(金) 01:34 ところで、あなた方はなにか現代文みたいな難しい文を書いていらっしゃいますが、
それは大学で学んだことを生かして書いているのでしょうか?
それとも、高校生≒受験生時代の頃でも、同じような文が書けたのでしょうか?
上位大学の学生ならば、あなた方が議論していることくらい
簡単に理解できるものなのでしょうか?
なんだか格の違いをわからされた気がしました。
小論文参考書の模範解答とか、「受験生にこんなの書けるわけねーだろ」
と思ってましたが、どうやら自分の世界が狭かっただけみたいですね。
ちなみに、文体が変だけど煽りとかではなく、
純粋に気になっただけです。
68 :壱 (HNsCawgU):2003/12/02(火) 01:33 >>67
最後は当然「共同体」です。書き忘れスマソー
>>61
まず最初に言っておこう、君はこの長文を読んでいないはずだ!と。
私は無学だからかなり読みやすい文を書いている筈だよ。いくつかのタームも
そんなに難解なモノじゃない筈だし、たまにでてくる柳田とかの固有名詞も
理解を促進させるものであって知らなくてもOKな筈だし。
個人的に「ユングのいうところの集団無意識では~」とか「ボードリヤールの
言うところのシュミラークルによるとー」みたいな文は嫌いだし。
(概念装置を前提としてそれに事実を当てはめていくような方法ね)
勿論、語るだけ語って「まぁこれはユングも言っていることですがね」みたいな
方法なら全然OKで、その点世界史タソとお話しているのはとても楽しいです。
大学は結構概念持ち出してきてそれ無自覚に受け入れたり批判して終わり、っていう
本末転倒な人が多いからね。自分も無理やりレポート書くとそうなる。
私もどっかのスレでスロさんと愛弟子が電車について語ってるのみて
一体何のことだかサッパリわかんなかったよ。
そんなもんでしょ人間。興味がない事項に関しては人口に膾炙した説を
無自覚に選択しながら生きているのさ。私はそれって全然悪いことじゃないと思うな。
戦争とか政治の話は別として。
765:大学への名無しさん
14/08/29 21:39:16.47 CzAR8ERA0
通過もそうだがそれに対する反応もむかしっから変わってないんだよなあ。
まあ変わりようもないというかw
860 + 2:大学への名無しさん[] 2011/08/09(火) 22:34:18.91 ID:MoytdDVo0 (12/20)
まあけど、今全盛の板野のパターン読みも封じ込められるだろうね。
つうか板野のパターンつうのは、所詮フレームワークだからさ。
まあ、そういう論理フレームを押さえるつうのは当然重要なんだけど、
フレームを押さえたって、フレームの中身を説明しろと言われたら、もうねw答えられんのw
何もできんのよwwあとね個々のフレームを記号でつないで、んで結局、どういう意味?とか聞かれたりねw
『「A→B」=C 』=Dとか把握できたとしても「→=」とかどういう意味で使ってるの?
とか言われたら、もはや何も答えられんw
つうか、こんなフレームワークなんか、そもそも大昔から誰でもやってたんだよ。
世界史とか日本史の穴埋めノートとかあるだろ。あれと同じw
つうかよお、あの世界史とか日本史の穴埋めノートの穴を全部埋めたとして、
その穴埋め後のノートを見て、教科書と同じような文章を復元できると思う?
あのノートは穴フレームと穴フレームは記号でつながってるでしょ。
「→」とか「=」とかさ。そのノートから逆に歴史を箇条書き文章にしてみ?
って言われると、まずできんからww
ああいうフレームワークに依存するってのは、
そもそも言語の本質を理解してねえヤツなんだよ。
まあ、ある程度は使えるつうのは確かだが100%依存はできない。
せいぜい3割依存できれば儲けもの、残りは純粋な言語能力の世界なんだよねえww
まあ馬の耳に念仏だろうがw
861:大学への名無しさん[sage] 2011/08/09(火) 22:38:41.99 ID:DVRfKGPr0 (4/11)
>>860
こういうのって何て言う病気?
よくあるじゃん、何とか障害とか何とか症候群とか
766:大学への名無しさん
14/08/29 21:41:01.58 CzAR8ERA0
本当は現代文とか過去問とかじゃなくて参考書を研究しちゃった人なんだよねえ
865:大学への名無しさん[] 2011/08/09(火) 22:52:52.68 ID:MoytdDVo0 (13/20)
まあ、実際、センター現代文だと、板野パターンが封じこめられつつあるだろ。
板野パターンで傍線部の根拠となるところを当てたとしても、
センターの選択肢は、その根拠部分の「意味」を選ぶような問題に進化してる。
「あれぇ?消去法で消去しても3つも残っちゃった・・・」とかねw
板野がそのまま使えるのは、空欄補充とかその程度だろw
あと、地方の国立で、問題文をそのまま抜き書きしなさい、とかいう問題とかねw
つうか、板野のおかげで、そういう楽勝問題が少なくなったんだよ。
だから言っただろ、メソッドが進化すると、問題が高度になって、
誰も得しないとw受験生はさらに高度な勉強をしなきゃならなくなる、
作問者も簡単な問題を作れなくなる、ついて行けない馬鹿は増えるw
大変だね君たち格闘でも回しなさい格闘w
767:大学への名無しさん
14/08/29 21:44:09.15 D3SgpbZX0
うんち
768:大学への名無しさん
14/08/29 21:49:56.12 3NGBsQTV0
>>761
たとえ(たとい)は譲歩+仮定や条件の副詞だね。
「(仮に)~だと認めても、」 条件あっても変わらんよっていう。
古文だったら「たとひ~とも/ば」と決まってるけど、言葉ってアバウトにも使われるものだから派生もする。
言い方の違いについてはそういうもんだと受け入れるしかない。
>弱肉強食の原理は、たとえ~生活の中に(おいて)も、・・・
・弱肉強食。他人を道具として使える。資本家と労働者、家主と使用人。上下関係。
・近代ヒューマニズムの原理の粉飾=他人を道具として使っちゃダメ、対等だって建前。
人権が当たり前と考えられている時代ですけど、弱肉強食は社会・本能的に根付いちゃってるんだよね。
人権あってもなくても弱肉強食はなくならん。
cのやつは仮定が弱くて譲歩が強い。「今や~とはいっても」「~だが」くらいの意味。消去法。
たとえ昔ほどではないにせよ、宗教心はまだ残っている。
昔と比べりゃ大したことないけど、キリスト教の影響は残っているんだよ。
”たとえ * とはいえ” で検索すると例文は出てくるよ。名詞が入るのばかりだが。
769:大学への名無しさん
14/08/29 23:12:34.88 cd7tTYIN0
>>768
なるほど。。
どちらも仮定の意味が弱くなってるって考えたらなんとなくわかりました
ありがとうございました!
770:大学への名無しさん
14/08/29 23:50:15.01 e2hzCM2y0
>>761の文、後者の使われ方は比較的ありふれているけど前者のような書き回しをした本読んだことないな
>たとえ近代ヒューマニズムの粉飾をほどこした今日のヨーロッパ人の生活の中にも、はっきりとした現実感覚として作用しているのではないだろうか。
今日のヨーロッパ人の生活の中「であっても」みたいな言い回しをするか、
「たとえ」を取り除くかすれば意味が通じるのに、「たとえ」と「にも」の両立のせいで明らかにおかしなことになってるように見える
日本人から見ても違和感しかしない文章を日本の正式な試験で採用するってどうなんだろうな
重箱の隅をつついたような文法として存在する用法なのかもしれないけどさぁ…いや俺現代文はセンターでしか使わんから詳しい文法は知らんが
771:大学への名無しさん
14/08/30 00:09:13.90 OPc9zsOF0
1.高2
2.やってきた本
駿台読解の基礎講義(読むだけ)のみ
3.全統で90/110 高3向けのセンター対策のやつ5回解いてすべて80/100越え
4.志望大学・学部
旧帝医学部
5.
上級現代文IとII 得点奪取 格闘 減点されない 読解の基礎講義を1日1題ずつやるつもりですが
それぞれの難易度は>>8の通りですか?
であれば、得点 II 格闘 減点 はどの順で取り組んでも大丈夫ですよね?
772:大学への名無しさん
14/08/30 00:10:13.17 HEeqRkZx0
>>763
バカ親父のルーツを発見した人ですか。
ご苦労様です
773:大学への名無しさん
14/08/30 00:12:56.53 HEeqRkZx0
>>766
参考書やりこんで鬱になり
教科書と2ちゃんに逃げ込んだんでしょうなwww
かうぃそうな人ですね。
774:>>754
14/08/30 03:25:27.98 ZH517eqX0
まず、「イジメはイジメられるホウが悪いというのはあり得ない」。
理由があったとしても、だからといってイジメていい事にはならん。防犯体制が手薄な店からなら万引きしていい、ワケがないのと同じ。
「イジメられてる奴は体を鍛えろ」ってのも筋違い。
イジメは肉体的なものだけではないし、そもそも体を鍛えた所で外見が弱そうなら関係ないし、根本的に体格差を武術で克服するのは無理だし、
さらに言えば、泥沼化・負の連鎖になるだけ。
「身体的理由や顔つきでイジメられるのはダメだが、性格悪くてイジメられるのは自業自得」もオカシイ。
性格なんて主観だし、そんな事言ったら何もかも平凡になるしかない。でも、平凡なら今度は平凡って理由でイジメられるけど?
そもそも、性格要因は自業自得って言うなら、背が低いという身体要因も「牛乳飲まなかったから自業自得」とか言えちゃうが?
(個人的には、イジメっていう言葉を使うのをやめ、刑法違反というべきだと思う)
同級生かばい逆にいじめに…かばった子供が自殺の事例も「美談にしないで」 産経新聞 7月22日(火)9時0分配信URLリンク(headlines.yahoo.co.jp)
↑これみたいに、イジメを止(と)めたせいで自分がイジメられるようになったのもある。俺もそうだった。
イジメを制止したゆえにイジメられるヨウになったら、体を鍛えて、性格も改善しないといけないの?
また、「制服をちゃんと着てると目立つからイジメられる」「同性愛だとイジメられる」ってのは、本人の落ち度なワケ?制服をきちんと着るのはむしろ正しいが。
史上最強の弟子ケンイチ 強さ議論スレ其の八スレリンク(csaloon板:519-520番)
に画像があるが、(いい意味でも悪い意味でも)異色な存在をイジメるって動物かよ。我々は理性ある人間だ。
制服問題総合スレ 其の7 スレリンク(edu板:16番)
が、ここまで書いてナンだが。
家庭教師の生徒(中3)の、その姉貴。中学校でイジメられて今は不登校で、人間関係怖くなったから高校は(人と関わりの薄い)海洋の専門学校に行く事にしたという(なぜ通信や高認狙いじゃないの?)。
この前、生徒指導をたまたま見ていた姉貴が、些細な事で後で業者にクレームの電話を入れた。
そういう性格だからお前は中学校でイジメられたとちゃうんか。人間関係から逃げる前に己を省みろや