10/08/23 12:24:50 ejJsz4/Z0
フィンランドの教育水準ってめちゃくちゃ高いんじゃなかったっけ
257:名無しさん＠十一周年
10/08/23 12:42:07 dcAqcw4Q0
日本は教育水準云々の前に、日教組を全員憲法違反で刑務所にブチ込むなり、
懲戒免職にして全員総入れ替えでもしない限り、この国に未来は無いだろう。
この国の失われた20年は全てリベラル系の責任であるのは言うまでも無いだろ。
こいつ等に無いものは愛国心なんだよ。昔の左翼は愛国という前提があった。
258:名無しさん＠十一周年
10/08/23 12:45:45 sNJack7p0
朝鮮学校まで無償にしてるのにこんな心配しなきゃいけないのか？
259:名無しさん＠十一周年
10/08/23 14:59:35 as5/iqQ20
またそういうことを
260:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:20:12 V3bcXS7P0
日本のエリート教育もなかなかすごいみたいだぞ
ry
本作は、「すべての子どもは天才である」という横峯氏の持論から生まれた
「ヨコミネ式学育」を実践している保育園の園児たちに密着した全5回の放送の
総集編と未公開映像が盛り込まれている。
子どもたちが生まれ持っている可能性を、最大限に引き出すための「ヨコミネ式学育」では、
3歳の夏には平仮名・片仮名の拾い読みができ、6歳までには1500冊以上の本を読破、
小学生顔負けのスピードで100mを走り、5歳児全員が逆立ち歩きできるようになるという。
ry
URLﾘﾝｸ(news.walkerplus.com)
子どもたちの驚きの能力に観客たちは目を丸くした
URLﾘﾝｸ(blog.television.co.jp)
261:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:29:47 P6jNVd6H0
健全かどうかを仕分けしたが、科学技術研究の金は減らした。、
金がないのに、学校の維持の為だけに金をばら撒き、
子供のためにと、子供手当をばら撒いた、
教育方針を変えないと意味がない、
土日二日も休めば、記憶の断片化が広がり、学術的な効率が悪い、
ゆとりと言って、学年学力の目標を下げると、全体が下がる
ゆとりと言って、個人の価値観を増長する事で、社会の価値観がおろそかになり、
社会一般のモラルや規律の価値観よりも、個人的な価値観を優先する人間が多くなり、
日本国家という価値観の形成を妨げ、学力が下がることによって、
国家は、断絶した世代が生まれ、
それは、歴史や文化や価値観の違う国民を生み出す結果になり、
国家の維持に、重大な問題をもたらす。
262:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:37:20 P6jNVd6H0
過去の歴史から学び、
現在の状況を知り、
未来の目標を立てる
過去の成功や失敗を知らなければ、
同じ成功や失敗を繰り返し、無駄な時間を繰り返してしまう。
例え成功しても、それはすでに過去に成功していれば全くの無意味である。
だからこそ、人類の失敗と成功の歴史に学ぶのである。
学ぶことで、同じ失敗も成功も知識として取り入れる事ができる。
そこから、人類未踏の部分を、知識と経験によって手に入れる為の目標を立てられるのである。
263:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:37:41 OzckgTK20
その米百俵を元に立てられた学校の卒業生の一人が山本五十六元帥で、
結果的に郷土を空襲で再ファイヤー状態にしてしまったというのは（ｒｙ
264:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:39:14 gU57fsPc0
>>15
2002年に「ゆとり教育化」の総決算としての大幅な学習内容と授業数の削減を含む、文部省指導要綱改訂を行いました。
265:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:39:51 aYq5VBTMP
>>2
２のシンプルなぼけっぷりに嫉妬
266:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:49:39 ErrgO4mw0
日本の教育水準の低さは教育予算ではなく
日教組の問題だろ。
267:名無しさん＠十一周年
10/08/23 15:53:26 P6jNVd6H0
企業などは、その成功の成果を共有せず、
特許と商売によって、その対価を得られるのだから、
国家が、国内の企業の開発能力を上げ、
そのれが、国家の経済力につながるのならば、
これまで人類が行った、多様的な成功と失敗について、
子供に受け継がせるのが、親として、社会として、国家として、
当然の行為である。
268:名無しさん＠十一周年
10/08/23 16:11:09 0BYTt6Gm0
フィンランドは、東京都の人口にも満たない小国。
しかし、鮮血の旗をなびかせて迫る悪辣非道で強欲な侵略者・ソ連の攻撃に対し、
国民が一丸となって愛する自国と隣人のために歩兵で立ち向かって、見事撃退した国でもある。
国と国民を皆が愛し信用しているからこそ、
高い税金を納めてもそれが戻ってくるという信頼がある。
敵の侵略を退け、国力を増進させ、団結を維持するためにも教育は必要であると考え、
国民の総意の下におちこぼれを出さないようにしつつ、一生懸命に勉学に励んできた。
それは良い。しかし、
足を引っ張りあい、見栄を張り、権威主義に溺れ、理屈ばかりで実績はからきし、
政治の世界からして団結力ゼロで、誰も隣人を愛さず信用もせず、獅子心中の虫が這いずり回る、
そんな日本がフィンランドを手本にするなど、国の根底からして異なるので無理もいいところ。
マスコミからして日本を貶めることばかり。何もかもおかしい。
日本は病気にかかっている。前進より前に、病気を治すことからはじめねば。
269:平岡 ◆e4Kt/z1AAo
10/08/23 16:14:17 AhzkTf4vP
>>260
なにか気持ち悪い・・
「ターサイに学べ」というスローガンが思い浮かんだ。
270:名無しさん＠十一周年
10/08/23 16:19:54 P6jNVd6H0
猿蟹合戦でも、
その場で消費されるおにぎりより、
植えて、育てて、実を結び、収穫できる柿の種を選んでいるが、
その維持と成長と発展によって、得られる付加価値を安全に獲得するためには、
信頼のある助け合う事ができる仲間が必要であり、
ただ、その実をむさぼる奴は、排除する必要がある。
271:平岡 ◆e4Kt/z1AAo
10/08/23 16:20:08 AhzkTf4vP
>>269
「ターサイ」じゃなくて大寨（タイサイ）だった。
毛沢東の文革時代に中央からの支援によらず寒村を発展させた
モデル農村として「農業は大寨に学べ」とのスローガンが掲げられ
大々的に宣伝された村。（実際は中央の支援を受けていた）
272:名無しさん＠十一周年
10/08/23 16:40:26 P6jNVd6H0
授業なんて、
学年成績の良い教師の授業を、下斜めからえぐるように盗撮しておいて、
ネットでいつでも閲覧できるようにしておけば良い、
家に帰って、予習と復習をしておけば、
教科書に書かれている事を覚える事ができるだろうが、
それに付随する細かい分岐する知識などは、
やはり、その時の教師の知識レベルに影響される。
新米の教師に教わる事も、
ベテランの多目的な教師に教わる事も、
偏った主義主張に影響されている教師に教わる事も、
子供がそれを選択する事が出来ないのであれば、
それは不公平であり、場所により、価値観の違う生徒が誕生してしまう。
だがしかし、全ての授業を録画し、
家でネット配信によって、復習が出来れば、いつでも繰り返し学ぶことができる、
さらにランキングの高い教師の授業を見られるのならば、
それは、教師全体のレベルの上昇にもなるし、
問題のある教師の吊るし上げにもなるだろう、
273:名無しさん＠十一周年
10/08/23 20:28:10 ojYPsnZgP
>>272
通信教育の卒業率の異常な低さを見る限り、
お前の発言はただの妄言。
体育と音楽も通信教育でやれってか？
理科の実験はどうすんだよ。
274:名無しさん＠十一周年
10/08/23 22:05:19 KHGKt8ml0
>>272
放送大学最高
ってか
275:名無しさん＠十一周年
10/08/23 22:07:43 vYl2OLOzi
日教組が牛耳ってる限り無理。
276:名無しさん＠十一周年
10/08/23 22:21:44 uD9wypM00
この手の他国を見習いましょうキャンペーンって
いい加減飽きた
安易な追従論者はただの机上の空論を弄んでいる
だけなのが論旨から透けて見える
施策の功罪とか多面的な視点で客観的に考察して
ない