【産経・正論】ハングルを学校教育に導入して教えたのは、ほかならぬ日本の朝鮮総督府である（拓殖大学客員教授・藤岡信勝）★２

【産経・正論】ハングルを学校教育に導入して教えたのは、ほかならぬ日本の朝鮮総督府である（拓殖大学客員教授・藤岡信勝）★２at NEWSPLUS

【産経・正論】ハングルを学校教育に導入して教えたのは、ほかならぬ日本の朝鮮総督府である（拓殖大学客員教授・藤岡信勝）★２ - 暇つぶし2ch610:名無しさん＠十一周年
10/08/18 21:18:34 caQ8Q5pDO
日本の併合によって「朝鮮半島はこんなに繁栄した」というのは
「日本は一方的な収奪した」だの「植民地支配だった」だの「文化(笑)を奪った」だのと言う意見への反論であって
「日本は聖人君子であり一辺の私心もない併合だった」と主張しているわけじゃない

朝鮮人はそういうところの論点をすり替えて話を進めようとする

次ページ

続きを表示

1を表示