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●竹島記述問題で都教委が適正指導を通知
東京都教職員組合(都教組)が教員向けに各教科書を比較検討した資料の中で、日本固有の領土で
ある竹島について「日本領と言える歴史的な根拠はない」と、日本政府の見解を否定していた問題で、
都教委が都内の区市町村教委に対し、学校現場での領土教育について学習指導要領に基づき適正に
行うことを徹底させるよう指導していたことが31日、分かった。通知では「至急、各学校に対し、領土に
関する指導については、採択された教科書を使用して、学習指導要領に基づき適正に行うこと」と求め
ている。
2011.10.31 22:29
URLリンク(sankei.jp.msn.com)
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