10/08/10 05:40:49
- 【朝鮮学校無償化】 「思想教育」「反日教育」は判断材料にせず 文科省が説明 -
朝鮮学校に高校授業料無償化を適用するか検討している文部科学省が、北朝鮮による独裁政治
の思想教育や歴史教育は適用の判断材料としていないことが９日、分かった。産経新聞の取材に、
文科省初等中等教育局が認めた。反日教育を行い、北朝鮮の意向を反映させた運営をしている
朝鮮学校の授業料を国費で無償化することへの不満が相次ぐ中、文科省の姿勢に批判が集まる
ことは必至だ。
朝鮮学校の適用について検討している文科省初等中等教育局の説明によると、数学や理科、国語
といった日本の高校と同じカリキュラムが、朝鮮学校にも外形的にそろっているかが主な検討材料と
なっており、教科書の内容などについては判断材料にはなっていないという。
朝鮮学校では、歴史教科書で、金賢姫（キム・ヒョンヒ）元北朝鮮工作員による大韓航空機爆破事件
を「南朝鮮（韓国）当局のでっちあげ」と教え、主体（チュチェ）思想など独裁政治に利用される思想教育
が行われているが、こうした点は問題にしていないことになる。
思想教育や、北朝鮮の指示を受け在日本朝鮮人総連合会（朝鮮総連）と一体で行われている学校
運営などの問題点については、高校無償化法案の国会審議の際にも指摘されたが、川端達夫文科相
はこれまで、「事実関係を把握していない」「都道府県の認可でやられている学校で、調べる立場でも
ない」「無償化に関してその中身をどうこうするとは考えていない」などと答弁してきた。
文科省関係者によると、この答弁は、「朝鮮学校の詳しい教育内容や運営体制を適用の判断材料と
すべきではない」という見解を示したことになり、同省としても、大臣の答弁と矛盾した行為を行えない
状態になっているという。
朝鮮学校は学校教育法上の私立の「各種学校」。教育内容や学校運営については都道府県に監督
権限があるため、答弁もこうした法制度をふまえたとみられるが、省内からも「北朝鮮支配を無視して
いいのか」という批判や異論が出ている。
朝鮮学校の無償化については現在、川端文科相が諮問した専門家会議でその是非を検討しているが、
川端文科相は会議設置以前から思想教育や歴史教育の内容は判断材料にしない趣旨の答弁をしており、
「結論ありきだ」として、会議の存在自体の意味を否定する声も出ている。
◇
北朝鮮問題に詳しいジャーナリストの萩原遼氏の話 「朝鮮学校では、カリキュラムで『歴史』などとしな
がら思想教育を行うなど、何をしているか分からない。カリキュラムを見ただけでは不十分。いくらでも
改竄（かいざん）が可能だ。国が公費を投じるならば、ほかの高校と同じように、学習指導要領に基づいた
教育が行われることを条件とすべきだ。文科省と専門家会議が、きちんと内容を確認しないとすれば、
おかしい」
ソース ： 産経 2010.8.10 01:30
URLﾘﾝｸ(sankei.jp.msn.com)
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