11/05/14 01:15:17.79
「ご教示ください」と言って、他人に教えを請うておきながら、内容が気に入らないと
直ちに議論に早変わりする。それじゃあ、人間として屑ですよ。良く考えよう。
>>233
>> ＞ひたすら学ぶべき所と議論するところが混同視されている
>>ある人にとっては「学びの場」であるし、別の人にとっては「議論する場」となる
>>両者を明確に区分できるとの考えの方が「荒唐無稽」でしょうね
美術史を専攻する人は、歴史的な事実をひたすら学んで知識を習得するのみだそうです。
議論は個々の作家の評価に関して行われる。（昔、某スレでコメント）
ミュージアムの歴史で言ったら、アリストテレスがアレキサンドロス大王にアロエだとか、
珍しい植物の採集を求めて、持ち帰らせた物を公開した。（これが啓蒙）こういった歴史的な
事実は只学ぶだけで、議論の対象にはならないでしょう。
（事実に対して、それぞれの自由な意見と言う発想はしない。）
だからミュージアムが啓蒙施設か否かという議論など普通は起こらない。何のための啓蒙なのか？ならば
あり得る。