10/11/08 00:42:50
>>747おまえがな
749:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 00:57:48
盛り上がってまいりました。
750:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 02:10:44
2月の出願までに認定留学のための84点目指してます。(9月の時点でITP503)
ＲはZ会の繰り返し解いて、Lはディクテーションやってる。独学でやってて1日8時間くらい。RとLがとにかく不安。
751:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 02:29:27
TOEFL懐かしいー SATが酷くてアプライ出来ないかと思ったー
752:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 02:30:31
Rは繰り返し解いても意味ない
多くの問題をやらないと背景知識が増えない
洋書の問題集を6冊位買ってやるといい。
753:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 07:24:44
TOEFLは背景知識なくても解けるようにできてるんでー
754:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 09:49:02
背景知識なんて膨大だからな…薄く広く知るってのは難しいよ
Rは速く正確に英文が読めるようになること
解答速度を上げること
コツさえ分かったら25くらいは簡単に超える（単語力は必要よ）
755:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 09:51:26
もっとも、苦手な分野の背景知識を増やすために
例えば天文学の問題を集中して解く等は良いと思う
756:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 09:52:38
rank4覚えて２８～３０取れるとしたらrank3までだと２５くらいまでしかいかんない？
757:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 09:56:46
rank4まで覚えましょうよ
そもそも20台後半は単語力より読解力の方が大切な気が
758:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 10:21:09
>>756
rank3までで十分
759:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 10:47:47
>>753
同じ読解力ならば背景知識があった方が点が取れるのは当然。
よく参考書を評価するときに「一般常識で解けるから選択肢が簡単」というのがある。
一般常識と呼ばれているものは通常は受験者の平均レベルを指しているのだけれど、
それがもっと幅広い人は？
その「一般常識で解ける」問題がもっと増える。
自分の経験でいえば、少なくとも専門分野（生物・医学）ではR,Lに限らず困ったことがないよ。
逆に文系の人だって同じような経験があるだろうし（アメリカ史とか建築だとかのテーマに詳しければだけど）、
アメリカの大学生活で同じシチュエーションを経験していれば会話もわかりやすくなるだろうし。
760:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 11:02:43
むしろＲは最後は単語ゲーだと思ってた
761:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 13:04:43
＞20台後半は単語力より読解力の方が大切
逆
762:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 17:34:18
Rは28以上で安定してるけど背景知識ってとても重要
読むスピードと理解度が格段に違ってくる、
それにしても、最近のリーディングは出題分野が偏ってる(古代文明、西洋経済史、環境学、天文学、生物学等）
よね。
763:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 17:35:45
単語力があれば29までは楽勝だ。読解力なんて大学受験レベルで十分特に何もしてない。
764:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 17:39:02
＞20台後半は単語力より読解力の方が大切
20台後半は単語力や読解力はあって当たり前
集中してミスを1パッセージ1，2個に抑えることが大事。
最後は集中力じゃないかな。
765:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 18:01:22
むしろ読解は完璧でも単語問題で1-2問落とすのがよくあるパターンではないかと
766:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 19:12:03
ようやく108でた。
767:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 19:18:09
おめ
768:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 19:20:25
よければ内訳を
769:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 19:21:49
やっと105超えたぎりぎり間に合う。
770:名無しさん＠英語勉強中
10/11/08 23:16:29
10/31？まだ見れない
771:名無しさん＠英語勉強中
10/11/09 02:35:46
明日の夜中
772:名無しさん＠英語勉強中
10/11/09 23:07:43
31の結果明日わかるの？
早くね
773:名無しさん＠英語勉強中
10/11/09 23:08:40
あげ
774:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 00:05:32
数時間以内、少なくとも明日の朝には間違えなく見れる。
775:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 08:10:49
まだ見れない
明日の朝ってことは木曜の朝ってことか
776:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 16:29:43
まだ見れない
777:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 23:08:52
明日の朝だよ
778:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 23:39:00
もう見れますよ
779:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 23:42:48
L20なのにWのintegratedでGood出るもんなんだな…
780:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 23:51:18
627です。10/31のスコア返ってきました。
R25 L21 S17 W18 total 81
初受験で必要スコアの80は超えたけど、もう少し取りたかったですね。
とくにintegrated Writingは十分聴き取れていたと思ったのだけど結果はlimited。
やはり高得点を取る文章は素人の努力では限界があるんでしょうか。。。。
781:名無しさん＠英語勉強中
10/11/10 23:53:31
>>780
779だけど
R25 L20 S17 W22 T84
であなたとほぼ変わらないからWは慣れも大きいかも
782:名無しさん＠英語勉強中
10/11/11 00:26:49
>>780
The reading argues that …….
However, the lecturer claims that…….
First, the reading says that……..
Conversely, the lecturer argues that….
Second, the author claims that ……
On the contrary, the professor in the lecture argues that…..
Finally, the reading contends that….
In contrast, the lecturer argues that……..
時制と単数複数、冠詞の使い方に気をつける
783:名無しさん＠英語勉強中
10/11/11 00:44:01
Introductory Sentence.
The author of the passage develops three pieces of evidence to support the argument …… .
The lecturer, however, rebuts the statement for the following three reasons.
The lecturer, however, casts doubt on the statement for the following three reasons.
The lecturer, however, considers the argument to be unconvincing for the following reasons.
First, the professor mentions/states/implies/argues/says...
Sedond, he/she refutes/rebuts...
Third, he/she argues that the author fails to consider/take into account ...
In sum, the professor disgrees with the argument raised by the author that ...
784:名無しさん＠英語勉強中
10/11/11 00:44:59
テンプレとかかっこ悪い
785:名無しさん＠英語勉強中
10/11/11 01:23:54
まあテンプレでもなんでもいいから点が取れる解答が全て
というかIntegratedは否応なくテンプレ化するけどな…