07/04/10 21:57:48 8x0wLE5P
>>216
＞特殊な才覚ある難聴児
難聴児でも情報を与えてあげれば、また違ってくるのだと思うよ。
声だけでは駄目だね。補聴器・磁気ループ・手話・読話など総動員して。
親も障害受容して無いと、学校側に働きかけも出来ないし。
＞社会・医療現場の体制作り
プラス、教育だね。教育職に就いている難聴者（先天・後天不問）には
特に頑張って欲しいところ。
07/04/10 21:57:48 8x0wLE5P
>>216
＞特殊な才覚ある難聴児
難聴児でも情報を与えてあげれば、また違ってくるのだと思うよ。
声だけでは駄目だね。補聴器・磁気ループ・手話・読話など総動員して。
親も障害受容して無いと、学校側に働きかけも出来ないし。
＞社会・医療現場の体制作り
プラス、教育だね。教育職に就いている難聴者（先天・後天不問）には
特に頑張って欲しいところ。