08/05/04 21:00:43 gTQPi40/
>225
「先につながらない」ってのは、要するに研究計画のことではないのか？
それに修論の出来そのものが進学の評価基準の一つなら、当然成績と同じ
評価であるべきだと思う。あくまでも同一研究室内の進学の場合だが。
あるいは、修論は研究計画評価の参考資料という位置づけであるということ？
08/05/04 21:00:43 gTQPi40/
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「先につながらない」ってのは、要するに研究計画のことではないのか？
それに修論の出来そのものが進学の評価基準の一つなら、当然成績と同じ
評価であるべきだと思う。あくまでも同一研究室内の進学の場合だが。
あるいは、修論は研究計画評価の参考資料という位置づけであるということ？