08/05/02 02:29:02
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,, =::ニ,:::::＝==ミ､､
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「;;lf::,= ｡=ヽ f,= ｡=ﾐヽl' ! | このように人間の体というのは
| l; ｀二 ７ l'' 二-´ | | | 強塩基にも適応できる形質の可能性を秘めています。
｀l ヽ !_ 」 /:|'' ＜ 来週はこの形質を獲得した状態で
！::l ,,_..二 ._､ ,l:::ｌ | 酸化剤を反応させて大気圏突破を目指しましょう。
, l､！. :.￣￣:. : : :ｌノ､ | それではごきげんよう。
／ｌ::ヽ`ヽ､::＿＿::;;／'/;lヽ ＼
´:::::::！:::::`::::‐...-r:::''´:::/::::ｌ:::::｀ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
中学３年・理科教室
生物の遺伝
┼ヽ -|r‐､. ﾚ |
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製作・著作 Академия наук СССР