14/10/02 13:31:24.10 CTJoIg+n0
マジレスすれば、横山ロジリーは、役に立つ。
ただし・・・
・習得するには本3冊という膨大な量をやらなければならない。
英語にだけ時間が割ける人のみがやればいい。
英語にだけそこまで時間避けないて人は要領よくまとまっている佐藤ヒロシや出雲あたりの長文対策でじゅうぶんだし、
そもそも大抵の大学入試は普通に読めば解けるので佐藤や出雲すら不要
・ロジリーが役に立つのは確かだが、
「別にロジリーしなくても読めるし解ける」のもまた否定できない事実。
ディスコスマーカーとかにも言えるが…。
方法論以前に普通に読んだほうが手っ取り早いものもある。
現代文で例えると、接続詞に印つけるとかは必要かもしれないが
逆にそれに捕われすぎると肝心の本文の中身が疎かになるでしょ
942:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 14:51:07.91 2V/lPDQw0
つーか、入試問題を効率的に解けるようになりたいという受験生の真理を上手くついて
それを商売に結び付けようとして紹介されてきた読解法は過去に数知れず…。
1.構文主義
2.スラッシュ・リーディング
3.パラグラフ・リーディング
4.情報構造
この中で受験生でも習得可能で、かつ効果があると認識され、
勉強法として定着したのは「1.構文主義」のみ。
スラッシュ・リーディング以下の3つは、習得すればそれぞれ効果はあるのだろうが、
そもそも習得するのに時間と労力がかなり必要であることと、
習得しなくても入試問題を解くのに特に支障はないというところから、
結局、受験屋業界にはあまり定着しなかった。
943:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 14:57:28.25 2V/lPDQw0
あと、「3.パラグラフ・リーディング」と「4.情報構造」は、
英語力だけの問題ではなく国語力(文章読解力)との関係も大きいため、
(というか、ほとんど国語力の問題)
習得するためのハードルが高いことも定着しなかった要因。
構文主義が定着したのは、英語の文法と構文の知識という範囲で完結しているので、
その運用法を学ぶだけなので習得のためのハードルがかなり低いことと、
国語力という漠然としたものとは違い、習得の効果が割と目に見える形で確認ができるため、
勉強意欲が削がれにくいという面もあった。パズル的な要素があることも一種のゲーム感覚に通じた。
944:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 19:20:57.22 am561YiR0
いや、そもそも、
1ができたら2、2ができたら3、3ができたら4、
って基礎→発展になっていってるだけでは?
それと構文主義にパズル要素があるのは富田と薬袋だけね
945:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 19:41:32.90 qmUpvscq0
客観問題の解法編って前作やってなくても使える?
946:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 20:00:06.79 sDhEKDOb0
情報構造だけでは英文は読めません。構文主義もクソもあるかこんなもん
なんで機能文法の中の一項目だけ切り出して難しい発展だとか言ってるのか謎
947:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 22:12:05.61 2V/lPDQw0
>>944
そう思うのはお前が構文主義当たり前の世代だからだろう。
伊藤が英文解釈教室を出した時は、伊藤の解説はかなりパズルチックに皆が感じた。
今、伊藤の解説がそう感じられないのは構文主義の解説が当たり前になったから。
948:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 22:14:06.39 2V/lPDQw0
>>944
スラッシュが基礎で、その発展がパラリーで、さらにその発展が情報構造…とかありないからw
それぞれ全然別物だろ。商売にするために次々と新しいものが提示された、その順番がそれなだけ。
それぞれに基礎→発展という関係性はない。
949:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 22:17:41.22 2V/lPDQw0
ビートルズの音楽を聴いてもそれが新しく、斬新と感じる人は今はいない。
なぜならビートルズの音楽に影響を受けた音楽を聴いて育ってるからそれが当たり前だから。
ビートルズの新しさとか斬新さは当時の者にしかわからない。
伊藤和夫の構文主義も然り。
950:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 22:26:49.82 am561YiR0
>>948
パラリーに関しては
構文主義が前提だろ。
1文1文読めてないのに
段落読みすればわかるようになる・・・・わけはないし。
1文1文の意味・構文は解る。
でも長文になると解らない。
って人のためのがパラリーじゃん。
この意味で、
構文主義とパラリーは
基礎と発展の関係にある
951:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 22:45:30.89 TYVDDsXTO
スラッシュ禅問答でぃーりんぐ
952:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/02 22:52:46.76 6aKDrIG20
だからロジリー
953:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/03 03:06:04.87 aXbW2XkDO
伊藤が構文主義開拓って、じゃあそれ以前はどうゆう教え方が主流だったの?
てゆかむしろ、他に教え方あるの?
今井と表はどちらも伊藤の対極にいるような講師だが、基礎段階では構文主義の授業と同等の授業やってるし
954:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/03 07:36:47.02 twJRUDct0
【4浪】オラエモンの金沢大学入学記★96【予備校】
スレリンク(jsaloon板)
URLリンク(i.imgur.com)
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URLリンク(i.imgur.com)
URLリンク(imgur.com)
URLリンク(i.imgur.com)
URLリンク(i.imgur.com)
飯島由也 ネット炎上 常滑高校 恐喝罪 婦女暴行 LIXIL 飯島由梨 中絶 生きるために仕方がなかった 前科三犯 脱法ハーブ 椙山女学園大学 唐澤貴洋
飯島由也 ネット炎上 常滑高校 恐喝罪 婦女暴行 LIXIL 飯島由梨 中絶 生きるために仕方がなかった 前科三犯 脱法ハーブ 椙山女学園大学 唐澤貴洋
飯島由也 ネット炎上 常滑高校 恐喝罪 婦女暴行 LIXIL 飯島由梨 中絶 生きるために仕方がなかった 前科三犯 脱法ハーブ 椙山女学園大学 唐澤貴洋
955:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/03 09:59:01.65 6wsB4oVd0
横山、毎日2ちゃんねるご苦労
非サテ講師はクビらしいね
956:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/03 20:39:53.98 TIUWThTj0
>>950
全然違うよ。
構文主義はセンテンスを文法的に徹底的に分析して
その構造を正確に理解して一文一文を完全理解するのが目的。
パラリーは、一文一文がわからなくても、パラグラフの構造から
全体の意味、筆者の主張を把握しようというのが目的。
構文主義とパラリーは、対極にあるのであって、
両者に基礎と発展の関係など全くない。
>>953
単語と熟語と文法と、It…that~ や not so much A as B などの慣用構文を暗記し、
それを実際の英文にあてはめて訳していく。それが構文主義以前のやり方。
957:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/03 21:55:37.20 TIUWThTj0
【補足】
・「前置詞+名詞は修飾語(=文型の要素にはならない)」
・「前置詞の付いていない冒頭の名詞が主語」
・「この他動詞の―ed形には目的語がないので動詞ではない。
よってこの―ed形は過去分詞で、前の名詞に係る」
こういう今では当たり前の構文分析は、構文主義以前はなかった。
構文主義以前は、暗記した単語、熟語、文法、慣用構文などを英文にあてはめて訳す、
という単純な指導法が主流だった。よって京大や(かつての)東大が出題する複雑な構造
をした英文の和訳問題を解答するのは至難のわざだった。
現在のような簡単な構造の英文を大量に読ませるのとは違い、少量の複雑な構造の英文を読ませ、
理解できるかどうかを試すのが主流だったかつての大学受験においては、
「あてはめ」で複雑な英文の構造を理解するためにはかなりの訓練に裏打ちされた慣れが必要であり、
この方法論は英文の文法構造が複雑になればなるほどやはり限界があった。
そこで登場したのが伊藤和夫の構文主義。暗記した文法や構文をただあてはめるのではなく、
センテンスを理論的に分析することで暗記に頼らずに思考によって英文の構造を見抜き、
それを和訳に繋げ、点数へと結び付けられる、ということで当時の受験生に大絶賛された。
958:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/03 23:21:01.03 0s0kV3/A0
で、構文主義だけが生き残ったと
959:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/05 04:24:42.93 mKEeC9KM0
なるほど。
960:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/05 08:00:22.83 HkILsWcV0
構文主義、スラッシュリーディング、パラグラフリーディング、
情報構造で読み解く、ロジカルリーディングなんて分類する必要が
あるのかな。
あえて言えば、英文を読むっていうのはこれらを総合的に行なう
ことだと思う。
961:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/05 08:58:03.66 ZVdd7WiM0
今井ってもうパラリーやってないんだよなぁ
962:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/06 02:06:16.64 7BiFPqSO0
>>960
分類したのは商売化した予備校講師勢だけどね。
パラリーは今井より前にOSPから有名になったのかな。
その中でタチが悪い(金儲け主義)のが中○と横○の二人だな。
963:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/06 17:15:51.09 r4V0sUBz0
>>960
それぞれ方法論が異なるから分類せざるを得ないでしょう。
個人がそれらを組み合わせて総合的に利用するのは個人の自由だが。
964:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/06 18:54:59.70 ocicGsLfO
価値は相対的だから岩場後背位と体面罪みたいなもんだからいろいろある
965:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/06 23:40:01.36 irA2xFYi0
もう来年度職無し講師だから、予備校板で次スレ立てないようにね。
参考書に関しては、大学受験板の方で語ればよろし。
このスレ無くても誰も困らないし。
966:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/07 17:06:30.07 m01Tb/0PO
>>957
英語は暗記科目!
教科書丸暗記や!
と、学校教師に言われていたし当時売れていた超勉強法にもそう書いてあったから、俺はそれが正しいと信じていたよ。
それに少なくともセンター試験やマーチまではそれで対応できたし、
英検は準1まで取れた。
でもそれが限界だった。
(英検準1は難易度換算的に慶応や京大と並ぶらしいが、英検は語彙レベルが高いだけで文章自体は大学入試と違って素直に読める文章がおおく、単純な比較はできないとおもう)
英検準1を持ちながら初心にかえって西基本ここと富田100原則を読んだときは
あーこーゆーことか
てゆーか最初からこう教えてくれたほうが早かったんじゃね
と思ったよ
967:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/07 17:36:11.91 9Cdd6MWdO
てかコグゴは暗鬼課目や
968:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 00:38:30.64 8cDXEpocO
構文主義とパラリーその他に
基礎 発展
の関係があろうがなかろうが、
構文主義以外は信用ならん。
パラリーみたいに文脈に頼ると読み手により解釈ぶれちゃうし。
書店に並んでるプロの翻訳本さえ誤訳が散見されるし、
誤訳を排除するには構文主義 文法的精読 以外あるまい。
まあああゆう翻訳書はプロは名前だけで実は学生が訳してるのかもしれないが、だとしても、伊藤ビジュアルや西ポレポレやったことあればしないレベルの誤訳さえ散見される
969:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 01:08:37.46 e4DYp/Xn0
つーか、構文主義(精読)と
ロジリー/パラリー/ディスコマーカー(情報構造)
は
普通に
基礎→発展
の関係だから。
1文1文しっかり読むのがまず大前提。
次に、全体の流れを把握する「発展」のパラリーなどが登場する。
日本語読む時だって、
分かりにくい箇所は読み戻ったりしつつ(精読)、分かりやすい箇所はさらっと読むでしょ(パラリー)。
970:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 01:12:01.92 mpI0M0l10
>>968
>パラリーみたいに文脈に頼ると読み手により解釈ぶれちゃうし。
それはあんたの読解力の問題でパラリーのせいじゃないよw
パラリーってのは適当に飛ばし読みすることじゃないんだから。
単に一文一文を緻密に読むようなことはしないだけで、
各パラのポイントをきちんと押さえて読み進めれば解釈を誤ることはない。
ただ、それを受験勉強で身につけるのは難しいし、
そんな読み方など出来なくても構文主義で読めれば東大でも京大でも十分受かる。
パラリーなんてものは大学入学後に、あるいは社会人になった時に、
身につける必要のあるヤツが学べばいい。
971:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 01:18:52.22 mpI0M0l10
>>969
あんたは観点が違うんだよ。
パラリーが一文一文しっかりと読めることが前提なのはその通り。
しかし、俺が言ってるのは、センテンスに対するアプローチの違いの話。
センテンスの文法構造を徹底的に緻密に分析してその意味を理解する構文主義と、
パッセージを各パラグラフのポイントを掴みながら読み進め筆者の主張を理解するパラリーとは、
アプローチの点で対極にあるということ。
そして、構文主義を完璧に習得すれば日本のすべての大学の英語の入試問題で合格できる以上、
その先に習得すべき課題などないわけで、よって構文主義とパラリーの間に基礎→発展の関係などない。
両者は、英語を読む際の異なるアプローチを持った、まったく別物の方法論。
972:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 01:22:47.90 mpI0M0l10
追記。
さらに言えば、パラリーは一文一文を正確に解釈など出来なくても、
パラグラフの主張を把握してしまえば読解の上で何の問題もない。
つまり、構文主義の方法論を完璧に習得などしなくても
パラリーによる読解は可能であり、よって基礎→発展の関係になどない。
単なる方法論の違いだ。
973:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 01:24:56.91 e4DYp/Xn0
>>972
あんたが難関大学の入試問題を見たことがないのは分かった。
1文1文を正確に把握してないと
誤答してしまうようなところに下線部が引かれる。
あんたは、下線部の前後(あるいは下線部そのもの)だけ読めば解ける
ような入試しか見たことないんだね
ちなみにこれは現代文でも同じ。
974:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 20:20:38.47 JXYZVTr/0
構文主義とパラグラフリーディングを対立するものと考える
のではなくて、相補的なものと考えるほうがいいのでは?
975:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 20:23:25.78 GzPbsIKO0
ただ貶したいバカが騒いでるだけだからしょーもない
976:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 20:36:14.13 u1oLpUNb0
どうみても暇過ぎる横山の自作自演だろ
どうみてもおっさんだし
非サテ講師だし
977:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 20:41:24.98 GzPbsIKO0
横山がまともじゃないのは知ってるけど2chで自演するほどのヒマ人じゃないだろうな
978:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 20:46:36.56 zvMBiOv/0
横山は業界一の狂人だったからな。
トラブルメイカー。
どこいっても誰かと喧嘩。
誰かの講師や生徒の批判。
不平不満。俺は凄い以外は言わない。
頭が幼稚園児かジャイアンといっしょ。
979:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 20:55:22.53 GzPbsIKO0
・・・ここまでいくとあれだな糖質とかアスペを疑うなw
980:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/11 23:56:47.91 anI7/gKG0
主語がない意味不明な文章を書く>>979こそ糖質
981:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/12 09:28:02.18 9iFJqYt+0
閑古鳥の非サテ講師のスレに必死に書き込むのは
自作自演講師の特徴
他の自演講師も然り
982:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/12 18:39:12.01 pQL9pSKJ0
まーた粘着してるのか、閑古鳥って荒らしのレスで900超えてるスレで何いってんだか
983:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/13 00:24:15.51 dCPl550a0
ほとんど荒らしのこのスレ何の意味も無いよな。
まさにまやかしと偽りだらけの横山の人生ウリ二つ。
そしてそれも今年で完全終了。
984:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/13 01:08:24.79 H7AG8YBl0
>>983
お前が荒らしじゃねえかよ、少なくとも書籍は残るし罪はない
985:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/13 17:46:45.91 nT93LdsDi
賢いヤツはパラリーで読める。
バカは何をやっても読めない。
横山に罪はない。
986:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/14 01:41:22.67 BbeJQ7bM0
また信者か。
もういいよ。
横山ほど恨み買われてる講師も他にいないだろ。
講師からも生徒からも。
東進のキャリアの後半は恨まれるどころか、
どちらからも相手にされなくなってたけど。
いわゆる典型的なキワモノ系だったからな。
構文まともに取れないってのが酷かったな。
987:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/14 05:58:31.28 60y/PUQE0
>>986
>構文まともに取れないってのが酷かったな。
ソースは?
988:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/14 13:00:39.41 I2ffoyvw0
>>987
ソースってか1回でもまともに授業受けた人があることなら
皆知ってる。ほんと酷いから。
しても高校教師レベル以下の雑な説明しかできない。
マスター英文法とか、誰も使えないようなブ厚い本に丸投げ。
989:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/14 13:47:23.26 tJOLVAOG0
構文解析とか、出雲本と同じだね
990:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/14 13:59:52.05 rjPBvztY0
>>973
お前が単なる劣等感のカタマリで
他人から自分の意見を否定されるのが死ぬほど耐えられない
ただの馬鹿に過ぎないことはわかった。(^^)
>1文1文を正確に把握してないと
>誤答してしまうようなところに下線部が引かれる。
違います。
重要なところに下線が引かれるんです。
長いバッセージ中すべての記述が重要なわけではありません。
たとえば、抽象的な表現に対して、
それを具体化した記述が続くパターンは多いですが、
抽象部分が理解できれば具体部分の一文一文すべて読める必要はないし、
その逆もまったく同じ。
一文一文正確に把握してないと問題が解けないとか言ってる時点で、
君が実はパラリーの勉強すらしてない人間だということがはっきりしました。
パラリーという名前は知っていて、でも自分で学んだことはないけど、
なんとなく自分なりの勝手なイメージがあって、君はそれを語っただけ(笑)。
991:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/14 14:10:00.88 rjPBvztY0
>>974
少なくとも俺は「対立」するものとは言ってない。
両者はまったくの別物だと言ってるだけ。
・構文主義は、センテンスの文法構造を理解することを目的としたもの。
・パラリーは、パッセージの内容、筆者の主張を把握することを目的としたもの。
よって、あなたの言うように両者を相補的に使えばいいという意見には賛成。
しかし>>973の言う「構文主義が基礎で、パラリーは発展」というアホな主張には与しかねる。
両者は、まったくの別物であって、構文主義など知らなくてもパラリーを学ぶことはできるし、
パラリーなど知らなくても構文主義を学ぶこともできる。
992:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/14 19:04:32.63 o+VHd7fL0
>>989
同じってか丸パクリだからな。
当時出雲本えらい宣伝してたよな。
そこまで優れてる本でもないのに。
同業に仲間いないから、
出雲くらいしか相談相手
いなかったんだよな。
993:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 00:46:23.10 1qmHrizH0
>>990
最初の2行でレスの価値激減だな。最後の行の(笑)くらいならまだしも。
ちゃんと読めばあんたの言ってることのほうが正しいのかもしれないが、
議論ではなく煽り・決め付け・妄想をする人のレスは読む価値がない。
あんたは「劣等感のかたまり」「否定に耐えられない」ということはないだろうが、
しかし、議論や意見交換で、自分と違う意見・主張の人を罵るだけの存在ということは分かった。
>>991とかすごくよくまとまっているのに
実に残念だよ
994:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 10:01:31.91 fgi4QqDW0
ここまで自作自演する講師も珍しい
995:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 13:02:45.13 Yh/Y+LUr0
>>994
頭がスッカラカンなんだろうなと思うレス
996:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 17:13:23.07 Yh/Y+LUr0
昨日のマツコの知らない世界で、
林修が横山全否定してたw
私立文系上がりの講師ディスってたわ。
まあ正論だったな。
英語しかやってなかった横山に何言われても説得力がないからな。
辞書丸暗記!→アホか できるか
マスター英文法全部読め!→ボケか そんな暇あるか
官僚とは、エリートとは!→京都外国語大偏差値50のおまえが何言うとるねん。カスか。
997:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 17:43:31.87 N4G3Df880
低学歴なのにね…
998:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 19:53:44.11 b318F1DF0
ロジリーという道具を生み出した時点で2chしかできないオナニー自慢のお前らチンカスとは雲泥の差
999:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 23:33:22.37 fgi4QqDW0
生み出したのは阿部憲であり、
パラリーのパクリでしかない
1000:名無しさん@お腹いっぱい。
14/10/15 23:33:49.47 fgi4QqDW0
そしてパラリーを広めたのは今井宏
1001:1001
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このスレッドは1000を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。