【発達心理】外で活発に遊んだ子ほど学習熱心に 本を読む割合や大学進学率が高い/国立青少年教育振興機構at SCIENCEPLUS
【発達心理】外で活発に遊んだ子ほど学習熱心に 本を読む割合や大学進学率が高い/国立青少年教育振興機構 - 暇つぶし2ch1:かえりちりめんφ ★
10/05/25 23:28:03
外で活発に遊んだ子ほど学習熱心に

子供時代に外で活発に遊んだ人ほど、本を読む割合や大学進学率が高い―。国立青少年教育振興機構は
24日、こんな調査結果を公表した。

調査に携わった千葉大の明石要一教授(教育社会学)は「子供が外で遊ぶことで、探求心や知的好奇心を
刺激し、学習意欲も向上させるのでは」としている。

調査は昨年末、全国の20~60歳代の男女5000人と、小中高生1万1000人を対象に実施。「川や海で
泳いだ」「友達と相撲をした」など30項目をもとに、外遊びの体験豊かなグループとそうでないグループとに
分けた。

それによると、「体験豊か」という大人のグループは、1か月に本を1冊以上読む人の割合が71%にのぼり、
少ないグループ(47%)より24ポイント上回っていた。最終学歴が大学以上(50%)という人も「少ない」
グループより5ポイント多かった。

ただ、同じ調査では、外遊びのうち、海や川で遊んだ経験のある人が60歳以上で半数以上にのぼるのに対し、
今の中高生は4割に満たない実態も浮かんだ。明石教授は、「学校や家庭は、子供が外で遊ぶ機会をもっと
増やす努力をすべきだ」と指摘している。

ソース
URLリンク(www.yomiuri.co.jp)


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