09/10/17 16:36:15 F78vviWG0
>>243
下らん言い掛かりだな。
そもそも、現在の変化ペースを定数だろうが定率だろうが永久に続けられるものでないことは、自明。
しかし12年を続けることは理論的に不可能ではないし、12年間一定ペースを維持したらそうなる計算に
なることも理解できないのは、小学校の計算の範囲が理解できていないことになる。
09/10/17 16:36:15 F78vviWG0
>>243
下らん言い掛かりだな。
そもそも、現在の変化ペースを定数だろうが定率だろうが永久に続けられるものでないことは、自明。
しかし12年を続けることは理論的に不可能ではないし、12年間一定ペースを維持したらそうなる計算に
なることも理解できないのは、小学校の計算の範囲が理解できていないことになる。