13/05/19 12:57:29.05 nCkL9Wwz
>>965
キチガイ病院からの書き込みかｗ
968:実習生さん
13/05/19 13:01:07.37 hFBtKwTq
>>966
面白いから早くやれよ。墓場をいっぱいにするまで徹底的にやれよｗ
969:実習生さん
13/05/19 13:01:59.45 CzBcCrdU
>>967
おやおや、私のレスがキチガイ病院からの書き込みならこれまでの教員擁護の書き込みはすべてキチガイ病院からの書き込みになりますわね。
私は体罰か警察かのどっちかしかないって人の書き込みをそのままなぞっただけなんですからね。
970:実習生さん
13/05/19 13:15:30.09 nCkL9Wwz
>>969
なんだ？橋下みたいな半端人間かｗ
「私は体罰か警察かのどっちかしかないって人の書き込みをそのままなぞっただけなんですからね。」
キチガイを他人にせいにすんな。なぞったのはお前の脳がやったこったろｗ
971:実習生さん
13/05/19 13:34:10.65 CzBcCrdU
>>970
うん、なぞったのは自分でやったよ？
しかしもし批判するならコピー元も批判しないとダブスタになるんだけれどな。
これだから教員にとことん甘いって言われるんだよ。
それと、お前は虫のいい態度っての取ったことないの、素朴な疑問だが。
「罪の無いものが石を投げなさい」ってキリスト様が言ってたねぇ。
972:実習生さん
13/05/19 13:40:12.74 QXtwUhyV
>>966
そんなキチガイ意見反対派だって賛同しないよｗ
でもやけに最後の台詞回しがうまいから
ググッたら「ホテル・ルワンダ」が元ネタなのね。
なんだ結局釣りかよm9（＾Д＾）ﾌﾟｷﾞｬｰ
973:実習生さん
13/05/19 14:13:16.27 hFBtKwTq
>>971
いいから早くいってやってこいよ。墓場がいっぱいになるまでよｗ
974:実習生さん
13/05/19 16:20:04.47 nCkL9Wwz
>>971
お前徒然草って知ってる？
「狂人の真似とて大路を走らばすなわち狂人なり」ってやつ。
それから最後の２行は何？キリスト様の教えとお前のキチガイ書き込みと
何の関係がある？それなんか「かっこいいこと言ってやった」ってこと？
９６６の言い訳に使われたらキリスト様もさすがにしかめっ面だろうな。
火と硫黄の中に真っ先に叩きこまれるわ。
975:実習生さん
13/05/19 17:38:05.96 CzBcCrdU
>>974
それで、コピー元には何も言わないんでしょ？
だったらコピー元には何の問題もないってこと。
それをコピーすることにも何の問題もないってこと。
したがって俺の書き込みにも何の問題もないってことだわな。
何ら文句を言われる筋合いはない。
976:実習生さん
13/05/19 17:46:33.62 QXtwUhyV
>>975
君基本的に勘違いしてるけどさ
キチガイな部分って
＞だからもう生徒も学校のことなど考えてやる義理などどこにもない。
＞抗議の電話が殺到して授業できなくなろうと校長が自殺しようと教育委員会の職員が何人か首になろうとこっちの知ったことではない。
＞これでいいんじゃないか？
＞食うか食われるか。殺るか殺られるか。どっちかしかないんだよ。
＞こんな凶悪犯罪集団などさっさと地上から撲滅しないとだめだ。
ここだから。
学校は戦場で教師は倒すべき存在・・・と
977:実習生さん
13/05/19 18:04:28.95 hFBtKwTq
>>975
言い訳や自己弁護はいいから、早く行ってやってこいよ。市民の先頭に立つんだろお前ｗ
単なる口先男のキチガイじゃないところ見せなさいよ。
コピー元がどうしたとか、そんなツマランことグダグダ言ってる暇あるんならさっさと行動に移しなさい。
978:実習生さん
13/05/19 18:27:59.42 CzBcCrdU
>>976
何言ってるの？司法手続きに乗せるってのはそういうことなんだよ？
知らなかった？
979:実習生さん
13/05/19 18:30:50.88 nCkL9Wwz
>>975
コピー元を出してみろよｗどこをどう「コピー」したら９６５や９６６になるんか興味あるわｗ
980:実習生さん
13/05/19 18:32:06.01 QXtwUhyV
>>978
知らないなあ
学校と教師に恨みがあって喚きたててるだけのキチガイにしか見えない
ホントにその内容で反対派の賛同が得られると思ってる？ｗ
まあ常駐にはイタイのが多いからなぁ
981:実習生さん
13/05/19 18:37:12.05 CzBcCrdU
>>980
司法手続きにのって少年院送致とかになったら人生に大いなるハンディを負うことになる。
これはわかるよな？司法手続きに乗せるってのは相手の人生を破壊することなんだよ。
だから、教員がそのつもりでくるならこっちも教員の非を徹底的に攻め抜かねばならない。
司法手続きってのは決定的な対立をどうにかする方法だからね。
それに乗せるってのは決定的な対立があるって言ってるようなもの。
982:実習生さん
13/05/19 18:49:02.93 QXtwUhyV
>>981
＞教員がそのつもりでくるならこっちも教員の非を徹底的に攻め抜かねばならない
アンタただの一般人でしょーが
よほど教師に恨みが深いらしいね
なんでそんなに問題児の立場に立って彼らの権利擁護に躍起になってるのか知らないけどさ・・・
ハッ！(；ﾟДﾟ)
昔ひどい問題児で教師に散々体罰されたんだね（ＴＴ）
心配しなくてもけっこー仲良くやっとる教師と子どももたくさんおるでよ
>>762とか
殴られた子どもに言ってやれば？「その教師は最悪の暴力教師で人生をメチャメチャにしてやりなさい」って
983:実習生さん
13/05/19 19:05:25.38 nCkL9Wwz
>>981
そんなん暴力する生徒が悪いだけｗ体罰がうるさくなってから警察に届ける学校が普通になってることぐらい
小学高学年～中学ぐらいになったら知っていて当然。テレビ新聞で報道されてることだ。
知っててやるんだから、確信犯だしそれ相当の罰はあって当たり前。
ところでコピー元はどうした？提示なければお前の言い訳のためのでっち上げと判断するがｗ
984:実習生さん
13/05/19 19:15:00.35 CzBcCrdU
>>982-983
ほら、体罰か警察かどっちかしかないってことだよな。
説諭をさんざんバカにしてきてるよな。
「それ相当の罰はあって当たり前」
だからこそ教員の非を司法手続きに乗せることによる相当の罰も当たり前ってことになるわけだな。
説諭をバカにしてきたのはどっちだ？
体罰ができないなら警察しかないと生徒の人生も斟酌せずに言ってきたのはどっちだ？
そんなこと言ってきて教員の非について「話し合いを」とか「教員倒そうなんてキチガイ」とか「学校の業務を考えろ」とか今更何言ってるんだよ。
それらの配慮をことごとくかなぐり捨てたのはお前ら。
そんな連中に話し合いとか業務への配慮だとかそんなことを考えてやる義理がどこにあるんだよ？
985:実習生さん
13/05/19 19:28:07.97 nCkL9Wwz
>>984
あはははははｗコピー元についてはどうしたどうした？どこに行った？
長口上してる暇に出して来いよ。お前がキチガイでない根本じゃねえの？９７５で自分でそう言い切ってるだろうがｗ
もう忘れたのかｗ
ということはコピー元は無いってこったな。それではコピー元の批判しようもないよ。
つまりお前の頭がオリジナルで狂ってるってこった。体罰反対派の中でも折り紙つきだ。
お前がそれで楽しいならそれで人生やっていけ。一生教師学校を恨んで生きていけよ。
986:実習生さん
13/05/19 19:32:14.00 QXtwUhyV
>>984
なんだ
どこのキチガイかと思ったら説諭バカ君だったか。
イタイのが現れたらだいたい常駐の法則が的中だなｗ
＞ほら、体罰か警察かどっちかしかないってことだよな。
どーしてもこの結論にもっていきたいようだな。はじめに結論ありきだ。
何言っても聞いてくれない説諭バカ君にそれ以外の方法教えてあげるよ
「別室指導」「停学」「退学」「奉仕活動」「反省文」そして喜べ 君の大好きな「説諭」だ。
体罰なしならこれらがうまく機能させられるような制度が必要だね。ゼロトレランスとかｗ
あと興奮のあまり「お前ら」と「教員」を混同してるから気をつけろｗ
987:実習生さん
13/05/19 19:55:12.32 CzBcCrdU
>>985
704 ：実習生さん[] 投稿日：2013/04/14(日) 12:47:14.34 ID:JfN3yMyh
>>703
体罰が禁止されている現状だから
即警察しかないのだが？
>>986
処分か警察か体罰しかないんだろ。
はいはい、わかりました。
こっちは教員を処分する方法も体罰する方法もないからね。
だから警察しかないわけだ。
教員とお前らは非常に注意して使い分けておる。
このスレの連中を指すときは「お前ら」、教員のことを指すときは教員としておる。
一応両者が違うことを想定して使い分けているのだよ。わかった？
988:実習生さん
13/05/19 20:01:45.09 QXtwUhyV
>>987
わからないなあ
＞それらの配慮をことごとくかなぐり捨てたのはお前ら。 ←ここの連中
＞そんな連中に話し合いとか業務への配慮だとかそんなことを考えてやる義理がどこにあるんだよ？ ←教員
捕縄に注意して使い分けておる？
混同してるようにしか見えないんだが・・・
それから体罰と警察以外の処罰も挙げたんだからそれについてもコメントしてくれ。
989:実習生さん
13/05/19 20:07:47.88 nCkL9Wwz
>>987
そのコピー元から９６５や９６６が出来上がったのかｗｗｗｗｗｗ
「体罰が禁止されてる現状だから即警察しかないのだが？」が元なんだｗｗｗ
「暴力生徒は体罰で死ね」とか書いてあるのを出してくるのかと思ったがｗｗｗ
たったそれだけから、９６５や９６６をひねりだして来るとは....
お前筋金入りのキチガイだｗ
いや大変面白いｗ
990:実習生さん
13/05/19 20:12:49.84 CzBcCrdU
>>988
そこだけ間違えた。
> それから体罰と警察以外の処罰も挙げたんだから
どの道処罰なんだろ？だったらこっちだって処罰しか考える必要はないわな。
>>989
俺、そんなに突飛なこと言ってないと思うけれどね。
教員に非行があれば教員にいかなる事情があろうと教員がいかなる処罰を受けようと
そんなことを斟酌することなく司法の場に引きずり出してよいとしか言ってないよ？
体罰か警察かしかないってことから簡単にこれくらいのことは導き出せるけれどね。
そんなに教員の非を不問にしたいの？
991:実習生さん
13/05/19 20:15:23.72 QXtwUhyV
>>987
ああごめんごめんコメントしてたね
＞処分か警察か体罰しかないんだろ。
処分まで否定されちまったよ
残るは・・・説諭！
説諭で全部解決かぁ～！
説湯バカ君の説諭バカ君たる所以だね！
暴力教師も是非説諭だけでやめさせればいいじゃん。
ここにいる君の大嫌いな体罰肯定派も君の必殺説諭でイチコロだね！
＞こっちは教員を処分する方法も体罰する方法もないからね。
あたりまえだ。お前の権限で処分できたら独裁者もいいとこだ。教育委員会にでも訴えるんだな。
992:実習生さん
13/05/19 20:23:44.17 nCkL9Wwz
>>990
何橋下みたいに急にヘタレて冷静になってんのｗ
９６５ ９６６が突飛でないってかｗ
教員の非は司法に照らせばいいと言えばそれでいいだけだろうがｗ
＞だからもう生徒も学校のことなど考えてやる義理などどこにもない。
＞抗議の電話が殺到して授業できなくなろうと校長が自殺しようと教育委員会の職員が何人か首になろうとこっちの知ったことではない。
＞これでいいんじゃないか？
＞食うか食われるか。殺るか殺られるか。どっちかしかないんだよ。
＞こんな凶悪犯罪集団などさっさと地上から撲滅しないとだめだ。
こんな中二病みたいなこと書く必要がどこにある？
993:実習生さん
13/05/19 20:24:54.34 QXtwUhyV
説諭バカ君の主張
問題教員の場合
＞だからもう生徒も学校のことなど考えてやる義理などどこにもない。
＞抗議の電話が殺到して授業できなくなろうと校長が自殺しようと教育委員会の職員が何人か首になろうとこっちの知ったことではない。
＞これでいいんじゃないか？
＞食うか食われるか。殺るか殺られるか。どっちかしかないんだよ。
＞こんな凶悪犯罪集団などさっさと地上から撲滅しないとだめだ。
問題児の場合
＞処分か警察か体罰しかないんだろ。
＞だから説諭をしたらいいじゃないか、それでどうにもならなければ諦めるしかないだろ。
なんでこんな問題児の肩もつんだろ？
学級崩壊の動画とかみて怒りわかないのかね
URLﾘﾝｸ(www.liveleak.com)
994:実習生さん
13/05/19 20:30:48.87 nCkL9Wwz
>>990
もう一つ書いとくわ。
＞抗議の電話が殺到して授業できなくなろうと校長が自殺しようと教育委員会の職員が何人か首になろうとこっちの知ったことではない。
これが実際起こったら、教師も大変困るだろうけど、一般の生徒も大変困るんじゃないの？それでもお前はいいってこったな？
喜ぶのは不良ぐらいじゃないの？もしかすると不良だって混乱が長期になるとつっぱる場所が無くなって困るかもしれんよ。
不良の相手なんかしてらんないからな。
995:実習生さん
13/05/19 21:21:31.87 CzBcCrdU
>>991
だから処罰しか考えないならこっちだって処罰しか考える必要ないわなってことだ。
説諭も考えるっていうならこっちだって話し合いを考えなくもないがそうじゃないだろ？
>>992
授業がどーたらこーたらとか言い訳してるからだよｗ
そんな言い訳は叩き潰しておかねばならん。
それが法に則ってすべてを始末するということ。
>>993
なに？その程度で怒りがわいてるわけ？市街地歩けないねｗ
市街地ではその程度の暴力、警察だって警告・注意で済ませるよｗ
下手したら怪我させたって警察は取り合わないからな。
暴力の深刻度によって説諭とか警察送りとか使いわけたらいいんじゃないかと言ってるんだが一向に聞こうとしない。
ひたすら警察送りか体罰を主張、それに反対したら即問題児の肩もつんだろとか言い出すからな。
だからこっちだって言ってやるよ。そんなに犯罪教員の肩持ちたい？
996:実習生さん
13/05/19 21:25:08.28 CzBcCrdU
「学級崩壊の動画とかみて怒りわかないのかね」とかいうから凶器でも持ち出してきてるのかと思ったよ。
そしたら凶器もなくただ言うこと聞かないだけ。この程度で体罰とか警察とか言ってるわけだよね。
それじゃあしょうがない、そんな人たちが司法に裁かれて授業どころではなくなるとかそんな事情を斟酌する必要ないよねって事。
997:実習生さん
13/05/19 21:40:55.15 QXtwUhyV
>>995
なんで人の意見に合わせて自分の意見変えるんだよ。アホか？
いったいなんの交渉してるんだお前？変なやつ。
＞食うか食われるか。殺るか殺られるか。どっちかしかないんだよ。
＞こんな凶悪犯罪集団などさっさと地上から撲滅しないとだめだ。
法に則って全てを始末する？そんな冷静な言い方じゃないよなぁ
＞ひたすら警察送りか体罰を主張、それに反対したら即問題児の肩もつんだろとか言い出すからな。
ほら警察と体罰以外の処罰を言っても聞く耳持たない
はじめに結論ありきだからどうどうめぐりでいっこうに進展しない
＞そんなに犯罪教員の肩持ちたい？
骨折とか理不尽なやつなら持ちたくないね
>>762ならおおいにもちたいね
お前は>>209でも問題児の肩もつんだろ？信じられんよ。
＞そしたら凶器もなくただ言うこと聞かないだけ。この程度で体罰とか警察とか言ってるわけだよね。
だったら解決策言ってみろよ。またお得意の説諭かい？そんな説得力ある人間には思えないがな。
市街地では黙って座って授業聞く必要ないだろうが。労力が全然違う。
998:実習生さん
13/05/19 21:43:31.61 nCkL9Wwz
>>996
「授業どころでない」で困るのは教師だけでしょうかね？
お前の視点からはここが欠けてるでしょっての。つーかお前は教師や学校が困れば快感なんだから当然かｗ
生徒のことなんかどうでもいいのは良く分かったよ。体罰反対を言い訳の隠れ蓑にして教師叩いてるだけでしょ。
999:実習生さん
13/05/19 21:45:00.00 QXtwUhyV
次スレ
□■□■体罰統一スレッド16■□■□
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)
1000:実習生さん
13/05/19 21:45:40.11 QXtwUhyV
1000get!
1001:１００１
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