12/02/02 02:21:31.10 SBBrq6Zl
>>116
文法、語法、逆接の使い方、語句の重複、スペル、論理展開など様々な面で突っ込みどころの多い英文だね。
あと受動態は基本、行為者が明確でない場合に使う場合が多いから、この内容だったら、むしろ使役動詞がいい。
もしこの人が英語教師だったら、即廃業した方がいい。生徒がかわいそう。
121:実習生さん
12/02/02 12:18:00.60 FFY/j2pZ
添削してやったらいいじゃん
英語教師なんだろ？
122:実習生さん
12/02/02 12:31:53.07 6iPVU4Tl
TOEIC500(笑)
生徒が求めてない→いらない
って、どこまでも子どもだなあ。その価値すら知らないものに気づかせるのが教師なのにね。生徒が既に価値を知ってるものをなぞってみたところで、ただ迎合してる痛い年上でしかない
ま、努力したことない人間に何言ってもムダかｗ
123:実習生さん
12/02/02 12:42:40.01 yELPlPhL
>>120
そんなに言うなら手本を見せて下さいよ
僕の書き込んだものと同じ内容の英文を別の英単語を使って
乗せてみて下さいと言っているんです
TOEICの点数以前に生徒との意志疎通が大事だと思いますね
まず生徒の興味を引けなければ僕に言わせれば
授業自体成立してない動物園状態ですよ
口や頭だけでなく行動が大切ですね
特に英語なんて異国の言語を教える時にはね
124:実習生さん
12/02/02 16:14:59.01 hRj6Wu8q
被害を表す感じで受動態良いと思うんだけどね
まーどう考えてもこの人は英語教師ではないでしょ
俺も違うけど
125:実習生さん
12/02/02 16:32:02.86 6iPVU4Tl
TOEICをバカにする資格あるのは、高得点取れてる奴だけだろ。取れもしないのにグチャグチャ言ってるのはあほ。取れてる奴はいちいちTOEICに拘らないしな。
ま、TOEIC500なんか、いくら生徒との関係なんたら言っても、ただのあほだよ
アホ
126:実習生さん
12/02/02 19:25:29.54 F5oBIbag
>>120 >>124
他者の英文に、何かを言いたいなら
自身が英文で言うことだ。
さもないと｢馬鹿だね～」で、おしまいだよ。
127:実習生さん
12/02/02 19:31:24.58 hRj6Wu8q
上の人は何言ってるの
toeicで高得点とれない奴をバカだとは思わんけどこれはry
128:実習生さん
12/02/02 20:16:04.14 F5oBIbag
>>127
だって、自分が英語で言えないのに
他人の英語に文句をつけてるんだから
単なる馬鹿、でお終いでしょ。
自分ができない事なのにｗ
129:実習生さん
12/02/02 20:28:42.19 6iPVU4Tl
>>127はアスペルガーだろｗ
アホだろ…
あほ
130:実習生さん
12/02/02 20:49:55.58 hRj6Wu8q
もうだめだこりゃｗ
131:実習生さん
12/02/02 21:11:52.78 yELPlPhL
>>130
ダメなのはあなただけだと思いますよ
132:実習生さん
12/02/02 21:21:16.06 F5oBIbag
とりあえず、一連の書き込みで
１３０氏は、ちゃんと英語で書いた。
それ以外はカス。
ってことで、落ち着いたと言うことだ。
反論があるなら、まずは英語で述べるんだね。
133:実習生さん
12/02/02 21:27:47.18 hRj6Wu8q
英語出来る奴はみんな英語で２ちゃんねるに書き込むの？
そんで英語で書けばそれが英語得意ってことになるの？
英語以外の反論は反論にならないの？
ここは変わったスレだな
英語で書く気はないから以後スルーして
134:実習生さん
12/02/02 21:28:48.30 6iPVU4Tl
>>132
スレチですよ？
スレの主旨は、英語で書くことじゃないです。イングリッシュ板でやってくれ
あほ
135:実習生さん
12/02/02 22:14:08.16 F5oBIbag
>>133-134
英語以外で書き込むのはもちろんありだと思うよ。
元にオレは、日本語で書き込んでいる。
ただし、英語で書き込んでいる人の英文を
批判したいなら、自分も英語にしないと公平ではない。
それだけの話だ。
136:実習生さん
12/02/03 00:15:05.49 3oTNOuUi
>>135
完全同意。
137:実習生さん
12/02/03 02:40:57.48 6nUvOdmi
What's the hell going on?!
I've just read through this thread and been taken aback by the fact so many people think TOEIC is kind of necessary to be a good teacher.
138:実習生さん
12/02/03 06:56:42.28 0dAsA7J3
日本の掲示板だぞ日本語で書けよバカ
139:実習生さん
12/02/03 11:24:15.93 OFYo3hz6
英語の文章は英語でしか訂正、批判できないとか
ドヤして言ってんなら病院行ったほうが良いレベル
140:実習生さん
12/02/03 12:15:23.95 0dAsA7J3
>>139
ドヤしてって何だよ
日本語で書けよ朝鮮人が
141:実習生さん
12/02/03 17:07:48.37 3oTNOuUi
>>139
気持ちの悪いチョンだな
死ねよ？
142:実習生さん
12/02/03 18:00:45.26 OFYo3hz6
ドヤ顔してって意味だと理解するのは日本人としてそれほど難しいことではないと思うが
ただ、とりあえず文句言いたいという諸君の気持ちも分からんではない
143:実習生さん
12/02/03 18:13:11.63 5O5PBSVS
教育スレでチョンとか抜かすか…TOEIC以前の問題だろうに。
144:実習生さん
12/02/03 18:52:06.72 3uQMGwhi
うちの新卒同期は900点台。
しかし、底辺DQN地区中学校で、教師には学力なんかよりも武力が必要なのに、ひ弱で体も小さい。
なんでこういう雇用のミスマッチをさせるんだ？
教育委員会って馬鹿なの？死ぬの？
145:実習生さん
12/02/03 19:24:12.66 0dAsA7J3
>>142
ドヤ顔なんてふざけた言葉はこの現職国語教師の私が
日本語として認めないよふざけるんじゃない
146:実習生さん
12/02/03 19:27:20.00 B7+pY+Jc
>>138
日本語で書き込みたければ、日本語で。
英文でかける人は英文で。
そして、英文で書き込む人を批判するなら
自分も英語の力を示さなければいけないので
自分も英語で書く。
TOEICのスレなんだから
その程度はありだろうね。
英文が読めない人は
来なければ良いだけ。
147:実習生さん
12/02/03 19:51:24.81 3oTNOuUi
スレ主だが、そういう主旨で立てたんじゃないんだけどな～
148:実習生さん
12/02/03 20:05:24.88 0dAsA7J3
>>147
君がスレ主だと証明出来る手段はないだろうに
大事なのはとにかく子供達の教育に何が役に立つのか
私達、教師には下らない争いをしている暇はないのだよ
真剣に考えろ真剣に考えろ
今の日本を変えられるのは私達だけなのだから
149:実習生さん
12/02/03 20:37:48.70 3oTNOuUi
いや、別に何でもいいんやけど…(笑)
150:実習生さん
12/02/03 20:40:19.16 5O5PBSVS
同情する。
151:実習生さん
12/02/03 20:55:31.69 3oTNOuUi
>>150
ありがとう
>>144
武力とかドン・クリークかよ(笑)なつかし～
152:実習生さん
12/02/04 03:19:48.03 BnTdUrCI
>>144
初任なんてそんなもん。生徒指導が好きとか厨房が好きって訳でもないんなら、
高校受けりゃ良かったのに。流石に９００あれば高校でも受かっただろうに。
公立中学なんて、どこも大した学力は必要ない気がするが。
（中学教員の学力がないという意味ではないので誤解無きよう）
ていうか俺と交換すれば丁度良いｗ
153:実習生さん
12/02/04 03:38:24.01 qh9f+U/b
新卒で900？公立中で？信じがたいけど、なぜ高校じゃないのかホントにふしぎだな。
中学の英語なんて（というかどの教科もだろうが）、習った人が習ってない人に伝える程度のことだしなぁ。
習った事をきちんと勉強した高校生でも授業は成り立つよ。
Fラン大の学生でも家庭教師や塾講師してるしな。
だからもったいないスペック。
154:実習生さん
12/02/04 07:21:25.92 RHRY5xKw
９００点を誇りたいなら
英語で書けないと
「くくく、ウソついて、楽しい？」
てことで、お終い、と。
155:実習生さん
12/02/04 09:57:29.43 ldSFZ93j
TOEIC900とか余裕だけどなあ…こんな評価高くてビックリ
156:実習生さん
12/02/04 10:44:58.31 JcRch5wk
TOEIC1200点の私が来ましたよっと
157:実習生さん
12/02/04 11:26:07.35 5Zjnn1Wh
>>152-153
中高共通枠の自治体は多いぞ
158:実習生さん
12/02/04 16:44:03.45 qh9f+U/b
>>155
の割りにはいないけどな。特に田舎公立中なんかには。
159:実習生さん
12/02/05 00:02:41.21 +PGA1OWt
>>158
正直なところ、TOEICで900～取れる人で教師になるって人は少ないんじゃないか？ってのが身内の意見。
それと、公立の採用だと教科の実力より、人間性（まあ、中身なくてもそれらしく演技できる人）が登用されていくしね。中学の先生なんか、英語できるって人聞いたことない。マーチレベルの入試問題解けないと思うよ。
逆に、私立の進学校なんかでは学歴やTOEIC・英検があしきりかな？学歴ないなら専門性なくちゃきつい。
ま、TOEIC900は英語を教えるって頭で勉強していたらさほど難しくない。むしろ、国公立入試問題解けなくちゃ仕事にならない→某私立進学校（偏差値68）
160:実習生さん
12/02/05 00:05:05.16 uYLENaDC
>>159
それを言いたいなら
英語力を見せないとね。
口ばっかりないことを示せないと
笑いものだよ。
161:実習生さん
12/02/05 00:16:10.81 +PGA1OWt
>>160
I'm fed up with you.
This would satisfy you, right? I don't want you to disturb people looking into this thread. I wish this place would become available to those who have unique skills or way of thinking to share.
So, I'm afraid but I believe you should be obliterated.
162:実習生さん
12/02/05 11:15:38.74 PzevzrDd
↑英語で着ない人の典型みたいな文章ですね。
文章なのに、right?使ってみたり無駄に普段使わないような単語使ったり。
英語できないくせに無理すんなよ（笑）
163:実習生さん
12/02/05 11:19:21.64 +PGA1OWt
そうか？
164:実習生さん
12/02/05 11:23:16.67 +PGA1OWt
>>162
さすがに、書いてそこまで言われるならお前も英語使おうよ？フェアじゃない、卑怯だろ…。ちなみに無理して使ってる語はないです。強調したい箇所はビッグワード使うのはけっこうするけど、一旦覚えてしまえば stand とかと同じだよ。
165:実習生さん
12/02/05 12:28:21.55 Ro/+y6ZM
>>161
所々誤用が目立つ文章だな
はっきり言ってしまえば知性が感じられない
166:実習生さん
12/02/05 12:52:55.62 +PGA1OWt
どこが？
167:実習生さん
12/02/05 13:05:47.07 +PGA1OWt
2ちゃんだけどマジレスすると、誤用とかできないとか、中傷だけされてもどうしようもない。おかしい所を具体的に、正しく書き換えたりして指摘してくれると勉強になるし叩き台になると思うんだけど。
ただ貶すだけってのは、どういうこと？私はあまりストレス溜めてないからわからない。
168:実習生さん
12/02/05 13:13:55.23 +PGA1OWt
>>162
>>165
みたいな、批評だけする人が多すぎる。陰湿だよ。
169:実習生さん
12/02/05 16:23:50.91 uYLENaDC
>>162 >>165
英語で書いた人に文句をつけたいなら
自分も英文を使うこと。
それが、公平というものだよ。
できない以上は、161氏に一方的に正当性が認められ
１６２も、１６５も馬鹿、と言う扱いでＯＫということになる。
170:実習生さん
12/02/05 16:50:42.00 EFERJFVz
This is it.
171:実習生さん
12/02/05 17:04:40.95 Ro/+y6ZM
ここはジャパニーズ掲示板だぞ
日本語で書けよクソヤロウ
172:実習生さん
12/02/05 17:06:18.87 uYLENaDC
>>171
日本語で書きたいなら日本語で書けばよろしい。
ただし、その場合
英語で書いた人に対して手出ししないこと。
それが公平というものだろう。
173:実習生さん
12/02/05 17:26:30.65 Ro/+y6ZM
>>172
日本人に日本語で話すんじゃ
対等に決まっとるじゃろがバカじゃのー貴様は
174:実習生さん
12/02/05 18:01:23.01 uYLENaDC
>>173
対等ではないな。
相手が見せている英語力に
自分が絶対的安全圏にいて
一方的にケチだけをつけるという
最も卑怯な態度だ。
ま、根っから卑怯な生き方しかしてこなかった人間には
理解しにくいだろうけどね。
175:実習生さん
12/02/05 18:43:38.06 EFERJFVz
そもそも前提として英語で書かなければいけないなんてのはないけどな
どっかのバカが勝手に英語で書けと言いだして
それにのりたい奴だけがのってるだけ
英語力示さないと人の英語にけちつけれないとか随分都合のいい社会に生きてるんだな
176:実習生さん
12/02/05 18:57:15.26 uYLENaDC
>>175
英語力もない人間が
他人の英語力につべこべ言えると思う方が
馬鹿だと思うけどねえ。
177:実習生さん
12/02/05 19:38:08.27 +PGA1OWt
>>174
ありがとう。ほんとに、卑怯な連中だと思う。性根が腐ってる
>>175
それは俺がずっと言ってた。ただ、書いてみたらケチばかりつけられて、実際にどこがおかしいとかの指摘がなくって気分害した。
俺はTOEIC960でスレ主なんだけど、このスレに自分よりできるというか、添削したり評価したりできる人がいるならドンドン具体的に直してもらいたいと思う。
品がないとかなんとか、具体的にどうこう言えないくせになじってるなら、本当に教えられる生徒可哀想だよ、マジで
178:実習生さん
12/02/05 19:49:51.66 Ro/+y6ZM
>>177
自分に都合の悪い人間は腐っているんですねわかります
お前が一番腐った人間だよカス
179:実習生さん
12/02/05 19:50:57.65 uYLENaDC
>>177
英文を上げたことに対しては敬意を表するが
もし、英語の話をしたいなら、ここにスレを立てたこと自体が
間違っている。
ＴＯＥＩＣの点数が何点かだのといえば
馬鹿が適当なことを書くのは目に見えている。
おそらく狙いだった肝心の「英語教師」が少しも見当たらないのは
当然、予想しなければならないことだからね。
そういう読み違いをしてしまった以上
責任を持って、スレを埋めて、違う板に行くべきだと思うよ。
まあ、放っておいて
アホな点数ほら吹き大会を真に受けて
醜く卑怯な連中とレスを押収したいなら
止めないけれど。
180:実習生さん
12/02/05 19:51:39.24 +PGA1OWt
>>178
ま～たお前かｗ
お前はホント頭おかしいんだから黙ってろ！笑
181:実習生さん
12/02/05 19:52:39.99 +PGA1OWt
>>165 何が誤用なんだよｗ
痛いよ、お前
182:実習生さん
12/02/05 19:52:50.17 uYLENaDC
>>178
横レスになるが
卑怯な振る舞いをお前がしていることは説明しておいた。
つまり、腐っているのはお前だよ。
183:実習生さん
12/02/05 19:57:30.05 +PGA1OWt
>>179
なるほど。>>1-8くらいまではまともに機能すると思ったんだがなあ
184:実習生さん
12/02/05 19:58:11.55 Ro/+y6ZM
生徒に教えるだの何だの言ってるがそれなら
TOIECの点数なんて関係ないですけどね
前にも言ったが俺より点数とってた同僚は
指導力不足でしたって話だよ
つまり点数なんか大して関係ないね
被害妄想が激しい奴とは話をしたくないな
185:実習生さん
12/02/05 20:02:42.60 +PGA1OWt
やっぱり510点君かよ(笑)
お前も指導力ねーよ、黙ってろ！510の奴に批評されていたとは(笑) コンプレックスの塊みたいな奴相手に何を言えばいいわけｗｗ お前が知ってるたった一人を例証してグチャグチャうっさいわ。ま、人生経験少ない子どもなんだろうな。口ばっかで自分に甘いカス
186:実習生さん
12/02/05 20:03:28.27 uYLENaDC
>>184
話をしたくないなら出てこなければ良いだけじゃないか（爆笑）
もちろん、点数なんて関係ない
と言う主張についてなら、
ある部分は日本語でも構わないと思うが
既に卑怯な振る舞いをしちゃった後に
何かを言っても、相手にしてもらえるのかどうかは微妙だよなあ。
187:実習生さん
12/02/05 20:09:34.63 +PGA1OWt
>>184
自分に甘い僕ちゃん、TOEIC500なんてね、当たり前のことを当たり前に理解できてないレベル。教えられるレベルだよ？
考えも経験も実力もないダサいヤツだよ、お前は。生徒は陰でお前を「イタい奴」と思ってるよ？きっつー…
キモいアホを相手したくないので、スレ放置します。>>186ありがとう、じゃあね
>>184
お前は、あほ(^∀^)ノ
卑怯なザコ陰キャラ
アホ
188:実習生さん
12/02/05 20:15:59.80 EFERJFVz
これは酷いｗ
189:実習生さん
12/02/05 20:17:43.14 Ro/+y6ZM
>>187
＞考えも経験も実力もないダサいヤツだよ
日本語を正しく使えていない奴に言われてもなぁ(笑)
190:実習生さん
12/02/05 20:21:40.66 uYLENaDC
>>189
一応横レスになっても念を押しておくが
お前さんが引用した部分自体には
「正しく使えてない」という日本語はないぞ。
（「ダサい」が正しいのか、というと意見もあると思うが
少なくとも、取りたてて「日本語も正しく使えてない」
と非難できるレベルの話ではない。）
191:実習生さん
12/02/06 22:11:00.14 WXtm+oIb
自分が勤務する中学校の生徒に930の生徒いるけど、やっぱり凄いんだね？
192:実習生さん
12/02/07 01:03:28.15 VKOEmB5N
すげーよw
193:実習生さん
12/02/07 06:20:09.78 0VtUhHyE
帰国子女でないんなら、凄い。
帰国子女なら納得。
194:実習生さん
12/02/07 10:40:54.45 O0Tn4PRq
>>191
まさか、キミ英語教師じゃないよね？
195:実習生さん
12/02/15 22:16:40.30 zTL5ggff
英語教師に英検1級は必要か？
ｽﾚﾘﾝｸ(english板)
196:実習生さん
12/02/16 21:16:09.08 faxhRY7U
この生徒は帰国子女です。小学生までアメリカに住み、帰国後も英字新聞を読んでいる。ちなみに自分は英語教師ではありません。
197:実習生さん
12/02/17 00:25:57.20 I7rgerSJ
TOEIC500とか頭おかしいガキだろ
198:実習生さん
12/02/21 15:29:10.12 w2cDnwBR
>>76
教師でもTOEIC 700点なんていかない人ゴロゴロいるのに民間はそんなに求めないでしょ？
別に一流企業なんか行こうと思わないし、普通に生活できればいいので。
それに、そんなに日本人が英語が堪能なら英語教育云々言われないよ。
残念ながら、アルファベットも最初から最後まで言えない生徒が入学してくる高校では、
あなたが言っているように、卒業が目標なんですよ。
無事卒業できたら偉いというレベルです。英語は一応やったかな？というくらいでいいんです。
ノートの左に英文書いて、右に訳を書いて提出期限守れたら立派なものです。
生徒側も「英語なんて一生使わねぇし」と言いますし、それに応じた授業を各先生やられています。
>>77
底辺校を知らないんだねｗ
底辺校スレを見ることをお勧めする。
199:実習生さん
12/02/22 01:41:23.31 HborE/S0
スレチでゴメン
>>198
何でヤンキーとかドキュンとかって勉強する意欲も情熱もないくせに、いっちょまえに高校とか入りたがるのかねえ。
中学卒業したら、とっとと就職すりゃいいのに。力有り余ってんだろうし。
鳶とか引っ越しとか新聞営業とかヤクザとかいくらでも仕事あるだろうに。
とっとと金稼いで好きな車とか買った方が有意義だろうに。
200:実習生さん
12/02/22 03:18:32.38 HD/r+M3e
TOEIC700いかないとか嘘だろｗ
どんだけ底辺志向なんだｗ ま、世の中そういうゴミ処理担当みたいな人間要るけど。間違っても自分がすごい人間だとは思わないようにな？
お前は生徒以下のカスだよo(^-^)o
201:実習生さん
12/02/22 05:16:49.53 DgLqkL4Q
>>199
公立高教員ですが、それは激しく同意。
ただ中学教員によると、このご時世に中卒で就職求人なんて無いんだそうです。
従って働く所が無いから、3年間ツマラン勉強をしにくるんだとか。
そ ん な も ん 送 り 出 す な (´・ω・`)
とはいえ本当に酷いのは公立は落としちゃえば良いだけの話しなので、
そういうのは私立に行くらしい。
（※公立は生徒が来なくても、教員の給料減る訳じゃないが、
私立底辺校は学校経営の金づるなので、なるべく受け入れちゃうのだそう）
そういう意味で510点私立の人のレスは理解はできますね。
座って勉強するフリすらできない奴の卒業後人生まで
責任もてませんがな(´・ω・`)
202:実習生さん
12/02/22 15:08:32.32 4NxfIpOV
>>201
その通り。
底辺高校の生徒って「遊びたい、勉強は嫌だ、働きたくない」だもんね
無事卒業できたとしてもニートまっしぐら
親が悪いのかな？それとも生まれ持っての性格？
203:実習生さん
12/03/17 17:35:13.40 /Qj0JlXs
一橋大学法学部卒、英検１級、TOEIC９９０で英語の教員免許を持っている。
「法学部卒なのに？」と思うだろうがこういうことになっている。
URLﾘﾝｸ(www.rdche.hit-u.ac.jp)
で、私は福島出身で、福島に戻ろうかなと思い、英語の教員免許取ったわけだ。
英語は数学や国語と並んで募集が多いからね。
で、あんなことになって採用試験なくなって、今は別の仕事についてるよ。
母校に教育実習行った時、ほとんどの英語教員がALTと日本語と
「英単語」だけでやり取りしてて、驚いたよ。
実習生はみな普通に英語でやり取りしてた。
恐らくだけど、若い教員は結構英語力高い人いるんじゃないかな？
試験そのものが昔より難しくなってると思うよ。
で、昔なら私も高校のダメ英語教師を馬鹿にしただろうけど、今は
内部の事情知ってるからバカにしないなあ。
忙しすぎるしね。
辛いと思うよ。片言で会話することすらまともにできない人たちが
「英語教師」名乗るのは。本人の気持ち考えると本当にかわいそうだと思う。
実習の時、３０数年英語教師やった私の恩師が隣の席だったんだけど、
速読英単語の単語すらまともに発音できなくて、何回も発音しなおしてるの
見て、かわいそうだったよ。
「自分の知ってる単語数は７千くらい」と言ってた教師がいて「嘘だろ」
と思ってたけど、今なら本当なんだなって思える。
今その語彙力じゃ多分教師になれないだろうけど、昔ならあり得る。
まあ、とにかく、現場の忙しさも知らずに教師馬鹿にするのは辞めろと思う。
204:実習生さん
12/03/17 17:44:52.12 /Qj0JlXs
ここで英語教師馬鹿にしてるのはどういう人なんだろうね？
英語力だけ高くて、採用試験落ちた人かな？
それとも高校時代に教師にいやな思いである人たちかな？
あるいは、誰かを馬鹿にせずにはいられない人たちかな？
どちらにせよ、辞めた方がいいよ。
教師には英語力以外にいろいろと求められる力があるんだから。
とにかく忙しすぎなんだよ。どうかしてるんだよ。
生徒の学力の低さをあれこれ言ってるバカ教師は論外だけどさ。
どんなにレベル低くても、教わる側のせいにしてはいけないし、
まして生徒のレベルの低さを理由に自分の低い英語力を正当化してはいけない。
でも、とにかく現場は忙しくて勉強する暇はねえ。
結婚して家族いたらなおさらだ。親族の葬式にも顔出せないこともある。
いろいろ事情あって、英語力の低い人に英語教師頼まないといけないんだから
仕方ないんだよ。もっと給料高くしてレベル高い人集めればいいとか、
いろいろあるだろうけど。で、事実バブル崩壊以降は優秀な奴が増えてるから
あと２０年もすればレベル高くなってるとは思うけどね。
現状はこれで仕方ないんだよ。
205:実習生さん
12/03/17 22:19:31.02 BMY3SABU
>>203
まあ、自己申告で
何点とったと言おうが
英検何級だとか、いおうが好き放題だけれどもな。
福島の高校はレベルが特別に低いのかもしれないが
一般論で言うと、高校の教師で
単語を並べる、というのはないよ。
ま、私立のバカ学校だと教員の質が特別に低いのかもしれないが
公立だとほとんどないだろうね。
内部の事情」というのを
脳内でこしらえない方が良いと思うよ。