11/08/20 13:30:49.14 opHZDqM4
高校の現場では、ここ数年、地歴公民の教員がたくさん（少なくとも二桁）退職しているのに
採用数は2,3人という状態、つまり新採用以外から教員を補充しているということ
俺が知っている例では、加齢や怪我等で実技指導が厳しくなった体育教員が
通信で地歴公民の免許を取って、鞍替えするパターン
だれでも簡単に取れる免許であるが故、様々な方法で教員を補充できるのが地歴公民
だから、新採用で求める人材ははトップ校で指導できる専門家のみ
11/08/20 13:30:49.14 opHZDqM4
高校の現場では、ここ数年、地歴公民の教員がたくさん（少なくとも二桁）退職しているのに
採用数は2,3人という状態、つまり新採用以外から教員を補充しているということ
俺が知っている例では、加齢や怪我等で実技指導が厳しくなった体育教員が
通信で地歴公民の免許を取って、鞍替えするパターン
だれでも簡単に取れる免許であるが故、様々な方法で教員を補充できるのが地歴公民
だから、新採用で求める人材ははトップ校で指導できる専門家のみ