12/12/02 16:20:45.09 2/Ikaty0
自民党中曽根臨教審が考えたゆとり教育
いつ終わるの？
480:実習生さん
12/12/03 15:14:10.16 /0BgbFG3
我が国については、国際的に最上位レベルにある子どもの学力と対照的に、大人の理解度は下位に位置しており、極めて特徴的である。
我が国では、（略）、関心の低い大人の影響で子どもの関心が低下する（平成18年版 科学技術白書）
ゆとり世代 ２位／２５カ国
大人 ２２位／２５カ国
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
481:実習生さん
12/12/03 15:14:47.10 /0BgbFG3
オッサン・ババァの馬鹿さは異常
日本を底辺に貶めてるのはこの世代のオッサン・ババァども↓
センター試験
1993 英語第４問 私文みたいに文法・アクセント問題が大量ｗｗｗ
URLﾘﾝｸ(a2.upup.be)
第２問の配点58点とか謝罪しろｗｗｗｗｗｗ
1993年 数学Ⅱ(現在の数学ⅡBに相当)
URLﾘﾝｸ(b2.upup.be)
(↑大問1、2) ３問中、２問を選択して解答
たったこれだけの量で60分ｗ
これだけ易しくても当時の受験生がアホ過ぎて平均点が65点しかないｗ
しかも1994年はさらに易しいｗ
ゆとりどころの騒ぎじゃねーぞｗｗｗ
こんなＦラン以下のレベルの問題すらまともに9割も正解出来なかったカスどもが「ゆとりｗｗｗ少子化ｗｗｗ」とか言ってんだぜ。
（比較）2009年 センター試験数学ⅡB
URLﾘﾝｸ(kaisoku.kawai-juku.ac.jp)
今や同じ60分でこの問題量。大問1～4問まで必答で超重量級。
当時の旧帝国大学って今の僻地駅弁レベルじゃねえの？(笑)
482:実習生さん
12/12/03 16:44:37.17 8MQxj7Sb
>>481
で、お前はどこの旧帝出身なんだ。
483:実習生さん
12/12/03 17:22:17.10 wTzvxVwM
教師は、薬剤師では、ない、最近の教師は、管理職になりたいだなんて言わないの、管理職は、教育委員からの校長で
484:実習生さん
12/12/03 18:02:34.41 HhWK5k8g
中曽根臨教審のゆとり教育
いいかげんにして！
485:実習生さん
12/12/10 16:12:12.76 /E4koLTB
ゆとり＝自民党中曽根臨教審教育
486:実習生さん
12/12/12 00:14:54.10 uVqVrXgd
理数系科目の国際調査 日本の生徒たちの学力が上昇傾向
URLﾘﾝｸ(www.fnn-news.com)
487:名無し
12/12/12 00:40:15.54 WYHrXYCR
団塊世代や老害はゆとりとバカにするけど、実はゆとりの方がはるかに学力高い。
488:実習生さん
12/12/14 07:20:05.40 4w6yJuiL
ゆとり教育の理念や方向性は間違ってないんだよね
中曽根臨教審の言っていた「教育の自由化（規制緩和）」「個性重視」「学習内容削減」は
現行のゆとり教育の理念そのものだが間違いではない
489:実習生さん
12/12/14 07:51:41.22 4w6yJuiL
臨教審を新設して日教組潰しをした中曽根の「ゆとり・個性重視・自由化」教育と
対立した日教組の「平等」教育とどちらが時代に即してると言えるだろう？
ゆとりの方向性は間違ってはいない
490:実習生さん
12/12/14 13:51:37.22 hhG9ZRjh
学校で教えるほとんどのことを人生では使わない
491:実習生さん
12/12/14 14:23:40.72 NI76q42s
何の知識を勉強するかが大事なんであって、詰め込みかゆとりかはその手法でしかない。
必要だと思うことをたくさん設定して学校で長時間教えるのが詰め込み教育。
必要なことを最小限にしてその他を個人でやるのがゆとり教育。
しかし、必要なことは何かがわかってなければどちらのスタイルでやろうが意味がない。
日本の学校はほんとに必要なことについては詰め込みゆとりどちらの時代でもやってない。
詰め込み時代は必要なことをやらず余計なことを長々とやっている。
ゆとり時代は必要なことはもちろんやってないが学校の内容を少なくしても個人で勉強する態度はまったくない。
ゆとりについては学校の内容を少なくすれば個人でやらなきゃいけないがその点を気にする意識がまったくなかった。教育者達もその意識を持ってなかった。
何が必要で学校でやらなきゃいけないか、学校以外でやることは何か、
それがわかってなけりゃ詰め込みにするかゆとりにするかなんて議論もまったく意味がない。
492:実習生さん
12/12/16 02:19:54.55 EnM3WNXm
文系の就職率がクソになったからか理系学力復活してるじゃん
結局社会の情勢による影響力（モチベーション）の方が強いんだろうな
493:実習生さん
12/12/16 09:17:16.46 4i4QsLCH
馬鹿かって。
いくらゆとりでパーでも就職戦線は相変わらずなんだろ？
学校が教えない。で、自分で勉強する人間はするけどしないやつはしない。
個性重視って言ったってその個性とやらを評価する社会システムになっていない。
ということはろくに勉強もせずに個性とやらを伸ばしただけの連中はただ落ちこぼれていくだけ。
要するにだまされたんだよ。
494:実習生さん
12/12/17 18:39:37.97 IwCl2UhY
>>493
[個性重視]と言う事自体が、おべんちゃらの綺麗事だからな。
そんなことにうつつを抜かしてる暇に英単語の一個でも覚えたほうがいいんだよ。
495:実習生さん
12/12/17 19:12:17.53 DufsoM8m
徴兵制を実行するかもしれないよ。そしたら今の子供達は軍隊に
496:実習生さん
12/12/17 19:28:05.81 mappUlsl
堪え性の無い、声のデカイ馬鹿を増やしただけだったな。
そんなのが親だからな、子どもも素材はそこそこでもモノにならん。馬鹿の連鎖。
497:実習生さん
12/12/18 07:21:22.64 t9E/8z6v
中曽根、竹下はしょうもない奴だったけれど
ゆとり教育の方向性は間違ってないと思う
498:実習生さん
12/12/18 07:22:15.11 t9E/8z6v
>>496
それはゆとり教育ではなく、親のしつけ不足、甘やかし
499:実習生さん
12/12/18 22:04:35.71 /zJehlE7
学校で習ったことは将来ほとんど使わない
社会に出て使うのは
読み書き と 四則計算 ぐらい
URLﾘﾝｸ(blog.livedoor.jp)