11/10/09 19:50:27.76 3edMHCpq
>>496
自衛隊の訓練というのは
ある意味で「自主性を放棄せよ」ということになるんだよね。
教師の場合、常に、多面的、連続的な「自主的な判断」を
行い続けないとできない仕事なので
全くの反対方向になる。
それから「調教師」的な要素は、確かにあるんだけれど
調教というのは、相手が高等生物であるほど
そして、仕込む内容が高度であるほど難しいというのは理解できると思うが
相手が「人類」で、しかも、その発達過程にある存在
ということと、その相手は常に多数であること
そして、「やり方」を常に批判されうることを考えると
「おさるの学校」の校長と、少々、違う能力が必要とされるだろうね。
501:実習生さん
11/10/09 21:07:20.59 /vhjhRR7
↑おい、うちわけ老人、当たり前のようにスルーしてんなよ。
俺が童貞であると分かるレス番示せよクズが。
あ、こう言うと｢相手にしない｣って言ったよね、って返すのかｗ
502:実習生さん
11/10/10 08:17:54.34 LfXYiNR/
うちわけの言うことは一言一言幼いのう。 見るに堪えないw
餓鬼の背伸び、変態異常者の発作というのが共通項のようだ。
対人関係、女性経験の貧困さが劣等感の原因だな。 惨めな奴w
加えて幼少期から受けてきたキモ親の偏愛も社会性欠如の一因だ。
503:実習生さん
11/10/10 11:47:02.91 wpOP/ez2
>>501
もううちわけはほっとけ、挑発して出てこられてもまた荒れるだけだし。
どうせまともなレスなんて彼は返せるわけないんだから。
504:実習生さん
11/10/10 13:18:47.66 W6vZR+Pp
よく見ると、原稿書いてるなんて言う必要全く無いわけだがｗ
馬鹿じゃねーのかと。
505:実習生さん
11/10/11 08:54:56.04 BeRzwugK
うちわけは組合工作員だったんだな、なるほど。
スレの過疎化及び教育正常化議論進展の阻止が目的。
506:実習生さん
11/10/12 23:58:49.20 Vk0nssoV
日教組のネット専従腐れ蛆虫＝変態うちわけ
507:実習生さん
11/10/21 05:50:23.70 h1rpd58K
教師の給料はもっと下げろ！そうすれば教育に身を捧げたいという立派な有志が
教師の多くを占めるようになる。
こんなことすらできないのがこの腐れ日本。
508:実習生さん
11/10/21 12:05:48.03 q89gv/7K
もう教員免許なんて要らないだろ。
Fランでも大学卒業の片手間に、ちょっとした労力で
オマケのように取れちゃう教員免許に何の価値もない。
弁護士とかの様に能力を保証された資格じゃないんだし、
保護する必要なんて無い。
各学校が自由裁量で有能な人を採用すれば良いんだよ。
509:実習生さん
11/10/21 16:36:46.73 q89gv/7K
教員免許：国家資格化を検討 文科省が今年度中に方向性
URLﾘﾝｸ(mainichi.jp)
この御時世に官僚支配の規制強化。
文科省の連中は狂っている。
官僚支配の国家資格化なんぞで教師の質は向上しない。
どうやって「教える能力」なんてものを試験するのだ？
510:実習生さん
11/10/22 00:47:02.30 JVMM7tx4
>>507
バス運転手の給料はもっと下げろ！そうすればバス運送に身を捧げたいという立派な有志が
運転手の多くを占めるようになる。
こんなことすらできないのがこの腐れ日本。
ってか？
それとも
もっと、違う例を挙げてやるか？
いくらでもできるなｗ
511:実習生さん
11/10/22 02:14:03.29 e14rAX0L
バス運転手は、民間のバス会社ベースにすると給与はかなり下がる
そもそも公務員のバスの運転手の給与は高額過ぎる、まあバス運転手の採用は清掃と同じで部落枠だったりするからなあ
しかし教師って私立ベースにすると、必ずしも下がらない気もするけどな
公務員の給与を民間なみに下げろってよく言うけど、民間の同じ職種と比較するべきだよ
警察、消防なんかは民間で比較対象となるものがないから難しいだろうけど、教師は私立があるからな
512:実習生さん
11/10/23 09:21:05.58 QNmNube3
民間からは、負け犬転出多いよ。
513:実習生さん
11/10/23 21:51:28.19 XoQQhMRo
それは教員が民間の負け犬でもなれる職業ってことかい？
もっと仕事に矜持を持とうぜ。
514:実習生さん
11/10/24 01:16:49.81 hVcTmmbB
ID:JVMM7tx4は日教組ネット専従職員、うちわけ
卑怯者のカスはスルー推奨
515:実習生さん
11/10/24 11:17:37.48 ViL1G0U6
給与返還措置も…教職員８５５人が不適切勤務 10/20
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
516:実習生さん
11/10/30 00:52:07.74 S4gFh/ve
民間の職場を知っているという時点で
生徒の頃から「学校という職場」しか知らない大人よりも
視野の幅は広いかと
非現実的な教育ヲタクには陥りにくいかもね
517:実習生さん
11/10/30 01:05:43.88 O/CfwK7E
民間からは、負け犬転出多いよ。
518:実習生さん
11/10/30 01:06:58.53 kMw2GWHx
それは教員が民間の負け犬でもなれる職業ってことかい？
もっと仕事に矜持を持とうぜ。
519:実習生さん
11/10/30 07:16:44.62 PymZFxYj
>>518
民間でメンタル患ってどうにかこなせるのが教職だと感じている。
ただ>>516も言っているように民間経験していると「学校という職場」しか知らない教員よりも視野の幅は広いかと思う。
「学校という職場」しか知らない教員は正直視野が狭いし、自分の担当教科以外にはあんまり興味持っていないんだぜ。というより眼中にない感じ。
底辺私立2年目だか正直続けるか今思案中。このまま視野狭窄していくのを黙ってみているのか、もう一度民間に就職して視野を広げるか。
520:実習生さん
11/10/31 03:15:34.91 OeUMNuch
教師ごときになるような平均層が民間に行った場合、
一流企業には行くこと・大量採用に紛れて入っても勝ち残ることができず、
大したことない中小企業に行くことになる。
あるいは塾・スポーツなどの教育系の一般企業に入る。
またそのような程度の頭では当然、己の状況を客観視・俯瞰できない。
よって、学校教師に戻っても、たまたま自分の就職したブラック独特の変な常識・社風を、
さも「社会の常識」のように思い込んで子どもたちに吹き込むことになる。
それでは、教師の問題点「自分たちの狭い世界での常識を常識と思い込んでるだけで、常識がない」点に何も変化がない。
むしろ「自分たち教師は世間知らずなんだ」という謙虚さがなくなってタチ悪くなりそう。そこが問題点。
521:実習生さん
11/10/31 21:03:15.50 L7+2/y2B
>>520
まあ、いいんだけど
君のリアルが
教師程度」とバカにできるだけのものがあると良いね。
もし、なかったら、これ以上ないほど惨めだもの。
人として、やっていけないほど
恥ずかしい状態だもんなあ。
心から、そうじゃないことを祈るよ。
ただし、オレの頭の中では
高い確率で「そうだろうなあ」となっているけど。
522:実習生さん
11/10/31 22:07:23.07 tF6r/yx9
民間民間言うけど、民間で働いてる奴だって、たとえばライン工しかしてない奴は視野は狭いだろう
そりゃ色んな部門に異動してきたり異業種渡り歩いてきたとかならわかるけど、それだと年齢相当高くなるからな
ワンマン経営の中小ブラック企業経験者なんて考え方が偏りまくってるだろうから、そんな奴雇うなら社会経験ない奴雇った方がいいかもしれんよ
523:実習生さん
11/11/02 00:02:25.84 dL1LlxtX
>>521
で、内容に対する反論は？
524:実習生さん
11/11/02 05:51:47.56 3Mi7zrkO
510 521
ヘタレ糞うちわけ
日教組工作員乙
525:実習生さん
11/11/02 21:13:47.72 Ybtr+yy+
>>523
え？
リアルで惨めな人の個人的なひがみと妄想に
「反論」なんて高級なものはいらないと思うよ。
526:実習生さん
11/11/03 07:26:26.17 7C/W0F0P
↑
おい、うちわけ
グダグダヌカスんじゃねー
首吊れ、カスw
527:実習生さん
11/11/03 07:35:20.43 UChjmFfF
くすくすくす。
惨めだね。
528:実習生さん
11/11/03 23:19:53.95 u4GjeLn7
>>522
あまり「ライン工」と馬鹿にしないほうがいいぞ。
トヨタの正社員のライン工のほうが、｢たかが」小中学校の教員ごときよりよほど世間を知っているだろう。
ま、下請けや期間限定の非正規雇用者はどうか知らんが、
正規社員には「それなり」の教育も研修もされている。
余暇サークルも盛んだ。有名な「カイゼン」小集団活動もやっている。
組合通して同業他社労働者との交流もある。
班長クラスなら、海外への作業指導者としての長期出張もある。
人的なネットワークでは狭い教員社会で生きている人間よりは｢よほど視野が広い」といえるだろう。
せまい
529:実習生さん
11/11/03 23:41:21.30 UChjmFfF
>>528
横レスだけれどね
そのレベルの話で良ければ
教師は日常的に
多種多様な職業や、社会階層の保護者と
付き合っていくよ。
人的な広がりで言えば
他の追随を許さないと言ってもいいくらい。
狭いのは君の視野と知識の幅かもね。
530:実習生さん
11/11/04 05:50:13.69 kRc+HaUm
2011/11/01(火) ID:ENA7f0y9
2011/11/03(木) ID:UChjmFfF
2011/11/04(金) ID:v4HDHrIs
↑
これはネット専従日教組工作員うちわけ
スレの過疎化及び教育正常化議論の阻止を狙う2ch常駐の厄介者のクズ
このような糞は無視が最善
531:実習生さん
11/11/04 12:50:27.98 ZqqP9tQI
>>528
まあライン工って言ってもトヨタは特別じゃね？世界でもトップクラスのメーカーなんだし
知り合いのダイハツの正規社員のライン工は、２０代後半だけどパソコン持ってないうえにエクセルやワードが何かすら知らないし
毎日同じ流れ作業ばかりでパソコンなんか必要ないからって言ってた、さすがに今時ライン工でも正規ならパソコンくらい使うと思ってたんだけに衝撃的だった
532:実習生さん
11/11/04 19:40:50.64 TKfP3T8y
>>528
そんなトヨタもタイの洪水で大騒ぎ。結局は日本なんて
眼中無いんだよ。カイゼンの成果は海外で生かされ、国
内労働者は正規だって「依願退職」を強制させられるの
が落ち。
オレの親父は零細工場を経営してて、トヨタの納品に
日産のライトバンで行ったんだ。そしたら「次回はトヨタ
の車できてください」と言われ「新しい車が買えるくらい
の利益を保証してくれるんですか？」と言ったら「それ
はできません」というので、それ以降、トヨタとの取引を
やめたんだ。同業者が「だったらうちに」と言うので回
したが回した２社とも倒産としたよ。トヨタは取引額が
大きいだけで純益はないに等しいから。
533:実習生さん
11/11/05 23:04:49.27 uF3lQVm7
>>521=>>525
え？
毒のある指摘になんかムカつくけど、正論で自分の頭では何一つ言い返せない、
でもなんとかバカにして勝ったつもりになりたいから
ついに知能障害を起こして、なにひとつ根拠は無いが 妄想で相手を「リアルで惨めな人の～」 と思い込み
妄想と現実をごっちゃにして 精神的均衡をなんとか保とうとしてる 「リアルで惨めな人」って
自覚してる？
なんか２ｃｈによくいるおバカの典型だな……
534:実習生さん
11/11/06 00:14:38.27 Xf49fPMD
>>533
よ～く、読み返してごらん。
論理的に一貫してないから。
それが、今の君だよ。
535:実習生さん
11/11/06 00:45:35.82 yw5Zgf0p
>>534
あんたの書き込みをよ～く読み返したら、内容に一切言い返せないと、妄想を元にした人格攻撃に切り替える、２ちゃんねるのだめな「厨房」の典型だったよ。ありがとう。
自分の書き込み、よ～く、読み返してごらん。
論理的（笑）どころか、先生に挑発されたら、ハゲじゃないのにハゲー！とかうんこー！バカー！とか言う小学生レベル。
それが、今の君だよ。
536:実習生さん
11/11/06 01:11:03.97 crFwXo9G
ていうか>>521（=>>534 他）お前、>>520にへんな風にかみついたら、速攻で直後の名無したちみんなに徹底的に叩きのめされてるじゃねえか……
あの流れで、まだお前の妄想の中では「自分が正しい！」つもりだったのか
教師だとしたらすごい迷惑なタイプだな……
537:実習生さん
11/11/06 06:09:59.22 Jib2Meir
2011/11/06(日) ID:Xf49fPMD
↑
本日も暴れておるのう
コヤツはネット専従日教組工作員の「うちわけ」というクズ
スレの過疎化及び教育正常化議論の阻止を狙う2ch常駐の鼻つまみ者
この卑怯者の糞は無視が最善だよ
538:実習生さん
11/11/06 07:28:07.99 pnqWNS8X
>>537
うちわけ君は無視しても他に居場所がなくて居つくからあまり意味はない。
むしろ多人数で徹底的に叩きまくると、ふぁびょって逃げ出すよ。
539:実習生さん
11/11/06 08:04:38.20 Xf49fPMD
>>535
そうだなあ。
妄想に「言い返す」のは不可能だよ。
妄想が、妄想たるゆえん
根拠がないことを指摘しているだけの話だ
ちょっと、自分を買いかぶりすぎだよ。
540:実習生さん
11/11/06 10:25:41.40 pnqWNS8X
>>539
いつも自分を買いかぶりまくってるお前が言うと、泥棒が万引きを注意する以上に説得力皆無だわｗ
俺は社会的立場や経験がある！俺は教育のプロだ！罵倒じゃなく事実だから俺は荒しじゃない！こんな厨発言繰り返して皆に見下され嫌われてるお前が言ってもｗ
俺は社会的立場や経験があるからいいんだ！でもお前はだめ！証拠を提示出来なければお前の言ってることは捏造、でも俺の言ってることは証拠なんて必要ない。
頭が悪くて論理的に質問に答えられなくなると、荒しに相手にする必要はないなと言い出す、しかし罵倒レスは続けちゃっかり相手にしてる。
こんな馬鹿な小学生レベルの書き込みを、いい年したおっさんが繰り返してるのは、知的障害を患ってるとしか思えないがｗ
お前みたいな教師が増えてきたから、最近じゃ教師の不祥事がニュースに出ても誰も驚かなくなってきてるんだよ、ああまた教師の不祥事かってな感じで皆慣れちゃってる。
お前が他人から見下されてる事実を認めたくない気持ちはわかるよ、自分が見下してる側だって思い込んで平静を保とうとしてるのもね。
確かに２ｃｈはリアルでは他人に言いたいこと言えない臆病者のお前が唯一好き放題言える場所だし、顔が見えなければ怖くないもんなｗ
頭がおかしい基地外荒し認定されてるお前が、教育のプロ、社会的立場や経験がある人間を名乗る、これこそ究極の買いかぶり。
教育者を名乗るならせめてもう少し知性を身につけてから戻ってきな、ここは小学生レベルの中傷文章しか書けないおっさんが偉そうに語る場ではない。
541:実習生さん
11/11/06 10:31:22.51 yw5Zgf0p
>>539=>>534=>>521他( ID:Xf49fPMD)
そうだなあ。
都合が悪くなれば、相手を「リアルで惨めな人の～」 と１００％妄想を元に人格攻撃を始める、
自分の妄想だけで生きてるやつがそう言うと呆れるなぁ……
＞論理的に一貫（笑）
どこがそうなのか説明できるならしたらｗ
妄想に「言い返す」のは簡単だよ。 >>539=他多数 おまえ本人が、妄想を何度も指摘されまくってるだろう。
どうせ「厨房」のお決まりのパターンで、
この先、>>539=他=は どこまで完全に指摘され叩きのめされても、都合の悪い指摘からは逃げて、妄想を豊かに相手の発言の一部をむりやりトンチンカンな解釈して
ぐだぐだ妄想で相手の人格攻撃をするだけなんだろうな。
哀れだよ。頭だけでなく、性格まで残念ってことだ。不可能なのはそういうのが反省すること。
542:実習生さん
11/11/06 10:53:09.49 pnqWNS8X
まあ、うちわけ君が教師じゃないって言う奴もいるけど、俺は教師ではあると思うな。
そうじゃなければ、ここまで教師に都合の悪い書き込みに過剰に反応することはないと思うし。
しかしおそらく都立高校教員ではないな、知識を問われると嘘だとばれるのが怖くて、絶対に自分の担当教科は言わないし。
中学教師の待遇に関してやたら主張してたのと、学歴が高い教師の方がいいわけではないとやたら叫んでたから、たぶんＦラン大卒の中学教師だろ。
そもそもこれだけ頭の悪い文章ばかり書いてて、高校教師になれるわけがない。
543:実習生さん
11/11/06 15:42:48.45 Xf49fPMD
>>540
だって、オレは現役で
リアルがそれなりに充実していて
生徒からもそれなりに信望を得ている教師だものね。
で、君は?
クスクスクス。
544:実習生さん
11/11/06 17:14:26.12 96R5IIEx
↑ ↑
キチガイが本日も暴れておるのう
コヤツはネット専従日教組工作員の「うちわけ」というクズ
スレの過疎化及び教育正常化議論の阻止を狙う2ch常駐の鼻つまみ者
この卑怯者の糞は無視が最善だよ
545:実習生さん
11/11/06 23:48:42.12 pnqWNS8X
>>543
>リアルがそれなりに充実していて
>生徒からもそれなりに信望を得ている教師だものね。
自分では何とでも言えるわなｗ
年がら年中ここに常駐して、基地外書き込みを続けてるお前がリアル充実してて生徒からの信望があるなんて誰が信じるんだろうなｗ
まあ自分では生徒からの信望があると勘違いしてる、馬鹿な嫌われ者教師ってのはどの学校にも何人かいるから、お前がそうであるのは間違いないけどｗ
リアルが充実してる割には勤務時間以外はほとんどここにいるみたいだけど、リアルが充実してるってのは２ｃｈで馬鹿にされることじゃないんですよ？ｗおっさん
546:実習生さん
11/11/07 00:27:08.87 8AVgUjsx
>>545
そうだなあ
君が信じるかどうかまでは
オレは責任を取れないよ。
勤務時間外にそれなりに楽しくやらせてもらってるよ。
じゃ、スレ違いなレスは、これでお終いな。
547:実習生さん
11/11/07 01:00:10.90 7LzlJ02s
>>546
そうだなあ、お前が書き込むと荒れてスレ違いの流れになるから
もう書き込むなよ、嫌われ者のおっさん
548:実習生さん
11/11/07 12:48:29.96 Zmap4Ucw
本日のキチガイうちわけ
↓
2011/11/07(月) ID:8AVgUjsx
無視ですよ
549:実習生さん
11/11/08 18:41:12.10 wRuz7nrv
今の強制収容所スタイルの学校を廃止して
ＮＨＫやインターネットで授業を受け、学習塾がそれをサポート
部活はスポーツクラブや習い事教室に任せ
子供の親が払うお金の一部を国が負担する、というのがいいと思う
これで日本は良くなる、間違いなし
腐敗した教師も一掃できて子供たちも親もＨＡＰＰＹ！
いじめをやったクズはすべて警察介入で更生施設送り
これで社会がきれいになること間違いなし
反論のある方はどうぞ
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)
550:実習生さん
11/11/08 18:55:55.79 qST96zuu
本気ですか？
世の中よく見てみなはれ
551:実習生さん
11/11/08 19:03:42.58 f9qt7xfh
>>550
上のはコピペ荒らし君だよ。
以前、めちゃめちゃ馬鹿にされたから
腹いせに
あっちこっちに荒らしをしてるだけ。
552:実習生さん
11/11/11 17:13:44.42 2GtivGvv
今日も任務御苦労w
日教組ネット工作員「うちわけ」
↓
2011/11/11(金) ID:HUo4qv/X
553:実習生さん
11/11/14 08:44:15.56 mMZRuuuw
教員なるために民間企業で働きたいです、
こんな人だれが雇うんだ
554:実習生さん
11/11/16 07:14:46.85 a4Y1sTG0
>>553
ブラック企業ならあるんじゃない？
555:実習生さん
11/11/19 20:55:05.92 Cjh71Bey
民間企業で管理職経験のある人はいいと思うが、負け犬は結構です。
556:実習生さん
11/11/19 21:51:13.39 2rJ60Jne
俺が思うに、民間企業の大半の人間は、教師より人間的に格下だと思ってる。
倒産寸前の負け犬社員が教員やるか？
まぁここで言う民間って、当然だが資本金何百億って企業の幹部候補生だよな？
そこから教員に引き抜くのは無理じゃないか？
557:実習生さん
11/11/19 21:58:13.23 QGN/KhLo
>>556
つまり保護者の大半は自分より人間的に格下だと思っている、と？
そんな意識の教師ばっかりだから、世間知らずだの、
常識がないだの言われるってことに気づけよなー。
558:実習生さん
11/11/19 23:24:26.95 2rJ60Jne
>>557
いや、俺民間企業の社員だよ。
どっちかって言うと、資本金何百億って会社の社員って方。
今の待遇捨てて、教師になるメリットが何一つもないから、無理だよって話してる。
んで、保護者の大半が教員より格下って発言？
うん。マジでそう思ってるよ。
ＰＴＡとかで互いの親に忙しい役職のなすりつけ合いして、挙句の果てに、文句ばっかつけてるイメージあるけど？
気の弱そうな保護者は、私じゃ無理ですぅって言って、何もできないヤツばっかなイメージあるけど？
559:実習生さん
11/11/20 00:33:19.49 +wUHhLTP
>>558
リアリティ皆無だねぇ。
官僚だろうが民間企業だろうが、出世コースから外れたら転職を考えるっしょ。
そん時、今のご時勢、最もリスクの少ない転職先は……？
出世コースから外れる＝ダメ社員という見解なら、あなたが民間企業の社員というのはウソだね。
あるいは、若いが故に無知なのかもしれないが。
560:実習生さん
11/11/20 01:12:00.46 wRlkBR/E
>>559
転職は、まず最初に市役所から考えるわな。
どっちかって言うと、出世から外れた人間より、普通に激務で辞める人のが多いよ。
あと人間関係とか。
出世コースから外れたから辞めるって発想は、待遇良かったらないな…
んで、教員免許持ってる人ってそんなにいるの？
周り全くいないんだが、それは俺が理系だからか？高専とかもいるしな。
561:実習生さん
11/11/20 08:36:03.90 +wUHhLTP
>>560
少なくとも「倒産寸前の負け犬社員」でなくとも公務員に転職していることはご理解頂けたようで。
あと、教員免許を持っているから教員になるんじゃなくて、教育に興味があるから免許を取っていたわけよ。
もし、あなたが本当に高待遇の社員なら、なんでこんなとこに顔出してるの？
書き込みの内容から若い人に見えるけど、保護者でもなかろー？
562:実習生さん
11/11/20 09:05:24.84 wRlkBR/E
>>561
いや、そうじゃなくて、いないとは言ってなくて、
公務員になる人間がある程度の数いたとして、その主な希望役職が教員で、全国の学校で不足しないほど人が集まるって発想が、俺には理解できないんだが。
563:実習生さん
11/11/20 09:59:36.80 +wUHhLTP
>>562
「資本金何百億って企業の幹部候補生」を集めるのは無理でしょうな。
仮に集まったところで、現行の学校現場に組み込まれたら何もできん。
それだけガチガチの守旧派が多いのが公務員の世界。
564:実習生さん
11/11/20 10:12:10.10 wRlkBR/E
>>563
んじゃあどういうのを教員に引っ張って来るんだ？
その点アイデアくらいあるんだろうね？
565:実習生さん
11/11/20 10:13:42.69 +wUHhLTP
>>564
何の話してんの？
現行制度での話か、制度を変える話か、どっちやねん。
566:実習生さん
11/11/20 10:27:37.68 wRlkBR/E
とりあえず教員志望者が民間企業経験必須って前提での話。
567:実習生さん
11/11/20 10:43:56.98 +wUHhLTP
>>566
教員採用試験受験資格を、教員免許所持者、
かつ講師・教諭以外の職歴3年以上にすればいいだけの話。
目的は公務員的世界の下からの意識改革ね。
20年もすれば学校しかしらないセンセイが淘汰されるさ。
568:実習生さん
11/11/20 11:02:33.36 wRlkBR/E
>>567
うん。まぁやるには面倒臭いこと山積みだよね。
そんで、うまいこと淘汰出来るっていう確証もないよね。
絶対民間経験教師がマイノリティだし。
話横道逸れそうだが、お前の周囲の三年目の平社員のほとんどが、現行教師を淘汰できる力を持ってそうなら、まぁいい意見なんじゃないかと。
569:実習生さん
11/11/20 11:23:10.88 +wUHhLTP
>>568
淘汰というのは、今のベテラン教師が定年退職し、民間経験のある教師が多くなるからだよ。
新卒で教採受からなかった場合、講師をしながら正採用を目指す場合が多い。結局、学校しか知らない。
その間に、ベテランのセンセイから世間ずれした教員意識を植え付けられ、再生産されていく。
だいたい就職活動もまともにしたことがない奴は、教師になるな。
570:実習生さん
11/11/20 11:37:57.07 wRlkBR/E
>>569
あぁ…最後は別にどうでもいいんじゃない？
俺、一社目で合格したんで、厳しさなんて知らないし、厳しい厳しい言ってるヤツって、結局鈍臭いヤツだと思ってるんで。
571:実習生さん
11/11/20 11:45:09.03 +wUHhLTP
ついでに言うと、児童・生徒は教師になるためではなく、社会人になる準備として学校に行くわけだよ。
学校の先生たちがそれぞれいろんな社会人経験を持っている方が、子どものためにも良い。
と、思う次第。
572:実習生さん
11/11/20 12:02:11.45 wRlkBR/E
>>571
結局何の役職も付かず、上の言うことばっか聞いて作業してただけの社会経験だろ？
何か聞きたいか？
主任クラスでも辞めるに辞められないぜ？
573:実習生さん
11/11/20 12:39:06.14 +wUHhLTP
>>572
そのレスで確信。
あなたがそこそこの民間企業で高待遇の社員っていうのは、嘘だね。
574:実習生さん
11/11/20 15:28:35.30 LQV6uEvt
>>567
そんな受験資格にしたら、小学校なんかはますます人手不足で大変なことになるぞ。
民間経験三年以上を条件にするなら、教員免許所持なんて条件なくすべき。
575:実習生さん
11/11/20 18:20:50.31 wRlkBR/E
>>574
まぁどうせ、そうなんないんだから言わせとけばいいんじゃない？
576:実習生さん
11/11/20 18:20:50.30 +wUHhLTP
>>574
教員免許なくしたら、いつ教職教養やら勉強するのサ。
やはり最低限の質と学歴は担保しないと。
心配しなくても、教員を目指す人間は民間経験を条件にしても消えないし、
人手不足になるのなら、待遇を上げる議論になるからちょうどよかんべ。
577:実習生さん
11/11/20 18:22:33.46 +wUHhLTP
>>575
否定しないんだねー。
578:実習生さん
11/11/20 19:00:50.60 wRlkBR/E
>>576
でもさ、次は雇う企業はどうか？
教員免許持ってたら、
「こいつ、三年後辞めるかもしれない」
って思わないか？
選ぶ自由は企業にあるわけだし。
579:実習生さん
11/11/20 19:08:05.25 wRlkBR/E
>>577
言ってもしゃーないじゃん。自分の会社名出したくないし。
特に議論に関係無いから別にいいやってカンジ。
580:実習生さん
11/11/20 19:16:44.70 +wUHhLTP
>>578
教員志望だろうがなかろうが、今は辞める奴は辞める。
辞めて欲しくないほど使える人材なら、３年のうちに
「あなたのように」高待遇を保障して囲い込めばよろしい。
581:実習生さん
11/11/20 19:18:40.39 8oMMdmc0
管理職クラスの転職はいいが、負け犬はごめんだ。
582:実習生さん
11/11/20 19:21:03.27 wRlkBR/E
>>580
じゃあそんな人が教員になればいいって話なのか？
ちゃんと下調べもせずに就活して、受かった企業に入ったってパターンじゃん。
調べたら離職率くらい書いてあんだろ？
583:実習生さん
11/11/20 19:24:52.00 b5ZfteSu
やめて欲しくない人には好待遇か。
で、そういう「辞めて欲しくない人」が
好待遇を蹴ってまで、教師になるのか、と言うのが問題だよね。
もちろん「辞めて欲しい」人間は
待遇を良くしないので
教師を目指すってことだろ？
民間のおちこぼれを教師にするのが
果たして良いことなのかなあ。
584:実習生さん
11/11/20 19:28:09.65 wRlkBR/E
>>583
代弁サンクス
585:実習生さん
11/11/20 20:00:43.16 +wUHhLTP
>>581-584
それ、全部現行制度での話じゃん。
今、小中高大（講師）教諭ルートで学校しか知らん奴の経歴に
民間企業が入るだけなんだから、プラスになることはあってもマイナスに
なることはないやん。
586:実習生さん
11/11/20 20:04:48.93 b5ZfteSu
>>585
民間企業に行く
成功した人は、そのまま企業に残る確率が高く
失敗したいとは、企業を出る確率が高い。
従って「教員は、民間を落ちこぼれた人がなる仕事」という扱いとなる。
と言う論理的な必然を書いただけだよ。
まあ、もちろん「民間で破れた経験」というのも
ある意味ではプラスかもね。
だけれど「民間でオチこれた人がなる仕事」という扱いになったが最後
ろくな人材は集まらなくなるわけだ。
マイナスばかりが考えられるね、ってこと。
587:実習生さん
11/11/20 20:09:36.92 +wUHhLTP
>>586
そうなったらもうけもの。
良い人材を教員に誘致するために、さあどうする？
採用試験のハードルを上げて、そのかわり待遇を良くすればよかんべ。
保護者も教員をなめなくなるし、一石二鳥。
588:実習生さん
11/11/20 20:22:42.63 +wUHhLTP
でも「実現はない」と思うので、空論はこのへんにして撤退しまーす。
もともと、ID:wRlkBR/E が明らかに経歴詐称だと思ったので、
レスしはじめただけだからサ。
589:実習生さん
11/11/20 20:23:23.50 b5ZfteSu
>>587
そうだなあ。
「民間のおちこぼれ」がなる職業の待遇を
上げるとは思えないけれど。
まあ、無理矢理待遇を良くしたとしよう。
保護者は、教師が、いかに待遇の良い仕事であっても
「こいつらは、一般社会から落ちこぼれた奴らだろ」
という先入観で接してくるだろうね。
そういうときに「なめなく」なると、思えるなら
ずいぶんと、楽しい人生を送れるだろうね。
590:実習生さん
11/11/20 20:28:15.23 +wUHhLTP
君の言うとおりだとしても、
今もなめてるからマイナスにはならないサ。
591:実習生さん
11/11/20 20:29:46.04 LQV6uEvt
>>576
教職教養は教員採用試験のときに出題されるんだから、そのときにどっちにしろ勉強するだろ。
592:実習生さん
11/11/20 20:31:42.38 b5ZfteSu
>>590
どうかなあ。
少なくとも「民間のおちこぼれ」ということではないからね。
大幅なマイナスとなるのは確実だよ。
593:実習生さん
11/11/20 20:39:39.16 +wUHhLTP
>>591
とはいえ、中卒・高卒・専門学校卒は教員になるべきではなかろー？
大学に行ったら、単位さえとれば免許もらえるんだから、条件から外す必要性がない。
そんくらいの労力くらい払えー。
>>592
心配無用。
君の存在以上の教育界のマイナス要因はそうそうないって。
594:実習生さん
11/11/20 20:51:30.50 LQV6uEvt
>>593
それなら教員免許所持の条件ははずしても、大卒の条件を残しておけばいいだけじゃね？
大学や学部によって一部の科目の教員免許取得できなかったりするし、教える実力あってもそれが弊害になってたりするから。
すでに一部の自治体では、人手不足の理数系の科目は教員免許所持してなくても受験出来たりするけど。
俺も一応大卒ではあるが、大学じゃなくて認定試験で免許取ったしこの程度の試験で取れる資格だからなあ。
595:実習生さん
11/11/20 20:54:49.68 +wUHhLTP
この程度の試験で取れる資格を外す意味は？
596:実習生さん
11/11/20 20:56:29.11 8yjvNif8
もう 学校自体が教師自体が企業化していると感じる・・・
サラリーマンで 時間をこなし 売り上げナシの春夏冬休み付き
生徒を観る事すら理解出来ていない教師も居る
校外学習引率教師には驚いた
企業にもイロイロ在るので 業界を吟味してからお願いします。
597:実習生さん
11/11/20 21:11:54.24 LQV6uEvt
>>595
だから程度はともかく、大学や学部選ぶ時点でどの科目の教師になるか決めておかないと取れない科目もあるってこと。
取る手間や難易度はともかく、入った学部によって取得不可能な科目の免許が多すぎる。
大学に入る前からどの科目の教師になるかまで決めて入ること自体は悪いことだとは言わないけど、民間も視野に入れてる奴は教師になるためだけで学部や大学選びたくないかなと思ったわけよ。
社会系の教師だけがどこの自治体でも超高倍率なのは、どこの学部でも社会系は取得出来るからってのもある。
逆に理系科目の教師が多くの自治体で人手不足なのはこの逆だし、一部の自治体ではそのせいで免許さえ持ってれば筆記の点数が５割以下でも教師になれたり質の低下が著しい。
どうせ教員採用試験で実力は試されるわけだし、免許の存在自体は門戸を狭めることによって教師の質の低下を加速させてるような気もするんだけどな。
598:実習生さん
11/11/20 21:12:18.45 b5ZfteSu
>>596
はいはい。
実態を知ってからどうぞ、お感じくださいませ。
599:実習生さん
11/11/20 21:21:27.66 +wUHhLTP
>>597
逆だね。
民間経験アリなら誰でもなれる職種にする必要はない。
あくまでプライドと権利意識ばかり高いわりに世間知らずな
某うちわけくん的組合教師の再生産を止めるのが本意だよ。
600:実習生さん
11/11/20 21:58:27.27 wRlkBR/E
何となく思ったんだが、学校重視し過ぎかな？
制度を変えました。
教員志望者がただでさえ敷居の狭い民間企業に就活参戦しました。教員免許取得者は教員志望じゃなくても、会社側が三年目で辞める可能性があるように映るかもしれないので、会社はあまり採用したくありません。内定率下がりました。
失業者増えました。生活保護増えました。
ってことにもならないか？
そら、色々知ってる教員のが有り難いけど、その分困ることもあるかもねって話。
601:実習生さん
11/11/20 23:30:32.38 51YKWrC0
民間企業6年目だけど、来春から教員になります。
学校の先生は民間企業を出ている人も居るべきです。
友達から話を聞く限り、校長が、学校のホームページ作りや2500枚のアンケート結果のExcelへの入力を
(コンピュータがわかるというだけで)情報の先生に丸投げするらしく、学校経営上、校長先生は、教育委員会
がアサインしてくれた先生をどうにか活用してどうにか学務をこなす状況がみてとれます。
そもそもある程度の給与をもらっている先生がこのような仕事をするなど民間企業では考えられないわけで、
外注に出すのが普通です。ところが、予算はつかないから外注できず、先生が仕事をすることになり、DIYの
ような感覚でクオリティがいまいちだったり、先生が本来やらねばならない仕事がおろそかになったりする
わけです。
このような場合、校長は教育委員会と交渉して予算と人材(人件費)の比率を適性にするよう働きかけたり、
市内の学校でまとめて業者に発注するよう働きかけたりして、効率化をはかっていくべきですが、話を聞いて
いる限り、民間出身でない教員あがりの校長はそういう発想を持ちあわせてはいないようです。
だから、橋下知事の「民間出身の校長が予算配分など全権をもって」というのはすごく共感しますし、民間
の経験も持たれてみてはどうかなあと思いますね。
602:実習生さん
11/11/21 00:06:48.68 I7yLpDb+
>>601
だから最近は民間出身の校長登用を積極的に行ってる自治体が多いんでないの？
603:実習生さん
11/11/21 06:43:15.52 epIZhoZ4
>>601
まあ、教員になって実態を知ってから
言って頂戴。
604:実習生さん
11/11/21 08:39:03.95 GfdDzORQ
前にテレビで民間企業からの教員を特集していたけど
土方から教員だった
民間で働く大変さを伝えたく教員になったっていっていたけど
実際は底辺から抜け出すために教員になった感じ
エリートサラリーマンが今の地位を捨てて教員になるってことはありえるの？
収入を減らして教員になったっていう人いるの？
605:実習生さん
11/11/21 11:18:02.70 I7yLpDb+
>>604
エリートかどうかは知らんが、俺の知り合いで丸紅社員から教員になった奴は知ってる。
教員になって年収は半分くらいになったらしいが仕事は充実してるらしい。
実家の親が体壊して地元に戻るために教員になったらしいよ。
606:実習生さん
11/11/21 12:32:16.44 1LxhB3Py
今現在の腐った学校教育では
本当のコミュニケーション能力よりも
立場の強い子供のご機嫌とりをする卑屈さや
いじめに加担したりいじめを見て見ぬふりする冷酷さの方が
学校内での人間関係を円滑にするための重要の要素になっている
立場の強い子供のご機嫌とりをしない子供
いじめを止める子供、いじめを止められないまでもせめてその場から離れる子供が
孤立したりいじめのターゲットになったりする
そして教師は結果的に孤立してない、いじめのターゲットにならない卑屈で冷酷な子供を
コミュ二ケーション能力がある子共
結果的に孤立している、強い者のご機嫌取りをしない、いじめを止める、いじめに参加しない子供を
コミュニケーション能力の無い子と認定する
本当のコミュニケーション能力とは、その能力を持ったものが多数を占めた時に
その集団が調和と平穏と幸福を得られる能力だ
前者と後者、どちらがそうなのかは考えるまでもない
本当のコミュニケーション能力とは何なのかという本質が分かっていない
または分かっていても目をそらす教師に教育を任せるわけにはいかない
607:実習生さん
11/11/21 13:08:05.79 FfjYpLr6
民間のサラリーマンが自分が悪くなくても「申し訳ございません」をやっているのにこの公務員どもは・・・。
【大阪Ｗ選】 「君が代で起立するか、辞めるか…ついに入院」「君が代のストレスで動脈８箇所出血」…橋下氏の独裁教育条例、ナチス彷彿
ｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)
608:実習生さん
11/11/21 17:46:11.71 3EMkJ/fn
私も年収4割減りましたが民間から教員に転職しましたよ。
609:実習生さん
11/11/21 17:56:30.90 639y4YLf
ウチの親父、私立高校教師から民間行ったが給料下がった
610:実習生さん
11/11/21 19:22:59.50 I7yLpDb+
>>609
私立の学校は公立より給与高いからな。
よく公務員の給与は民間並にしろって言う奴いるけど
バス運転手なんかはそれで年収半減するけど、教師なんかは民間（私立）並の水準にしたら逆に上がりかねんよな。
私立は教育の質が高いから高くて当たり前とか言う奴出てきそうだけど、進学校以外の誰でも入れるような公立以下の私立でも給与高いとこ多いってのに。
611:実習生さん
11/11/21 19:32:04.48 zo5bAfz2
日露戦争で日本人が血を流したから朝鮮半島は植民地にはならなかった！
以後考えてみろ！激動の時代に日本の保護の下に平穏であったろ、
その恩義も忘れて！敗戦当日に日本人を襲撃して殺人強盗強姦したのは
何処の野蛮人か！現在朝鮮総連・民団はその事実を隠しているが！
若い朝鮮人は知らないのは不幸である！歴史を知らないのは人間にあらず！
世界の笑い物に成りたくなければ朝鮮歴史家は真実を教えるべし！
捏造歴史を語るお前たちは永久に土人「野蛮人」である！
612:MR.NIPPON
11/11/21 19:38:05.93 7u8fmC9P
これを観せれば簡単に、「裏世界」わかるはず。
つまり、いままで、私たちがメディアによって、いかに洗脳され続けて来たか、今もされ続けているか、がわかります。
最後まで観るべき情報です。
↓
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
これで情報拡散を皆様にお願い申し上げます。
613:実習生さん
11/11/22 09:17:20.76 GasoEGIM
ぜひ皆さんも歴史的に伝統的に持っていた日本人の徳目、日本人の
素晴らしさを再評価してそれをなんとか次の世代に伝えてゆくとゆう
仕事に日本人ひとり一人が参加してほしいのです。
それが台湾のためなのです。日本がちゃんとしていなてれば台湾は
存在できない。日本と台湾は運命共同体だと考えています
日本は自虐史を止めて責任をもってこの地域のリーダーであるという
その使命を果たしてほしい日本以外にはないのです。覇権主義国家の
中国にこの地域のリーダーシップをとってもらっては皆さんが迷惑す
るのです。ですから皆さん、覚悟を決めてこの地域のリーダーを
担えるような国をつくり上げていってください。金美齢さん
民主党が東日本大震災で日本人を守ったか？朝鮮人擁護に懸命だが！
民主党支持母体には民団や朝鮮総が存在する日本人の命より朝鮮人の
命のほうが重いようだ！
身はたとえ武蔵の野辺に朽ちぬとも留め置かまし大和魂
吉田松陰。
614:実習生さん
11/11/22 13:53:45.95 kB7pNQEG
当時、通州には、「廬溝橋事件」の余波で避難していた婦女子や朝鮮人（当時は日本
国籍だった）を含む日本人居留民、天津特務機関長・細木繁中佐ら軍人等200余人
が住んでいました。通州には、日本軍の守備隊も駐屯していたのですが、たまたま、
主力が南苑攻撃の為、町を離れ、僅か110名の留守部隊しか残っていなかった所へ、
支那保安隊千数百名が襲撃を掛けたのです。
通州を襲撃した支那保安隊は、多勢にものを言わせて日本軍守備隊を全滅させ、余勢
を駆って、何とあろう事か、日本人居留民をも「標的」にしたのです。支那保安隊
は、日本人居留民を通州城内に全員集め、城門を閉めた上で（要は城外へ逃げられな
い様にして）、日本人居留民の住宅一軒々々に火を放ち、女性には暴行を加えた上で
局部に丸太を突き刺す等して殺害、子供は両手・両足を切断し、男性には首に縄を巻
き付けた上で引き回す等、「残虐」の限りを尽くしたのです。前回のコラム（『83.「
日本軍国主義」の象徴 ─ 「南京大虐殺」等あり得ない!!』）で指摘した「屠城」。
正にその「屠城」が現実のものとして、支那保安隊によって繰り広げられた訳で
す。
「廬溝橋事件」は、日本軍と支那・国民党軍と言う軍隊同士による軍事衝突でした。
しかし、「通州事件」は、支那保安隊による日本人居留民 ─ 「民間人」への殺戮
行為でした。これは、明らかに国際法違反です。しかも、その殺害方法が、正に「屠
城」そのものであり、残虐極まりないものであった事も重要です。支那は現在も、あ
りもしなかった「南京大虐殺」を持ち出しますが、こと「通州事件」については、自
らの過ちであるにも関わらず、謝罪も補償も一向にする気がありません。支那が「正
しい歴史認識」と言うのであるならば、虚構の「南京大虐殺」を主張する前に、まず「
通州事件」における日本人居留民虐殺について明確に中国は通州大虐殺を謝罪すべき
です
日本は中国から賠償金を要求すべきである。
615:実習生さん
11/11/23 09:23:31.23 d8kskhbQ
民間企業から校長や教員になっても短い期間で辞めたり、孤立したり、病んだりしている事例もある。
民間企業もいろいろ。
民間企業経験者といえども、何をやってきたか、それを学校でどう生かすかを明確にできないなら、教員への転職は控えるべき。
616:実習生さん
11/11/23 12:34:23.04 +c1ol7+9
迫りくるロシアの脅威や各地を植民地化する欧州列強の世界情勢で朝鮮が自力
で近代化を終えるまで待つ猶予なんて日本にはなかったのではないでしょう
か？歴史にIFはつきものですが、冷静に当時の日韓併合に至った日本と半島、そして
当時の世界情勢を分析する必要もあると思います。長い間、朝鮮は隣の大国清の
属国になっていた。清皇帝から受けた恩に、感謝して迎えるために作った門。
迎恩門ここで朝鮮王は、９回頭を地面に叩きつけて、ひれ伏し、清の使者を
迎えた。清の太宗が要求したのが、九叩三拝（頭を地にこすりつけて、土下座
して謝罪）という屈辱的な礼。太宗は、朝鮮王朝がこれを忘れないように
と、わざわざ、モンゴル語、満州語、漢語の碑文を作って、その場所に建て
させた。日本に併合されて感謝しろ！糞朝鮮人！
617:実習生さん
11/11/23 15:46:04.09 0txhpVBs
1905年2月22日は島根県が竹島を編入した年ですが、100年後の2005年に
「竹島の日」を制定したことに韓国が猛抗議しているのは皆さんご存知の通
りだと思います。竹島や欝陵島は無人島で現在の島根県や鳥取県の漁民の方
たちがアザラシ漁の基地などとして実効支配してきた場所ですから自然な成
り行きだと思いますが、韓国ではこの年（1905年）は日本の保護国となり、
外交権を奪われた屈辱の年だから無効だ！！反対だ！！というほとんど感情
的な理由としか思えない抗議をしてます。（竹島が日本の領土だという明確な
説明はコチラを見てください。）そもそも日本は大韓帝国の外交権な
んて奪ってません。日本の保護国となる以前、
大韓帝国政府はロシア公使館の中にあり、ロシアに事大し
てたのです。ポーツマス条約を見てください。ロシアから
朝鮮の優越権を委譲されただけです。それに竹島編入は2月22日
であり、大韓帝国を保護国としたのは同年10月です。時系列からおかしい
です。韓国（北朝鮮）が朝鮮半島を太古より独立国であり李氏朝鮮時代を
「東洋の理想国」だったと歴史を捏造する限り、このような齟齬はこの先も
絶対解決今でもノムヒョンは中国・ロシアにつこうか、日本・アメリカに
つこうか優柔不断な動きを見せてますね。歴史は繰り返すということで
しょうか？
618:実習生さん
11/11/23 15:55:56.06 0sAjBhK7
>>615
別に、教職を目指したいなら
学生さんでも、企業に勤めていても
なんでもいいんじゃないの？
それぞれの人が経験と能力を生かしつつ
できることをやればいいだけなんだから。
619:実習生さん
11/11/26 01:43:35.46 FKDvSGNa
広島県立世羅高校が
実施した韓国修学旅行での光景。 高校生を土下座させて勲章をもらおう
より引用日教組の反日教員によって、独立運動記念公園で生徒に
「日帝侵略と植民地蛮行を謝罪する文章」を朗読させ、
さらに居並ぶ韓国人に向かって膝をつかせて謝罪させました。
また、世羅高校の校長は連日連夜、国旗掲揚・国歌斉唱の中止を求める
日教組や部落解放同盟などとの交渉に追われ、心労から自殺してしまい
ました（ 産経新聞）。この事件は広島県立世羅高校の卒業式の前日に起き、
の校長は「何が正しいか分からない。自分の選ぶ道がどこにもない」との遺書を、
国残した。同県教委の調査や国会での参考人質疑によれば、校長は連日連夜歌
斉唱の中止を求める日教組傘下の同県高教組や部落解放同盟同県連合会などとの
交渉に追われていた。校長がこれらの執拗（しつよう）連合会などとの交渉に
追われていた。校長がこれらの執拗（しつよう）な抵抗に悩んでいたことは明ら
かだ。 今回の公務災害認定について、同県高教組委員長は「遺族の悲しみは
何年たっても癒える君が代は美しい日本の国歌である、日本人として誇り高く胸を
張って唄おう！
620:実習生さん
11/11/26 02:16:24.45 FKDvSGNa
担任の女性教師から「大野君のお父さんは自衛官です。 自衛隊は人を殺すのが仕事
です。 しかも 憲法違反の集団 です。 みんな、大きくなっても大野君のお父さんの
ようにならないようにしましょう。 先生たちは自衛隊や安保をなくすために闘って
いるのです」と言われたことがある。それ以来、同級生の態度が変わった。
給食の時間は机を集めてテーブルクロスをかけ、みなで一緒に食べていたのが、
私ひとりだけのけ者になった。教室の隅でひとりで食事した。朝、学校に行くと
上履きがなくなっていた。運動場から帰って来ると、ランドセルの中身がほうり出さ
れていたこともあった。下校途中、石を投げられてけがをしたこともある。
中学校の時、の筋金入りの日教組教師が、授業中に安保反対、米原子力潜水艦日本寄
港反対と演説ばかりで、授業をまともにしなかったため、抗議した。すると「お前は
反動だ。先生の言うことが聞けないのか。態度が悪い」とののしられた。
私の通った小、中学校は東京都下にあったが、都立の全寮制高校に進学して驚いた。
そこには全都から生徒が集まっていたが、転勤族である 自衛官の子弟 が多数、在籍
しており、 その多くが私と似たような経験を小、中学校で味わった というのだ。
小学校で教師が 「自衛官は人殺し。鉄砲もって喜んでいる」 といったため、
「人殺しの子供」 とののしられた経験をもつ者もいた。何人かは中学校で日教組の
教師とやり合い、 内申書の評価を下げられる という苦汁をなめさせられたという。
それまでは自分だけが特殊な経験をしたのかと思っていたが、決してそうではなく、
少なくとも東京では自衛官の子弟は大なり小なり、日教組の教師から心ない仕打ちに
あっていたということになる。東京都立川市では 自衛官の住民登録を受け付けな
かった ことがあった。住民登録が受け付けてもらえなければ、子供たちは学校に行
くことすらできない。自衛官が夜間の大学に入学しようとしたところ、拒否 された
ケースもある。こうした行為は職業による差別で、基本的人権の侵害以外のなにもの
でもない。まさに憲法違反と言わなくてはならない。
621:実習生さん
11/11/26 10:26:55.54 C4gi00A4
うちわけクンがまたやらかしました！
内訳→わからない
「すら」の用法→わからない
ワロスｗ
小学校英語３
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
622:実習生さん
11/11/27 07:38:08.96 FUAREew2
まあ、うちわけは異常者だからな。
言うことは一言一言幼く論ずるに値しない。
餓鬼中年の発作、へたれ変態の自慰というのが共通項だ。
対人関係、女性経験の貧困さが劣等感の原因だな。 惨めな奴w
加えて幼少期から受けてきたキモ親の偏愛も社会性欠如の一因だ。
623:実習生さん
11/11/27 13:18:26.45 AORBP4Au
民主党は外国人参政権付与だけでなく、彼等の人権を擁護するための
人権擁護法の成立にも熱心である。今、我が国では今までの文部
（現文部科学省）が進めてきた「ゆとり教育」という名の子供の白痴化が
問題になり、見直しが行われています。小学算数に台形面積復活などを
文科省が新指導要領を一部前倒しするというニュースがあったばかりで
す。神奈川の県立校で「日本史」必修にというニュースもありました。何度
か書いていますが、植民地においてはその植民地民族の歴史、神話を
教える事無く抹殺します。道徳教育、国歌、国旗に対しても同じです。そ
れにより日本人という民族の自覚、自主性をもたぬ人間ができあがりま
す。これらは、日教組などが目指してきたものです。そして、その日教組
が入り込んで、元社会党、労働運動家が大部分を占める民主党の目指す
ものも同じく日本民族の溶解です。 あきれるほど無知を曝け出してい
ます。嘘つき朝鮮人の言うがままなのでしょう。に関西地方ローカル番組
「ちちんぷいぷい」に出演し、「かつて日本が韓国を植民地にした時に、
日本側が当事者である韓国に対して『良いことをしてやっただろ』と主張し
ているのと同じようなもの」とホザいたそうです。我が国が朝鮮を併合する
事により破壊した朝鮮の文化とは何があるのでしょう。具体的にお教え頂
きたいものです。我が国を悪くするために公務員として一生懸命に働き
今は朝鮮のため に一生懸命やっている。同じ一生懸命でも偉い違い
だ。こんなやつを血税で食わしていたのです。
624:実習生さん
11/11/28 03:55:20.98 pRGsX9NW
橋下徹
大阪市長勝利インタビュー
「日教組と職員のみなさんは、総辞職するとおっしゃっていたので総辞職していただく。」
日教組わかってるんだろうな。反故にするなよ、民意だぞ。
625:実習生さん
11/11/28 12:59:24.75 PypzsWyS
>>624
日教組以外ならいいんだ。よかった。
626:実習生さん
11/11/29 02:32:02.64 hl8dFu1a
担任の女性教師から「大野君のお父さんは自衛官です。 自衛隊は人を殺すのが仕事
です。 しかも 憲法違反の集団 です。 みんな、大きくなっても大野君のお父さんの
ようにならないようにしましょう。 先生たちは自衛隊や安保をなくすために闘って
いるのです」と言われたことがある。それ以来、同級生の態度が変わった。
給食の時間は机を集めてテーブルクロスをかけ、みなで一緒に食べていたのが、
私ひとりだけのけ者になった。教室の隅でひとりで食事した。朝、学校に行くと
上履きがなくなっていた。運動場から帰って来ると、ランドセルの中身がほうり出さ
れていたこともあった。下校途中、石を投げられてけがをしたこともある。
中学校の時、の筋金入りの日教組教師が、授業中に安保反対、米原子力潜水艦日本寄
港反対と演説ばかりで、授業をまともにしなかったため、抗議した。すると「お前は
反動だ。先生の言うことが聞けないのか。態度が悪い」とののしられた。
私の通った小、中学校は東京都下にあったが、都立の全寮制高校に進学して驚いた。
そこには全都から生徒が集まっていたが、転勤族である 自衛官の子弟 が多数、在籍
しており、 その多くが私と似たような経験を小、中学校で味わった というのだ。
小学校で教師が 「自衛官は人殺し。鉄砲もって喜んでいる」 といったため、
「人殺しの子供」 とののしられた経験をもつ者もいた。何人かは中学校で日教組の
教師とやり合い、 内申書の評価を下げられる という苦汁をなめさせられたという。
それまでは自分だけが特殊な経験をしたのかと思っていたが、決してそうではなく、
少なくとも東京では自衛官の子弟は大なり小なり、日教組の教師から心ない仕打ちに
あっていたということになる。東京都立川市では 自衛官の住民登録を受け付けな
かった ことがあった。住民登録が受け付けてもらえなければ、子供たちは学校に行
くことすらできない。自衛官が夜間の大学に入学しようとしたところ、拒否 された
ケースもある。こうした行為は職業による差別で、基本的人権の侵害以外のなにもの
でもない。まさに憲法違反と言わなくてはならない。
627:実習生さん
11/11/29 05:34:59.66 3C8dgh1T
>>625
おめこ教組以外は日教組と一緒や、甘いぞボウヤw
628:実習生さん
11/12/01 12:39:55.64 uuccgUgt
1. 現在の朝鮮民族の力量をもってすれば、とても独立国家としての体面をもつこ
2. とはできない。亡国は必死である。亡国を救う道は併合しかない。そして併合
3. 相手は「日本しかない。欧米人は朝鮮人を犬か豚のように思っているが、日本
4. は違う。日本は日本流の道徳を振り回して小言を言うのは 気に入らないが、
5. これは朝鮮人を同類視しているからである。そして、日本人は朝鮮人を導き、
6. 世界人類の文明に参加させてくれる唯一の適任者である。それ以外に我が朝鮮
7. 民族が豚の境涯から脱して、人間としての幸福 が受けられる道はない。
8. 日韓併合が問題になるのは、変な話だ。我輩の併合観は欧米人の朝鮮人観を
9. 基に考察したのだ。朝鮮人は犬豚である！違法移民糞朝鮮人感謝しろ
629:実習生さん
11/12/01 18:50:35.27 YD5f+HMm
今こそ！日本人の為の日本の憲法を作ろう！
今の憲法はＧＨＱ（軍人）が作った植民地法だ！
今度こそ日本人の書いた、日本人の声で真憲法を考えよう！
日本人が誇りをもてる若者が未来絵図を描ける憲法改正を
考えましょう。
第9章改正第96条各議院の総議員の三分の二以上の賛成はＧＨＱが
日本が改正できないように作った条文である、此れから改正するべし！
人事院の解体・教育改革中教審解体・公務員法改正・スト権ストを
容認！議員数の削減・衆参８０議席・移民法制定スパイ防止法！
在日特権廃止！国防軍創設・最低国民年金制定・住民番号制創設
赤線復活！ポルノ解放・カジノ法制定・在日特権廃止・パチンコ廃止！
違法移民在日朝鮮人追放令！朝鮮半島に追い返せ！朝鮮人を日本海に蹴落せ！
630:実習生さん
11/12/01 22:03:04.44 xPo4id3v
大企業正社員からの転職者います？
もしいらっしゃったらお話聞きたいのですが。
631:実習生さん
11/12/02 09:24:23.28 x/t9BDVO
チベット仏教の重要寺院、キルティ僧院がある中国四川省アバ・チ
ベット族チャン族自治州アバ県を中心に、チベット族僧侶らによる
焼身自殺が相次いでいる。１７日には２０歳の尼僧が信仰の自由な
どを求めて自殺。３月以降、焼身自殺を図った僧侶らは９人となっ
た。デモなどの抗議行動を封じられたチベット族が"最後の手段"
に訴えている。チベット独立を支援する国際団体「自由チベット」
（本部・ロンドン）などによると、８月中旬に同省カンゼ・
チベット族自治州で２９歳の僧侶が「チベットに自由はない」
と書いたビラをまき、自らに火をつけた。
９月下旬には１０代の僧侶２人が焼身自殺を図っ
た。１０月に入ってからは、すでに３件が報告されている。
命をかけた抗議行動は、今年３月にアバ県で起きた大規模デモの
きっかけをつくった僧侶の焼身自殺を幇助（ほうじょ）したなどの
罪で、僧侶や親族が懲役刑などを言い渡された８月下旬前後から急
増している。多数の拘束者を出したデモの後、各チベット族自治州
では治安部隊による警戒が強化され、寺院の電気や水道を止めるな
どの嫌がらせも行われているとされる。デモや集会などの抗議行動
は不可能な状況とみられ、当局が制御できない焼身自殺という
手法に訴えているようだ中国外務省の姜瑜報道官は１９日の定例
記者会見で中国外務省の姜瑜報道官は１９日の定例記者会見で
「姿を変えたテロの一種」と罵（ののし）ったが、２０日の会見で
はテロの一種」と罵（ののし）ったが、
２０日の会見では「事件が起きているのはチベット自治区ではな
く四川省」などと苦しい言い訳を口にし、
米欧の干渉に対する懸念をあらわにした。何故日本のマスコミは
報道しないのか？中国軍は焼身自殺する若い僧侶を殴る蹴る銃を発砲
して！その僧侶の家族が行方不明になっている、チベット人は宗教と
言動の自由を世界に訴え注目を集める為に一つしかない命を犠牲に
して訴えています、しかし日本のテレビは一切報道してません！
632:実習生さん
11/12/02 12:46:25.98 bnI612jc
生徒殴り骨折 中学教諭を停職１カ月 神奈川県教委
産経新聞 12月2日(金)9時27分配信
神奈川県教育委員会は１日、部活動の指導中に生徒を殴って重傷を負わせるなどしたとして、海老名市立大谷中学の保健体育の男性教諭（３３）を停職１カ月の懲戒処分とした。
県教委によると、教諭は９月１９日、サッカー部の練習中に１年生の男子生徒を指導した際、左胸を１回殴り肋骨（ろっこつ）を折るなど１カ月のけがを負わせた。
生徒の保護者が担任に連絡して発覚。別の生徒の尻を蹴ったり、「死ね」と言うなどの問題も判明した。教諭は「自分を過信し一方的な指導を行った」などと反省しているという。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
633:実習生さん
11/12/02 13:28:10.63 Th02N0Ay
ラグ・クリシュナン（インド、大統領）
インドは当時、イギリスの不沈戦艦を沈めるなどということは想像もできなかった。それを我々と同じ東洋人である日本が見事に撃沈もした。驚きもしたが、この快挙によって東洋人でもやれるという気持ちが起きた。（昭和４４年「日本経済新聞」）
ラダ・ビノード・パール（インド、極東国際軍事裁判判事・法学博士）
要するに彼ら（欧米諸国）は日本が侵略戦争を行ったということを歴史にとどめ
ることによって、自分らのアジア侵略の正当性を誇示すると同時に、日本の一七年
間（昭和３～２０年、東京裁判の審理期間）の一切を罪悪と烙印する事が目的で
あったにちがいない。・・・・私は１９２８年から１９４５年までの一七年間の歴史
を二年七ヶ月かかって調べた。この中には、おそらく日本人の知らなかった問題も
ある。それを私は判決文の中に綴った。その私の歴史を読めば、欧米こそ憎むべき
アジア侵略の張本人であるということがわかるはずだ。それなのに、あなた方は
自分らの子弟に、「日本は犯罪を犯したのだ」「日本は侵略の暴挙を敢えてしたの
だ」を教えている。満州事変から大東亜戦争にいたる真実の歴史を、どうか私の
判決文を通して十分研究していただきたい。日本の子弟がゆがめられた罪悪感を
背負って、卑屈、頽廃に流されていくのを私は平然として見過ごすわけにはゆか
ない。あやまられた彼らの宣伝の欺瞞を払拭せよ。あやまられた歴史は書き変え
なければならない。（昭和二十七年十一月五日、広島高等裁判所での講演）
634:実習生さん
11/12/02 14:17:01.17 sCWhu4GS
大企業から空白ありから教師ならいるけど。
635:実習生さん
11/12/03 16:53:19.78 d1qN3/x8
戦後の朝鮮人のことに詳しいのは、じぶんのウチは母方、父方ともに在日の
悪行を体験し語り継いでるため。
祖母は「夜寝ていて物音がすると朝鮮人が来たと思ってしまう。ああ怖い」です。
父方の体験・・・祖父は兵隊にはいかなかった。地元の繁華街で代々商家を営む。
玉音放送ののち、今まで同じ日本人として権利を享受してきた朝鮮人の態度が
ガラリとかわり、敗戦の責任を日本人とともに背負うのを拒否しだし、
それを正当化するために日本人に牙をむきはじめる。隣組み組織や防空演習等
いっしょにやってきて同じ日本人として助け合っていたのに、この変わりように
初め祖父は「冗談だろ？」と思ったらしい。
しかし、事は悪夢以上だった。集団で土地をロープで囲み、バラックを建てていた
家族を殺害し占拠する。白昼、商店を襲い、商品を根こそぎ奪いそれを闇市で
売りさばく。バスや列車に無銭で駅員を殴り倒し、どかどか乗り込み、網棚の荷物
を外に放り投げ、そこで高いびき。警官狩りをして堂々と殺す等等。
祖父曰く「町はやつ等の遊び場になった。日本人は逃げ惑うだけになった。」
こういった真実は現代のマスコミでは完全なタブーとなっている。
著名なライシャワーの「日本史」でも戦後の朝鮮人の横暴は記載されていたが、
たった1 行書かれていただけなのに在日や左翼の抗議が殺到したという。
636:実習生さん
11/12/03 17:03:53.77 le74ih7O
石原知事「破壊的な教育改革を」
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
教育再生・東京円卓会議
637:実習生さん
11/12/04 01:21:46.47 B9wHN1HB
広島県 立世羅高校が
実施した韓国修学旅行での光景。 高校生を土下座させて勲章をもらおう
より引用日教組の反日教員によって、独立運動記念公園で生徒に
「日帝侵略と植民地蛮行を謝罪する文章」を朗読させ、
さらに居並ぶ韓国人に向かって膝をつかせて謝罪させました。
また、世羅高校の校長は連日連夜、国旗掲揚・国歌斉唱の中止を求める
日教組や部落解放同盟などとの交渉に追われ、心労から自殺してしまい
ました（ 産経新聞）。この事件は広島県立世羅高校の卒業式の前日に起き、
の校長は「何が正しいか分からない。自分の選ぶ道がどこにもない」との遺書を、
国残した。同県教委の調査や国会での参考人質疑によれば、校長は連日連夜歌
斉唱の中止を求める日教組傘下の同県高教組や部落解放同盟同県連合会などとの
交渉に追われていた。校長がこれらの執拗（しつよう）連合会などとの交渉に
追われていた。校長がこれらの執拗（しつよう）な抵抗に悩んでいたことは明ら
かだ。 今回の公務災害認定について、同県高教組委員長は「遺族の悲しみは
何年たっても癒える君が代は美しい日本の国歌である、日本人として誇り高く胸を
張って唄おう！
638:実習生さん
11/12/04 09:50:13.79 23WeIpru
迫りくるロシアの脅威や各地を植民地化する欧州列強の世界情勢で朝鮮が自力
で近代化を終えるまで待つ猶予なんて日本にはなかったのではないでしょう
か？歴史にIFはつきものですが、冷静に当時の日韓併合に至った日本と半島、そして
当時の世界情勢を分析する必要もあると思います。長い間、朝鮮は隣の大国清の
属国になっていた。清皇帝から受けた恩に、感謝して迎えるために作った門。
迎恩門ここで朝鮮王は、９回頭を地面に叩きつけて、ひれ伏し、清の使者を
迎えた。清の太宗が要求したのが、九叩三拝（頭を地にこすりつけて、土下座
して謝罪）という屈辱的な礼。太宗は、朝鮮王朝がこれを忘れないように
と、わざわざ、モンゴル語、満州語、漢語の碑文を作って、その場所に建て
させた。朝鮮半島に衣類を染める文化や技術はない！韓流ドラマは捏造である。
平民は白い衣類しか身に付けてない、日本に併合されて感謝しろ！糞朝鮮人！
639:実習生さん
11/12/05 08:50:46.15 hbtJLxjU
世間では愛国心とは何か？と問われる私は！愛国心とは家族や恋人や妻を愛する心と
思う！少しでもお父さん、お母さんに美味しいものを！恋人の為に少しでも安心して
暮らせるように懸命に働く事や学問に励む事が愛国心の根源であると信じる！
日本の学校で教えているのか？外国の子供達の話を聞かせてやりたい今の日本の
子供達に、明治維新では軍事費の次に教育費に力入れていた！今の政府は己の支持
母体の奴隷である！何に力入れているか？今こそ小・中・高・大学まで授業料無料化
すべきである！但し朝鮮人は除く！
640:実習生さん
11/12/05 11:18:23.38 w9sRklPc
大企業からの転職者なんてほぼ皆無
底辺IT業界とかうだつの上がらない営業マンとかならいる。女性だと保険の営業やってた人とか、たまに弱小航空会社の契約元CAとか。教育現場で使い者になってるかといえば、皆さん???な人ばっかりだよ
641:実習生さん
11/12/09 07:00:29.68 Sx/OkK3/
韓国では１０万人が米韓FTA反対デモだってさ。
やっと気付いた韓国人。
米韓FTAついに１０万人が反対デモ！
ｽﾚﾘﾝｸ(news板)
【速報】 2012年米韓FTAスタート、いきなり韓国が巨額賠償と制裁を受けることが発覚！ クソワロタｗｗ
ｽﾚﾘﾝｸ(news板)
米韓FTA、韓国完全死亡！2012年から韓国人はインターネットの一時キャッシュも米国の処罰対象に
ｽﾚﾘﾝｸ(news板)
韓国死亡。 著作権法、特許法、消費税法、デザイン法・・・FTA正式署名。
ｽﾚﾘﾝｸ(news板)
【米韓FTA】韓国完全死亡。ソウル裁判官 「大統領は韓国庶民と国民生活をアメリカに売った。終わった」
ｽﾚﾘﾝｸ(news板)
642:実習生さん
11/12/09 07:22:06.21 UCNxsffP
都内まあまあの進学校にいるけど、民間からの人が多い。約４割は企業経験者。
その中には大企業もいる
特に理科、社会。
武田製薬、みずほ、IBM…
みんな給料半分になったけどって言ってるが。
643:実習生さん
11/12/11 08:25:45.82 3fY/T56u
世界最大麻薬機間CIA北朝鮮工作員が従業員に紛れて仕掛けた新たな核テロ。日本では死亡事故及び事件やテロがあれば、即疑われる非常に巫山戯た犯罪宗教団体がある。
北朝鮮犯罪宗教団体統一教会代表文鮮明が不治 産経 読売 日テレ 自民党清和会 民主党凌雲会を支配。同じく北朝鮮犯罪宗教団体創価学会代表成太作隠し子朝鮮部落解放部長の前原誠司)TBS 毎日 公明党を支配。
此奴等は北朝鮮から日本へ麻薬密輸 マネーロンダリング 拉致 強姦 暗殺 地下銀行 臓器人身売買 創価系警視庁 創価系保険屋 創価系医師ぐるみによる保険金殺人隠蔽リング組織を形成。
得た利益はデイヴィッドロックフェラーに全て擦られると言う非常に腐れ外道な犯罪宗教団体である。
文鮮明＋成太作＋金正日=松本ダミー統一教会早川代表オウム真理教=CIA北朝鮮工作員である。ロイター通信世界最大麻薬機間CIA電通朝鮮式日本メディアは馬鹿国民を洗脳させる騙し絵制作でご多忙中。
こんな外道組織に日本が支配されている事に対し極めて遺憾である。
一億国民よ、いいかげん目を覚まさんか
644:実習生さん
11/12/19 07:19:26.67 dx+64Yy1
ｽﾚﾘﾝｸ(recruit板:194番)
ｽﾚﾘﾝｸ(job板:602番)
602 ：名無しさん＠引く手あまた：2011/09/28(水) 20:08:49.18 ID:lvm26dGM0
>>566
この会社は自動車業界の意向とかで節電のために夏季限定で土日出勤＆平日休みにしておいて
東北震災時の減産分を挽回するのに毎週休日出勤した挙げ句に休日出勤日に社員が死んでるんだぜ
↓
566 ：名無しさん＠引く手あまた：2011/09/25(日) 17:23:22.77 ID:EiXe52MN0
おい、お前らの大好きな白根の大〇精工が募集してるぞ！
↓
※このことを隠すために荒らしているようです
{新潟ﾏｼﾞｷﾁ絶望工場} 大野精工就職編 {日産トヨタ}
ｽﾚﾘﾝｸ(recruit板)
【隷属】大野精工の仕上工場-新潟【トヨタ日産等】
ｽﾚﾘﾝｸ(eco板)
トヨタ・日産の下孫請/ 大野精工 /熱処理工場-２-
ｽﾚﾘﾝｸ(industry板)
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰ【大野精工の加茂工場4】トヨタ日産
ｽﾚﾘﾝｸ(news7板)
トヨタ・日産の下孫請/ 大野精工 /第四工場
ｽﾚﾘﾝｸ(money板)
【近隣崩壊】大野精工新潟圧造工場3【トヨタ日産】
ｽﾚﾘﾝｸ(loser板)
645:実習生さん
11/12/24 13:11:02.30 KFPLhtYN
大阪市、現業職員の給料削減へ
大阪市の橋下徹市長は２３日、交通局や環境局などの現業職員約１万２千人の給料を、来年度から民間水準に合わせて引き下げる方針を示した。
すでに表明した市の総人件費の２割カット方針に沿ったもので「経過措置は考えるが、来年４月に実施しなければ納税者の理解は得られない」と意欲を見せた。
労使交渉が難航した場合は、自ら協議に乗り出す考えも示した。
橋下氏は２３日、市幹部を集めた戦略会議で、改革方針の検討結果を各部局から聴取。新たな指示を出した。
交通局長らとの協議では、市営地下鉄・バスの運転士ら現業職員の給料水準について「来年４月に民間水準に合わせる。
先延ばしの理由は何もない」と指示。激変緩和のため、段階的に給料を下げる経過措置についても「長い期間は考えていない」とした。
交通局によると、地下鉄の運転士など鉄道部門の職員の平均年収は７３４万円で、関西の私鉄５社の平均６６４万円を上回る。
バス運転手も平均７３９万円で、民間バス５社の５４４万円より３割以上多い。
URLﾘﾝｸ(www.asahi.com)
646:実習生さん
11/12/25 17:59:44.03 kUjRgAC6
2011/12/25(日) ID:DGjVVazp = うちわけ
教育正常化議論の阻害、公務員既得権死守の目的のため
対立意見者への誹謗と人格攻撃を執拗に繰り返す組合工作員。
相手無用。
647:実習生さん
11/12/28 08:04:07.84 NbF8UmeR
本日、ウチワケクンは
2011/12/27(火) ID:CAgjGun/
648:実習生さん
11/12/28 18:33:12.96 I3X8ZFVs
制度として教育関係以外のところから来た人を半分入れるとかしたほうがいいね．
公務員全般にいえることだけど．
後の半分は民間にいって活躍？してもらえばいいんだからさ．
649:実習生さん
11/12/28 19:47:49.03 AKKouOPS
>>648
その制度はあっても良いと思うが
それだとすると
その前の社会で、それなりに活躍した人が来ないと
意味がないことになる。
それでも良いのか？
650:実習生さん
11/12/29 07:55:07.57 pLv1heqv
民間だろうが何だろうが，年齢制限にひっかからなけりゃ，欠格条件に
引っかかってない限り採用試験を受けられるんだから，
受けて合格すればよいだけのことだ。
採用試験程度さえ通らないヤツに教育を任せていいのか？
651:実習生さん
11/12/29 07:58:02.79 DoBKyYPO
2011/12/28(水) ID:AKKouOPS ←うちわけ
こんな阿呆の異常者を相手にしても無意味ですよ
652:実習生さん
11/12/29 13:43:56.91 JOH6LWWX
ID:AKKouOPSは2chの鼻つまみ者「うちわけ」
教育正常化議論の阻害、公務員既得権死守の目的のため
対立意見者への誹謗と人格攻撃を執拗に繰り返す組合工作員。
卑怯者の嫌われ者のクズです。
頭、性格の悪さが滲み出ているでしょう。
リアルじゃ何も出来ないカスです。
無視が賢明。
653:実習生さん
11/12/29 22:02:38.39 iXS+36QQ
年齢制限があるのがそもそもおかしい．
654:実習生さん
12/01/02 19:30:25.14 f5KvXFSr
2012/01/02(月) ID:qnzdhQO5
↑
他者の誹謗、己の鬱憤晴らし、公務員既得権擁護のために汚物を撒き散らす「うちわけ」
コヤツのレスにはただ 異常者乙 とだけ返すのが最善
それでみんなが理解出来るw
655:実習生さん
12/01/05 07:02:43.78 2j+gnzMv
2012/01/02(月) ID:qnzdhQO5
2012/01/03(火) ID:g9UzcQJe
2012/01/04(水) ID:6tSww39u
2012/01/05(木) ID:cr2NqVCu
↑ ↑ ↑
他者の誹謗、己の鬱憤晴らし、公務員既得権擁護のために汚物を撒き散らしているだけの「うちわけ」
コヤツのレスにはただ 異常者乙 とだけ返すのが最善
それでみんなが理解出来るw
656:実習生さん
12/01/10 21:34:57.50 nG13vfeY
【教育】大阪の橋下市長、「不適格教員、保護者に申し立て権を」
ｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)
657:実習生さん
12/01/16 03:01:11.94 TJC8FyQ+
.
658:実習生さん
12/01/17 06:35:32.99 wGdCIWz8
諸外国の教員給与に関する調査研究
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
659:実習生さん
12/01/17 07:21:26.42 2vkeXBPj
>>658
朝から荒らしコピペね。
今朝だけで何十ヶ所に貼ってるの？
ママに叱られた腹いせ？
660:実習生さん
12/01/17 08:24:46.75 wGdCIWz8
諸外国の教員給与に関する調査研究
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
661:実習生さん
12/01/17 21:49:03.36 2vkeXBPj
>>660
すごいな。
朝から５０以上も
荒らしコピペを貼ってるんじゃないの？
薬を変えた方が良いよ。
662:実習生さん
12/01/17 23:11:51.06 26Eyi8Fz
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
663:実習生さん
12/01/18 06:43:41.17 Jd1JMmSN
2012/01/17(火) ID:2vkeXBPj
2012/01/18(水) ID:etxIvjxg
↑ ↑ ↑
幼児性人格障害者「うちわけ」
なぜか諸外国の教員給与に関する調査研究に過剰反応w
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
664:実習生さん
12/01/20 00:01:55.28 cBNHswMq
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
665:実習生さん
12/01/23 19:03:38.51 XC9RZrqt
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
666:実習生さん
12/01/23 22:49:39.59 SFaLuX/i
>>658
そのリンク先読まずに書いているな。
日本以外の国は「一般職公務員（日本で言う行政職）より若干高い程度の給料」であり
長期休暇中の勤務を要しない国がほとんどであり、残業代は出る。
部活のある国はほとんどない上、授業時間は日本は長い。（勤務時間中のほとんどは授業で休暇は諸外国より短い）
サービス残業は日本と韓国のような後進国のみ。（これは一般公務員・民間もだが）
もし教員の人件費を削りたいなら、8月中を無給休暇とする。その代わり８％減なら文句はなかろう。
当然部活・研修はこの期間中停止。
これが一番早いような。
学力補充講座を8月に行い、どうしても勤務したい教員と管理職にやってもらう。
これは全教員の１割未満で十分。
人件費の7.2％削減が可能。勤務しないのだから日教組も文句言えない。
667:実習生さん
12/01/23 23:55:01.09 UxSQQbM8
>>666
まずは、異常者に対して
大変、お疲れ様でしたと申し上げる。
とはいえ８月無給策はいただけないな。
「教員だけは特別に」1ヶ月無給と言うことは
年収がそれだけ下がることになる。
もちろん、「自由」が欲しい人は嬉しいかも。
だけれど、そういうタイプの人が
良い人材なのかどうかは別の話。
相対的に、待遇が悪くなれば
長期的には確実に人材の悪化を招くよ。
668:実習生さん
12/01/24 00:51:22.64 IVmjRX1V
まあ、世界的な傾向でいうと、日本の小中学校などの初等教育の教員給与は高すぎる
というのは昔から言われていることですね。逆に高等学校では、上は上から下は下まで、
教員の技量などもばらつくのに、給与が年功序列で決定されていて、意欲的な人材は
(給与を捨てて教育に身を投じようという変質的な人でない限り)雇えない状況は続いて
いると思う。
休みという意味では、毎年1ヶ月休みがあるという形でなくても、世間には「サバティカル」
という概念もあるし、1年ぐらい集中的に研修や企業内研修(これは受け入れ企業がないか、
さすがにw)をうけるような形でもいいのではないかと思うが。日本の源泉徴収やらの社会
の仕組みが1ヶ月休むこと前提に作られていないし、毎年ってのは効率が悪いかも。世界的
にはインターンシップというのはそれほど多くはないと思うのだけど、子供に日本の未来
をたくす(国際競争力をつける)ためには、そのくらいのことをやってもいい。
669:実習生さん
12/01/24 05:09:36.42 +t3tf5uo
>>666
それなら給与以外の、
分厚い年金や福利厚生や各種手当てについても、
言及しないと不公平だよね
そういうことを総合的に加味したら、
日本の教師の給料が跳ね上がるわけで、
あらま、確かに単純比較はできませんねｗ
ﾆﾔﾆﾔ
670:実習生さん
12/01/24 06:08:59.84 7hosRyVC
本日の卑怯者のヘタレ工作員「うちわけ」は
ID:UxSQQbM8
671:実習生さん
12/01/24 20:15:25.93 GbiHkta5
社会経験の無い教師は池沼
672:実習生さん
12/01/25 06:48:42.67 3HiCfzvP
キチガイ 「うちわけ」 本日恥のかきすての足跡
2012/01/10(火) ID:JJBfivYH
673:実習生さん
12/01/30 07:43:35.51 n7zxln8t
>>668
そんんことないよ。
はい、お終い。
>>666
横レスという形になるが
年金や福利厚生というのは
教師に限定して与えられているものではないな。
それを言い始めたら
世界一の生活レベルや
治安の良さ、そういったことなども加味しなくてはいけなくなる。
もちろん、「社会が教師に求めるレベル」も加味してね。
キリがないから、一定の比較をしているんだけどね。
ﾆﾔﾆﾔ
674:実習生さん
12/01/30 07:44:18.96 n7zxln8t
>>671
とりあえず、お前に知的な
ハンデがあることはわかった。
ちゃんと、訓練を受けろよ。
そして、ネットはやめろ
勉強が大事だぞ。
675:実習生さん
12/01/31 06:34:58.93 C9xy1vk9
01/30(月) ID:n7zxln8t
01/30(月) ID:n7zxln8t
01/31(火) ID:BXDzdNvP
↑
組合工作員うちわけ
676:実習生さん
12/02/01 18:34:26.33 /vsHsAh2
>>671
じゃあ全部の教師が池沼じゃんｗ
677:実習生さん
12/02/04 07:43:32.77 aqTVs9bB
>>674
諸外国の教員給与に関する調査研究
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
678:実習生さん
12/02/04 07:48:02.12 RHRY5xKw
>>677
はいはい。
ソースを読むと
それがウソであることは、一目瞭然だよね。
あさはかだなあ。
679:実習生さん
12/02/04 17:26:07.41 7x9IZteF
>>678
はいはい よく釣れる異常者だね～w もうひとこえ！
諸外国の教員給与に関する調査研究
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし
680:実習生さん
12/02/04 17:30:11.48 RHRY5xKw
>>679
はい、頑張ってね
だけれども
その根性無しぶりでは
そのウソコピペの効果はないだろうな。
おつかれさん。
681:実習生さん
12/02/05 09:08:15.79 zlBJMpQS
>>680
ﾌｯﾌｯﾌ 予想通り入れ食い状態だな お病気の組合工作員うちわけｸﾝよ
オマエの異常性をさらけ出させるために俺が捨石になっとるんだよ。
工作員は余程【諸外国の教員給与に関する調査研究】の内容周知が困るらしいw
682:実習生さん
12/02/05 10:35:31.99 O5Wuinbi
>>679
「韓国に次いで２位」ってのが気に入らないな。韓国を抑えて１位に上り詰めるべし。
683:実習生さん
12/02/05 11:53:54.60 PwMraeKy
教育には二つの役割がある。ひとつは、勝者の後継者育成である。
そしてもうひとつは、エスタブリッシュメントに従うものの育成である。
前者はクリエーティブな人材を求め、後者は非クリエーティブな人材を
理想とする。
684:実習生さん
12/02/05 14:04:38.59 CTE0n6J+
>>683
aの二重母音を「エー」と表記するところが、何となくクリエイティヴじゃない。
685:実習生さん
12/02/07 08:45:36.54 lNcCQrLP
>>682
それも一つの識見だなw
686:実習生さん
12/02/11 19:42:06.30 MZrNoARl
これは「若手の新社会人の教育を民間に丸投げ」とも受け取れるぞ。
民間企業の方はたまったもんじゃないだろう。
687:実習生さん
12/02/12 00:56:24.80 280JUf+H
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ 【うちわけクン】の特徴♪くやしいのぅ
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
688:実習生さん
12/02/12 00:57:57.18 uaCVo+ys
また頭のおかしな人のコピペか。
そろそろ、アク禁くらいそうだな。
689:実習生さん
12/02/26 23:24:03.67 SUUUBbKs
＜大阪市＞市営バス運転手の給与４割削減へ 労組の反発必至
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
ちょｗざまｗ
690:実習生さん
12/02/26 23:40:36.13 E989/S5p
もうすぐ橋下さんが
お前らに引導を渡しにくるからな
691:実習生さん
12/02/29 22:45:45.81 sKMY4ujr
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
692:実習生さん
12/03/01 20:17:58.11 1zsYau1z
民間から教師になったって、楽したい、安定したいから公務員に
なる奴が殆どなんだから意味なし。
693:実習生さん
12/03/01 21:12:21.37 brcQL6Rq
>>692
殆ど？
で、君はどういう立場で
どのくらいの数の人間を知ってるの？
で、その人達の志望理由を知っているのはなぜ？
と考えると、お前が異常者であるか
馬鹿であるのか
あるいは、その両方であるのか
と言うことは明白だな。
694:実習生さん
12/03/01 22:19:18.55 0DYSwyyo
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
695:実習生さん
12/03/02 00:07:17.10 XHJYiybM
「習ってない漢字使うな」指導
URLﾘﾝｸ(zasshi.news.yahoo.co.jp)
教師馬鹿すぎｗ
696:実習生さん
12/03/02 00:12:38.36 fBLlEAsW
>>695
これで、何十ヶ所目のコピペ荒らし？
本当に異常だねｗ
697:実習生さん
12/03/02 01:29:05.77 gGqhUYJz
嫁から聞いたんだが、嫁の勤務先(大阪府)のバカ校長が、親からのクレーム「卒業アルバムに
うちの子があんまり写ってないんじゃない!」という言葉に対し「すぐに直させます」と答えて
しまい、八方ふさがりになっているらしい。
そもそも8000円近い卒業アルバム300人分をどうやって作り直そうという話なのかと思ったら、
校長が「1人10万教職員が負担しろ」と平然と言ってのけたので、先生らが全力で「ふざけんな、
組合経由で訴訟すんぞ」と抗議したらしいが、卒業式当日にアルバムを校長が回収してしまった
ために、仮に作り直さず現在のアルバムを受け取らせるとしても、送料に10万以上の費用が
かかる算段らしい。
校長のポケットマネーで出させる、と嫁は鼻息あらくしていたが、俺からしてみれば、払った税金が、
そんなくっだらない校長の給与として支給されていることが残念で仕方がない。ここは、しっかり
監督不行届きだった大阪府教育委員会の費用で送付させた上で、校長を降格、減給等の適切な措置
を取るべきだろう。
ほかにもいろいろ話を聞いて仰天したことがあったが、大阪府教育委員会の年功序列とはこんなに
残念な校長を生み出すのが実態らしい。
698:実習生さん
12/03/02 06:40:22.21 fBLlEAsW
>>697
ちなみに、校長って
管理職｢試験｣を経るので
「年功序列」とは言えません。
残念な頭の持ち主だな。
699:実習生さん
12/03/02 07:06:46.85 cWO2V9B/
↑
うちわけ、死ねばいいよ
700:実習生さん
12/03/10 14:27:07.76 a7NV23RG
テスト
701:実習生さん
12/03/10 14:43:09.94 a7NV23RG
民間出身の社会科教師が入ってきたが、
黒板に書く字は、誤字だらけ、送りがなも平気で間違う（うっかりミスではなく素で間違ってる）
説明の中に「それ違うだろ」というのが多い
まともに教科書見開き一回分を終わらせきれない
民間出身でイイとは限らないな。
702:実習生さん
12/03/10 22:14:08.75 7U9lu/zu
まあ、会社ではパワポとプロジェクタで話をするし、ディスカッションの場で議論促進のためメモする
場合以外は板書なんてやってる時間はコストの無駄として認められない。
まとまった情報は板書から得るのではなく、必要な資料がある場合には後から入手できるよう連絡先を
知らせておくか、PDF などでダウンロードできるようにしておくよね。
703:実習生さん
12/03/10 22:35:46.68 jupTywKY
702のレスは、意味がないな。
704:実習生さん
12/03/10 22:40:39.90 a7NV23RG
>>702
だからパワポでもかまわんが、
授業が意味不明じゃダメでしょ
705:実習生さん
12/03/10 22:41:50.52 rmQsbnI2
>>701
そんな奴でも採用されるってことは
、、、、
706:実習生さん
12/03/10 22:48:24.88 a7NV23RG
>>705
多分キミが代わりに授業しても違和感なく勝てる
707:実習生さん
12/03/10 23:14:06.05 7U9lu/zu
何で今のように板書をノートに写して学ぶスタイルが定着したかといえば、黒板という場所
隔りなく使える応用範囲の広い教具はどこにでもあるという点と、自分で書き写すことで
暗記に役立てること、ノートと筆記用具はどんなに貧困な家庭でも用意することができ、
その情報を家庭によらず生徒に与えることができたという理由で使われてきたわけだよね。
でも、誰もが紙とエンピツを入手することができるようになって、電子黒板の導入が進み、
4万ほどでラップトップPCが入手できるようになり、社会(民間企業)では誰も黒板を使わ
なくなったこの現代において、板書のスタイルを続けていくということが絶対的な合理性
を有するかといえば、そうではない。
もちろん、「間違った字を書くことはよくない」ことを否定するわけではないのだけど、
教育というのが「生きる力を身に付ける」ことと定義すれば、講義の頭だけは授業の頭に
配布資料と電子黒板・プロジェクタでやってしまって、あとは、演習問題を各自解いてく
スタイルのほうが、ずっといいんじゃないかな。
で、そういうスタイルの時代が来たときは「板書の技術が」とか指摘したところで、何の
意味も持たない。(もちろん、現代においては間違えるべきではないのは疑う余地はないが。)
708:実習生さん
12/03/11 01:30:40.48 mZAIeexO
>>705
タイーホﾏﾀﾞｧ-?
(･∀･ )っ/凵⌒☆ﾁﾝﾁﾝ
709:実習生さん
12/03/11 01:55:46.54 3FLiEkwW
>>707
スタイルは黒板じゃなくてプロジェクタでいいぜ。
問題は、能力のないやつが採用試験に受かってることだよ
710:実習生さん
12/03/11 02:04:19.45 3FLiEkwW
そういうせんせいは、プロジェクターで授業しても、
「藤原頼道が平等院鳳凰堂建てる」
「太陽に近いから赤道付近はあつい」
とかやらかしちゃうのよ。
711:実習生さん
12/03/11 21:45:34.78 QffTwww3
ID:9UdyzQojによると
↓これで↓自殺教唆になるんだとよ～
>>275
あげるな死ね
おもしれぇな～
712:実習生さん
12/03/29 19:07:11.71 ddwjHFKm
＜教師の指導力＞担任教師９割「素人」…文部科学省調査
文部化学省は２８日、教科担任に関する実態調査（３月１日時点）の結果を公表した。
教科の授業を担当する教員の９割が指導経験のない「素人」だったことが分かった。
713:実習生さん
12/03/29 19:35:46.33 KwtjREEJ
>>712
こっちにも、ウソコピペか。
いよいよ、病気が悪化してるなあ。
714:実習生さん
12/03/29 21:24:38.67 K1/6hZ6T
>>712
そもそも「文部化学省」って何なんだよ？ 化学専門の役所か？
715:実習生さん
12/04/01 18:02:25.10 cGjNx2jL
異常生物召喚呪文w 蛆虫入れ喰いとなるかw
諸外国の教員給与に関する調査研究 日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
716:実習生さん
12/04/05 19:16:27.58 2Q6fqy63
＜名進研＞東海初の進学塾による小学校で入学式
毎日新聞 4月5日(木)12時12分配信
愛知、岐阜両県で進学塾を展開する
「名進研」グループの学校法人「名進研学園」（豊川実結子理事長）が
今春開校させた名進研小学校（名古屋市守山区）の入学式が５日あり、
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
717:実習生さん
12/04/08 12:28:45.58 VbCIyO0j
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ。
不要な空き教室だらけで廃校にすべき学校が多い。
空き教室を時間稼ぎの移動教室に使うなよクズ！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするなよ！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
718:実習生さん
12/04/08 12:40:19.18 udhwyQrw
習熟度別にクラスを分けて教える場合、逆に空き教室が無いと
実現不可能。適当に空き教室が有る方が良い。
719:実習生さん
12/04/09 22:36:10.07 MZVy2npY
黒板に書くよりパワポの方がコスト的にも環境的にもいいかもね
子供に問題解かせるときだけ黒板使う
720:実習生さん
12/04/10 06:58:29.41 2hOeEK4P
>>719
表示させておくエネルギー
制作時のエネルギーなどを考えたら
コスト的にも、環境的にも
黒板に勝るのは難しいだろうね。
721:実習生さん
12/05/04 11:22:42.85 NmfM5mNW
ツアーバスで７人死亡の大惨事が起きた。
無理と分かっていても、断ると次の仕事が来なくなるから、やむを得ず受注。
机に座ってるだけで給料が出るし、たまにある仕事がトロくてもクビにならない公務員様にはその気持ちは分からないだろうな。
っていうか規制緩和とかでそういう仕組みにしたのが公務員様か。
URLﾘﾝｸ(www.iza.ne.jp)
教師は無期限休職。
高校の同級生の国家公務員の人は高卒だから下っ端だし
本人の能力も低く使い物にならないが雑用係としてやっていてクビにならない。
『私、こんなにうつなんです』の著書の人も一時期公務員をやっていたらしいが、
「恵まれた福利厚生、高い給料、楽な仕事」にびびって、「私もみんなも、ほとんど仕事が無い。座っているだけで金になるんだ」と思ったそうな。
公務員様も接待で特上の寿司とか平気で注文するもんな。
断れば次の仕事を紹介してもらえない弱味につけこんでさ。
また特上？ 公務員って接待少しは遠慮しろ
URLﾘﾝｸ(logsoku.com)
まあ別に、公務員の仕事が楽なことに異論はないが、
せめて、市民の血税で飯を食べているという意識を持ってほしいもんだ。
税金で飯食ってる分際で苦情してくんな無知公務員！
ｽﾚﾘﾝｸ(koumu板)l50
722:実習生さん
12/05/05 13:38:16.04 k4aPApkP
>>721
１，２行目と３行目以下に何のつながりも無い。
723:実習生さん
12/05/08 00:32:45.51 7Qhjtn0m
民間の落ちこぼれより教師の方が有能だって論調が多いけど
どこからそんな自信が湧いてくるの？
ガキの相手だけでビジネスなんてしたこと無いのに。
724:実習生さん
12/05/08 06:23:24.39 XqFnBR4t
>>723
そんな論調がどこにあるの？
まして、「ビジネスしたこと」のあるなしが基準ってｗ
何か、勘違いしてないか？
725:実習生さん
12/05/09 22:51:49.27 V0KhGqhc
>>723
だって教師は民間で働いたことないからｗ
726:実習生さん
12/05/09 22:52:37.60 V0KhGqhc
愛媛・松山市の中学校教諭、教え子の体を触るなどした疑いで送検
フジテレビ系（FNN） 5月9日(水)18時43分配信
9日午後、愛媛・松山市の中学校教諭・岡本直樹容疑者(52)が送検された。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
727:実習生さん
12/05/09 22:58:08.45 kSt17uxE
>>725
あっちこっちに、コピペ荒らしご苦労様。
728:実習生さん
12/05/10 00:03:35.91 NUhRxAK8
今まで見てきた中で民間を挫折して教員を目指すが、採用試験に受からずにダラダラと何年も時間講師や臨時採用の教員を続ける奴にロクなのはいない。教科のレベルは低いし対集団での生徒指導ができない。
729:実習生さん
12/05/10 00:05:12.70 v88u14Ge
>>728
民間を挫折するヤツが
人のことを言って良いとは思わないが？
730:実習生さん
12/05/10 21:17:10.69 Car/jTDd
>>728-729
話がかみあってないね。
731:実習生さん
12/05/11 00:47:04.98 LHgo0lwA
>>730
馬鹿を書いている人間に
それは馬鹿だよ、と教えてるだけだからなｗ
それでかみ合っているわけがないのだが
そんな理屈すらわからないお前も馬鹿の一人だな。
732:実習生さん
12/05/11 05:36:09.54 PgWD+1D+
人づきあいがあまりうまくなかったので、臨時なんてやってたら悪評判がひろがって
採用されない可能性があったので、いきなり民間から正規採用されるまで2年間
受け続けたわ。6都道府県うけて1都道府県合格。無事教諭になりました。
733:実習生さん
12/05/11 05:36:59.23 17jaR2w2
７２８は民間出身の講師を馬鹿にしたいんだろう。
７２９は誤読して的外れなレスをした上に、未だにそれに気付いていない。
７２８の文章も拙いが、７２９の読解力もひどいね。
734:実習生さん
12/05/11 07:40:31.93 LHgo0lwA
>>733
はいはい。
頑張れ。
735:実習生さん
12/05/12 00:07:42.14 +7vXFeDR
全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！
736:実習生さん
12/05/12 01:11:12.55 3waLf1Wq
了解！がんばろう。
７２８が馬鹿を書いているという理由を述べよ。
もちろん、７２９と整合性を持って、ね。
737:実習生さん
12/05/12 07:44:07.23 an2vgIs/
>>736
頑張れよ。
馬鹿だといわれる理由は、今のお前にはわからないだろうな。
まず、社会に出なさい。
738:実習生さん
12/05/12 08:15:49.23 3waLf1Wq
>>737
お前、７２８が民間を挫折したと読んじゃったんだよな。
誤読を指摘してやったら、「馬鹿」「社会に出なさい」か。
小学生向けのドリルから勉強しなおしたほうがいいぞ。
739:実習生さん
12/05/12 12:43:12.21 tSvJ2PpH
５月２１日朝の日食
学校対応は３通り
早出で 全員で観察実習の学校が秀逸 ◎
遅出で１時間自宅でみてきて、という学校は○
何の対策もなく、１００年に一度の天文現象を、
かってに登下校時に自己責任で見ろ、という学校の理科教師、
校長はサイアク。交通事故、どぶへ落ちるが頻発 ××
740:実習生さん
12/05/12 19:47:39.01 an2vgIs/
>>738
ふうむ。
どうやら、自分が書いたものが
自分の意図した通りにしか読めないと思ってるんだな。
そういう風に、自分を客観視できないというのは
知的な成熟がまだだ、というよりも
論理回路が未熟なのか、
はたまた、社会的経験が決定的に不足しているのか
まあ、どっちにしろ、｢馬鹿丸出し｣って奴だな。
痛いなｗ
741:実習生さん
12/05/12 20:06:48.19 3waLf1Wq
>>740
７３０のレス番号、及び７３３の本文を読め。
普通の頭があれば、７２８を書いたのが俺ではないとわかるはずだ。
どこまで読めないんだ？ ったく、本当に小学生かよ。
742:実習生さん
12/05/12 20:29:40.15 3waLf1Wq
俺は７２８の内容は馬鹿丸出しだと思っているが、
「民間から教員を目指しつつも採用試験に受からず講師を何年もやっている者」への批判以外にどう読めるんだよ？
７３２もそう読んだから、この流れで書き込んだんだろう。
お前、どれだけ特殊な読み方してるんだよ？しかも自分が読めないのは人のせいって……。
すごいな。
743:実習生さん
12/05/12 20:41:57.87 an2vgIs/
>>741
俺は好意的に、お前が書いたと仮定したんだが
もし、他者であるとしたら
文章が読めない人間だと言うことになる。
知的な問題があるようだな。
744:実習生さん
12/05/12 20:44:20.59 LH+lEXf3
>>743
＞もし、他者であるとしたら
＞文章が読めない人間だと言うことになる。
え!? どーゆーこと!?
745:実習生さん
12/05/12 21:03:33.87 LH+lEXf3
つまりお前は、７２８を
「民間を挫折して教員を目指す」者が、「採用試験に受からずにダラダラと何年も時間講師や
臨時採用の教員を続ける奴」を批判していると読み、それが正解だと思っていると。
そう読まずにお前につっこみを入れた俺を「文章が読めない」上に「知的な問題がある」と。
そう言いたいわけかい？
746:実習生さん
12/05/12 21:29:16.75 an2vgIs/
>>744
きちんと読もうね。
頑張れよｗ
747:実習生さん
12/05/12 21:30:49.55 LH+lEXf3
>>746
＞きちんと読もうね。
なにを!? 何、こいつ!?
748:実習生さん
12/05/12 21:32:35.45 LH+lEXf3
引っ込みがつかないだけ？それとも本当に馬鹿なの？
749:実習生さん
12/05/12 21:47:17.28 NS1s9fMs
俺が728を書き込んだんだけど、誰かに指摘された通り文章が拙い。
内容も拙い…最初から誰かを小馬鹿にする事を目的とした書き込みはよくなかった。もう書き込まない
728のなすり合いだけはやめてくれ
750:実習生さん
12/05/12 21:56:39.71 LH+lEXf3
>>749
ちょうど良かった。
で、君が民間を挫折したの？
それとも民間を挫折した講師を見た感想だったの？
これは文章読解力についてのやり取りなので、とりあえず正解が知りたい。
普通に読めば、後者だと思うが。
751:実習生さん
12/05/12 22:06:46.93 NS1s9fMs
民間を挫折した講師をみた感想です。
752:実習生さん
12/05/12 22:26:27.57 LH+lEXf3
だよねえ。
俺なりのレスをすると、
「教科のレベルは低いし対集団での生徒指導ができない」から教員採用試験に受からないわけで、
それはその人の資質の問題。民間出身かどうかははっきり言って関係ない。
むしろ、たった二文を正確に読み取れない者が教諭（自称だが）ということの方が大問題！
753:実習生さん
12/05/12 22:35:28.60 DXKWf2Y1
>>1
民間崩れは不要
はい全て論破
754:実習生さん
12/05/12 22:50:04.58 LH+lEXf3
ちなみに俺は多様な経歴・多様な経験・多様な個性が集まった方が、教育現場は良くなるという考えなんだけど、
７５３のような了見の狭い人と、７２９のような最低限の能力がない人は、教員になるべきではないと思うなあ。
755:実習生さん
12/05/13 07:48:46.49 jGep5K2c
2012/05/12(土) ID:an2vgIs/
↑
本日の蛆虫 うちわけ
糞の相手無用、穢れるだけよ
756:実習生さん
12/05/13 07:59:21.55 jGep5K2c
2012/05/12(土) ID:an2vgIs/
2012/05/13(日) ID:pqhZtkxk
↑ ↑ ↑
本日の蛆虫 うちわけ
糞工作員の相手は無用
コヤツは無視して建設的な議論をしましょう
757:実習生さん
12/05/13 15:42:47.40 hGAoOfql
義務教育を外注化したらだめなんかな。
校長だけ公務員にしておいて、あとは予備校の競争入札で。
これだけリストラでもなんでもありの世の中に、生徒を送り出すのに、
教える連中が解雇なしリストラなしのアマちゃんではどうしようもない。
平和教育ではご飯が食べられないことを教えないとね。