08/11/03 20:30:38 X6SSO2Ab
>>283
教師だった当たり前にできないきゃ？
ふふふ、さ、あなたの高校時代の恩師に聞いてご覧なさい。
現実を少しだけは知りましょうね。
さ、統計値をどうぞ。
フォニクスなんて、ネットでググれば
いくらでもその場しのぎができること。
しかし、（君の）思い込みを証明してくれる数値は
あるかどうかわからない。
さ、どうぞ。
287:実習生さん
08/11/03 20:31:26 iKo8AmRI
>>285
あれ？
まだ痴呆症みたいねｗ
最初に聞いてるのは私の方ですが何か？
なんでそうやってすぐ「にげる」かなーｗ
54 名前： 実習生さん 投稿日： 2008/10/25(土) 22:39:53 ID:zLfDnIo0
何がどう役にたたないのかな？
現場の教師のいったい何パーセントが「フォニックス」ってのを知ってると思ってる
のかな？
288:実習生さん
08/11/03 20:32:32 X6SSO2Ab
>>287
あれ？痴呆症ですか？
私は「統計はない」といいました。
君は、その質問をしたと言うことは
「自分は知っている」というのが前提ですよ。
その答えをあなたが答える番ですね。
289:実習生さん
08/11/03 20:32:51 iKo8AmRI
>>286
＞フォニクス
じゃなくて「フォニックス」ね
ググったにしてもひどすぎるなーｗ
290:実習生さん
08/11/03 20:33:40 X6SSO2Ab
>>289
で、統計値をどうぞ？
あなたのような常識知らずの人がいたら
痴呆症を疑われますよ。
291:実習生さん
08/11/03 20:33:46 iKo8AmRI
>>288
ああー、そうですか
答えが欲しいんですかｗ
答えは
フォニックスについて大半の教師が知らない
ですｗ
知らないもの教えられるわけはないよねｗ
292:実習生さん
08/11/03 20:35:13 X6SSO2Ab
>>291
さすがです、
で、誰がどのようにして母数はどれだけでしょう？
普通はそう言うのがない、あなたの答えを
「思い込み」「捏造」って、言います。
ないものは答えられませんね。
捏造、思い込みご苦労様。
293:実習生さん
08/11/03 20:35:17 92ppY1oS
だから読書というより
一般的にどういう知識を持ってればいいかってことなんだよ
現代に生きる、社会に生きる日本人はどういう知識を持っていればいいか
現代で、社会で、このことは知っておかなきゃいけないという比重の高い知識は何かということで、
それを覚えなきゃいけないという話し
やみくもに読書しろとか何でもいいから教養みにつけさせて
それを偉いですねと賞賛してるわけにはいかない
このこと知らなきゃ話しにならないということは覚えさせなきゃ
294:実習生さん
08/11/03 20:36:00 kY2nRoLR
というよりも
今まで学校教師でフォニックスを知っている人に
私はあったことありません。
中には中学校英語の教員免許持っている人でも知らないなんて強者いましたね。
これじゃー教えられるわけがないｗ
いたら紹介してくださいｗ
逆に、フォニックスを知っている人は
幼児向けの英会話教室や塾講師の中にしかいませんでした。
295:実習生さん
08/11/03 20:36:56 X6SSO2Ab
>>294
私があったことありません
と言っても、何の証明にもなりませんね。
捏造と、思い込みご苦労様。
296:実習生さん
08/11/03 20:37:21 kY2nRoLR
＞というよりも
＞今まで学校教師でフォニックスを知っている人に
＞私はあったことありません。
＞逆に、フォニックスを知っている人は
＞幼児向けの英会話教室や塾講師の中にしかいませんでした。
これが「思いこみ」で「ねつぞう」か
笑える
都合の悪いことはすべて「思いこみ」か「ねつぞう」なんですね
なんてすてきな論理なのかｗ
297:実習生さん
08/11/03 20:37:39 X6SSO2Ab
>>294
あ、結局、君のレスは
思い込み以上じゃないという告白
お疲れ様でした。
とねぎらっておきます。
以降は、慎むように。
298:実習生さん
08/11/03 20:38:19 kY2nRoLR
>>295
さすが卑怯者ですねｗ
実在するケースを「ない」と言い張るｗ
教師に良くある症状
299:実習生さん
08/11/03 20:39:01 X6SSO2Ab
>>296
笑える。
今まで幾多の捏造レスや思い込みをした人間のレスを
何の根拠もなく受け入れられるのは
神かバカのどちらかだろう。
誹れ俺は一般人だから、信じないし
その程度の問題と言うことだ。
300:実習生さん
08/11/03 20:39:19 kY2nRoLR
>>297
知ってることはすべて「思いこみ」or「ねつぞう」or「ググッた」
笑えるｗ
301:実習生さん
08/11/03 20:39:52 kY2nRoLR
>>299
さすが卑怯者ですね
実在するケースを「ない」と言い張るｗ
教師に良くある症状
302:実習生さん
08/11/03 20:39:55 X6SSO2Ab
>>298
実在するケース？
「世の大半」だと言っているレスは
「実在」するかどうかと無関係。
非常識な人によくある物言いだね。
303:実習生さん
08/11/03 20:40:35 kY2nRoLR
っで、フォニックスって何かな？
ぐぐればわかるだろ
ほら、ちゃんと調べろよ
あと鉛筆の持ち方はまだなのか？
これはググッても出てこないから答えられないんだねｗ
304:実習生さん
08/11/03 20:40:42 X6SSO2Ab
>>300
根拠が雑誌で、思い込みでしかレスが書けない。
笑えるw
305:実習生さん
08/11/03 20:41:34 X6SSO2Ab
>>303
で、統計値はまだかな？
思い込みや捏造ではなくね。
どうせできないのだろうけど。
人には要求するけど、自分ではできない
ガキの論理にありがちだよなあ。
306:実習生さん
08/11/03 20:42:48 kY2nRoLR
>>302
日本語わかりますか？
いままであった学校教師の中でフォニックスを知っている教師に会ったことありませんが何か？
逆にフォニックスを知っている人に会ってもその人は英会話教室の講師か塾講師
これが何を物語っているのかまだわからないとはｗ
都合の悪いことは全部無視ですもんねｗ
307:実習生さん
08/11/03 20:46:09 kY2nRoLR
１年生で習う漢字は簡単なものばかりなので、
みんなできるだろう、最初はタカをくくっていたのです。
ところが、授業で漢字を１字ずつ丁寧に教えて、
しばらくしてテストをしてみると、びっくりするほど忘れてしまっている。
そこで、他の１年生の先生方に、漢字テストのできはどうですかと聞いてみたのです。
するとほとんどの先生が『みんなそんなもんだよ』とおっしゃる。
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
308:実習生さん
08/11/03 20:47:55 kY2nRoLR
>>305
っで、フォニックスは何で役に立たないのかな？
いい加減、
役に立たないこと証明してくれませんかねー。
役に立つかどうかはすでに
小学校英語２
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
で私書いてますからｗ
ググれる時間くらいはあげますから
逃げずちゃんと答えて欲しいですねｗ
食わず嫌いがいけないように、知らないくせに役に立たないとはお言葉ですからねﾆﾔﾆﾔ
309:実習生さん
08/11/03 20:50:14 YlsINIuP
ちなみに小学校教師に限らず
学校教師の漢字の書き方がアフォなのは
子どもの漢字の学力を見れば一目瞭然。
どうせこれも統計とか言い出すんだろうなｗ
310:実習生さん
08/11/03 20:55:49 YlsINIuP
あれ？ひょっとしてまた逃げた？
一応宿題として残しといてやるから今度までにやってこいよ
まあ逃げたきゃ逃げてもいいけどｗ
・いままであった学校教師の中でフォニックスを知っている教師に会ったことありませんが何か？
逆にフォニックスを知っている人に会ってもその人は英会話教室の講師か塾講師
が何を物語っているか？
・そもそも、フォニックスとは何か？
・フォニックスのどこが役に立たないのか？
・学校教師の漢字の書き方がアフォなのは子どもの漢字の学力を見れば一目瞭然ということ
ちなみに統計値ってのは事実を数値化したものに過ぎないから
事実を見ていればだいたいの傾向なんて把握できるんだよね～。
当然、「フォニックスを知っている教師」に今まであったことすらないんだから、
すべての教師とまでは言わないまでも、かなり多くの教師が「フォニックス」を知らないという事実は容易に想像できる。
あと、「ねつぞう」とか「思いこみ」で片づけるのは卑怯者の論理だから。論理でもないけど
探せばフォニックスを知らない教師なんてそこらじゅうにごろごろしてる
これが「思いこみ」とか「ねつぞう」とかいうんなら精神科でも行っておいでｗ
311:実習生さん
08/11/04 01:48:50 TXR/sQlG
教師に限らずのんびり読書できる時間は大学まで、それか隠居してからくらいしかない
現役仕事人の教師たちは君たち出来の悪いガキ共のお世話で忙しいんだよ
とFラン美大生の俺は考える
312:実習生さん
08/11/04 07:38:33 Q6CQG/E5
>>310
フォニックス？
読書家なら知ってて当たり前の言葉なの？
教師なら知ってて当たり前の言葉なの？
313:実習生さん
08/11/04 07:46:15 Q6CQG/E5
本を読まなさすぎる教師が多いのならそれは問題だが、
このスレみてると、読書家でも全然心が豊かになっていない人がいる。
これも問題。
読書で心が豊かに、なんてよく言われるが根拠があるのだろうか。
偏った自己啓発本やニセ科学本を信じて人生狂う人もいる。
本を読むことはいいことだと思うけど、読み方を間違うと危険。
それと、読書量が少ないから劣っているという考えはイヤだな。
314:実習生さん
08/11/04 18:47:24 w8LMQw6d
>>312
教師なら当然でしょ
英語を教えなきゃいけない塾講師や英会話教室の人間ならたいてい知ってるよ
もはや小学校の９７％で英語を教えてるってのに
教師の大半がフォニックスすら知らないようじゃオワタね
315:実習生さん
08/11/05 06:49:11 lP728CIn
>>314
それは自習して勉強する自己責任の問題ではなく、
ちゃんと教授法の指導ができていない国や自治体の問題でしょ。
＞教師の大半がフォニックスすら知らない
この根拠は？
私は中高で美術教えてるけどフォニックスという言葉を知りませんでした。
316:実習生さん
08/11/05 18:41:16 IXvGN5WZ
>>315
＞ちゃんと教授法の指導ができていない国や自治体の問題でしょ。
はあ？
おまえ授業のやり方手取り足取り教えてもらわないとできないの？
これだからプロの素人は困るｗ
＞この根拠は？
おまえだって知らないだろｗ
逆に聞くが、教師でフォニックス知ってるやつがどんだけいるんだ？
ぐぐったってのはなしだぞｗ
317:実習生さん
08/11/05 19:52:43 +B8Gnfu0
>>314
自分自身小学校１年生から英会話教室に通っていて、今英語を
教えている者から一言。
まぁ、フォニックスを知らなくても英語を習う楽しさを教えることが
先決だと思うよ。フォニックスは後付でいい。まずは「楽しさ」を。
318:実習生さん
08/11/06 07:53:36 XYgKPy5f
>>316
＞＞この根拠は？
＞
＞おまえだって知らないだろｗ
つまり、英語教育をしている専門教員や小学校で英語を教えている教員だけでなく、
その他の教科の英語教育に直接関わらない教員も含めた「大半」なんだね。
でも、俺が読んだ大人向きの英語の本には出てこなかったし、当然美術の本にも出てこない。
「フォニックス」を取り上げた本は多く、子供への英語教育をするにあたり参考書を数冊読めば、必ず出てきて知ってて当たり前の言葉なのですね？
しかし、専門外の人に「水張り」や「芯抜き」の意味を知っているのか、と訊くような違和感を覚える。
美術の技法書をいくつか読めば絶対出てくる言葉だけどね。
私としては、小学校の先生には「透明水彩」と「ガッシュ」の違いは絶対に理解していて欲しいけど、知らない先生も多いのかな。
でも、知らないとしても、本人の読書量の少なさのせいにしていいものかどうか・・・
319:実習生さん
08/11/06 18:32:35 yvfmaoWl
>>317
＞まずは「楽しさ」を。
バカ教師と同じこと言ってやんのｗ
中学英語になったとたん楽しいが義務になってただの作業になるってことがわからないのか？
まあ公務員お得意の「問題先送り」てこった
320:実習生さん
08/11/06 18:35:01 yvfmaoWl
>>318
オナニーならよそでやってねｗ
＞小学校で英語を教えている教員だけでなく、
小学校は基本的には教科担任制じゃないから残念♪
小学校教師はどの教師も英語を教える機会がここ何年で少なくとも１度はあったはずｗ
もっとも英語が専門の教師ですらフォニックスを知ってる教師がどれだけいるんだかｗ
321:実習生さん
08/11/06 19:25:49 D1CfiFlX
>>319
英語学習者の一人として言うが、小学校時代に英語の楽しさを知ったから
中学校以降の学習にも対応できたし、少々の練習ぐらい苦痛でも何でもなかった。
むしろ楽しかった。
義務教育の「義務」の意味は知っていますよね？
学習を「義務」と思うか楽しいと思うかは個人差があろうが、楽しく勉強する方がいい
に決まっている。
「問題先送り」なのはその場を楽しめない方じゃない？ 小学校英語には小学校英語の、
中学校英語には中学校英語の、以下高校、大学、社会人とそれぞれの楽しみがある。
日本語だってそうだけど、楽しく学ばないと身につかないよ。
言葉の世界の楽しさを伝えられないのであれば、暗記中心の教授法という時代遅れの
方向へと堕していくだろう。ちなみに、英語は暗記科目ではない。
322:実習生さん
08/11/07 18:58:26 PTR1RWUs
>>321
つっこみどころ満載だなｗ
＞日本語だってそうだけど、楽しく学ばないと身につかないよ。
ゆとり世代乙ｗ
＞暗記中心の教授法という時代遅れの方向へと堕していくだろう。
笑えるｗ
323:実習生さん
08/11/07 19:00:03 PTR1RWUs
>>321
＞楽しく勉強する方がいいに決まっている。
「楽しく勉強しよう」というのがゆとり教育のスローガンだったわけだが、
そのおかげで学力が劇的に低下したことはスルーですか？
まあ「暗記中心の教授法という時代遅れの方向へと堕していくだろう。 」こんな恥ずかしいこと言ってるんだから無理もないかｗ
324:実習生さん
08/11/07 19:03:32 PTR1RWUs
楽しければ英語ができるようになるのか！
だいたいその楽しさといっても
英語自体の楽しさじゃなく。
その場の雰囲気とか英語の「ゲーム」とか「歌」が楽しいだけだろｗ
楽しさ♪楽しさ♪とか言っても
I am play tennis.
とか書き出したり、
教科書に
「ティスイズアペン」
とか書き込んだ時点で終わってるんだよｗ
325:実習生さん
08/11/08 00:09:45 1iRaaa85
>>323
その延長線上で、英検準１級まで取れたよ。英語は楽しい。
１級やＴＯＥＩＣの９９０点、ＴＯＥＦＬでいい点が取れないのは
不徳の致すところです。
楽しく学んだ経験が無いというのは、お気の毒と言うしかない。
高校３年間は英語コース（のようなもの）で学び、外国語学部に
進学した。
それもこれも、語学を学ぶのが楽しいからだった。
326:実習生さん
08/11/08 06:34:36 qAXw1gpV
読書が心を豊かにする。
これは幻想だとおもうけど、しかし、この幻想を信じたい。
このスレで読書量を自慢する人の言葉使いが悪いのが残念だ。
327:実習生さん
08/11/08 06:39:02 iXPTAdnz
>>326
同感。読書は心を豊かにする。これは間違いが無い。
328:実習生さん
08/11/08 22:29:39 psxr8bDd
>>325
ヒント：サンプル数１
バカに付ける薬はないっていうけどホントみたいｗ
329:実習生さん
08/11/08 22:59:33 bfisHcku
>>326 >>327
とも限んないじゃないの
日本人は勉強してもアタマのおかしい奴がゴマンといるし
330:実習生さん
08/11/08 23:22:41 JXwuxfmv
>>329
本読まず、頭悪い人間のほうがおかしいの多い
331:実習生さん
08/11/09 18:31:47 nn91nSQS
>>330
お前は本を読んでその国語力なの？
頭もおかしいし
332:実習生さん
08/11/10 00:23:38 eCgFSpBh
いや、別にあんたにどう思われようが構わんのだがね、
何か本を読んだり勉強することがさも、悪いことのように
いう風潮がどうも多いからさ。
333:実習生さん
08/11/10 16:03:35 dvcBzQoV
仕事に必要な情報を読書で手に入れるのは大切。
読書という趣味もすばらしい。
だが、読書量が少ない人を劣って居るように言うのは間違い。
他の趣味でも素晴らしいものは沢山ある。
ニセ科学本や偏った自己啓発本で、考えが変になる読書なら、読まないほうがマシ。
334:実習生さん
08/11/10 19:49:14 roAdxetZ
>>333
そうそうｗ
例えば↓こういうの↓とかね
水からの伝言 (世界初水の氷結結晶写真集) (ペーパーバック)
江本 勝 (著), IHM総合研究所 (著)
困ったことに、アフォ教師がこの本を真に受けて
水に「アフォ」とか「バカ」とか書いた紙を貼って凍らせると結晶が汚くなる
とかわけのわからないことほざく授業をやっちまったんだよねー
335:実習生さん
08/11/11 08:48:13 RPNdxv93
>>334
いや、それどころか、小学校の授業でつかう道徳の本の中で、その話が採用されてしまったんだよ。
336:実習生さん
08/11/11 16:39:09 vsj+5D6b
>>335
それは初耳だな
ソースきぼん
337:実習生さん
08/11/11 22:11:55 kMMPYbDk
>>336
すまん。どっかで読んだ気になってたんだが、
道徳の副読本で取り上げられたというのは記憶違いだったかもしれない。
道徳の授業で、多くの教師がこのニセ科学を信じ込んで無批判に子供たちに教えただけだったか。
URLﾘﾝｸ(ja.wikipedia.org)
338:実習生さん
08/11/11 22:26:02 VWHpWNrW
>>337
だろｗ
まあ道徳の授業で扱われたという話は事実だろうけど
まあ教師なんて所詮この程度ｗ
339:実習生さん
08/11/12 18:55:29 TcBTbIkZ
教師は本を読まない、ということは、いまや出版社や書店の嘆きにもなっており、
筆者の経験からも確信に近くなっています。
私は、学校に限らず、様々な団体から講演に招かれる機会が多いのですが、
話の中でベストセラーを取り上げる際に、読んだことのある人に挙手を求めたりします。
その際、手が挙がるのが一番少ないのがなぜか教師です。
統計をとるというような大袈裟な話ではなく、経験的な印象に過ぎないのですが、
一般の社会人を対象にした講演会とくらべても、教師の場合は四分の一か五分の一程度しか手が挙がらないように思います。
確かに「多忙」にもその一因はあるのでしょうが、多忙はなにも教師だけの“特別な事情”ではありません。
PISAなどの国際的な学力調査においても「日本の子どもの読解リテラシーが足りないこと」が指摘されていますが、
教師たちがすすんで本を読まないのに、子どもの読解力を高めることなどできるのでしょうか。
教師が本を読まないという事実は、子どもの読解リテラシーの低下だけではなく、
“教師の学力低下”問題に結びつけて語られても仕方のないことかもしれません。
340:実習生さん
08/11/12 19:00:07 cowDJV80
>>332
ヒント：論語読みの論語知らず
341:実習生さん
08/11/12 19:11:07 TcBTbIkZ
大阪府学力向上へ喝 陰山氏ら「つまづき調査」実施へ
11月12日8時3分配信 産経新聞
大阪府の橋下徹知事が教育改革のブレーンと位置づける府教育委員の陰山英男氏（立命館小学校副校長）らが大阪市内で開かれた小中学校長対象の研修会で講演し、
「それでも教育のプロですか。子供に申し訳ないと思いませんか」と厳しい“喝”を入れた。
終了後、陰山氏らは、小中学生がどんな学習項目で理解が不足しているか探る「つまずき調査」を今月中に実施する方針を明らかにした。
今月６日に行われた研修会は、全国学力テストの成績が２年連続で低迷したことを受け府教育委員会が開催。府教育委員として陰山氏のほか、
小河（おごう）勝氏（大阪樟蔭女子大非常勤講師）、府特別顧問の藤原和博氏（東京都杉並区立和田中学校前校長）が参加し、校長、教頭ら約９５０人が出席した。
講演で陰山氏は、中学校の地理で教えているヨーロッパの国の数を質問。大半の参加者が間違えると、「だからダメなんです。
プロたる教師がそんなことを知らずして世の中がまともに動くはずがない」と語気を強めた。さらに、学校をとりまく現状について
「金を出さない政府、しつけの悪い親、無責任なテレビ局…。なぜ教師が怒られないといけないのか」と述べ、「皆さんが学力の数値を落としているから反論できない。
目くそは鼻くそを笑えないのです。この悔しさを晴らしましょう」と呼びかけた。
藤原氏は、和田中時代に考案した塾講師を招く特別授業「夜スペシャル」に対し、「成績上位者を引き上げると下位層が損をする」との批判があったことを明かし、
「そんなわけはない。（成績が）上の子が下の子を教えるようになり、底上げにつながる」と主張。「遠慮なく、大胆に上の子を引っ張り上げてほしい」と注文をつけた。
小河氏は「子供たちが荒れる理由は基礎学力の崩壊にある」と持論を述べた。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
342:実習生さん
08/11/12 19:37:19 ivK+YwYq
ここまで社会のことで何かを考える場面で日本人が何も考えられないほど知識がないと、
世の中の何かを知るのは自由で何の教養をつけてもそれは教養だとか言ってるわけにはいかない
社会で知っておかなければならない比重の高い知識をまずつけるべきで
その本をまず読むべきという教養をつける慣習が存在するべき
現代社会のことについて何も語れない日本人の状況を見ると、
昔のようなフロイトを読めとか論語を読めとか、
そういう感じの教養じゃなくて現在営んでる社会のことについての知識を得ることがまず優先だと思う
というか日本人が現代社会のこと語る状況で何も語れない状況が続いていたのに
いつまで立ってもフロイトとか論語とかそんなことばかりを言いつづけた奴は馬鹿だと思う
お前らのせいで日本人をアタマ良くすることができなかったんじゃないかと
343:実習生さん
08/11/12 19:55:14 YXTNivbf
一般人より教師は本を読んでいると思うよ。
344:実習生さん
08/11/12 20:11:00 ivK+YwYq
抽象的に本を読んでればいいっていうのはダメなんだって
どうもステレオタイプの教養は人間性的な内面をやしなうことを目的にしてるようだけど、
まずほんとに最優先なのは現在営んでる社会について把握して知ること、
それも世の中の万物から自由に選んで知ればいいというんじゃなくて
まず社会の中で優先的に知らなければならないことを知ること、
それすらたくさんあるなら、その群の中のものを選んで知ることを優先する、
そして世の中のいろんな何でもいい教養をつけるのはそのあとにやるべきだと思う
345:実習生さん
08/11/12 20:20:41 vZlL/4QV
本は読まなくても良いが
世の中の空気ををよめ
346:実習生さん
08/11/12 20:40:51 olS48Hlw
空気を読もうとするあまりに右顧左眄するのはアホらしい。
本でも読んでスケールの大きな観点を持ったほうがいい。
347:実習生さん
08/11/12 21:29:53 /6vTEvgs
本読んでても、>>7>>14の予備校講師や、フォニックスの人みたいになっちゃうと・・・・。
348:実習生さん
08/11/13 00:58:51 LbID5VIF
>>342
日本語でおｋ
349:実習生さん
08/11/13 01:30:25 LbID5VIF
>>343
読めないのかな？
教師は本を読まない、ということは、いまや出版社や書店の嘆きにもなっており、
筆者の経験からも確信に近くなっています。
私は、学校に限らず、様々な団体から講演に招かれる機会が多いのですが、
話の中でベストセラーを取り上げる際に、読んだことのある人に挙手を求めたりします。
その際、手が挙がるのが一番少ないのがなぜか教師です。
350:実習生さん
08/11/13 21:11:54 PV0z6dTq
悪いけど、読む価値のない本ということじゃないかな。
統計なんてどうにでも細工ができる。事実、アンケート結果と言うが、
俺のところにアンケートが来たことはない。
351:実習生さん
08/11/13 21:24:39 f8Zrz7gl
>>349
まぁ、読まない教師もいるだろうが、学校図書館利用教育に力を注ぐ
活字中毒者の俺としては、「教師だったら本は読めよ」と言いたい。
と、若い頃に先輩教師に言ったら、
「俺なんて、この２ヶ月に買った本なんて雑誌以外にないな」だって。
忙しい人であり、教養もある人だがちょっと残念だった。
難しい本を読めとは言わないから、枕頭の書を持つ人間が教師で
あってほしい。
352:実習生さん
08/11/14 01:33:40 gDr7Kl9S
>>350
事実、アンケート結果と言うが、
俺のところにアンケートが来たことはない。
353:実習生さん
08/11/14 01:45:42 gDr7Kl9S
>>350
事実、アンケート結果と言うが、
俺のところにアンケートが来たことはない。
354:実習生さん
08/11/14 01:46:13 gDr7Kl9S
>>350
事実、アンケート結果と言うが、
俺のところにアンケートが来たことはない。
355:実習生さん
08/11/14 11:36:12 z+Yy2lEo
保守主義の哲学
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356:実習生さん
08/11/14 20:14:14 pqgR/jaU
統計というのは操作して自分が有利になるようにするもの。
357:実習生さん
08/11/15 21:38:25 45++S1Ym
別に信じてもらえなくてもいいけど、俺は現職の教師で読書に
ほうびをやるのが理解できない人間。なぜなら、読書は楽しい
ことだから。
本屋巡りが趣味だし。俺って、変わった教師？
358:実習生さん
08/11/15 23:51:00 wJ51vJdy
>>357
同志よ。心の友よ。
全く同感でございます。
359:あぼーん
あぼーん
あぼーん
360:実習生さん
08/11/16 03:15:40 8IA2NEVY
本を読むのは趣味じゃない
義務だ
361:実習生さん
08/11/16 05:47:52 lLPDqfDF
本読んでる教師を見つけても>>1は
「くだらない本ばかりで
知的な本は滅多に読まない」
って言っちゃうわけで。
>>1のいう「くだらない本」「知的な本」とは何だろうか？
362:実習生さん
08/11/16 08:57:39 2srLWxLQ
教師は本を読まない、ということは、いまや出版社や書店の嘆きにもなっており、
筆者の経験からも確信に近くなっています。
私は、学校に限らず、様々な団体から講演に招かれる機会が多いのですが、
話の中でベストセラーを取り上げる際に、読んだことのある人に挙手を求めたりします。
その際、手が挙がるのが一番少ないのがなぜか教師です。
統計をとるというような大袈裟な話ではなく、経験的な印象に過ぎないのですが、
一般の社会人を対象にした講演会とくらべても、教師の場合は四分の一か五分の一程度しか手が挙がらないように思います。
確かに「多忙」にもその一因はあるのでしょうが、多忙はなにも教師だけの“特別な事情”ではありません。
PISAなどの国際的な学力調査においても「日本の子どもの読解リテラシーが足りないこと」が指摘されていますが、
教師たちがすすんで本を読まないのに、子どもの読解力を高めることなどできるのでしょうか。
教師が本を読まないという事実は、子どもの読解リテラシーの低下だけではなく、
“教師の学力低下”問題に結びつけて語られても仕方のないことかもしれません。
363:実習生さん
08/11/16 09:09:04 j12CvLtS
印象で物を語ってもムダだよ。話し合いの余地もない。
364:実習生さん
08/11/16 09:55:13 Hz4YIiX+
自分は昨年まで民間企業に勤めていて、今年この業界に転職してきました。
印象で申し訳なんですが、読書家の教員は少なく感じています。
高校（進学校）になると違うのでしょうが、公立の小中学校での業務は
インテリには不向きです。体育会系の元気と情熱タイプでないと、病んで
しまうこともあるようです。
大人ではなく子ども、特にできない子どもを相手にすることが多い仕事です。
思弁家よりも実践家が多い（通用する）世界ですから、そういうものなのん
でしょう。
365:実習生さん
08/11/16 11:12:38 Y0+3A4dc
>>364
中学→高校に異動したので、両者の比較ができるが、
中学で読書好きや学校図書館運営に真剣な人は少数派。
学会関係の研究なんかをしているなどと言うと、「そんな
机上の空論を」などと言われた。実践こそ最上、というわけ
だ。僕は実践の下支えに学術的な研究があると考える。
今の職場（高校）の同僚は忙しくても本を読む人が多く、
本の貸し借りなんかも頻繁にやっている。
学校図書館担当者としては、生徒に混じって教員も借りに
来てくれるのがうれしい。
366:実習生さん
08/11/16 22:03:30 C+8SMLQF
>>363
印象で片づけようとしている時点で終わってるねｗ
あくまでも「印象」でないと困るんだろ？
まあ、教師が本を読まないのは事実なんだけどねｗ
367:実習生さん
08/11/16 22:10:44 QOe427QO
何故か、自然科学系の教員の方が、良く本を読む傾向がある。
本当は、教える内容どころか、定説自体が変化する
社会系の教員こそ、読書や新たな勉強をする必要があるんだけどね。
別に、文系・理系論争にする気はないけど、
学びに対する謙虚さや新たなことを学ぶ姿勢という点では、
理系科目担当教員の方が、明らかにまさっている人が多い。
数学なのに、文学や歴史に詳しい人ってだけで
印象に残りやすいからかも知れないが、
逆に、人文・社会系の人は、自然科学分野に
アレルギーでもあるかのような反応をする傾向がある。
368:実習生さん
08/11/16 22:17:11 3fFZFVgZ
読書嫌いというか知識が無さ過ぎる
例えば、認可校と無認可校の違いがわからずに
進路指導をしてる教師までいるしまつ
芝居だの声優だの歌だのといった無認可校を進路として進める馬鹿教師
せめて文科省で定めのある認可校にしろよ
無認可校じゃ学歴にならないんだからさ
369:実習生さん
08/11/17 01:53:13 MbCBMJk3
>>368
自分の進路ぐらい自分で決めろ。
自分の人生を他人に託すのか？
370:実習生さん
08/11/17 07:25:24 t3oYYkEg
１２
371:実習生さん
08/11/18 20:33:13 o1Zx9S4n
読書とは関係なく、進路指導がひどい教師がいるのは事実だろうな。
372:実習生さん
08/11/20 20:10:28 e0u3h0EW
読書好きでくびになった先生っているかなあ。いそうな気がする。
373:実習生さん
08/11/21 06:55:36 BVSECFG0
>>372
そんなの居ないだろ。
趣味嗜好でクビになるってどんな職場だよ。
読書にかぎらず仕事中に関係ないことしちゃ解雇されるだろうけどな。
374:実習生さん
08/11/21 21:10:02 ZCBNEDJI
研修かさぼりか、読書は判断が分かれるよ。
375:実習生さん
08/11/22 14:29:30 WBDbDECk
【書評】 でっちあげ 福岡「殺人教師」事件の真相
URLﾘﾝｸ(birthofblues.livedoor.biz)
376:実習生さん
08/12/02 20:09:09 s8RKaL3q
知的な本とはたとえばどんな本？
377:実習生さん
08/12/02 20:19:30 WKyvSKQu
>>375
分野は？
378:実習生さん
08/12/02 20:50:19 O651Gftj
>>376
あなたの専門分野や興味分野に関して知識や思考を伸ばしてくれる本すべて。
僕なら言語学と図書館学。
小説・エッセイ・随筆はピンキリなので何とも言えない。
379:実習生さん
08/12/02 20:54:07 /RDko107
>>1の言う
知的な本とくだらない本の基準を知りたい。
380:実習生さん
08/12/03 19:54:09 JN1x+lqJ
おおい、１はどうした？
381:実習生さん
08/12/03 20:29:27 qZKE0YHY
小学生の頃担任の先生が突然生徒に今どんな本読んでるか聞いてきた。
挙手した子を当てて本の題名と作者を発表させてた。
ある女の子が
「十返舎一九の東海道中膝栗毛」
と発表した、そしたら担任
「へ？じゅっぺん？いっく？ 膝クリクリ？だからそんなふざけた本とか
漫画じゃなくてちゃんとした本の話だって言ってるだろうが！」
って怒り出した。
発表した子泣いてしまうし俺は心の中で
「けっこう有名な本じゃねーか！この先生ホントは本嫌いじゃねーのか？」
って思った。
クソ教師が・・・
382:実習生さん
08/12/03 21:06:29 iQ6qYW2v
>>381
小学生の女の子があの話（抄訳ではなく、原文に忠実な現代語訳）を
読んでたら、正直すごい。
383:実習生さん
08/12/03 21:30:18 1ElQRMqz
あれはあれで、結構きわどい話も…。
きちんと理解できるとしたら、おませさん。
384:実習生さん
08/12/03 21:38:24 gd39SxcT
>>381
その作り話はどこで聞いたの？自分で考えた？
その話が本当なら本嫌いとかのレベルではなく中学校レベルの社会の基礎知識・常識が無いってことじゃないか。
385:実習生さん
08/12/03 23:25:23 COXgBH98
教師なんてそんなもんだろ？
専門バカが多いから苦手なジャンルについては中学生以下ってこともあるよ
386:実習生さん
08/12/04 16:43:38 o3DCOxdK
>>385
体育や音楽の教師ならあり得る話だが
387:実習生さん
08/12/04 17:20:18 PhQ+Ym7s
いや、それでも十返舎一九を知らないなんてありえるだろうか？
よほど底辺レベルの短期大学で免許取得してればそういうこともありえるのか？
しかし、小学生が「十返舎一九の東海道中膝栗毛」と発表するのも違和感を覚える。何年生の話だろう？
>>381は「けっこう有名な本」と思ったそうだが、結構有名なんてレベルの本じゃないよ。
とはいえ、小学生レベルで「けっこう有名な本」かどうかは疑問。>>381はその時点で東海道中膝栗毛を知っていたということだよね。
さて、では聞いたことのない本の代を聞いた担任は、なぜそういう反応をしたのだろうか？
「十返舎一九の東海道中膝栗毛」を知らなければ、その文字さえ思い浮かばないだろう。ならばジュッペンシャイックと聞いて外国人だと勘違いするなら理解できるんだけどね。
滑稽本だからふざけた本と言ったわけでは無いだろうし・・・。
小学生が読むわけが無い本だから、担任を馬鹿にしていると思ったのか。（女の子の素行が普段から悪かったのか）
それとも中学の歴史で習いたての本の題で>>381が嘘をついているのか。
388:実習生さん
08/12/04 18:20:21 o3DCOxdK
>>387
教師ならありえるｗ
389:実習生さん
08/12/05 20:53:29 rcwTbeEn
>>384 釣られないように。どんな嘘でも、おもしろければいいんだから。
嘘にしても、「十返舎一九の東海道中膝栗毛」をまじめな本と解釈する
時代か、、、、、変わったもんだな。
390:実習生さん
08/12/06 04:45:38 ii1edV7H
まぁバカがちょっと難しいと思ってる例を出したところで、
所詮２ｃｈにハマってるヤツの戯言なので、別に言わせておけばいいんじゃなかろうか？
391:高卒で教員免許がない野村監督のほうが、よく読書してますよね
08/12/12 18:05:39 fXi5UQxZ
野村監督の『野村ノート』、街中の本屋でも並んでいるのを目にするが、
この本、中学の教科『選択国語』に導入されることになったらしい。そしたら、私のいる中学でも、選択国語は「野村ノート」が採用されるのかな？
であれば、中学の国語の先生は、ヤクルトや阪神の選手同様に、生徒に『野村の考え』をノートにたくさん書かせるほうがいいね。中学のみならず、高校の国語の授業や野球部でも、「アタマ使う」野球ができるように、『選択国語』で野村ノート導入したら？
その野村監督は、「勝負」の正体を突き止めようと、いろいろな書物を読んだり、人の話に耳傾けたりした。その中からヒンズー教の「考え方が変われば人間や運命が変わる」とか「念ずれば花開く」といった野球に還元できるような名言・格言を作った。
野村克也『ノムダス 勝者の資格』扶桑社(95年11月)によると、かなりの歴史的文献を読んで、それを言葉にしていることがわかる。たとえば、
仏教
怠は欺、瞋、恨、怨と並ぶ罪である
金色夜叉
ああ金なりき金なりき、すべてこの世は金なりき…智者も勇者も豪傑も金の前に倒るべし
論語
故旧ハ大故ナケレバ則チ棄テズ
老子
天は一を得て以て清く、地は一を得て以て寧し
菜根譚
得意の時、便ち失意の悲しみを生ず
利休百首歌(千利休)
茶の湯とはただ湯を沸かし茶を点てて飲むばかりなる本を知るべし
釜一つ持てば茶の湯はなるものを数の道具をもとむ拙なさ
孟子
終身の憂いあるも、一朝の患いなし
どうだろう。高卒のプロ野球監督すらここまで口にしているのに、学問を教える立場である学校教師(しかも仏門系など)や高校野球の監督が、こうした書物を読もうとしたり、
また授業やミーティングで喋ったりできずに板書もおろそかにしているから、試合に出ても勝てず、選手の学力は年々下がり、選手の素行も悪くなる一方なのだ。
野球部監督や学校の国語の先生は、立場的にも「古典や漢文を教えるのではなく、野村監督のように古典や漢文を使って生徒(選手)を育てる」べきである。
392:実習生さん
08/12/27 23:12:46 C5cUWYTO
そんな孫引きはやめた方がイイ。
都合のイイことを集めただけだから。
やるんだったら原典をやらなければ意味が無い。
意味なんか解らなくてイイ、子どもはそれでも覚える。
覚えたものが、30年40年後にフト解る。
古典とはそういう物。
俺だったら、論語の素読を勧めるね。
393:実習生さん
09/02/01 02:41:33 QbaThhh5
a
394:学校司書
09/02/08 20:24:22 QuQPBM2h
「東海道中膝栗毛」を含む、児童向けの古典文学全集は、
たいていの学校図書館にはある、それも古い方の版が。
(膝栗毛は、子どもに理解できるところだけの抄訳。)
昭和４０年代のシロモノなのだけれど、
類書の児童向け全集はここ２０年来、１種しか出版されてないし、
予算不足で買い換えできてないところが多いからそうなんだけど、
古い小中学校ほど、当時の教養主義時代に買ったのが、
買い換えできない＝捨てられないまま現存してることが多い。
勤務校をいくつか転勤してみてそう思うし、
自分の子どもが膝栗毛じゃないけど、古い版の別の巻を借りてきていたりして、
まあ、現代っ子でも、本の虫は何にでも手を出して読む。
それこそ「本を読まない教師」より、はるかに。
(年間学校図書館から180冊強借りて、さらに公共図書館にも行ってる子とか)
だから381のエピソードは、専任担当者からみたらあってもおかしくない話。
395:実習生さん
09/02/08 20:31:05 TkOYiSv1
自分が大学生だったころを思い出してみよう
教育学部、大学の中で最も偏差値が低く最もチャラい学部だ
大学ではもちろん勉強なんかせず、飲んで遊んでの毎日だっただろう
カンニング代返当たり前だっただろ？
そんな人間が本なんか読むか？読んでもセカチューだのハリポタだの厨房見たいもんばっかりだろ？
教師が本を読むと思っているほうがおかしい
396:実習生さん
09/02/08 21:47:52 zYUTouRk
>>394
君のひどい大学では、そうだった。
それだけのことだ。
397:実習生さん
09/02/08 22:30:49 TkOYiSv1
>>396
そうかもなｗ
旧帝でもこんなんだから本当教育学部って終わってるかもなｗ
俺が最近読んだ本は「ファインマン物理学（原著）」
あとは適当な金融関係の本
398:実習生さん
09/02/09 17:29:40 D7jUU9/E
教師も教育の専門書読むけどね
世間じゃ読書っていうと専門書は入らないんじゃないかな
399:実習生さん
09/02/09 19:30:48 Jr1+cyqk
ところで、毎日何時間くらい読書に割ける？
６時間？
400:実習生さん
09/02/09 21:36:25 CTlH09C0
教師は、人を育てる生産労働者者である。研究者ではない。
401:実習生さん
09/02/10 19:14:10 SKtugE7q
>>400
そうだねｗ
ついでに専門家でもないけどね
だから読書時間０でもやっていける
読書時間０でも働ける仕事は単なる肉体労働者です
ですから教師はただの肉体労働者です
以上
プププッ
402:実習生さん
09/02/10 21:47:33 eYYx5bhi
ロボットってことね。
それもお馬鹿な。
403:実習生さん
09/02/10 22:18:03 uYYp4OhG
なんてったって教育労働者ですから
404:実習生さん
09/02/11 07:23:33 LnxBggfY
>>403のいうとおり、教師は教育労働者であり、教育研究者ではない。教師の研究は
マスターベーションに近い。
405:実習生さん
09/02/11 12:23:58 pNJl7Y5t
いわれたことがキチンとできない、やろうとしない労働者って、
普通だと即刻首だけど・・・・
406:実習生さん
09/02/11 21:55:23 9umyP17v
>>405
逆です。
すぐにはクビにならないから仕事しないんでしょ。
社会保険庁とか地方自治体職員とかとおんなじ。
407:実習生さん
09/02/13 06:42:05 pBaYOclH
>>401
肉体労働者をバカにしてるの？
君の親もそういう考え？君の子供も、そうやって人をバカにする子に育てるの？
408:実習生さん
09/02/16 01:38:46 oLxdkst4
東大から教師になった落ちこぼれだけど
大学時代には「これを読んでないのに教育を語るな」的な本があったけど
今の職場ではその本を読んだっていう人を知らない
東大だけの常識だったのかもしれないけどね
409:実習生さん
09/02/17 18:59:06 mWKo4V+r
>>408
教師の常識は本を読まないことだよｗ
我流がすべてｗ
410:実習生さん
09/02/17 19:24:29 7yk/+JzW
うちの職員室は本好きが多いが変わってるのか？
411:実習生さん
09/02/17 20:07:13 uUp6Ju5T
>>410
うちも同じく。本の情報交換なんかもよくやってる。
ちなみに高校。
412:実習生さん
09/02/17 22:25:59 Aam5EJpn
どんなふうに読んでますか？
413:実習生さん
09/02/18 19:11:50 zdcaW0g+
>>412
どんな風にって・・・
自宅で寝そべって読むことが多いけど？
414:実習生さん
09/03/14 12:13:18 ugNv2rtZ
読みたいときに読めばいい。
教師にそれほど求めるものもない。
俺より数段下のレベルしかいないし。
415:実習生さん
09/03/24 18:04:54 a8nKxjWg
最近読んだ本、読んでる本
ファインマン物理学
失敗の本質
教育学(斎藤孝)
サブプライム問題とは何か？ランダウ物理学(電磁気)
日本人が知ってはならない歴史
中学英語教師です
416:実習生さん
09/04/10 06:59:35 LiJVlZzl
斎藤孝 の本買ったことあるが この人は怪しいね。金儲けのための複数出版だ全く無駄金だったよ。
417:実習生さん
09/04/12 21:53:51 NWrZfTyt
>>416
買う前にわかるでしょう。
ネットででも買ったのかい？
418:実習生さん
09/04/29 06:35:49 p+5EUWi5
大学の教育学部見れば分かるだろ？
読書してるわけねージャン奴等が
419:実習生さん
09/04/29 09:24:50 /+dLLJDq
そうそう。
読書するヒマなんてないし。
俺含めて周りは恋愛＆セックスしか興味ない。
男ならいかにいい女とヤルか、女はイケメンと付き合うかしか興味ない。
そんな俺らが将来教育者。これが現実
420:実習生さん
09/04/29 09:37:03 eJCUqLjk
どうして読書嫌いかって？
面倒くさいからに決まってるだろｗ
421:実習生さん
09/05/06 17:26:39 fQmxc+CC
うむー
422:実習生さん
09/06/06 19:00:01 NUf5kI1e
age
423:実習生さん
09/06/07 00:34:56 1Hkz3mWh
本読む親の子優秀 下位はワイドショー ベネッセ調査
URLﾘﾝｸ(www.asahi.com)
「成績上位の子どもの保護者は本をよく読む」「下位の子の親が好むのは
テレビのワイドショー」。お茶の水女子大とベネッセ教育研究開発センタ
ーが共同で調査したところ、親をハッとさせるこんな結果が出た。保護者
の普段の行動と子どもの学力には強い関係性があるという。
国語の成績をみると、上位４分の１の最上位層の保護者の７０．６％が「
本（漫画や雑誌を除く）を読む」と答えたのに対し、下から４分の１の最
下位層は５６．９％にとどまり、１３．７ポイントの差があった。最上位
層では「家には本（漫画や雑誌を除く）がたくさんある」という回答も
７２．６％あり、最下位層より２４．６ポイント高い。「子どもが小さい
ころ、絵本の読み聞かせをした」も８０．９％で、１７．９ポイント高か
った。
一方、最下位層の親に多いのは「テレビのワイドショーやバラエティー番
組をよく見る」「カラオケに行く」など。
424:423
09/06/07 00:40:13 1Hkz3mWh
>>423
これは教師にも関係あるんじゃないですかね。
それと、教師は激務だという話をよく聞きますが（私は教師ではない）、
やはり読書をして教養を蓄積する時間くらいは持てるようにしてあげたいですね。
３０人学級を実現すれば、自分の時間も持てるのでしょうか。
425:実習生さん
09/06/07 22:53:33 NZsPn4+i
時間あっても結局読まないよ。
時間ないないというが、つくれば本を読む時間ぐらいつくれる。
激務の中でも優秀な民間人は、しっかり読書の時間を確保している。
426:実習生さん
09/06/08 07:26:36 2y2O6D6H
>>425
で、平均を比べるとどうなの？
まさか、君の個人的な感想じゃないよね。
427:実習生さん
09/06/08 07:33:46 /GWOo8l4
月８０時間以上時間外の者がほとんどだが、月平均８冊以上読んでる。
428:実習生さん
09/06/09 00:11:42 dqq9EOzR
大抵の学生は本読む暇があったらバイトか飲み会かセックスしてるだろ
教員志望者もその比率は変わらない
429:実習生さん
09/06/21 08:06:21 kjdugqJV
部活の監視中に漫画読んでる暇があったらまともな本読めよな。
教養人なら読書は最優先事項だろ。
430:実習生さん
09/09/13 08:47:33 bnFlXH+e
月に４万円近く本代に消えてますが。
研究費とかはもちろんありませんので、全額自腹です。
読書は教える者の基本的素養だと思っています。
431:実習生さん
09/09/13 10:09:30 jXGFKEuY
素晴らしいですね。
国語教師ですら、ろくに本を読まない人も少なくないのに、あなたは立派は先生ですね。
432:実習生さん
09/09/13 16:05:45 /WLVc7W+
>>430
自慢することかばーか
当たり前のことだろ
433:実習生さん
09/09/13 16:38:43 bnFlXH+e
>>432
430が自慢に見える方がどうかと思います。
434:実習生さん
09/09/13 17:18:50 qWL9wSqY
教えられ嫌いが多いから
学校以外でも自分が先生みたいな態度取る奴多いからな。法律に反しなければ初対面にむかって「えーっとね」などと言う奴はばっしばしにしたいんだけどそれは許されないからな。
教員はずっと生徒相手で口のきき方がなってない
「俺はお前の生徒じゃないぞ」という気持ちになるな
435:実習生さん
09/09/13 17:25:34 qWL9wSqY
また世話の焼ける生徒相手にすると「自分はまとも」「自分は普通の常識人」「自分はいつも正しい」
と思ってて常に上から目線。だから読書しなくてもいいぐらいに勘違いしてる。
教育ボランティア先の教員に「何の本が好きですか？」ときくと「え…わからない」
本来ならしばきまわされるレベル
耐えるしかないけどね
436:実習生さん
09/10/15 02:37:40 SkS3UmX9
あげるわ
437:実習生さん
09/12/10 01:00:54 v04SNmbT
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
秋田の狂死以外氏んでいいよ
438:実習生さん
09/12/14 21:21:11 hr5cVmeQ
読書オタクの俺としては読書好きをほめられる方が不気味。
439:実習生さん
09/12/14 21:27:23 rEKhkwRL
フランス文学も読む？
440:実習生さん
09/12/14 23:08:39 rEKhkwRL
しかしいくら本好きでも430～433はおかしいと思う
441:実習生さん
09/12/14 23:15:42 o7m4GTGx
>>440
本から学ぶことが一番と思っている時点でイタイよなｗ
確かに４万円も突っ込む必要はない
まあ０円というのは論外だが。
読書には良い読書と悪い読書があるけど
だいたい、本から学ぶようでは遅いんだよね
442:実習生さん
09/12/17 01:25:53 YqX9Dl+V
後藤和智の「若者論を疑え」は教師必読だと思う。
知的刺激に満ちたいい本だ。
若者や教育についてもいろいろと語られているし。
443:実習生さん
09/12/17 01:51:07 S/RDPCUx
>>442
狭思が本読むわけないだろｗ
444:実習生さん
09/12/19 13:02:22 3DIzp2bF
文科省全国学力テスト
８０－３０÷５の正答率
１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
・
・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3
秋田の狂死以外氏んでいいよ
445:哲学青年 ◆9QdQ7ZM97k
09/12/19 15:23:39 BkOBWI0O
ちょｗおまｗ
２人に１人が足し算引き算出来ないのかｗ
日本オワタ＼(＾o＾)／
446:実習生さん
09/12/19 16:33:53 Mqdpkr2J
>>439 まじめにきいたわけじゃないだろうけど、、、、あちこちの国の本を
読むね。ただ、学生の頃のようにフランス語や英語の原本を読むと言うことは
なくなった。さっさと寝ればいいのに、本なんか読んでいるから寝不足に
なる。
447:実習生さん
09/12/19 23:00:21 pctOmQ0u
今の子供なんてご褒美目当てに本を読んでいるだけじゃないか。
そういう教育を受けてきた馬鹿ガキは本を読まないことを悪い
ことだと考えるんだろうなあ、、、、
448:実習生さん
09/12/26 14:07:50 dBoL10cy
馬鹿レスはさらしておかないとねｗ
ゆとり教育・学力低下総合スレPart15
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
640 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 15:58:47 ID:6cGGx5wv
>>639
自分で数字を確かめなさい。
２ちゃんばかり信じちゃあだめだよ。
嘲笑されてる現実を、ちゃんとみましょう。
それと。
そうか、教育費には、人件費が入ってないと思ってるんだ…
ここまでのバカは、久しぶりだよ。
バカにされるの、しょうがないよね、君（爆笑）
449:実習生さん
10/02/02 15:09:31 61f6T4bu
本読めよ
450:実習生さん
10/02/02 16:18:19 syjV+LUl
ほんとに
451:実習生さん
10/02/06 06:28:11 Y4QO7IcN
本嫁
452:実習生さん
10/02/06 23:15:39 bZCSDC7/
不思議なんだが、どうしてそんなに読書がすばらしい行いになった？
楽しいから読むのじゃないのか？ あるいは必要な知識が得られるから。
自分のためであってほめられるようなことではないと思うが。
逆に読まなければその人間が損するだけ。批判されることでもない。
453:実習生さん
10/04/13 19:25:10 rnADBjlA
あげ
454:実習生さん
10/04/24 07:19:50 aseLroem
455:実習生さん
10/04/24 12:05:51 eJ6qgxs8
>>430
図書館
456:実習生さん
10/05/08 09:35:26 T3u3W7ma
あげ
457:実習生さん
10/06/03 22:59:51 Hu176IAF
あげ
458:実習生さん
10/06/07 23:37:47 8pV74Eeo
【日本の教師の特徴♪】
・働かずに給料をもらってる教師が大半
・偏差値５０そこそこしかないのに自分では賢いと思ってる
・採用試験（偏差値５０そこそこのｗ）に合格したことを威張る（それしかつぶしがきかない）
・専門性（鉛筆の持ち方など）を披露してくれと言われると、話を逸らして、絶対披露しない
・民間で働いたことがない
・怠け者で、本、雑誌の類はほとんど読まない
・ヒマなくせに、忙しいふりをする（終業式が終わったとたん海外旅行に行く教師が多い）
・さも、教師だけが忙しいような口振りで話す
・部活を持ってない教師の方がいいのに、さも全ての教師が部活で忙しいかのような誇大表現をする
・何か言われるとすぐ給料の話（教師より少ないんだろ）を持ち出して話を逸らす
・通知表が絶対評価になったことをいいことに、「4」とか「5」とかつけ放題
・この国際化の時代に、ローマ字が読み書きできなくても問題ないと言う（すぐ働かなくてもよい言い訳を考える）
459:実習生さん
10/06/14 21:41:32 iCkLsIb8
>>457
あらら、こんな所にも貼っていたのか。
これって何十ヶ所に貼ったコピペ？
異常行動を取らざるを得ないってのは
君の病的な状態がさせてるわけだから
２ちゃんに来る限り治らないよ。
460:実習生さん
10/07/12 22:53:40 1buM4syj
ネ兄教師嘘つき決定！
【教師の１日平均労働時間は10時間22分】
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
教師は労働時間を水増ししていた！
帰宅は、10時とか12時とかほざいてるけど、
実際には7時前には帰宅していた！
さも忙しいふりをする
残業時間は2時間未満
持ち帰り仕事も1時間未満
データで裏付けられちゃったねｗ
461:実習生さん
10/07/23 21:03:59 32EMBu0y
誤解のないようにこういうのもちゃんと広めておかないとね
ネ兄教師嘘つき決定！
【教師の１日平均労働時間は10時間22分】
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
教師は労働時間を水増ししていた！
帰宅は、10時とか12時とかほざいてるけど、
実際には7時前には帰宅していた！
さも忙しいふりをする
残業時間は2時間未満
持ち帰り仕事も1時間未満
ましてや今は夏休み♪
残業も持ち帰り仕事もほとんど０だから定時には帰宅！
データで裏付けられちゃったねｗ
462:実習生さん
10/07/30 20:39:07 wWSUoGAI
ここにもコピペしてたんだ。
いったい、何百個コピペしたら気が済むの？
いくら現実に受け入れてもらえない腹いせでも
ネットでも、軽蔑の眼差しを受けるだけなのに。
463:実習生さん
10/09/07 01:42:12 vQaq6Cc/
age
464:実習生さん
10/09/18 03:09:09 fFxh8XgB
テレビを疑え、といってるくせに、
テレビが主な情報源。
これっておかしくない？
465:実習生さん
10/09/22 05:57:46 nbysGfjK
アナトール・フランス
「私が人生を知ったのは、人と接したからではなく本と接したからである」
466:実習生さん
10/09/22 10:50:48 IbTgeLSO
↑その人がだれかわかんないけどいいことばだね
467:実習生さん
10/09/27 07:00:40 fyQPiJFY
教師がちゃんと働いているかどうかをチェックするポイント♪
□ノートに日付が書いてある
□ノートにページ数や題名が書いてある
□ノートに見やすいようにしきりがいれてある
□ノートに適度にスペースをとって書いている
□ノートに問題番号をそろえて書いている
□宿題やプリントなど提出物は定期的にチェックされている
□プリント類はファイルにとじている
□漢字ドリルや自主勉強ノートなど、誤字脱字、汚い字には、訂正の朱書きがされている
□隹（ふるとり）や成など、正しい書き順で書ける
□こざとへんやりっしんべん、がんだれやまだれなど、主要な部首がわかる
□宿題やテストなど、ちゃんと間違えた問題は間違い直しをしている
□鉛筆を正しく持つことができる
□四則計算は「＝」をそろえて、途中の式を書いている
□九九が正確に、かつ速く言える（小２冬以降）
□小数のかけ算、わり算で、小数点の移動を書いている（小５冬以降）
□自分の名前、友達の名前、住所などをローマ字で書ける（小４冬以降）
□８０－３０÷５のような問題を児童（小４冬以降）の９割以上が解ける
８割以上あてはまる・・・普通の教師です
６割以上８割未満・・・・まだまだ未熟な狂死です
６割未満・・・・・・・・・・・とっと子どもを塾に通わせましょう♪
さあやってみよう！
468:実習生さん
10/09/28 11:29:52 sIuSnj1b
教師の人が書いた本で、良書を教えてください。
469:実習生さん
10/09/28 14:57:29 U2tEL+cV
>>468
夏目金之助先生の本を読め。とりあえずは。
470:実習生さん
10/09/28 16:34:26 2dFrSLLl
>>468
あるわけないじゃんｗ
471:実習生さん
10/10/10 00:32:29 5ZpKqwG7
＜山梨県＞教員不祥事再発防止へ「常識」問う 効果疑問視も
毎日新聞 10月9日(土)15時0分配信
「児童買春・児童ポルノ禁止法を知っていますか」－－。
児童買春事件など教員不祥事が相次いだ山梨県で、全２８７の公立小中学校の校長らが、全教職員約５２００人を対象に、こんな常識的とも言える内容を問う一斉面談をしたことが分かった。
「危機感を持った異例の対応」として県教委が各市町村教委などに実施するよう通知した。
教員を信用していないとも取れる質問内容に、専門家からは再発防止効果を疑問視する声が上がっている。
通知は８月２５日付。「『やってはいけないことはやらない』を基本に職員と面談」と記され、１８項目の質問例を挙げている。
その内容は、簡単な法知識を問うほか、「児童生徒と閉じた室内で１対１となっていないか」「児童生徒や保護者とメール交換をしていないか」「飲酒をしたら、車はどうしているか」「自己制御力、順法意識を持ち合わせているか」など。
県教委によると、面談は既にほぼ全校で終わった。義務教育課は「教員を２４時間監視するわけにもいかない。
一人一人に服務規律を認識してもらう必要があった」と実施の意義を説明している。
これに対し、山梨県教組の三浦雅彦副委員長は「質問例が適切か、再発防止につながるかは疑問」と指摘。
県教委内部にも「（不祥事をするので）自分からクビにしてくれという教員はいない」と効果を疑問視する声がある。
県内では、女子高校生を買春したとして山梨市立中の男性教諭が８月、児童買春・児童ポルノ禁止法違反容疑で逮捕された。
７月にも、甲斐市立小の男性教諭が飲酒運転事故を起こして懲戒免職になるなど、不祥事が続いている。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
＞教員を信用していないとも取れる質問内容に
信用なんかできるかよｗ
472:実習生さん
10/10/10 12:36:56 pE1xvxZq
>>468
柴田元幸先生の本（エッセイ）は面白かった。
473:実習生さん
10/10/13 18:48:34 BFtUodK7
>>468
小池光
474:実習生さん
10/10/28 20:48:44 2b8TLbtn
読書好きと高学歴の関係ってあるのか？
読書ブログの草分けのまろまろ記の管理人は東大だと聞いて驚いた。
475:実習生さん
10/11/02 00:08:40 3ZdbqYVo
＜掘り出しニュース＞「特製クッキーよ」女性教諭、生徒にホウ酸団子 戒告処分
毎日新聞 10月19日(火)18時20分配信
【大阪】府教委は１８日、ゴキブリ駆除用のホウ酸団子を「特製クッキーよ」と言って生徒に手渡したうえ、
口に入れて吐き出した生徒を保健室に連れていくなどしなかったとして、府立高の家庭科の女性教諭（５２）を戒告処分にした。
教諭は「冗談のつもりだった。ホウ酸が人体に危険という認識がなかった」と話しているという。
府教委によると、教諭は９月２１日朝、職員室にホウ酸団子をまいていたところ、
１年の女子生徒が「それ何」と尋ねたため、「特製クッキー」と言って手渡した。
生徒は一口かじってすぐに吐き出したが、教諭はそのまま生徒を教室に帰したという。
その後、生徒は別の教諭の指摘で保健室に行き、念のために病院へ救急搬送された。生徒に異状はなかった。
また同校の校長（６０）は十分確認せずに事実と異なる説明を府教委にしたとして同日、戒告処分となった。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
教師ワロス
476:実習生さん
10/12/02 18:50:21 N1ygsS/j
小学生は応用計算苦手 「５０＋１５０×２＝」…３６％が４００と誤答 群馬
産経新聞 11月24日(水)7時56分配信
今年度行われた「全国学力・学習状況調査」（全国学力テスト）の結果、県内の小学６年生は「＋－×÷」の四則が複数入り交じった応用計算が苦手であることが、県教育委員会の分析で分かった。
また、生活に関するアンケートで「家の人と学校の出来事について話をしている」と回答した小学生ほど、テストの正答率が高いことも分かった。県教委は近く、分析結果を県内の全小中学校に配布して、今後の指導に活用する。
県教委によると、今回の学力テストでは、中学３年生が国語、数学で全国平均を上回っていたものの、小学６年生は国語と算数の応用問題で全国平均をやや下回る結果が出た。
特に、「５０＋１５０×２＝」（小学４年生レベル）の小学６年生の正答率は５９・１％で、全国平均の６５・９％を６・８ポイント下回った。
正解の「３５０」を導くためには乗法部分の「１５０×２」を先に計算する必要があるが、「５０＋１５０」を先に計算して「４００」と誤答した児童は全体の３６・１％。全国平均の２９・６％よりも６・５ポイント高かった。
県教委では「県内の小学生は、四則が入り交じった計算が苦手な傾向にある」と指摘した上で、「５０円のアメ１つと１５０円のチョコレート２つを買うときの代金を例にあげ、計算の順序に決まりがあることを実感できるような指導をすることが重要だ」としている。
県教委では、学力テストと同時に実施した児童・生徒に対するアンケートと、正答率の関係性についても分析した。
その結果、小学６年生では「家族と学校の出来事について話をしている」「地域の行事に参加している」と回答した児童ほどテストの正答率が高いことが判明。
また正答率が高い中学３年生には、「家で宿題や授業の復習をしている」「学校に持っていくものを前日かその日の朝に確かめている」と答えたケースが多かった。
県教委義務教育課は「正答率の高い小学生は地域活動や家庭でのコミュニケーションに積極的な児童が多く、中学生は反復学習を習慣にしている生徒ほど学力が定着している」と分析している。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
477:実習生さん
10/12/23 12:22:59 gx7w+yl1
639 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 15:49:13 ID:RVsOF8Dt
日本が対GDP比で低いのは学校教育費だけであって、
狭思の給料は別（むしろ世界で２番目に高い）
それに、塾などを含めた私的な教育費は世界で最も高い。
640 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 15:58:47 ID:6cGGx5wv
そうか、教育費には、人件費が入ってないと思ってるんだ…
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
641 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:14:46 ID:RVsOF8Dt
言い方が悪かったみたいだな
教育費の総額は低いが、人件費（教員の給与）は高い。世界で２番目に高い。
646 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:22:58 ID:6cGGx5wv
ハイハイ。
教育費の総額も何も
通常、「人件費なしの教育費なんて論じません！」
657 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:38:52 ID:EeC61ktK
プププッ
もしかして人件費抜きって読めるのかなｗ
658 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:43:15 ID:EeC61ktK
教育費＝学校教育費＋私的教育費
＝（学校教育にかかる経費＋教師の給料）＋私的教育費
学校教育費＝対ＧＤＰ比3.4％ ←低い
（教師の給料＝対ＧＤＰ比1.55％） ←高い
私的教育費＝対ＧＤＰ1.5％ ←高い
【ID:6cGGx5wv＝うちわけくん】が教育費に人件費が含まれないって勘違いしちゃったの巻
ゆとり教育・学力低下総合スレPart15
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
478:実習生さん
10/12/23 12:33:15 /OtJN0Vx
639 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 15:49:13 ID:RVsOF8Dt
日本が対GDP比で低いのは学校教育費だけであって、
狭思の給料は別（むしろ世界で２番目に高い）
それに、塾などを含めた私的な教育費は世界で最も高い。
640 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 15:58:47 ID:6cGGx5wv
そうか、教育費には、人件費が入ってないと思ってるんだ…
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
641 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:14:46 ID:RVsOF8Dt
言い方が悪かったみたいだな
教育費の総額は低いが、人件費（教員の給与）は高い。世界で２番目に高い。
646 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:22:58 ID:6cGGx5wv
ハイハイ。
教育費の総額も何も
通常、「人件費なしの教育費なんて論じません！」
657 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:38:52 ID:EeC61ktK
プププッ
もしかして人件費抜きって読めるのかなｗ
658 名前： 実習生さん 投稿日： 2009/12/20(日) 16:43:15 ID:EeC61ktK
教育費＝学校教育費＋私的教育費
＝（学校教育にかかる経費＋教師の給料）＋私的教育費
学校教育費＝対ＧＤＰ比3.4％ ←低い
（教師の給料＝対ＧＤＰ比1.55％） ←高い
私的教育費＝対ＧＤＰ1.5％ ←高い
【ID:6cGGx5wv＝うちわけくん】が教育費に人件費が含まれないって勘違いしちゃったの巻
ゆとり教育・学力低下総合スレPart15
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
479:実習生さん
10/12/25 18:09:53 nTJcIJkp
100職種「推定年収ランキング」週刊ダイヤモンド2008／９／１３号
URLﾘﾝｸ(book.diamond.co.jp)
１位～７位プロ野球選手、Jリーガー、国会議員、競艇選手、都道府県議会議員、プロゴルファー、パイロット
８位大学教授（平均年齢56.5才）・・・・・・・１１２２万円
16位警察官（40.7才）・・・・・・・・・・・・・・・・・７６９万円
17位公立高等学校教員（44.4才）・・・・・・・７６８万円 ←★ここに注目！
18位大学講師（42.5才）・・・・・・・・・・・・・・・７６７万円
19位公立幼小中学校教員（43.8才）・・・・・７３７万円 ←★ここに注目！
20位私立高等学校教員（43.9才）・・・・・・・７３６万円
21位一般行政職地方公務員（43.7才）・・・７００万円
22位消防士（41.8才）・・・・・・・・・・・・・・・・・６９０万円
23位公務員清掃員（47才前後）・・・・・・・・６８６万円
24位一般行政職国家公務員（40.7才）・・・６４０万円
29位公立給食員（47才前後）・・・・・・・・・・５６８万円
39位各種学校・専修学校教員（40.1才）・・４９６万円
71位個人教師、塾・予備校講師（34.9才）・３８１万円
【主な職業】
10位勤務医（40.0才）・・・・・・・・・・・・・・・・・１１０４万円
25位電車運転士（39.5才）・・・・・・・・・・・・・・６１３万円
27位一級建築士（47.6才）・・・・・・・・・・・・・・５９９万円
30位獣医師（36.2才）・・・・・・・・・・・・・・・・・・５６３万円
32位システムエンジニア（34.3才）・・・・・・・・５５４万円
33位社会保障労務士（38.9才）・・・・・・・・・・・５３１万円
36位薬剤師（37.3才）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５１３万円
480:実習生さん
10/12/31 16:02:08 FGTmLrGU
2ch ヘッドラインニュース新着閲覧サイト
URLﾘﾝｸ(headline.2ch.net)
難しいニュースもねらーのカキコミで一発理解。
481:実習生さん
11/01/14 22:11:42 fx7cA3H7
激高し生徒に暴力、市立中学教諭を減給処分/横浜市
カナロコ 1月13日(木)20時0分配信
横浜市教育委員会は13日、生徒の態度に激高し暴力を振るいけがを負わせた横浜市立飯島中学校の男性教諭（57）を減給３カ月間（10分の１）の処分とした。
同市教委によると、同教諭は昨年11月11日、教室で清掃指導をしていた際、生徒１人の態度や発言に憤り感情が高ぶり、生徒を床に押しつけて、ほおを３回殴ったり、腹部などを２、３回蹴ったりしたという。
生徒は顔や腹などに１週間の打撲傷を負った。同教諭が副校長に報告し同日中に発覚した。
同市教委の伊藤保則教職員人事部長は「極めて遺憾。今後、このようなことが生じないよう、全力で取り組む」とのコメントを発表した。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
傷害事件として立件キボンヌ
482:実習生さん
11/01/15 05:24:54 ndBerFSd
教科書には、探せば何か良いことがかかれているものなのに、
良い教師には滅多に出会えないのは、どういうわけだろうか。
by ジャン・パウル
483:実習生さん
11/01/15 14:17:39 eDYRTfH1
本読んでも仕事にはなんの役にも立たないから
むしろ頭使って現状を鑑みてしまって余計今の仕事に嫌悪感抱くだけだから
現場の公僕が教育とは？子どもとは？とかどれだけ考えても不毛
484:実習生さん
11/01/15 22:29:44 DMNjZ4ai
>>483
のわりには、授業のネタとか所見欄の文例集みたいなあんちょこ本は馬鹿売れなわけだがｗ
485:実習生さん
11/01/29 19:11:32 QELJ7V/Q
【★ネ兄★】公務員給与削減「特例法で一律下げ」案【★ネ兄★】
読売新聞 1月29日(土)15時35分配信
政府は２８日、公務員総人件費削減をめぐる関係閣僚の初会合を国会内で開き、民主党が政権公約に掲げた「２割削減」達成に向けた作業を本格的に開始した。
政府内では、特例法案で給与を一律に引き下げる案などが浮上している。
片山総務相は２８日の記者会見で、「民主党のマニフェストに基づく作業を始める。給与の更なる引き下げ（案）を通常国会でまとめる」と述べ、人件費削減に強い意欲を示した。
国家公務員給与の変更は、人事院が民間企業の給与に基づいて政府と国会に勧告し、俸給表を含む給与法を国会で改正するのが通常の方法だ。
これに対し、特例法は、給与法を改正しないまま、給与を引き下げるものだ。政府は、時限的な措置なら立法上の問題はないと判断している。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
486:実習生さん
11/02/12 13:47:53 J8SsMBck
age
487:実習生さん
11/05/05 18:09:55.68 ArMTc3o/
あげ
488:実習生さん
11/05/05 21:50:59.78 pjHSuoVu
ラシーヌ「フェードル」を読もう
489:実習生さん
11/05/05 22:10:28.58 rVrRzl/Y
>>1
国語科でも無いのに本好きで、毎月の本代が多すぎる自分には信じられない。
学校図書館の利用教育やその研究もしているし。
490:実習生さん
11/05/05 23:42:00.07 bWFd+vwf
関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人
関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人
関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人
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関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人
関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人
491:実習生さん
11/06/01 21:42:04.97 2VTJVL35
>>1
研究費が欲しいぐらい、本は買って読んでいる。普通の学校ではそんなお金出ないので
当然自腹。
読書が嫌いな教師は、教師などやってられないよ。実際の話。
492:実習生さん
11/06/01 22:06:37.83 QJaincxs
私立だがうちは研究費でるよ
三万
493:実習生さん
11/06/01 22:41:09.62 F/cMPRO4
>>491
読書が嫌いな奴が教師やってるんだが？
494:実習生さん
11/06/01 22:51:05.81 s0hjiG74
幼少期からの根っからの本好きな俺はどうなんだろ？
この板的には非常勤講師の経験があるからカキコしてる。
495:実習生さん
11/06/02 04:19:56.18 D12/2pSc
>>494
同じく物心ついた頃から本の虫の教員です。国語科ではありません。他教科です。
496:実習生さん
11/07/07 06:26:06.03 n8QUirie
中２生徒の非行歴・持病、１２３人分を漏えい
読売新聞 7月6日(水)10時45分配信
愛知県豊橋市教育委員会は５日、同市立中学校の２年生の一部１２３人分の非行・補導歴や持病、家庭環境などの個人情報を記した学級編制資料が生徒に漏えいしたと発表した。
市教委によると、２年生の学級担任を務める２０歳代の男性教諭が６月３０日午後、ファイルに入れて、職員室から教室へ持ち出した。
教諭が目を離したすきに、教卓にあった資料が持ち出され、放課後に生徒がコンビニエンスストアで１０枚コピーしたという。
翌朝、別のクラスの生徒が教室で資料を読んでいるのに担任教諭が気づき、手分けしてコピーを含めてすべて回収した。
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
497:実習生さん
11/07/20 18:32:22.11 rVqyl+pa
読書を仕事と繋げて考えてる人は読書嫌いになるんちゃうかな、読書の喜びは自分が知らない世界を疑似体験して感動出来る所なんやけどな…読まへん人はもったいないな、日本には胸が踊るような本がようけあるのに
498:実習生さん
11/07/20 20:00:15.88 UKRajHRo
>>497
ほんまやね。仕事関係の読書と趣味の読書はちゃうから、そのへんは区別した方がええね。
読書は心の糧になるから、もっと読みたい。夏季休暇はどこか鄙びた温泉宿でも行ってハードカバーを
ごっそりと読みふけって、疲れた頃に温泉に入って・・・。そんな旅をしてみたいな。
499:実習生さん
11/07/21 12:32:36.19 2wjxwwQu
教師は読書している同僚教師を、異端視さえするものです
文学史で紹介される作品なんか、読んじゃいない
たまにもしドラとか読んで、喜々としていたりもします
500:実習生さん
11/07/28 12:30:11.08 jEZIXX2t
月4万円も本につぎ込んでる人の部屋が気になる
一冊2000円としても20冊も買ってる
年間240冊になるけど置く場所に困らないのかな
3日で2冊読破してることになるが
501:実習生さん
11/07/28 16:28:03.80 lMjSCvmn
>>468
秋山仁先生の本。
502:実習生さん
11/07/29 07:56:27.13 p6iZFuF1
これって事実そのものだろ。世界中に広めよう！
関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人
関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人
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503:実習生さん
11/07/29 22:14:14.98 9Z5Oojpe
教師に不要なもの
繊細の精神
高い精神性
文学を通じて考えること
教師に必要なもの
図太い精神性
人を傷つけても平気でいられる心
自分が正しいと思える傲慢さ
文学部出身の教師も遊んでた奴多いし、教育学部は身の程しらずのバカ
ばっかり
そういう教員の多さは小＞中＞＞高
だと思う。
504:実習生さん
11/07/29 22:53:02.16 5WuuTXOa
>>503
まずは治療をしろ。
治療は必要ないというなら
単なるバカだ。
で、どっちだ？
505:実習生さん
11/07/29 23:05:24.71 weGC5IEM
治療？
信仰心なら17個も持ってるぜ
506:実習生さん
11/07/29 23:22:32.57 5WuuTXOa
>>505
信仰心と治療の必要性は
矛盾しない。
507:実習生さん
11/07/29 23:33:54.21 weGC5IEM
信仰心なら17個も持ってるぜ
これでわからないか
508:実習生さん
11/07/29 23:38:40.36 5WuuTXOa
>>507
はいはい。
治療が必要みたいだね。
509:実習生さん
11/07/29 23:39:41.60 weGC5IEM
はぁ～
馬鹿～
510:実習生さん
11/07/29 23:41:23.40 5WuuTXOa
>>509
じゃあね。
ちゃんと医療にかかるんだよ。
そして
病気が悪化するから
なるべくならネットを絶つんだよ。
511:実習生さん
11/07/31 10:04:16.24 i7qNzRPP
>>500
自分もそういう時期があったけど、読んだ本は古本屋に売るか、図書館に寄贈するかしてた。
どうしても要る本だけ手元に残しているよ。
512:実習生さん
11/08/15 20:58:57.25 hbkdMUhz
8/9 ID:n2NsSR5Z URLﾘﾝｸ(hissi.org)
8/10 ID:rdtz7Xmt URLﾘﾝｸ(hissi.org)
8/11 ID:8kQ/B7Ae URLﾘﾝｸ(hissi.org)
8/12 ID:o/JpVWYF URLﾘﾝｸ(hissi.org)
8/13 ID:iElfyenr URLﾘﾝｸ(hissi.org)
8/14 ID:w/1mtEbH URLﾘﾝｸ(hissi.org)
↑
偏執狂の犯罪の数々w
仕事がラク過ぎてこんな事しかする事がないのよ
【体は大人】で【頭は子供】とは、まさにコヤツの事
513:実習生さん
11/08/15 21:14:13.48 KMelxoPa
>>512
へぇ～
本当に、「狂ったように」というのがふさわしい暴れっぷりだね。
この数時間で、何十ヶ所にコピペ荒らしをしているわけ？
自分が何をしているのかわかる？
まあ、わからないからこそなんだろうけど。
異常者というのは、理屈よりも自分の内なる
情動のままに行動するから、
一般人が、忌み嫌うような行動を結果的にしてしまう。
その結果、ますます世の中から自分を遠ざける結果になるんだけどね。
人として、終わっているな。
514:実習生さん
11/08/15 21:59:45.14 hbkdMUhz
↑
張本人 バカw
515:実習生さん
11/08/15 22:04:16.26 KMelxoPa
>>514
なんだか、幼児の悪口のようになってきたな。
完全に壊れているぞｗ
数時間で３０ヶ所ほどか。
他人に迷惑をかけ通しでの
荒らし行為にも息切れし
書けることと言えば、幼児の悪口ことばか。
頭が悪すぎるな。
精神的にも幼児退行ってやつだしな。
516:実習生さん
11/08/15 22:05:09.83 hbkdMUhz
↑
よー張本人
気になるんだね 一々反応乙wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
517:実習生さん
11/08/15 22:07:17.72 hbkdMUhz
↑
よー張本人
気になるんだね 一々反応乙wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
518:実習生さん
11/09/30 22:19:03.38 /ciIcrG9
公務員が民間給与と同等だというウソ
・民間の大企業に給与水準を合わせているため、実は民間企業全体から見ると公務員の給与は割高
・公務員宿舎などに格安で住める隠れ所得がある
国家公務員は、給与以外に
普通なら家賃月１０万円以上はする都心の一等地にある住宅を、
月２万円とか格安の公務員宿舎に住めるという隠れ所得があります。
519:実習生さん
11/09/30 22:37:48.52 OLGIwlHB
>>518
国家公務員の宿舎なんてオンボロばかりだろ。
高級住宅街にオンボロ宿舎が残ってて、周辺の住民から苦情がきてるところもあるんだから。
520:実習生さん
11/09/30 23:00:47.06 WJB/H2PR
>>518
孤独な作業だよね。
コピペ荒らしって。
読む人に、馬鹿にされ
リアルでも、誰にも相手にされず。
あれだろ？
遠足の班編制の時に
学級委員のいる班に
毎回お情けで入れてもらったんだろ？
悲しいね。
521:実習生さん
11/10/01 07:32:06.66 cqvRpJOh
2011/09/30(金) ID:WJB/H2PR
↑
こやつが臆病で偏執狂の変態うちわけw
キチガイが火病再発して暴れておるw
522:実習生さん
11/10/21 22:27:06.07 3TTJ81rW
モンテーニュやパスカル読む先生いますか？
523:実習生さん
11/11/26 13:39:11.64 C4gi00A4
うちわけクンがまたやらかしました！
内訳→わからない
「すら」の用法→わからない
ワロスｗ
小学校英語３
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50
524:実習生さん
11/12/22 19:10:12.74 +WNlc6rX
うちわけクンがまたやらかしましたｗ
703 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2011/11/23(水) 19:15:52.71 ID:0sAjBhK7←うちわけクン
「すら」という日本語は
使い方が間違っているんだけどさ。
毎回、笑わせてくれるよなあ。
710 名前： 実習生さん 投稿日： 2011/11/24(木) 18:26:57.30 ID:KDMaC61H
＞「すら」という日本語は
＞使い方が間違っているんだけどさ。
あってますが。
文法書などには、
「すら」は「“さえ”の書き言葉」「“さえ”の古い形式」などと書かれています。
つまり、「話すときには“さえ”が多い」と説明することができるでしょう。
URLﾘﾝｸ(www.jp-sji.org)
525:実習生さん
11/12/27 21:28:37.60 c+j7Jfi0
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
526:実習生さん
11/12/31 14:31:33.65 XQ6vwpEP
今年の夏はドストエフスキー四大作読破した。
大学時代からロシア文学だけは読んでいないのが気になっていたので。
ただ、金と場所に限りがあるから
秋からは全部地元の図書館で調達しているよ。
教育系の本はハウツー物が多くてね。
やはり古典を読んでおくと、生徒に語るときにも語彙が増えて効果的。
527:実習生さん
12/01/04 07:36:48.05 9jkS0dUL
2012/01/02(月) ID:qnzdhQO5
2012/01/03(火) ID:g9UzcQJe
2012/01/04(水) ID:6tSww39u
↑ ↑ ↑
他者の誹謗、己の鬱憤晴らし、公務員既得権擁護のために汚物を撒き散らしているだけの「うちわけ」
コヤツのレスにはただ 異常者乙 とだけ返すのが最善
それでみんなが理解出来るw
528:実習生さん
12/01/12 00:42:39.48 I7MjDVM4
うちわけクンがまたやらかしましたｗ
703 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2011/11/23(水) 19:15:52.71 ID:0sAjBhK7←うちわけクン
「すら」という日本語は
使い方が間違っているんだけどさ。
毎回、笑わせてくれるよなあ。
710 名前： 実習生さん 投稿日： 2011/11/24(木) 18:26:57.30 ID:KDMaC61H
＞「すら」という日本語は
＞使い方が間違っているんだけどさ。
あってますが。
文法書などには、
「すら」は「“さえ”の書き言葉」「“さえ”の古い形式」などと書かれています。
つまり、「話すときには“さえ”が多い」と説明することができるでしょう。
URLﾘﾝｸ(www.jp-sji.org)
529:実習生さん
12/01/12 07:33:14.67 ApW0igj6
本日の「うちわけ」
2012/01/11(水) ID:uRTTFtjK
放置推奨
530:実習生さん
12/01/16 00:08:16.78 LyAUM+ot
他スレコピー
日本のマスコミが外国の支配下に有るから日本が可笑しく成っているのです。統一教会など外国勢力が日本のマスコミを支配しています。
フジTVのヒエダ会長は『ソフトバンクの孫の腹心』だとも言われ一緒に食事している仲です。
読売のドン渡辺恒夫は、読売の株の３８％を持つ支配者ですが、昔はただの読売の記者だった男です。それがどうして３８％のグループ企業の３８％の株を持てたのか？謎です。
桜田淳子の韓国での統一結婚式では、教会発表で３万人以上の日本人が参加したと言っています。
彼らの教えは『企業で出世し韓国の為に尽くせ』が教義です。オウムは２００人の出家信者であれだけの事をしました。統一教会は社会の中で『出世しろ』と教え『社会の中に入っています。
ですからマスコミでは『オウムの教祖松本ちずお』は在日ですが誰も知らされていません。
カレー事件の林真須美も在日・ルーシーさん事件の織原城二も在日・教育大事件の宅間守も朝鮮部落出身です。
エリート夫バラバラ殺人の詩織容疑者も他スレでは、『男の親が勘当してまで結婚に反対した（美人・年下・親は大金持ちで社長・お嬢様学校）これで反対は在日だと書かれていますが、マスコミは韓国の良い事は派手に書きまくりますが知らせないです。
531:実習生さん
12/01/17 21:50:37.04 26Eyi8Fz
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
532:実習生さん
12/01/18 07:13:51.59 Jd1JMmSN
2012/01/17(火) ID:2vkeXBPj
2012/01/18(水) ID:etxIvjxg
↑ ↑ ↑
幼児性人格障害者「うちわけ」
なぜか諸外国の教員給与に関する調査研究に過剰反応
顔真っ赤にして必死に否定w 内容周知が余程困るんだね
URLﾘﾝｸ(www.mext.go.jp)
533:実習生さん
12/01/19 19:07:25.91 iB2o+XJg
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
534:実習生さん
12/01/23 19:09:44.03 XC9RZrqt
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
535:実習生さん
12/01/23 22:02:51.57 KMsoue0B
>>415
頭わるそう…
536:実習生さん
12/02/06 01:05:18.61 QBP/vNKl
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
537:実習生さん
12/02/07 20:24:00.82 O0Tn4PRq
そのわりには、一冊でも本を読むと小躍りして知ったかぶりをするよな、教師ってｗ
538:実習生さん
12/02/07 20:28:23.64 0UUc1fIO
>>537
これは酷いな。
＞そのわりには、一冊でも本を読むと小躍りして知ったかぶりをするよな、教師ってｗ
そのわりには」の、指示する部分が
自分の中にしかない。
他者から見てどう思えるのか、と言う視点が欠如している。
普通は、そういう「他者の視点」を小学校高学年あたりでは持てるものだが
まさか、小学校低学年と言うことはあるまい。
となると、発達障害か、知的な遅れなのかも知れないな。
つぎに、一冊でも本を読むと
と言う部分だが｢小躍りして」以下と結びついて考えると
通常、そういう大人はあまりいない。
だが「そういう風に思えてしまう」という
点が、悲しいほど、常識からかけ離れてしまっている。
相当に、現実生活では困難を抱えているのではないか？
まず、手近な人にＳＯＳを出して
援助をしてもらうことから始めるべきかも知れないぞ。
ちゃんと、世の中に出ろよ。
539:実習生さん
12/02/07 20:34:09.65 Tgkv5Brv
私学だと専門教科の研究費が出る場合があるそうだけど、マジでそういう手当があればと思う。
本代はいくらあっても足りない。そして、読むべき本は無限にある。死ぬまでにあと何冊読めるだろうか。
540:実習生さん
12/02/07 22:42:21.61 dbhIIXQs
>>539
馬鹿は黙ってようかｗ
541:実習生さん
12/02/08 00:25:48.98 HDSQCAHA
>>539
ほんと、専門の本は高いからね、個人的に調達するのは大変。
研究費みたいなのがあればいいんだけど。給料さえ下がって
いるんだから、望むべきも無いんだよね。
542:実習生さん
12/02/08 00:41:56.67 zPcnLy+D
>>541
馬鹿は黙ってようかｗ
543:実習生さん
12/02/11 03:06:41.75 FF1tc82r
昨日書き込んだ「マスコミは大嘘付き凶悪犯罪の殆どは朝鮮人の犯罪だった」が消されてるよ！今日はそののレスをコピーしても書き込めない、君達も書き込んでご覧、
「書き込みが終わりました」表示されるけれど、何も書き込まれていないよ。スレ自体上にも上がっていない、反日の検閲人が邪魔なレスを登録して書き込ませない様に出来るみたい。
544:実習生さん
12/02/16 08:25:16.29 pdc7pm2n
「マスコミは大嘘付き、凶悪犯の殆どは朝鮮人だった」のレスが書き込めなくされてる。
オウムの麻原（松本ちずお在日）は１行でも書き込めないが、この４行は書き込めるから書き込む
宅間守 →大阪 池田小学校の児童殺傷｡8人殺害 15人が重軽傷｡朝鮮人部落出身
東慎一郎 →酒鬼薔薇聖斗｡神戸の首切り小僧｡生首を校門に飾る｡2人殺害｡元在日朝鮮人
545:実習生さん
12/02/29 22:29:02.97 sKMY4ujr
【うちわけクン】の特徴♪
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
546:実習生さん
12/03/03 19:04:56.47 +rFlZrI6
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ 【ID:FEHF+vVKうちわけクン】の特徴♪くやしいのぅ
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
547:実習生さん
12/03/09 00:38:06.93 yrmSbJsc
韓国人に牛耳られた日本のマスコミは事実を告げないから一つだけ告げて置く。
戦争が終わって、日本政府は韓国朝鮮人の帰還事業をして全員を帰還させたのだよ。
この時には、本人が拒否した極少数だけが残ったのだ。それと帰還した彼らの９８％が北へ帰った。
当時の彼らは、北が正式な政府で南は傀儡政権だと信じていた。その後密入国で日本に入って来たのが今の在日の全て。
548:実習生さん
12/03/16 18:32:18.12 uTM965Pf
一緒の学級イヤな人は？実名アンケ…教頭釈明は
（読売新聞 - 03月16日 11:48）
千葉県茂原市の市立本納中学校（小川力也校長）が、新年度にクラス替えする２年生を対象に、
「一緒のクラスにしないでほしい人」などを実名で答えさせるアンケートを配布していたことが、わかった。
549:実習生さん
12/03/28 00:50:40.49 kw54v9T8
他スレコピー、
戦後の朝鮮人のことに詳しいのは、じぶんのウチは母方、父方
ともに在日の 悪行を体験し語り継いでるため。
祖母は「夜寝ていて物音がすると朝鮮人が来たと思ってしまう。ああ怖い」です。
父方の体験・・・祖父は兵隊にはいかなかった。地元の繁華街で代々商家を営む。
玉音放送ののち、今まで同じ日本人として権利を享受してきた朝鮮人の態度が
ガラリとかわり、敗戦の責任を日本人とともに背負うのを拒否しだし、
それを正当化するために日本人に牙をむきはじめる。隣組み組織や防空演習等
いっしょにやってきて同じ日本人として助け合っていたのに、この変わりように
初め祖父は「冗談だろ？」と思ったらしい。
しかし、事は悪夢以上だった。集団で土地をロープで囲み、バラックを建てていた
家族を殺害し占拠する。白昼、商店を襲い、商品を根こそぎ奪いそれを闇市で
売りさばく。バスや列車に無銭で駅員を殴り倒し、どかどか乗り込み、網棚の荷物
を外に放り投げ、そこで高いびき。警官狩りをして堂々と殺す等等。
祖父曰く「町はやつ等の遊び場になった。日本人は逃げ惑うだけになった。」
こういった真実は現代のマスコミでは完全なタブーとなっている。
550:実習生さん
12/03/28 01:21:50.92 iTDLfFua
a
551:実習生さん
12/03/31 19:48:14.51 xzf85Y4p
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ID:KwtjREEJ【うちわけクン】の特徴♪くやしいのぅ
・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ
552:実習生さん
12/04/27 22:41:39.30 wTU2A4pv
携帯番号、教頭が漏らす＝少年の親族通じ、車暴走事故―京都
時事通信 4月27日(金)9時33分配信
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
公務員、給料は高いけどモラルは低いｗ
553:実習生さん
12/05/17 13:36:34.17 OdMFxHI3
ﾏｽｺﾐは大嘘つき！有名な凶悪犯罪のほとんどが朝鮮人の仕業だった！
麻原彰晃 →ｵｳﾑ真理教教祖｡ｻﾘﾝを撒き無差別殺人｡坂本弁護士一家惨殺｡海外新聞がkoreanと表記｡週刊現代がｽｸｰﾌﾟ｡事件前の対談で自ら語っている｡
宅間守 →大阪 池田小学校の児童殺傷｡8人殺害 15人が重軽傷｡朝鮮人部落出身
東慎一郎 →酒鬼薔薇聖斗｡神戸の首切り小僧｡生首を校門に飾る｡2人殺害｡元在日朝鮮人
林真須美 →和歌山 毒入りｶﾚｰ事件｡4人毒殺 63人が負傷｡帰化人
織原城二(金聖鐘) →神奈川 帰化人､英国人 豪州人女性を強姦､ﾋﾞﾃﾞｵ撮影､ﾊﾞﾗﾊﾞﾗ殺人
関根元 →埼玉の愛犬家連続殺人犯｡4人を殺害｡肉片を削ぎとりﾄﾞﾗﾑ缶で焼却､川へ流す
丘崎誠人 →奈良 岩を数回､少女の頭部に投げつけて絶命させた 在日朝鮮人
ｷﾑ･ﾐﾝｽ →韓国人留学生 強盗殺人犯｡大分 日本人老夫婦を刃物で殺傷
李東逸 →韓国人 檀国大学教授｡芝居観覧のため来日中､東京で日本人女優Nを強姦
金允植 →韓国人 強姦罪で指名手配中に逃亡目的で来日｡大阪で主婦を100人以上連続強姦
金大根 →韓国人の強姦魔 連続児童虐待暴行殺人｡6名の女児死亡
李昇一 →韓国人 東京 ﾃﾚﾋﾞ｢ｶﾞｷの使い｣関係者を名乗り少女140人をﾚｲﾌﾟ
沈週一 →韓国人 鳥取 大阪 和歌山 ﾍﾞﾗﾝﾀﾞから女性の部屋へ侵入し9人を強姦
張今朝 →韓国人 長野 ｢一緒に猫を探して｣と小学校4年の女児をﾚｲﾌﾟ
ぺ･ｿﾝﾃ →韓国人 横浜 刃物で脅し､女子小学生14人をﾚｲﾌﾟ
宋治悦 →韓国人 東京 ﾅｲﾌで脅し手足を縛り下着で目隠しの上､主婦19人を強姦
崔智栄 →北朝鮮籍の朝鮮大学校生 新潟 木刀で傷を負わせ､18歳少女2人を車の中で強姦
金乗實 →北朝鮮籍の朝鮮大学校生 同上､共犯者｡他にもう一人19歳の共犯者(朝鮮籍)あり
鄭明析 →韓国人 ｶﾙﾄ｢摂理｣教祖｡日本人1000人､台湾人100人､米英仏人などを強姦
徐裕行 →韓国籍 ｵｳﾑ真理教NO2幹部･村井秀夫(←こいつも在日）刺殺事件の刺殺犯自称右翼｡
554:実習生さん
12/05/20 00:31:21.35 H9JxWWeT
執着心を手放せ。
555:実習生さん
12/05/29 18:56:15.23 flinlweH
イギリスの結婚相談所の所長をしている男が書いた「キャサリン」と言う本では
キャサリンの様な「美人」「高学歴」「高年収」の女の会員が昔は１人居るか居ないかだったのが
今では４０人以上も居るそうで、彼女たちの特徴は「結婚が決まらない」そうです。
その理由を探る為に彼女の職場に行って、同僚の男達に聞けば、全員がキャサリンを
「美人でスタイルが良いし頭が良いし仕事も出来る」と褒め、そうして「でも結婚したいとは思わない」
と全員が答えました。その理由を「僕たちは仕事で毎日戦っているんだ。家庭に帰ってまで戦いたくはない。家庭は安らげる女が良い」とエリートの彼ら全員が答えたそうです。
556:実習生さん
12/06/03 23:27:46.11 bD6UobpN
漢字コンクールと称して
漢字指導を生徒に丸投げするのはどうしてですか？
557:実習生さん
12/06/03 23:43:07.98 /Um2BAib
>>556
これで、何十箇所に貼ってるんだ？
つきあいきれないが
目に付いたスレでは書いてやろう。
あれれ？
このスレでは書いてないんだ。
働けよｗ
どうやら、相当痛いところを突かれたみたいだなあ。
普段言われてるんだものな。
558:実習生さん
12/06/07 20:46:29.04 kqM0paPN
えらい「うちわけくん」へ
そんなに有能な貴君が２ｃｈなんかで暇潰すのは
社会の損失でないでしょうか（笑）
さあ、貴君を慕ってる生徒の指導に戻るんだ。
559:実習生さん
12/06/14 19:08:59.78 gdeKYSjr
小学校教頭２７５万円着服…無免許運転でも逮捕
（読売新聞 - 06月14日 16:24）
大阪市教委は１４日、市立小学校の安好和彦教頭（５３）（道交法違反容疑で現行犯逮捕）が、
ＰＴＡ会費など計約２７５万円を着服していたと発表した。
業務上横領の疑いで府警に刑事告発するとともに、懲戒免職処分を検討する。
560:実習生さん
12/06/30 15:44:46.78 sp3j3xnj
漢字コンクールと称して
漢字指導を生徒に丸投げするのはどうしてですか？
561:実習生さん
12/06/30 17:41:30.87 khCYPrrs
>>1
俺は本読むの嫌いだから、別に子供に本読めと言ったことはないな。
でも今の子供は本好き多いから、言われなくても自分から読む子多いぜ。
562:実習生さん
12/06/30 18:05:42.16 8u3hJirK
>>560
クスクスクス。
前にはあった、最後の行の
「働けよ」がなくなったな。
自分に言われて、相当傷ついたんだなｗ
本当に、底の浅い人間だなｗ
プライドばかりが無駄にデカイ。
まあ、だからこそ、社会に溶け込めないのだろうな。
563:実習生さん
12/06/30 21:25:15.80 fVhUXoaj
>>562
本当に、底の浅い人間だなｗ
プライドばかりが無駄にデカイ。
まあ、だからこそ、社会に溶け込めないのだろうな
丁寧な自己紹介ご苦労様。だからここに常駐してるんですね。
ここなら学歴関係なくバカとか言えますもんね。
564:実習生さん
12/07/08 11:38:36.05 QPKWPLUv
＜大津・中２自殺＞市教委 調査を３週間で打ち切る
毎日新聞 7月8日(日)1時25分配信
URLﾘﾝｸ(headlines.yahoo.co.jp)
働かずに給料がもらえるのは教師だけ！
565:実習生さん
12/07/08 11:56:00.77 QPKWPLUv
【合ってるのに間違ってると誤指摘してまた笑われるうちわけ】
703 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2011/11/23(水) 19:15:52.71 ID:0sAjBhK7←うちわけクン
「すら」という日本語は
使い方が間違っているんだけどさ。
毎回、笑わせてくれるよなあ。
566:実習生さん
12/07/09 06:32:39.22 ds70uiHo
>>565
はいはい。
お疲れ様。
コピペしかできない君が
正しいことを言えると？（笑）
まずは、社会復帰をしような。
働けよｗ
567:実習生さん
12/07/11 00:11:27.58 FLifGMJ1
＞「からかわれている」という程度の認識だった
そういうことにしておけばいじめじゃないからね！
さすが教師ｗ働いても働かなくても給料もらえるからなー
568:実習生さん
12/07/11 06:50:32.27 +xA59Jg7
>>567
さすが、引きこもりは
コピペ荒らしをしていると暮らしてけるんですねｗ
569:実習生さん
12/07/13 00:08:58.60 jlJjietJ
警察庁犯罪統計 職業別検挙数
URLﾘﾝｸ(www.npa.go.jp)
■教師 ■警察官・自衛官・消防士等
強姦5 強姦6
強制わいせつ21 強制わいせつ12
公然わいせつ9 公然わいせつ14
■土木建設業 労務作業者 ■建設業 職人・配管工
強姦52. 強姦41
強制わいせつ86 強制わいせつ48
公然わいせつ61 公然わいせつ44
■運輸 従事者 ■飲食店 店員
強姦23. 強姦27
強制わいせつ76 強制わいせつ39
公然わいせつ39 公然わいせつ35
■販売 店員 ■外交員 セールスマン
強姦23. 強姦22
強制わいせつ53 強制わいせつ89
公然わいせつ52 公然わいせつ40
■失業者+浮浪者+その他の無職
強姦212
強制わいせつ369
公然わいせつ340
570:実習生さん
12/07/13 15:23:53.37 YViabNA3
【大津・いじめ自殺】 「やりすぎんなよ」の担任の先生、保護者会を欠席…校長の判断で
ｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)l50
皇子山中学校の校長、教頭、以下、教諭50名全員の分限免職処分を求める署名運動をしましょう♪
571:実習生さん
12/07/13 20:03:53.66 p+VDOd/1
教師におすすめの本って何？
本当に読むので教えて。
572:実習生さん
12/07/13 20:46:00.67 EoYxOiQq
>>571
万葉集
古今和歌集
新古今和歌集
鈴木孝夫「ことばと文化」（岩波新書）
金田一晴彦「日本語」（岩波新書）
573:実習生さん
12/07/13 22:14:16.40 YViabNA3
※フライデー7/27号（7/12発売）
大津・中学生いじめ自殺 SOSすら無視した教師と鬼畜同級生の大罪を暴く
自殺練習を放置した担任は本誌取材に「鼻唄！」
URLﾘﾝｸ(www.dotup.org)
URLﾘﾝｸ(www.dotup.org)
URLﾘﾝｸ(www.dotup.org)
574:実習生さん
12/07/14 19:40:32.13 WwvS9reX
>>571
世界のあらゆる書、ってことになるので
ある程度、目的や望むことを絞った方が
アドバイスしやすいだろう。